"국사교육(역사교육)의"의 검색결과 입니다.

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한국사의 이해 한국사 요약 존경하는인물 서대문형무소 신채호 공무원 한국사 식민지 근대화론

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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 2,041-2,060 / 6,554건

실학사상가의 교육론

, 춘추좌전, 주설, 제사, 정주문학, 퇴계집, 본국사 등 14과목을 꼽았다. 우리 교과목인 퇴계집과 본국사를 처음으로 교육과정에 포함시켜 자국의 현실과 역사를 경시하던 당시 ... 해서『천자문』이 글자를 배우기에 비실용적이라고 주장했으며 『사략』,『통감』은 중국역사만을 다루고 그 구조도 비합리적이라 아동의 교육에 적합하지 않다고 했다. 즉, 민족주체의식 ... 를 습득해야 한다고 역설하였다. 이러한 교육에 있어서 중화주의의 절대적인 권위를 벗어나고자 노력하여 과거시험 과목에 우리나라 역사와 같은 것을 포함하자고 주장하였다.실사구시란 현실

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.07

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역사교육과 역사 인식 10장 세계사 교육에서의 ‘타자 읽기’ - 서구 중심주의와 자민족 중심주의를 넘어

적 지위를 담보하여 세계사 서술의 중심을 차지하고 있었다. 이러한 인식에 자민족 중심 역사관이 반영됨.(세계사 교육은 다른 인류 집단의 역사에 대한 관심, 개방적인 이해를 목표로함 ... But 세계 공동체와 연대의식 보다 ‘민족의 기원’을 찾는 정체성 정치학에 더욱 공헌.)= 세계사 교육은 국사교육의 하부 영역이었고, 내용면에서 자국사와 관련된 부분이 중시 ... 적 관점에서 세계사의 대안 모색코스모폴리탄 세계관 : 초민족적 세계사 서술 가능성 모색2. 서구 중심의 세계사 교육* 19세기 서유럽의 역사가들은 역사 발전의 동력이 유럽에서 시작

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.07

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근대성과 실학

적 민족지향성은 민족문화에 대하여 가치관을 부여하고 있는데서 볼 수 있다. 우리 문화의 독자성에 대한 자각으로 이익은 ‘본국사’ 교육을 강조하였고, 홍대용은 ‘공자가 구이에 살 ... 이다. 당시 상황에서 조선에 미래가 있느냐는 절박한 자문 속에서 조선의 태내에서 희망을 찾으려는 시도가 실학으로 표현되었던 것이다. 이들은 ‘실학’이란 용어의 역사적 실재성, 개념

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.19

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고등학교 국사과(국사교육)의 성격과 목표, 고등학교 국사과(국사교육)의 내용, 고등학교 국사과(국사교육)의 향토사교육과 사료학습, 고등학교 국사과(국사교육)의 교수학습방법, 고등학교 국사과(국사교육)의 평가

국사과(국사교육)의 교수학습방법1. 기본 방향2. 교수?학습 방법Ⅷ. 고등학교 국사과(국사교육)의 평가1. 기본 방향2. 평가 원칙Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론역사는 판단의 과학이다 ... 학교 국사과(국사교육)의 내용통치구조와 정치활동경제구조와 경제활동사회구조와 사회활동민족문화의 발달한국사의 바른 이해?역사의개념 ?역사학습의 목적 ?한국사의특수성 ?한국사와세계사선사 ... 교육 과정의 고등학교 국사 교육의 목표로 명기되어 있던 ‘향토사 교육의 강조’가 제7차 교육과정 10학년에서는 ‘향토사’란 용어가 적시되지 않고 있다. 이 점은 입시 위주의 역사교육

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10

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한국사의 이해(일본의 한국사 왜곡과 대응 방안)

일본의 한국사 왜곡과 대응방안1. 일본 역사 왜곡의 시작백제의 멸망으로 한반도와의 관계가 끊어진 이상 ≪일본서기≫ 집필자들은 일본 전역을 효율적으로 통치하기 위하여 단군조선 부분 ... (神代)부터 근대에 이르기까지 왜곡된 한ㆍ일관계가 수록되어 있는 1888년에 완간된 ≪국사안(國史眼)≫은 일본 교과서의 저본이 되어 일본 국민교육에 지대한 영향을 미쳤고, 한국침략 ... 로 도청과 주민통제법의 제정하고 개헌과 그 국수주의 정신조성을 위한 역사교육의 교재를 만드는데 까지 이르고 있다.일본이 근세에 서양 제국주의 열강의 침략 앞에서 허둥대든 것이 19세기

