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"프뢰벨이론" 검색결과 1,981-2,000 / 2,603건

  • 현대교육철학사상 도표
    은 교육이 담당하여 새로운 사회질서를 수립하여야 한다고 주장등장배경? Rousseau의 자연주의에서 출발, 페스탈로치의 인간성 계발교육, 헤르바르트의 도덕성 품성 계발교육, 프뢰벨 ... ? 문화에 대한 역행? 과학교육 경시? 다수의 합의에 의한 교육의 불가능? 지나치게 미래지향적? 주입식 교육 인정? 교육의 역할에 대한 과신? 행동과학적 지식과 규범성 결여교육이론
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.05
  • 교육의 역사
    의 영향으로 18세기의 교육은 농력심리학과 형식도야이론이 중심이 되는 합리주의 교육사상과 자연성의 의미를 인간 내부로 전환시키는 특색을 가진 자연주의 교육사상으로 나뉜다.현대 ... 와 헤르바르트의 표상심리학, 아동의 자발성과 창의성을 존중하는 프뢰벨에 그 근간을 두고 있다.마지막으로 과학적 실증주의는 인간의 인간에 대한 과학적 지식이 현저하게 발달한 영향을 받은 주의
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.10
  • [유아교육] 시대별 아동관
    이나 단순한 이론에 의해 변화 될 수는 없다. 아동을 어떻게 규정하는 가는 아동학의 연구에서 가장 중요한 문제이다. 왜냐하면 아동관은 아동의 존재 의미를 규정해 주기 때문이다. 그럼에도 ... 으로 아동은 노동에서 벗어나게 되었다. 철학자 프뢰벨(F.W. Frbel, 1782-1852)은 아동을 자율적 성장 의지를 지닌 존재로 간주하였다. 프뢰벨은 아동의 자발적 활동으로 아동 ... 이고 아동이 어머니와 더불어 자연 상황에서 놀이를 함으로써 심신의 발달을 가져온다고 하였다. 이러한 프뢰벨의 사상은 유아교육의 사상적 기초가 되었다.4. 현대시대종교적 원죄관
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.19
  • 진보주의 교육철학이 현대교육에 주는 시사점fp
    되었다 할지라도 그 영향력은 이후 대부분의 서구사회와 그 영향하에 있는 많은 나라의 교육이론이나 교육개혁논의에까지 미쳐왔던게 사실이다. 그런데 과거 1세기동안 교육이론이나 교육실제에 상당 ... 페스탈로치, 프뢰벨 등의 교육사상이다. 진보주의 교육은 영국의 경험론과 공리주의, 그리고 다윈의 진화론과의 결합에 의하여 이루어진 프래그머티즘에 철학적인 기반을 두고 있 ... 은정과 인간중심 교육과정에 철학적 기초를 제공한다. 진보주의 교육운동의 줄기는 멀리 고대의 교육이론(이오니아 학파의 Herakleitus, Platon)과 17세기
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.18
  • 현대 교육 철학의 이해
    , 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 등의 사상에 기원을 두고 있지만, 이 이론의 성장과 발달에 결정적인 영향을 준 것은 역시 듀이 였으며 이를 계승 발전시킨 것은 차일즈, 킬페트릭, 카 ... 존주의 교육론, 재건주의 교육론으로 전개되어 나갔다. 또 최근 영향력 있는 교육이론으로는 실존주의, 분석철학, 포스트모더니즘 등이 있다. 여기서는 이러한 현대의 교육철학에 대해 ... 운츠 등과 같은 교육이론가들이었다. 이들은 1919년 “진보주의 교육협회”를 결성하여 자신들의 교육적 신념을 학교교육에 적용시키기 시작하였다. 30여년간 이 운동은 미국의 교육
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.05
  • 교육과정 이론분류(타일러, 브루너, 파이너, 아이즈너)
    --교육과정 이론의 분류Ⅰ.이론적 체계의 기반-교육과정 모형 : 넓게 교육과정을 보는 관점, 또는 교육과정을 표현하는 방식을 말한다.(이홍우, 1974: 13)▶F ... to make a Curriculum, 1924)-구체적으로 160가지의 ‘교육목표’를 제시▶ Tyler(1902-1994)의 교육과정이론-‘종합적 교육과정 이론’이라고 부를 만 ... 을 보는 하나의 기본모형이 성립되었으며, Tyler의 모형은 여러 사람에 의해 계승 발전되면서 교육과정의 ‘고전모형’으로 자리를 굳히게 되었다.(1). 이론의 등장배경①목표중심
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.05
  • 미국의 4대 교육철학-진보주의,본질주의, 항존주의,재건주의
