"브루너의 지식의 구조론"의 검색결과 입니다.

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"브루너의 지식의 구조론" 검색결과 1,721-1,740 / 3,419건

교육과정 설계의 순서

는 것과 같은 맥락 - 학습사태에서 배운 내용을 다른 경우에 적용하기 쉽다. - 초등지식과 고등지식 사이의 간격을 좁힐 수 있다 Bruner가 지식의 구조를 “핵심적 확산”이 ... 으로 보는 견해 (3) 지식의 구조로 보는 견해 2. 교육내용의 선정과 조직방안 (1) 교육 내용의 선정 (2) 교육 내용의 조직 -참고 서적 목록교육과정 설계의 순서교육목표설정교육내용 ... 가 학생에게 큰 영향을 끼친다고 생각. ㉢ 교육 내용은 각 교과 영역에 가장 적합한 학문적 지식이나 지식의 구조를 중심으로 선정 조직됨 - 문제점 ㉠ 미리 체계화된 문화 내용을 학생

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.11

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오수벨, 가네, 브루너의 교수이론 비교 설명

♡ 목 차 ♡Ⅰ. 서론 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ2Ⅱ. Bruner의 발견학습이론ㆍㆍㆍㆍㆍㆍ21. 학습의 경향성(predisposition to learning)2. 지식의 구조 ... 했다. 또한 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 『교육의 과정』은 학문중심 교육과정의 기초가 되었다.Bruner는 하나의 완성된 수업이론을 제시하기보다는 수업이론 ... , 일반적 원리’로 정의 내리고 있다.구조화에 대해 Bruner는 '어떤 과제(지식)라도 지적으로 옳은 형태로 조직하면 ,어떤 발달 단계에 있는 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.16

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초등과학교육의변천

으로 하며, 탐구과정중시Bruner의 '지식의 구조'브루너에 있어 지식의 구조는 각 교과의 내용(구조)을 뜻한다.물리학의 구조수학의 구조언어의 구조지식의 구조나선형 교육과정한 학문 ... 가 없어지고 학습결과를 집약시키거나 조직화가 안 되므로 비판을 받음.3.학문중심 교육과정브루너 [Bruner, Jerome Seymour, 1915.10.1~]미국의 심리학자·교육학자 ... 로써 아동의 지각·학습·기억 및 기타 인지에 대한 연구로 미국 교육에 영향 브루너는 교육과정은 각 교과의 전문가들이 각 교과가 나타내고 있는 지식의 본질을 명백히 표현할 수 있

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.18

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평생교육프로그램실행과 운영

교수관리교육원리란 - 학습자의 특성 및 성인의 학습 원리를 고려하여 교육내용이나 교육활동 내용을 효과적으로 교수과정에 적용하는 것 ① Bruner 의 교수원리 1) 지식의 구조 ... - 학습자들이 프로그램 내용을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 구조화 · 표현양식 - 어떤 영역의 지식이든 세 가지 양식, 즉 행동적 지식, 영상적 지식,상징적 지식으로 표현 된다는 것 ... · 경제성 - 한 문제를 해결하기 위해서 학습자가 소유해야 할 정보의 양 · 효과성 - 지식의 효과성이란 어떤 지식이 새로운 개념을 창출하게 하거나 다른 개념과 연관시켜 새로운

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.29

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일반사회교육론-사회과 교육의 목표[발표용]

』에서 지식의 구조화와 발견학습을 주장하자 사회과에서도 지식의 구조에 대한 이해와 탐구기술이 사회과 교육목표가 되어야 한다고 주장하였다.(3) 사회과의 구조화와 탐구기술 (신사회과교육 ... ) 추상적 목표와 구체적 목표사회과의 교육목표를 행동적으로 표현할 때의 분류 인지적 목표 이해력, 문제 해결력과 같이 지적인 행동을 발전시키려는 목표 by. Bloom : 지식, 이해 ... , 역사의 여러 면에서 기본적인 지식을 갖추고 사회생활에서 부딪치는 문제를 해결할 수 있는 능력을 갖춘 사람 1980년대 : 성실성과 사회성 등 1990년대 : 자원의 결핍과 환경

