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"프뢰벨이론" 검색결과 1,881-1,900 / 2,604건

  • [교육철학]프뢰벨에 대하여
    교육 역시 많은 발전을 가져와 유아기에 교육을 시키는 것이 보편화되어졌다. 또한 유아교육의 이론은 물론 실제적·실천적인 면에서의 많은 변화를 불러왔다. 그러나 이러한 변화는 시대 ... 을 보게 된다. 그리하여 유아교육의 질적인 개선을 위하여 '교육의 본질로 돌아가야 한다'는 자성의 소리가 높다. 이러한 시점에서 유치원 교육의 아버지인 프뢰벨에 대해 알아보는 것 ... 은 그 가치가 높다고 볼 수 있다. 이번 과제에서는 교육자 프뢰벨의 생애와 사상 그 업적에 따른 비판점과 의의점에 대해 논의해보고자 한다.Ⅱ. 본론(1) 프뢰벨의 생애와 업적{프뢰벨
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.12
  • 2.교육방법의 변천과정
    시키듯이, 연습을 통해 마음의 능력을 단련시킬 수 있는 이론? 우리 육체가 여러 운동에 의해서 단련되는 것처럼 우리 정신도 어려운 교과의 학습을 통해 단련되는 것(5) 루소의 내적 자연 ... 으로 다듬어져야 사회가 서고, 사회는 이런 개인의 창의적 활동과 참여를 통해서만 혁신됨⑧ 친근성의 원리: 가장 가까운 생활권에서 비롯하여 점차로 확대되어야 한다고 봄(7) 프뢰벨
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.30
  • [유아교육]유아교육의 중요성과 특수성에 대해 논하고 유아교육기관 방문후기
    이론에 따른 유아기 교육의 특수성3.결론Ⅱ. 유아교육기관의 실내외 교육 자료에 대한 방문 후기1.방문기관의 선정동기 및 방문 일시2.교육기관의 실내 교육자료3.교육기관의 실외 교육 ... 한 학습특성을 만족시키는 교육이 되어야 함을 주장하였다.페스탈로치는 훌륭한 자질을 갖춘 시민을 양성하기 위해 감각 경험을 통한 유아기교육의 중요성을 강조하였고, 프뢰벨은 유아의 개인 ... 의 현장에 적용한 실천가들이다. 페스탈로치와 프뢰벨은 서로 교육적인 사상을 공유했으며, 그들의 사상은 유아교육의 방법과 내용에 크게 영향을 미쳤으며, 현대의 유아교육사와 부모
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.23
  • [교육]몬테소리
    을 포기하고 세계에 교육이론을 보급하기 위해 교사양성에 전념하기 시작합니다.1915년1913년 미국 카네기홀(Carnegie Hall)에서의 성공적인 강의로 세계적인 명성을 얻 ... 어야 한다는 것, 유아를 존중하고 그들과 공감해야 한다는 것과 과학적인 교육을 해야 한다는 것이다.* 프뢰벨-생명 내부로부터의 자발적인 교육을 주장한 프뢰벨의 영향을 받아 몬테소리 ... 적 접근법, 프로이트의 정신분석입장과 왓슨의 행동주의적 입장, 루소-페스탈로찌-프뢰벨로 이어지는 자연주의 교육사상, 신교육운동의 경향등 실로 다양한 여러 사상들을 통합하여 자신
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.22
  • [프뢰벨] 프뢰벨(유아교육의 창시자)
    1. 생애{유치원 교육의 창시자 인 프뢰벨(Friedrich Wilhelm August Fr bel)은 1782년 4월 21일 독일 튜린겐 숲속의 아름다운 작은 마을 오버바이스 ... 바흐(oberwissbach)에서 목사인 요한 야곱 프뢰벨(Johann Jacob Fr bel)과 야코피네 엘에오노레 프리데리카 호프만 (Jakobine Eleonore ... Friekrica Hoffman) 사이에서 여섯째 아이로 태어났다.이 마을에서 프뢰벨은 많은 가족의 축복 속에서 탄생했지만 그 즐거움도 잠깐이었고 그는 생후 9개월만에 어머니를 잃었으며 외롭