리포트 | 5페이지 | 1,100원 | 등록일 2013.07.19

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[공무원 한국사] 고려시대 출제포인트 연표

의 법안종 중심 선종 통합, 의통과 제관을 중국에 파견하여 천태종 전파, 국사(혜거)와 왕사(탄문)제도 완성·실시, 승과제도 실시(승록사, 승계발급)③송과 수교, 송 연호 사용, 후주 ... 강화, 항교·향학 설치(for 지방민 교육)④의창(빈민구제, 전국 군현), 상평창(물가조절, 개경·서경·12목) 설치⑤건원중보(최초 화폐, 철전), 노비환천법, 중국문화 취사선택 ... 에서 무술교육) 여진을 정벌하고(1107) 동북 9성 축조(윤관, 1년만에 반환, 척경입비도)인종차별경향인종여진과 군신 관계 수용(1125) →문벌귀족사회 동요 →이자겸의 난

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.30 | 수정일 2024.04.18

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한국문화와생활사 요약(무덤(음택),놀이문화,교육과시험,사례(관혼상제))

시대의 학교와 교육은 유교를 기반으로 발달 하였다. 고구려는 태학과 경당이 있었다. 경당은 지방교육기관, 혹은 하등교육기관이라는 두가지 설이 있다. 5경과 삼사라는 세가지 역사책 ... )으로 공자와 10철, 72제자가 화상안치 했다. 국학의 교육은 철학, 역사, 문학 등 문사철 3과로 구분되었고 논어와 효경은 공통이었다. 우리나라 선거제도의 최초 형태로 추정 ... 어 현재 세계무형유산으로 강릉단오제, 판소리 등등이 등록되었는데, 단오제는 민관 공동의축제로 대관령산신, 국사성황신 등에게 제사를 지냈으며, 신주빚기, 영신제, 송신제 순서로 이루

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.30

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[고려문화재][경남지역][부석사 무량수전][고려청자][팔만대장경]고려문화재와 경남지역, 고려문화재와 부석사 무량수전, 고려문화재와 고려청자(상감청자), 고려문화재와 팔만대장경

으로 불교계에 신풍을 불러일으켰다.Ⅱ. 고려문화재와 경남지역역사 교육의 지역화에 활용될 수 있는 경남의 문화재를 유형별로 살펴보면, 국가지정문화재가 154점, 시도지정문화재 ... 가 552점, 문화재자료가 282점으로서, 이를 모두 합하면 988점이다. 경남지역에서 무려 1,000점에 가까운 많은 자료가 역사교육의 지역화에 활용될 수 있다는 점을 알 수 있 ... 방면의 대표적 유물로 역사교육의 중요한 자료로 활용될 수 있다. 특히 진주향교는 고려 성종 때에 조성된 것으로 알려져 있는데, 이 시기에 조성된 향교는 전국적으로도 매우 드문 사례

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.29

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[근대사학 완벽대비]현대사학의 흐름과 발전(식민사관, 민족주의 사학, 사회경제사학, 실증주의사학, 분단극복사학, 신민족주의사학, 민중사학, 내재적 발전론, 식민지 근대화론, 식민지 근대성론 등)

: 과거의 객관적 사실만 역사로 본다는 랑케의 실증사학의 전제하에 남겨진 자료를 토대로 사실이었음을 객관적으로 증명할 수 있는 역사적 사실만 역사로 파악하는 연구법. 일정 공식을 한국사 ... 에서는 중국의 식민지라는 점을 강조하였다.(2) 의의연구과 교육이 수레바퀴가 되어 한 시기의 역사의식의 틀을 형성4. 1970년대1) 분단극복사학(1) 배경: 유신체제 속에서 내재 ... - 현대 사학의 흐름 -1. 해방이전:1) 식민지사학: 타율성과 정체성론2) 민족주의 역사학: 민족의 현실(일제강점기)에 적극적으로 대응. 민족의 자주성, 주체성, 문화의 우수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.11 | 수정일 2023.03.05

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역사(상) 고려 전기의 사회와 문화

에 향교 설치· 역사서 편찬 : 왕조실록, 삼국사기② 불교 : 개인의 신앙과 수행의 종교· 국가 지원 : 개경에 사찰 건립, 연등회와 팔관회 개최. 과거-승과설치,국사와 왕사제도 ... 만, 조선의 백정은 도축업에 종사하던 천민이었음.※ 국사국가나 임금의 사표가 되는 고승에게 내리던 칭호로 최고의 법계※ 왕사제도임금의 스승이 되었던 승려※ 도참 사상앞날의 길흉에 대한 ... → 그 자식도 차별 받지 않음[고려 전기의 문화]1. 유교로 통치하고 불교로 수행하다① 유학 : 유교의 통치 이념화· 과거 : 유교 경전이 주요 과목· 교육 : 중앙에 국자감, 지방

