"정신도야이론"의 검색결과 입니다.

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페스탈로치 듀이 경험론 단점 학문과 교육 서양교육사 몬테소리 음악 페스탈로찌 페스탈로치 업적 교육과정의 유형 교육철학및교육사 교육학개론 요약

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"정신도야이론" 검색결과 2,001-2,020 / 2,663건

[정치학]"계몽과 해방" 요약

성’을 덧붙인다. 이로써 헤겔이 어떤 방식으로 동양적 세계로부터 거리를 두는가와 그가 동양적 세계에 적용하는 이론적 개요를 알아낼 수 있다.‘정신의 자연 속으로의 침몰상태’라는 ... 들의 심리적 실용적인 연관관계에 기초를 둔 행위유발의 실제적 동기에 대해 논급한다. 이 경제학적 형태이론에 상응하여, 베버는 정신이라든가 삶의 영위, 삶의 방향설정, 경제행위의 의도 등 ... 하는 음과 양의 원리는 자연의 조화적 질서의 하위요소이며, 이 세계원리의 중국적 양극화는 상호보완적 양극화이다. 전체성을 지향하는 정신적 태도는 서양적 세계관에서의 본질과 형식이

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.17

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사회과 성격

조교육방침교육법 제1조홍익인간교육이념교육기본법 제2조교육은 홍익인간의 이념아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활 능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하 ... 있는 능력을 기른다. 개인과 사회와 국가와의 관계를 이해시키어 도의심과 책임감과, 공덕심과 협동정신을 기른다. 일상 생활에 나타나는 자연사물과 현상을 과학적으로 관찰하여 처리 ... 탐구능력, 의사결정 능력, 사회 참여 능력 배양가치-태도 사회 생활의 민주적인 운영 및 민족 문화와 민주 국가 발전에 이바지하는 태도 함양제7차 교육과정의 이론적 기초 지식이란

리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.03

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[교육철학] 교육의 철학적 기초

이 '마음'에 관한 상식적인 견해를 반영한 교육이론 : 능력심리학(faculty psychology)e. '마음의 근육' 마치 신체적인 교육이 운동에 의하여 단련되는 것처럼 정신 ... "이라고도 함.③ 무어(T.W. Moore, 1974) 역사적으로 교육사상가들이 내놓은 과거의 교육이론들이 과학적이론이 아니라는 이유 때문에 교육이론에서 제외되는 것은 부정하다는 것을 지적 ... .a. 교육이론의 주된 기능 교육 실제 안내.b. 교육철학과 같이 교육을 이론화 하는 일 고차적 활동c. 역사적으로 교육사상가들에 의해 제시된 이론 교육의 일반이론④ 과거 교육사상

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.08.27

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교육철학과 교직관

며,와 지도를 강조하였다.(3) 개인의 경험보다 민족 문화를 중시하였다.(4) 활동보다는 학과를 강조하였다.(5) 심리적 조직보다 이론적 조직 등을 강조하였다.다. 본질주의 교육 ... 지도자로서, 또는 인격을 도야하는 인격자로서가 아니라, 자유인으로서 행동하는 교사가 되기를 강조한다. 그러나 이와 같은 교사를 통한 교육은 인류의 소중한 문화적 유산의 전달을 원활 ... 을 돕는 일을 담당하며 단순 지식과 기술보다 참다운 사람 만들어야 하는 생각이 지배적이던 전통에서 형성된 것으로 보인다.(4) 교직을 성직과 마찬가지로 고도의 정신적 봉사활동으로 보

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.03

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[몬테소리][페스탈로치][프뢰벨][레지오 에밀리아][유아교육][유아교육 프로그램][유치원교육]몬테소리, 페스탈로치, 프뢰벨, 레지오 에밀리아 유아교육 분석과 새로운 유아교육 프로그램 및 유아교육의 방향 분석

사상3. 교육원리4. 교육방법 및 교사의 역할5. 몬테소리 방법에 대한 비판Ⅲ. 페스탈로치의 유아교육이론에 대하여1. 생애와 저서2. 교육사상3. 교육의 목적4. 교육의 기본이념5 ... )의 원리6. 연속적 발달의 원리7. 프뢰벨 교육이론의 현대적 의의Ⅴ. 레지오 에밀리아의 유아교육1. 조직과 구성2. 레지오 에밀리아 접근법의 기초1) 레지오 에밀리아에서의 유아 ... 교육의 목적2) 레지오 에밀리아 접근법의 기본 원리들3. 이론에서 실제까지4. 유치원 운영에 있어서의 지역 사회-교사의 협력Ⅵ. 새로운 유아교육 프로그램의 모색Ⅶ. 향후 유아교육