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.03

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Ausubel 의 유의미 학습

성 )2학습자의 정착지식( 학습자의 인지구조속에 어떤 조직단서 =관련정착지식이 있어야 한다.3학습자의 유의미학습을 위한 학습자세(학습자에게 학습을 하고자 하는 의욕 )즉 유의미 학습 ... Ausubel 의 유의미 학습1. 정의Ausubel의 이론의 바탕이 된 전제는 학습자의 기존 인지구조는 유의미한 새로운 자료의 학습과 파지에 영향을 미치는 주요 요인이라는 것이 ... 다. 인지구조란 학습자의 의식내부에 존재하는 조직화된 개념이나 아이디어의 집합체이고 유의미학습이란 새로운 학습과제가 학습자의 기존 인지구조와 상호작용을 하여 인지구조 안으로 포섭

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.07

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[교육학]【A+】교수설계이론의 재개념화와 지향점

● 이론적 정체성 재개념화, 교수설계이론의 새로운 지향점 전망.□ 교수설계이론의 개념과 이론적 구조● 교수설계이론의 목적◦ 교수학습현상의 이해와 개선◦ 학습자의 지식 및 기능에 있 ... (동기화 전략)Collins-Stevens(2인지목표+하위목표)10인지전략대화통제구조인지목표에 대한 10인지 전략+대화통제구조인지기제 위주Landa(3지식+기초 인지과정)눈덩이원리 ... , Bruner)◦ 교수 학습이론에 의한 절차적 교수설계 모형(Gagne & Briggs, Merrill)◦ 커뮤니케이션 이론에 의한 절차적 교수설계 모형(Marsh, Wright

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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발견학습과탐구학습

을 통합적으로 체계화한 것이다. -Bruner는 지식의 구조를 이해하게 되면 학습자 스스로가 사고를 진행 시킬 수 있으며, 많은 것을 알 수 있게 된다고 함. 따라서 사고과정과 탐구 ... -Bruner는 지식의 구조를 이해하게 되면 학습자 스스로가 사고를 진행 시킬 수 있으며, 많은 것을 알 수 있게 된다고 함. 따라서 사고과정과 탐구기능을 중요시함. 공통점차이점 Dewey ... 계에 있는 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다”는 가설을 제시 -발견학습의 핵심은 구조이며 지식의 구조는 어떤 학문분야에 되어 있는 기본적인 사실, 개념, 명제, 원리, 법칙 등

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.01

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우리나라 국가 교육 과정

체제기의 주된 교육과정학 이념은 ‘학문중심교육’이었다. 브루너의 ?교육의 과정?이 1973년 번역·소개되면서 ‘지식의 구조’에 대한 교육학자들의 관심이 높아졌다. 당시 학문중심교육 ... 의 장점으로는 다음과 같은 내용이 자주 거론되었다.첫째, 체계화된 지식을 교육내용으로 선정하여 교육과정을 구성하기 때문에 능률적이고 질높은 교육이 가능하다.둘째, ‘지식의 구조 ... 활동과 관련되는 교육과정의 전체구조에 의한 교육계획이라는 성격을 분명히 하였다.중학교 교육과정 시간배당 기준표(1963)학년과정123교과국어5~65~64~6수학3~43~42~4

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.07

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교육학 전체목록(스터디 활용)

론/ 지식론/ 교육의 가치론적 입장/ 교육의 논리학적 입장)03. 지식의 종류(명제적 지식/ 방법적 지식/ 직접적 지식/ 명시적 지식)04. 전통적 교육철학(관념론-플라톤/ 실재론 ... / 완전학습 모형/ 스키너/ 플랜더스/ 위트록/ 브루너/ 마시알라스/ 오수벨/ 가네04. 최신 교수-학습이론(스캔두라/ 란다/ 메릴/ 라이겔루스/ 켈러/ 구성주의적 접근에 의한 교수 ... / 새로운 지도성론)05. 교육조직론(개요/ 교육조직 구조의 결정요소, 유형/ 학자별 조직유형의 분류/ 학교조직의 특성/ 조직풍토론/ 조직문화론/ 조직성장, 발전론/ 조직갈등론)06