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.27

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(A+자료) '청대 정책 결정 기구와 정치 세력' 서평

한다. ‘청나라’라고 하면 국사를 배운 이에게는, ‘갑신정변’이나 ‘갑오개혁’을 비롯해 조선 후기에 우리나라의 역사책에 자주 등장하는 나라일 것이다. 반면에 국사나 역사에 대해 문외한인 ... 기구인 ‘군기처’가 만들어지고 보완되어지는 과정이 적혀있다.개인적으로 단순히 청조만의 황제권력을 다루는 것을 차치하고서라도, 오늘날 중국의 역사를 이해하는 데 있어서 ‘황제 지배 ... 를 강화해야 했는데, 다행히 청조는 강희제, 옹정제등 중국 역사상 능력 있고 유능한 황제가 계속하여 등장하였고, 그 결과 황제전제체제를 성립시킬 수 있었다고 생각하는 바이다. 물론 우리

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.16

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[역사과교재및지도론]역사교육의 문제점과 해결방안

역사교육의 문제점과 해결방안에 대하여1. 서론요즘 고등학생들 사이에서는 대학수학능력시험에서 사회탐구 영역 선택과목으로 ‘국사’를 선택하겠다고 하면, ‘너, 서울대 갈 거냐?’란 ... 게 된택하기 때문에 고등학교 역시 한국사와 세계사 간의 상호 연관적 측면에서 역사를 이해할 수 없다. 또한 중학교 교육과정에서 세계사 교육은 사회과 통합을 지향한다는 명분으로 인해 ... 놀림을 받는다고 한다. 물론 ‘국사’가 공부 잘하는 학생들이 주로 선택하는 과목이라 보통의 학생들이 더 기피하는 것도 있기 때문에 그런 탓도 있을 것이다. 일반적으로 역사과목이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.30

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이병도, 그는 실증주의사학자인가 식민주의사학자인가

로 알려져 있어, 그의 연구는 국사학의 발전에 기여했다는 평가를 받는다. 그런 반면, 이병도와 그의 연구는 식민사학적 성향을 가지고 있어 일본의 한국 침략 정당화의 역사적 근거 ... ’)으로 꼽고 있는 요시다 박사는 이병도의 국사학 입문에 지대한 영향을 끼쳤고, 그의 전 생애를 아우르는 역사관 정립에도 결정적인 역할을 한 것으로 생각된다.2) 조선사편수회와 그 ... 의 문화를 연구하는 역사학·고고학·국어학·국문학·민속학 등에 있어 고등 교육을 받은 조선인 학자들의 힘으로 연구, 발표하려는 의도를 가지고 설립되었다. 여기에다 1930년대 초

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.18 | 수정일 2020.07.30

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비운의 군주 고종에 관한 고찰 리포트

비운의 군주, 고종에 관한 고찰 리포트나는 고등학교 국사시간 때 우리의 역사에 대해 배우면서 고종이 집권하던 시기를 가장 재밌게 받아들였다. 본격적으로 우리 역사가 근대에 들어서 ... 을 위해 순수성과 우월성이라는 장치를 작동시켰다. 특히 우월성이라는 장치는 역사교육을 통해서 우리에게 주입되는데 말 그대로 ‘우리 민족은 우월한 민족이다.’ 라는 인식을 강조 ... 만을 강조하는 역사교육은 자칫하면 받아들이는 이로 하여금 편협한 시각만을 키우게 하는 독과 같은 교육이 될 수 있다.어쩌면 우리들의 역사를 바라보는 시각은 이미 민족주의에 의해 오염

리포트 | 5페이지 | 1,200원 | 등록일 2013.11.30

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공무원한국사/ 한국사능력검정시험/ 한국사시험/ 역사 요약/ 한국사요약

), 경사교수도감설치(유교 경전과 역사에 능한 사람 소속, 참하관 교육 담당)- 광흥창 설치, 문묘를 새로 건립- 쇄은을 만들어 유통, 원나라세조때 지폐로 지원보초와 중통보초- 섬 ... 역사 요약 자료선사시대구석기(약 70만년전)구석기 전기- 큰 석기 한 개로 여러 가지 용도- 평남 상원 검은모루 동굴,( 5개 지층, 1966-1970에 조사 발굴)- 충북 단양 ... 관청 막을수 있다고 함. 빨래터에 내려온 오이를먹고 잉태한 도선(요공선사, 선각국사), 국도풍수학.- 고선사 서당화상비(승려 원효의 일대기를 적은 비, 원효의 어릴 때 이름이 서당)