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.01.13

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[교육심리]교육심리학의 학문적 성격

의 변화과정을 직접 다루려고 한다.예를 들면, Kant는 교육이란‘인간을 인간답게 만드는 작용’이라 하였고, Herbart 는 ‘도덕적 품성을 도야하는 것’이라 하 ... (Psychology)은 인간의 정신현상의 법칙을 연구하는 학문으로 희랍어의 Psycho(마음, 정신)와 Logos(이념, 법칙)의 두 단어가 합하여진 말이다.독자적인 학문 ... 하는 학문으로 정의하면서 인간은 자신의 마음속에서 일어나는 정신활동을 의식할 수 있으므로 그 의식(consciousness)의 내용을 분석하는 것이 심리학이라고 하였다. 현대 심리학

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26

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[교육학]루소의 교육사상 및 체육사상

다.그는 을 통해 특히 “신체활동”에 지대한 관심을 보였으며, 그의 체육사상은 체육의 이론과 실천면에서 큰 공을 세워 현대 체육의 기초를 마련하는데 기여하기도 했다.또한 그는 ‘교육 ... 하였다. 즉, 자연에 따른 아동 중심의 교육을 주장하였다.)이러한 교육사상에서 그는 전체적인 인간교육, 덕육(德育), 품성도야 등의 폭넓은 내용을 교육의 ‘목표’로 삼고, 그 ... 있다.이제 ‘인간 도야의 이념’ 측면에서 루소의 교육을 살펴보면, 루소가 의도하는 교육은 특정사회인을 위한 교육이 아닌, ‘절대 가치를 지닌 사람의 육성을 위한 교육’이라 할 수

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.13

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[교육사] 교육 철학 및 교육사

그리스인들의 같이 정신 도야와 신체 도야를 강조하였다.신인문주의은 18세기 말엽 독일을 중심으로 일어난 일종의 사상운동이다. 18세기 후반에 유럽의 최강국가 독일이 라틴 문화를 벗어나 ... 되는데 개인의 자율성과 이성과 자유와 존엄성이 가치 있는 것으로 여겨 졌으며 인간의 이성을 바탕으로 사회와 문화에 대한 비판적인 정신을 강조하도록 이끌었고 이러한 개념은 계층 ... 이 교육을 통해 정신적으로 성숙하고 발전할 수 있다는 생각이 지배적이었으며 이런 계몽주의 시대의 교육의 특징은 크게 3가지로 구분할 수 있다.그 중 첫번째가 합리주의 교육이다. 계몽

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13

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교육고전의 이해 교육고전 에밀 내용요약과 독후감 및 의견

다. 또한 이 시기에는 이성의 눈이 뜨게 되고 호기심을 갖게 되며 사물에 대한 판단과 비판력이 생기게 되므로 지적 교수가 가능하다. 지식의 도야는 아동 스스로 사물에 접해서 발견해야 하 ... 의 배연의 싹을 자유롭고 크게 뻗어 나가게 해야 한다는 소극적 교육 이론을 펼친 것이다. 그리하여 그는 영아, 유아의 취급에 있어서 기저귀 사용을 반대하고 아기에게는 어머니 젖을 먹 ... 세대가 끝나고, 루소와 더불어 또 한 세대가 시작되었다”고하였다. 이 같은 그의 비판주의 정신과 창조적인 사상은 기존의 가치체계와 정치, 사회 체제에 대해 일대 혁신을 염원하였던 것

리포트 | 9페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.04.07

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[교육학]루소의 에밀을 읽고

며 사물에 대한 판단과 비판력이 생기게 되므로 지적 교수가 가능하다. 이러한 지식의 도야는 스스로 사물에 접해서 얻어져야 하고 발견해야 하고 스스로의 판단력을 배양해야 된다는 것이 ... 들은 ‘제 2차 성징’이라는 것을 겪게 된다. 이것은 정신적인 징후뿐만 아니라 외형상의 변화들을 수반한다. 루소는 이것을 제 2의 탄생이며 또 다른 인생을 살게되는 것이라고 말 ... 되고 방법들이 사용되고 있다.교육과정에 있어서도 초기 교과중심 교육과정이 그 한계점들이 인식되고 서서히 경험중심 교육과정이 떠올랐다. 바로 이때 루소의 교육이론들이 많이 적용