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.15

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교육과정과 교육평가

이를 극복하려 하였으나 틀에서 벗어나지 못하고 있다.브루너의 지식의구조론지식의 구조란 사실이나 현상을 서로 관련짓고 체계화하는 주요 개념이나 원리이다. 학교 교육과정이 지식 구조 ... ) 지식의 구조론배경진보주의 교육 사조에 입각한 생활 적응 교육이 학생들에게 무엇인가 중요한 내용을 가르치는 데 실패하고 있다는 우려가 퍼졌다. 학교가 무엇을 가르쳐야 하는가 하는 문제 ... 에론적 기반이 되었다. 지식의 구조를 골자로 하는 학문 중심 교육과정은 실천 과정에서 여러 문제점이 드러나 퇴조하게 되었다. 그러나 우리나라의 경우 여러 번 교육과정 개정을 통해

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.12

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멀티미디어

의 내용을 구조화하며 학습자료를 어떻게 제시해주는 것이 가장 효과적인지의 계열을 명백하게 해 주면 학습이 가능하다고 주장- 이러한 브루너의 지식의 구조에 관한 논리는 멀티미디어 ... 자의 지적발달단계나 수준에 관계없이 효과적으로 가르칠수 있다- 브루너는 3가지 표현양식 즉, 행동적, 영상적, 상징적 표현양식을 제시하면서 학습자가 가장 쉽게 파악할 수 있도록 지식 ... 다는 입장- 경험은 세계의 구조화에 있어서 아주 중요한 역할 을 하며, 의미는 경험과는 상관없이 아주 별도로 세 계 속에 존재하는 것임- 지식은 고정되어 있고 확인할 수 있는 대상- 객관

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.13

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하이스코프프로그램

, 싱가포르, 네덜란드 등 세계 각국에서 적용 운영되고 있다.1) High/Scope 인지중심 교육과정 - Dewey의 경험이론, Piaget의 인지발달이론, Bruner ... 표현, 건강한 신체, 논리적 사고력과 같은 능력 및 관련지식을 습득하도록 하는데 있다.시간과 에너지 효율적으로 사용 스스로 선택한 목표와 과제를 인식하고 수행 협력적 작업 물체 ... 에 관한 지식을 높여 주고, 신체적 안정감 표현 능력과 표상을 이해 할 수 있는 능력을 길러준다. 다른 사람의 말, 글, 극 놀이, 도식적 표상을 이해 할 수 있는 능력을 길러준다

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.18

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초등국어교육론 하근희교수님 기말고사대비 수업내용정리

는 교육, 국어 관련 지식과 비고츠키?피아제와 같은 교육적 지식이 잘 합쳐져 체화되어야 잘 가르칠 수 있다.2) 국어과 교육?국어교육?국어4. 국어 교육을 보는 관점1) 구조주의 ... , 읽기, 쓰기, (국어지식), 문학④ 학년별 교육 내용 구성⑤ 내용 체계의 범주는 (‘본질’), (‘원리’), (‘태도), (‘실제)의 네 범주로 구조화⑥ ‘방법’에 교수·학습 ... - 교육의 3요소(교사, 학생, 교재) 중에서 교재를 가장 중시, 교사는 단지 전달자의 역할- 객관적 인식구조의 획득을 중요시 (학생의 이해 정도에 무관심)(예시) 편지쓰기 방법 알

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.23 | 수정일 2021.01.06

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교육과정 이론 요약노트

이 한자리에 모여 회의를 하였다. 그 회의의 내용을 바탕으로 인지발달 심리학자인 Bruner는 학문의 구조(The progress of education)라는 제목의 보고서를 냈 ... 고 그 안에 쓰여진 다섯가지 계획안 중 하나가 앞으로 미국의 학교에서는 ‘지식의 구조’(structure of knowledge)를 가르치자는 것이었다. 그리고 ‘지식의 구조 ... ’를 가르치기 위해서는 발견 학습이나 탐구 학습을 이용해야한다는 것이었다. 이에 많은 미국 사람들이 공감을 하였다.1. 지식의 구조란 무엇인가?학문을 아주 단순하게 설명하면 ‘같은 분야

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.11

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현대적 아동관에 가정 부합하다고 생각하는 아동발달 이론을 제시하고, 그 근거를 설명하시오.