시험자료 | 53페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.05 | 수정일 2018.07.24

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[한국사능력검정시험] 한국사 고대~ 현대사회 연도 정리 표

: 신라-불교를 공인536 : 신라-연호 사용538 : 백제- 사비성 천도545 : 신라-국사편찬552 : 백제-일본에 불교 전함612 : 고구려- 살수대첩624 : 고구려-당 ... 의거1933 : 한글 맞춤법 통일안 제정1934 : 진단 학회 조직1936 : 손기정-베를린 올림픽 대 회 마라톤 우승1938 : 한글 교육 금지1940 : 민족 말살 정책 강화 ... 1966 : 한.미 행정 협정 조인1967 : 5.3 대통령선거,6.8 국회 의원 선거,제2차경제개발5개년 계획1968 : 1.21사태,국민교육 헌장 선포1970 : 새마을 운동

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.19

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실학의 발달(수업용 프리젠테이션)

실학의 발달*국사(문화) 1학년 2학기 Ⅳ. 민족문화의 발달 〉 4. 문화의 새 기운 (16/19)Powerpoint 2000전시 학습 내용 복습 및 본시 학습 목표 제시중농학파 ... 적, 근대 지향적 특성 북학파의 실학사상  개화사상2. 실학의 한계몰락한 지식층의 개혁론  정책에 반영되지 못함4. 국학 연구에 대해 알아본다.1. 국사연구이익 - 실증적, 비판 ... 적 역사 서술 - 중국 중심의 역사관 탈피  민족에 대한 주체적 자각에 기여 안정복 : '동사강목' - 민족사의 독자적 정통론 체계화  삼한정통론 - 고증사학의 토대 확립 이긍익

리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.12

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우리나라 교육과정 5차

만 둠?국사를 세게사 에서 분리?실업?가정는 남녀 필수?기술과목 신설?1972년 한문교과 신설?공통과목 이외에 인문, 자연, 직업 과정으로 나눔제3차 교육과정?반공?도덕영역이 없 ... 어지고 도덕과 신설?교과+특별활동의 2대 편제?5,6학년의 사회과 시간을 국사에 할애 교과서 편찬?수학과에 ‘집합’ 개념 다룸?국사를 하나의 교과로 독립?학교장에게교육과정 운영 ... 시간을 신설?산수를 수학으로 명칭 변경?주당 수업시간 34시간으로 조정?국사를 사회에 통합?실업?가정 통합?선택교과제 도입?교육과정 편성? 운영의 역할분담 체계를 확립?각 교과

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.20

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한,중,일 삼국의 근대화와 그 성패(동양 근대사)

REPORT과 목 : 동아시아 근대사교수님 : 강 문호 교수님이 름 : 박 유빈학 번 : 2014210499학 과 : 국사학과< 한·중·일 삼국의 근대화와 그 성패 >- 한·중 ... 는 과정에서 형성되었다. 이와 같은 일본 제국주의의 역사적 형성과정은 그 성격에도 영향을 미치어 천황주의와 군국주의라는 좀 더 억압적인 체제로 나아가게 하였다. 따라서 자국민들을 이 ... 와 같은 체제에 순응시키기 위해서는 이에 적합한 교육사상과 체제를 갖출 필요가 있었다. 한편, 조선과 같은 식민지 국가의 입장에서 볼 때 천황에 대한 숭배와 군사적 통제는 더욱 억압

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.29

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한국 현대 정치사상과 박정희

의 현대정치를 박정희 대통령을 빼놓고는 평가할 수 없다고 늘 이야기하고 다니셨다. 국사 책에서 역시 박정희 대통령의 업적을 기리고 있다. 작년 한국정치사상사라는 수업에서 역시 박정희 ... 되어 갔으며 도시인구는 급속히 증가되어 갔다. 도시로 몰려든 인구의 대부분은 도시 빈민층으로 흡수되었으며, 이로 인해 주택문제를 비롯한 교통, 교육문제 등 많은 도시문제들 이 발생 ... 하였으며, . 문교부 장관 민관식은 고교입시의 병폐로 “학생의 신체적 발달 저해, 이기적이고 비협동적인 성격 형성, 학교격차 조성, 사교육비, 학교교육 불신, 출신 학교 위주의 인간평가

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.25

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