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.27

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효과적인 수업방법

하는 방법으로, 거의가 학습자와 얼굴을 맞대고 진행하는 강의식 수업을 의미한다. 이는 교육이 학습자의 정신을 도야하는 과정이라고 보았던 전통적 교육관과 교사가 학습자에게 경험 ... 다. 지식이나 정보를 교사가 중심이 되어 설명을 통해 학습자에게 제시하는 방법이다.※헤르바르트의 단계이론을 체계화하여 강의법의 전형적인 모형을 정착시켰다.-헤르바르트의 5단계 수업

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.16 | 수정일 2016.01.11

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[박제가] 박제가의 실학사상

의 공리공담과 비실천성을 비판하여 우리나라 사람들은 공담을 잘하지 못하는 사람은 없으나 실천이 부족하다고 하였다. 그러면 이러한 비판 정신인 구체적으로 대학 해석에서 어떻게 나타나 ... 지선에 대한 별도의 인식 이론을 필요로 하지 않는다.박제가에게서는 성의를 벗어나 성의 이전에 지선의 소재를 알기 위한 공부는 따로 필요하지 않다. 명덕과 신민을 정성껏 행하는 것 ... 성으로 파악하고 있다. 오행을 필수적인 생활용품으로 인식하는 이 점이야 말로 박제가의 학문 정신이 얼마나 실제적이고 상용적이며 실증적인가를 보여준다 하겠다. 여기서 오행으로서의 기

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.20

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[철학] 고대, 중세의 존재론적패러다임

고대와 중세의 존재론적 패러다임서양 철학사를 내다볼 때 고대와 중세의 존재론적 패러다임, 근대의 정신론적 패러다임, 현대(20C)의 언어론적 패러다임이라는 큰 틀을 다음과 같이 ... 생각해 볼 수 있다.{모형존재론적 패러다임정신론적 패러다임언어론적 패러다임영역존재의식언어대상존재자표상(생각)문장(발언)시작경의(놀라움)회의(의심)이해의 혼란시초의 물음무엇이 존재 ... 우리는 철학의 다음과 같이 두 가지 근본의미로 구별할 수 있다.1 이론적 인식, 인식의 소유 철학2 신 = 현자(sophos) 지혜를 사랑하는 사람(philosophos) 철학자

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.02

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[교과내용의 선정] 교과내용의 선정

하는 대표적인 이론이 이 형식도야 이론이다. 형식도야 이론에서의 교과교육의 목적은 정신의 능력, 즉 6가지 심근을 도야하는 데 있다.- 이러한 입장에서 중세에 전통적인 교과였던 7 ... 을 강조하였다.2. 지적 능력의 개발에 유용한 지식1) 형식도야를 위한 교육내용- 교육의 목적을 지력의 개발에 두고 이것의 개발에 도움이 되는 교과를 교육내용으로 선정해야 한다고 ... 자유과 즉 문법, 수사학, 변증술, 대수, 기하, 천문학, 음악 등이 바로 이러한 도야의 가치가 가장 큰 교과라고 주장한다.2) 반성적 사고를 위한 교육내용- 듀이의 교육목적

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.14

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[교육학]서양교육사 정리

를 실현하려는 목적의 군사훈련에 가까움, 용기와 인내를 강조, 애국정신 함양 (후에 히틀러의 나치국가나 일본의 국군주의교육에 영향을 줌)- 전기 : 다방면에 능력이 있는 조화 ... 으로 복종심, 어른에 대한 경외심을 갖도록 한다.7~18세 : 국가에서 관리하는 병사에서 공동 기숙 생활. 인내심과 강한 정신력을 기르기 위한 교육18~20세 : 실제 무기를 사용 ... - 가정교육, 신체발달 및 도 덕적 습관형성7~14세 - 정서훈련14~21세 - 시민도덕 및 이성의 도야21세 이상 - 과학분야와 철학분야@ 소피스트기원전 5세기 초반에 아테네