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08
  • 바람직한 교사상
    생각합니다. 따라서, 앞서 발표한 조의 문헌을 참고하여 또한, 개인적으로 조사한 자료와 학습한 자료를 토대로 이론화되고 모델화된 자료를 간단히 소개하고자 하고, 제가 생각 ... 가 되는 요건 중의 하나는 아이들을 좋아하고 사랑하는 것이라 하겠다.슈프랑거(E.Spranger)도 교육애의 중요성을 외쳤고, 프뢰벨(Frobel)도 사랑의 교육을 실천했으며, 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.31
  • 이화여자대학교 사범대학 부속 이화유치원-생활주제(단원)중심 교육과정
    목 차1. 이화유치원 유아교육과정의 배경1)이화유치원 유아교육과정의 역사2) 이론적 배경2. 이화유치원 유아교육과정의 기본전제3. 교육과정의 계획과 운영1) 교육목표 및 원리2 ... 하는 교사 교육기관과 실습 유치원의 역할을 하였다는 점에서 우리나라 유아교육에 큰 영향을 미쳤다.2) 이론적 배경이화유치원은 Dewey, Piaget, Vygotsky 등의 이론 ... -이화유치원 교육과정의 이론적 기초-전통 교육사상- 한 인간으로서의 기본적인 자세 확립과 발달을 위한 교육은 유아기에 이루어져야 하며, 교사의 책임 있는 역할을 중요시 한다. 공자
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.11
  • 서양의 현대교육철학 자료 정리
    에 공헌한 철학자- 코메니우스 , 루소, 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨, 호레스 만, 파크등.(4)발전- 듀이는 진보주의 교육을 발전시키기 위해 1896년 실험학교를 세우 ... 로지이론 정립에 실패: 지나친 개인주의는 사회 공통의 복지향상을 위한 희생적 정신을 희박하게 만들었다.② 이기적 속성: 아동의 자유와 개인적 욕구만을 존중하는 방임주의로 흘러 아동 ... 며, 진보주의가 과정 또는 수단을 중시했던 데 반해 수단과 목적을 동시에 중요시 여긴다.4. 재건주의 교육이론① 교육의 목적- 개인은 항상 사회집단과 결부되어 있으므로 개인과 사회 양
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.19
  • 숲의치유효과
    사색할 수 있으며, 모든 일을 능동적으로 결정할 수 있는 ‘대응행동’을 가능하게 한다.집중력 회복 이론에 따르면 숲은 일상에서 떨어져 있는 느낌을 주며, 남에게 방해를 받지 않 ... 체험함으로서 인식기능이나 심리적인 부분에 영향을 준다.③숲속 유치원유치원이라는 교육제도를 창설한 독일의 프뢰벨(Frobel)의 교육은 야외활동을 중시하는 것이었다. 단순히 아이 ... 을 찾는다. 또한 집중-회복 이론에 따라 숲을 비롯한 자연은 정신집중에 따른 프로를 회복시키는 환경이다. 스트레스 원천에서 벗어나 자신만의 시간과 공간을 제공하는 숲에서 몸과 마음
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.17
  • 현대 교육철학의 이해
    주의(Essentialism, 本質主義)’가 대두되었다. 이 두 이론은 정도의 차이는 있지만 대체로 진보주의를 반대하거나 비판적으로 보는 입장이라고 할 수 있다. 한편, 진보주의 ... 사상을 적극적으로 실천하기 위한 것이다. 아동중심주의는 이미 18세기 루소로부터 싹튼 사상으로서 페스탈로치와 프뢰벨을 거쳐 발전되어 왔다. 아동중심 교육사상은 미국으로 건너와 ... 성과 경험에 관한 체계적인 이론을 제시하지 못하였다는 점, 아동의 흥미와 자유를 지나치게 강조하여 교육이 지향해야 할 방향을 상실하게 하였다는 점, 현재의 경험을 강조하다가 미래의 계획