    적인 반대세력으로서는 항존주의와 본질주의를 들 수 있다. 이 두 이론은 정도의 차이는 있지만 대체로 진보주의를 반대하거나 비판적으로 보는 입장이다. 반면에 진보주의를 보강하려는 입장 ... 으로 재건주의가 대두되었다.위에서 언급한 네 가지 교육이론들은 각각 일반철학의 배경을 갖고 있지만, 교육에 대한 특수한 경험에 의한 것으로서 특별한 성격을 지닌다. 교육자 자신 ... 문제제기로부터 코메니우스, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 헤르바르트 등 아동중심적 교육관을 이어받고 있다. 전통교육은 성인 중심, 사회 중심의 교육으로서 어린이를 성인의 부속물
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.25
  • [인문]보육 과정-보육과정의 개념, 철학과 프로그램 특성
    받아들이기2. 보육과정의 기초 철학적 기초 프뢰벨 신, 인간과 자연의 통합 놀이의 중요성 듀이 학습자 중심의 교육과정 몬테소리 유아의 자기 스스로 발달해갈 수 있는 능력 환경 조성 ... 들이 보이는 관심과 흥미, 그리고 발달과업 등이 어떻게 달라지는가? 성숙주의, 행동주의 이론, 정심분석 이론, 구성주의 이론 보육과정의 구성에 있어 발달심리학 이론이 중요하게 다루어져야
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    프로젝트 접근법
    고rker는 교사중심의 수업방법은 비판하고 페스탈로치와 프뢰벨이 제안한 바 있는 ’자연에 따른 학습 방법‘을 주장하여 'Quincy System'이라는 새로운 교육방법을 시도 ... 에 의한 학습 방법을 ‘프로젝트 접근법(project Approach)'라는 용어로 재조직하여 발표 하였다. project 접근법은 Dewey의 이론적 바탕위에 Kilpartrick
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.02 | 수정일 2015.09.07
  • 루소의 교육사상
    , 프뢰벨을 거쳐 진보주의에 계승되어 아동중심주의 교육의 기틀을 이루게 되었다. 루소의 교육사상은 이를 실천에 옮겨 평화롭고 행복한 생활을 하는 시민을 육성하여 인류애를 실현하고자한 범애 ... 인물이며, 현대적 교육에 지속적으로 영향을 끼친 인물이다. 이는 민주시민의식이 발전함에 따라 더욱 크게 부각되어 왔으며, 앞으로도 지속될 것이다.◎한계점루소의 이론은 사실상 실행 ... 하기 어려운 교육론이라는 점에서 많은 비판을 받고 있다. 그리고 막상 그는 제대로 된 교육을 받지 못하였으며 루소 자신은 자기 아들을 고아원에 보냈다는 사실 때문에 그의 이론
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.15
  • [교육과정및 교육평가]경험중심 교육과정과 학문중심 교육과정 탐색
    경험중심 교육과정 과 학문중심 교육과정 탐색경험 중심 교육의 기원은 프레벨과 페스탈로치를 지나 자연주의 교육자인 자연주의 교육자인 루소에까지 거슬러 올라간다. 그러나 교육과정 ... 논의 맥락에서 우리가 이야기하는 경험 중심 교육은 일반적으로 진보주의 교육 이론 또는 운동을 의미하며, 이러한 진보주의 교육 이론 또는 운동은 20세기 초 미국에서 형성된 진로주 ... 의학회에 의해 본격적으로 전개되었다.미국에서 경험 중심교육은, 문학과 역사와 같은 고전적인 교과가 교육의 중심이 되어야 함을 주장한 맥머리 형제의 교육 이론을, 유럽에서 들어온
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12
  • 통합 교육과정의 이론적 배경
    통합 교육과정의 이론적 배경일반적으로 유아교육과정의 기본적인 구성과 운영은 통합적으로 이루어진다. 즉, 유아의 발달영역은 전인적 발달로 통합되어야 하고 교과영역도 분리되어 가르칠 ... 교육에서 통합된 인간을 기르기 위한 관심은 플라톤, 신인문주의자들과 이상주의자들 그리고 코메니우스, 루소 등에게서 발견된다. 이러한 관심은 헤르바르트, 질러, 프뢰벨, 파커 ... 하고, 미래지향적인 교육을 실천하기 위한 방안의 하나로 교육과정 통합의 필요성이 제기되었다. 듀이의 이론을 실제에 적용한 아이작의 접근법은 영국 초등학교의 통합된 하루 의 기초를 제공
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.05
  • 모더니즘 시대의 건축 4대 거장
    으로 지중의 가치를 옹호할 목적으로 1928년 스위스의 라사라즈에서 근대건축 국제회의(CIAM)가 창설되었다. 1930년경 이미 이 기구는 도시계획이론을 지향했다. 프랑스 지부장이었던 르 ... , 시프뢰벨의 유치원 '장난감 나무토막들'을 가지고 놀았던 것이다. 나중에 그는 매디슨에서 한 친구와 함께 지하실을 빌어 인쇄소를 운영하면서 재료를 결합하거나, 범위 안에서 짜맞추
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.03
  • [교육이론]마리아 몬테소리의 교육이론