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.20

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[유아교육]전인교육으로서의 유아교육

)를 이루고 있다. 18세기에 페스탈로치가 주장한 머리·손·마음, 즉 지적도야, 신체적 도야, 도덕적 도야의 각 영역을 조화 있게 발전시켜야 한다는 의견은 근세 교육사상의 토대가 되 ... 하였다. 인간은 신체적·정신적 또는 지적·정의적·심리체동적(心理體動的:psychomotor) 등의 여러 형성요소가 하나로 모두 연결되어 전체적으로 반응하는 존재이다. 따라서 지적·정의적·심리 ... 여 생각하게 하였다. 또한 각종 매체의 발달은 새로운 정보를 즉각 받을 수 있게 했고, 부모들은 조기 교육에 관한 많은 이론들을 접하면서 기존 교육만으로는 부족함을 절실히 느끼게 되

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.05

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자원봉사론

등 생활 방식과 의식 구조의 변화를 가져와 청소년의 정신문화를 크게 저해하는 요인으로 작용하여 왔다.이제 청소년 문제는 사회 전체의 문제가 되었으며, 학교에서의 인성 교육은 우리 ... 에서는 아직 자원봉사활동에 관한 의미와 지도 방법, 활동 실적의 평가 및 관리 등 이론의 정립조차 이루어지지 않고 있다. 또한 학부모와 학생들의 경우에도 막상 자원봉사활동을 하려고 하 ... 소년기의 자원봉사활동은 체험과 학습이 동시에 이루어지므로 인격도야와 바람직한 성장에 크게 작용하게 되므로 중요성이 매우 크다. 청소년 자원봉사활동은 체험학습을 통하여 개인적 만족감

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.16

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[교육철학 및 교육사] 현대교육사조 및 서양의 교육

의 영원한 진리진보주의, 본질주의, 항존주의를 모두 비판·절충(1950년대)교육이론교육목적: 현실생활에 적응 할수 있는 전인적 인간 육성교육내용: 아동의 필요·흥미· 사회문제교육방법 ... : 논리적 체계에 따른 교사의 지시·감독 교사의 권위 회복교육목적: 정신과 이성의 훈련(계발)교육내용: 형이상학·위대 한 고전 중시교육방법: 훈련·강압에 의 한 교육교육목적: 사회 ... . 진보주의의 교육원리- 진보주의 교육이론은 루소의 성선설적 아동관과 듀이의 실용주의적 경험론에 기초하고 있다.1 모든 아동에게 자연적으로 발달할 수 있는 자유를 허용한다.2 아동

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.30

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[교육학] 헤르바르트에 대해

대학에서 철학·교육학을 강의하면서 저술활동에 힘썼다. 1809년 쾨니히스베르크대학교 교수로 초빙되어 칸트의 강좌를 인계받았으며, 교육이론을 실천하기 위하여 이 대학에 실험학교를 세우 ... 도 이 단계에 따라야 한다는 교수 단계설을 처음으로 제창하였다.그의 교육학은 T.칠러, W.라인에 의해 계승되고, 형식적 교수 단계설·방법적 단원·중심 통합법 등의 이론으로 정비 ... 가 말하는 교육의 필연적 목적은 "견고한 도덕적 품성의 도야"이다. 즉, 진실하고 신뢰성 있는 도덕적 헤르바르트의 교육목적론은 도덕적 인간의 형성을 교육의 최고 목표로 삼았던 페스

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.16

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교원 양성 체제, 교사 교육, 교사 연수

전공과정을 유기적으로 관련시켜 전인적인 인격을 함양토록 한다.③투철한 국가관으로 국민정신 및 민족문화를 계승하고 창조적으로 발전시킬 수 있는 자질과 실천력을 기르도록 한다.④교직과 ... ②일반대학의 교육과③일반대학의 교직과정 ④교육대학원⑤실과계 실기 교사 양성제도□ 사범대학의 교육목적①각 전공학문의 도야를 가능케 하고, ②전문적 교수방법을 습득시키며, ③하나의 ... 에 대한 신념을 고취시키고 긍정적인 자아개념의 형성을 촉진시키는 일 등이 포함될 수 있다.② 교육기술을 함양한다. 여기에는 교수 이론의 이해와 교수기술의 증진 들이 포함 될 수 있다..

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.07

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