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.12
  • [유아교육과] 유아교육사상가들
    을 통해 행복을 느끼고 기뻐하는 모습으로 생명의 힘이 나타난다고 했다. 그러므로, 가베는 어린이에게 강력한 생명의 힘을 끌어낼 수 있는 계기를 부여한다.놀이 이론프뢰벨이 말한 놀이 ... 는 유아가 스스로 환경을 지각하도록 영향을 주는 교육적 요소들을계획할 수 있습니다.프뢰벨의 교육의 방법첫째, 마치 정원사나 농부가 그들의 식물을 자연이 주는 물. 햇빛 등과 같은 자연 ... 에 대한 이해, 대상에 대한 이해에서 시작된다.프뢰벨 교육의 목표즉 어린이들은 조화의 세계, 공명의 세계, 리듬의 세계, 멜로디와 역동의 세계로 인도됨으로써 비로소 영혼과 신체의 발달
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.01
  • 17, 18세기 서양 교육사
    신분사회 반발사회의 모순, 부정부패 제거 추구교육의의이성의 의해서 보편타당한 진리 가치 추구교육목적합리적 인간 양성교육방법언어 설명적 교수, 개별화 교수이론교육내용초등교육에 치중교육 ... : 아동중심 자유교육페스탈로치 직관주의 사상에 영향프뢰벨의 자기활동, 파커의 활동주의에 영향범애주의 교육사상등장배경실학주의 +자연주의 + 중세 기독교 신앙정신루소 + 코메니우스 + 로크루소의 교육사상 개량 실천 (박애주의, 범세계 시민주의)
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.21
  • [교육학]학습에 영향을 미치는 조건
    해결력을 신장하려는 데 목적이 있다.?★ 창의성 계발 프로그램의 이론적 모형도Ⅱ. 프뢰벨-은물로 풀어가는 다중 지능 프로그램★은물의 특징1. 모든 사물의 기본적인 조건인 면, 선, 점 ... 학습에 영향을 미치는 요인으로 지능, 창의성, 사회 경제력, 지위, 성별, 영재, 장애 등이 있다. 이 중에서 관심 있는 요인을 하나 골라 요인을 뒷받침하는 이론이나 이론이 사용 ... 프로그램을 찾아도 2가지 이상이 연관되어 있었다. 그래서 우선 먼저 프로그램을 소개하고 요인들에 대해 자세히 알아보고자 한다.대부분 가드너의 다중지능이론을 기본으로 하고 있
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.14
  • 경험교육
    중심 교육은 루소→프뢰벨, 페스탈로치→진보주의 교육?맥머리 형제의 고전적 교과 (문학 역사) 중심 이론을 헤르바르트 이론을 근거로 비판 경험 중심 교육 시작.?파커: 페스탈로치 ... 의 교육 방법과 아동 개념을 받아들여 아동 중심 교육과정 주장, 진보주의 교육의 아버지, 아동 중심 교육가.?홀: 아동 발달 이론에 관한 발달 단계이론 제시, 연령에 따른 학년 조직 ... 의 이론 기초 제공, 아동 연구에 있어 측정과 수량을 중시하는 실험심리학적 연구방법을 강조 하며,능력 심리학에 기초를 둔 교과 중심 교육 비판.?듀이: 파커와 홀의 아동 중심 교육
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.27
  • 유아교수매체의 이해 및 고찰
    있다고 보았다.존 듀이는 1896년에 시카고 대학 내에 실험학교(Dewey School)을 설립하여 경험을 통한 학습을 몸소 실천함과 동시에 그의 교육 이론의 가치를 평가 ... 었지만 Skinner의 행동과학적견해는 이 강조점을 뒤집어 놓았다.즉 Skinner의 이론은 학습자의 행동과 그 행동의 결과 혹은 강화가 학습에서의 주요 개념이 된다고 강조하였다. 자극의 반대 개념 ... 가 더 소중해질 수 있다. 이 밖에도 대집단 활동 외에 2~4명 정도로 구성된 소집단 활동이나 개인 활동의 기회를 많이 제공하도록 한다.4) 놀이 중심의 원리유치원의 창시자인 프뢰벨