    성을 역설하고 이 시기의 교육에 대하여 처음으로 구체적인 내용과 방법을 체계적으로 제시한 교육사상가로는 프뢰벨과 몬테소리를 들 수 있다. 유치원의 창시자였던 프뢰벨이 유아교육의 기초 ... 원리를 철학과 신학에서 구하였다면, ‘어린이 집’의 운영자였던 몬테소리는 생리학과 심리학에서 구하였다.또한, 프뢰벨이 유아기 아동교육의 중요성을 인식시키고 상징적인 교구를 이용 ... 한 네덜란드에서 사망했다. 말년에 그녀가 이룬 업적으로 세계적으로 많은 명예 학위와 공로를 인정받았다.2. 교육이론⑴ 몬테소리의 교육 철학 및 사상1) 아동관몬테소리의 아동관
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.07
  • 교육철학(요약)
    론으로서의 교육철학(3) 철학적 지식의 응용으로서의 교육철학(4) 학문적 의미로서의 교육철학(탐구, 분석철학)- 교육에 관한 의미체계 : 교육에서 사용하는 개념, 원리, 이론 등을 탐구2 ... . 교육철학의 기능(1) 분석적 기능- 용어의 의미 분석- 개념, 원리, 이론의 근거가 되는 토대 분석(2) 평가적 기능 → 가치판단(3) 사변적(사유적) 기능- 목표의 설정- 이론 ... : 대응설(3) 실재론의 교육이론- 교육목적 : 사물에 내재하는 자연의 법칙 탐구하는 지적능력 성숙- 자연적 탐구의 중시- 지적교육 중시(4) 실재론의 교과관- 교과의 분과주의3
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.15
  • 에밀의 교육학적 내용과 비판
    고 있다.그리고 교육방법에 대한 이러한 강조는 후일 교육이론이 보다 세부적인 영역에 이르기까지과학적인 방법으로 탐구하는데 중요한 계기로 작용하고 있다.2. 아동을 신체훈련, 감각훈련 ... 하려는 역사 정신이 있다.과거의 잘못은 현재로 이어질 수 밖에 없는데 루소는 그 해결을 위해서 자연을 도구로 과거를 분석하였다.7. 루소의 발달단계 이론은 현실적인 실현 가능성이 결여 ... 계론을 과학적이고 세밀하게 발전시키지는 못했으나그가 아동의 발달단계에 대하여 심리학적으로 접근함으로써프뢰벨에 의하여 보다 세분화되어 정의되는 등 많은 발전을 이룩하게 되었다.루소의 발달
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.22
  • 프랭크 로이드 라이트의 구겐하임미술관
    적 의의6.참고문헌3)프뢰벨 블록과 기하학무한한 단위 시스템을 펼쳐냈는데, 교육을 통해 '원은 무한함을, 사각은 완전함을, 삼각형은 포부를 나타낸다. 이 원리는 후에 건축가가 된 라이트 ... 작품에 적용된 중요 이론이 되었다.⦁ 기하학적 훈련과정 -평면, 입면, 장식예술의 원천. -자연형태를 추상화시키는 능력. -자연과 요소 적 기하학에서 발생. -패턴을 여러 가지 ... 기 위하여 미국을 떠난다.1924~34년이라는 기간은 실제적인 일은 거의하지 않았으나 이론적인 프로젝트를 진행 하였고 특히 도시계획에 대한 자신의 아이디어를 개발 .1.프랭크 로이드
    리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.06.10
  • 아동복지론 정리
    은기간동안 확립- 루소, 페스탈로치, 프뢰벨의 아동중심사상 : 아동이 성인과 다른 존재로 그에 적절한 교육과 서비스를 받아야 한다고 주장- ‘홀’이 중심이 된 아동연구운동으로 아동 ... 가 지배적인 경향이로인한 가족해체 등으로 아이가 방치되는 사례 빈번함==> 아동양육은 부모만의 것이 아닌 사회의 공동책임이라는 인식, 복지제도 확충필요* 아동복지의 이론적 준거
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.06
  • [건축]프랭크로이드라이트
    서 열린 개국 100주년 기념 박람회에 출품된 독일의 교육자 프리드리히 프레벨의 교육에 감동한 것을 계기로 라이트에게 프레벨의 교육이론인 세계를 하나의 유기체로 생각하고 모든 감각 ... 에서 그으 ldbrl적 건축이론이 명확하게 제시되고 이어서 공간의 연속성과 주조의 조형성을 강조한 걸작인 존슨왁스회사의 사무소를 설계했다. 70세를 바라보면서 설계한 가프만 주택
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.16
  • 유아교육의 사상적 배경
    를 등을 통해 빈민층의 어린이들을 위한 교육에 헌신하였다. 위베르동은 그 당시 국제적으로 교육혁신의 중심지가 되었다. 1799년 헤르바르트가 방문하게 되고, 프뢰벨도 페스탈로치 ... 여 스스로의 교육이론을 구체화했다는 점에서 루소와 판이하다.(3) 교육의 목적페스탈로치의 교육의 목적은 창조주에 대해서는 신이 주신 인간성의 여러 능력을 완성시켜서 양심적 행동과 봉사
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.19
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2025년 07월 05일 토요일
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