면 생후 42분만에 모방행동이 이루어진다고 했다.14) Bruner인간의 정신 활동이 지식구조가 있고 어느 지역이나 이 것은 같으며 그 나이에 시켜야 할 교육을 시키지 못하면 나중 ... 에는 시킬 수 없다고 적령기 학습을 강조했다. 이 지식 구조주의란 대학에서 가르치는 지식이라도 유아의 언어로 유아에게 교육시키면 가능하다고 주장하며 실제로 증명했다.15) Witte ... 시켰다.16) Sperry 박사의 우뇌 이론이러한 교육 사조는 1900년대에서 인지 구조주의에서 지식 구조주의로 바뀌고 1980년에 들어서며 전뇌 주의로 변해간다.Sperry 박사

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.27

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ICT 교육과정의 내용 체계에 관한 연구

중심의 피닉스 상징적 의미, 경험적 의미, 윤리적 의미 영역을 포함하고 있는 것이 컴퓨터 교과지식의 구조 중심의 브루너 컴퓨터의 키본 개념과 원리를 바탕으로 탐구하는 과정을 중요 ... 내용으로 해야 함지식의 형식 중심의 피터스 컴퓨터 과학을 근간으로 해 타 교과의 지식의 형식과 구별되는 독특한 개념과 논리적 구조 등을 가짐Taba의 분류에 따른 교과내용 참고## ... # 지식의 학습이 탐구능력과 문제 해결력으로 발전하게 내용을 조직해야 한다.2> 교과내용의 선정외재적 기준 : 학습자의 흥미, 유용성, 사회의 요구 등 - 1차 ICT 교육내용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.09

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학습이론 총집합(교수-학습 이론 등등)

의 적용 학습자가 스스로 지식을 습득하는 것을 뜻함 발견이 이루어지기 위해서는 학생이 일정한 지식구조에 가지고 있어야 하고, 교사는 이를브루너의 발견적 교수학습이론의 적용지식의 구조 ... -학습이론학습의 이론 인지주의 : 내재적인 의식, 인지의 변화 (레빈 : 학습을 field(장)에 대한 인지구조의 변화) (쾰러와 코프카: 학습이란 지각과정과 그 흔적이 복잡한 구조 ... 하는 인지구조의 변화로 설명하기에는 불충분하기에)행동주의 학습이론고전적 조건반사설: Pavlov 무조건 자극에 조건자극(종소리)연결 공복의 개 + 종소리, 쇠고기 분말 = 타액

리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.27

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교육과정의 유형별 특징과 장단점

되지 않기본 개념, 일반적 원리’를 의미한다. 지식의 구조가 강조되어야 할 이유에 대해 브루너는 ‘어떤 과제라도 지적으로 옳은 형태로 조직하면, 어떤 발달단계에 있는 아동에게도 효과 ... 된다.④교육내용이 현실생활에 특별히 쓸모가 없는 비실용적인 지식을 많이 포함한다.⑤너무 구획화되고 단편화되어 지식을 통합하는 전체적 구조가 없고, 학생들 간에 경쟁심을 조장한다.2 ... 들을 조직해 간다. 이렇게 학교 급에 따라 교육과정 내용의 깊이와 폭을 더해 가도록 지식을 구조화하는 것을 나선형 교육과정이라고 한다.셋째, 발견학습의 과정 및 탐구과정을 중요

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.01

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과학 이론 수업 적용

에 따라 효과가 다르게 나타남Ⅲ. 브루너 교수 이론의 적용1. 전이와 기본적 지식: 학습의 궁극적 목적은 학습을 통해서 즐거움을 갖게 하는 데 있다고 주장하지만, 그와 관련이 있는 후속 ... 이 있는 지식의 기본적 구조를 획득하거나 이해함으로 달성할 수 있다. 학습은 주어진 과제를 배우는데만 그치지 않고 그 과제를 통해서 습득한 지식과 기술을 일상생활뿐만 아니라 후속학습 ... 을 통하여 연소와 소화의 조건을 알고 그 관계를 이해하게 한다. 소화기의 구조와 사용방법을 알고 이산화탄소 발생을 이용한 간이 소화기를 실제로 만들어 촛불을 꺼 보게 하는 활동

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.02

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