    리포트 | 39페이지 | 3,100원 | 등록일 2009.05.26
  • [교육공학] 교육공학의 개념 정의, 학문적 배경, 탐구영역 및 실제 교육적 활용
    (systems)로 보고 교육의 전과정을 통합적이고 체계적으로 계획, 실행, 평가하는 것을 의미한다. 즉, 문제해결이나 최적의 교육적 성취를 위해 여러 관련 분야로부터의 이론과 방법 ... , 페스탈로치, 프뢰벨 등이 있다. 코메니우스는 ‘대교수학’과 ‘세계도회‘를 통하여 시청각 교육의 시초를 가져왔고, 페스탈로치는 자연주의 교육관을 통하여 실물(교구나 매체)을 강조 ... , 몬테소리, 숀다이크 등이 있다. 듀이는 경험주의 교육이론을 통하여 경험(학습매체를 통한 경험)을 통해 배우는 것을 강조하였고, 몬테소리는 개별학습자의 특성에 부응한 학교과제, 학습
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.02
  • 교육철학 및 교육사
    에게 개방되어야 함을 주장: 초 등교육의 대중화. 만인평등사상에 기초한 교육론)5) 저서:『대교수학』(1632)- 세계 최초의 교수이론서『세계도회』(1658)- 최초의 그림 삽입 교재 ... ⑤ 직관교육은 페스탈로치와 프뢰벨에게 영향4. 범애학파(汎愛學派, Philanthropen)1) 계몽주의 사조와 루소의 영향을 받아 형성2) 합리주의와 자연주의에 입각함3) 18세기
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.23
  • 유치원 교원의 역할과 자질 그리고 교육목적과 목표
    다. 프뢰벨은 ‘교육과 관련한 모든 것에 학생과 어린이들이 반드시 참여하여야 한다.’고 주장하였다. 왜냐하면 이들 사이-교육자와 피교육자, 연역과 결론-에는 반드시 제3자가 보이지 않 ... 라고 주장하는 것이기 때문이다. 듀이가 이러한 내재적인 교육목적 및 교육목표론을 주장할 수 있었던 근거는 앞에서 고찰한 바와 같이 그의 교육 이론이 반성적 사고에 기초하고 있기 때문제이다.
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.28
  • 교육과정의 철학적 기초
    교육과정의 철학적 기초교육과정 철학은 집을 짓는 장소로 비유할 수 있다. 철학이 바탕이 되고, 그 위에 이론을 정립하고, 이론에서 방법을 연구한다는 것이다. 따라서 철학이 바탕 ... 을 어떻게 평가할 것인가가 이 연속선상에서 어느 쪽으로 얼마만큼 위치해 있느냐에 따라 결정되었던 것이다.진보주의 교육은 19세기말부터 20세기 중반에 루소, 페스탈로치, 프뢰벨과 같
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08
  • [교육학] 프뢰벨의 교육사상
    을 마감한다.2. 프뢰벨의 교육이론1) 프뢰벨의 교육의 목적프뢰벨의 교육관은 깊은 신앙에 근거하고 있다. 인간을 만물의 최고로 보고 인성적으로 만물을 인식하고 독특한 사명을 가지고 있 ... 프뢰벨의 교육사상1.생애1782 프뢰벨 탄생4월 21일 독일 튀링겐이라는 작은 마을에서 목사의 막내 아들로 태어난 프뢰벨은 가족의 축복 속에서 태어났지만 어머니의 죽음으로 쓸쓸 ... 하고 외로운 유년기를 지냈다. 튀링겐의 아름답고 울창한 숲 속의 자연은 프뢰벨의 관찰과 사색의 대상이 되기도 했고, 프뢰벨을 사색과 명상에 잠기는 소년으로 자라나게 만들었다.1805
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.22
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2025년 07월 06일 일요일
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- 작별인사 독후감