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"교육과정 교육평가" 검색결과 1,641-1,660 / 268,662건

  • 교육과정교육평가 1장 연습문제
    ‘제 1장 교육과정의 개념’ 문제풀이1. 교육과정의 다양한 이미지를 통해 교육과정의 의미를 밝혀 보시오.교과과정의 의미를 이해하기 위해서는 교과과정이라는 말을 여러 가지로 표현 ... ’으로 교육과정을 보는 것이다. 이 이미지는 매우 영향력이 강하고 우리의 사고방식을 강하게 지배해 오고 있다. 다시 말하면, 교육과정이라는 것을 학생들이 배우게 될 교과목이나 교과서 ... 화하는 방식으로 교육과정에서 중요한 것을 성과나 결과로 본다. ‘문화적 재생산의 도구’는 교육과정 속에 특정 사회의 문화가 투영되어 있다고 보고 교육기관이 이러한 사외의 가치나 신념을 전수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.24
  • 초등학교 6학년 교육목표와 수준별교육과정, 초등학교 6학년 국어과와 영어과 교육과정, 초등학교 6학년 수학과와 과학과 교육과정, 초등학교 6학년 사회과 교육과정, 초등학교 6학년 교과교육과정 평가 분석
    6학년의 교과교육과정 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 6학년의 교육목표Ⅲ. 초등학교 6학년의 수준별교육과정1. 수준별 교육과정 운영의 목적2. 수준별 교육과정 운영의 운영 방침3 ... 초등학교 6학년의 교육목표와 수준별교육과정, 초등학교 6학년의 국어과와 영어과 교육과정, 초등학교 6학년의 수학과와 과학과 교육과정, 초등학교 6학년의 사회과 교육과정, 초등학교 ... . 수준별 교육과정 교과별 운영 지침1) 단계형 수준별 교육과정2) 심화?보충형 수준별 교육과정4. 단계형 수준별 교육과정5. 심화?보충형 수준별 교육과정Ⅳ. 초등학교 6학년
    리포트 | 31페이지 | 9,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 특별활동(특별활동교육과정) 의의와 교육적 위치, 특별활동(특별활동교육과정) 실태와 시간편성, 특별활동(특별활동교육과정) 영역별 프로그램과 편성 및 운영방법, 특별활동(특별활동교육과정) 시사점과 평가 분석
    활동교육과정)의 시사점과 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 특별활동(특별활동교육과정)의 의의Ⅲ. 특별활동(특별활동교육과정)의 교육적 위치1. 교과활동과 특별활동2. 재량활동과 특별활동3. 방 ... 교육과정)의 평가1. 평가의 특성과 관점1) 평가의 원리2) 관점 설정 시 고려할 점2. 절차3. 평가 방법1) 행동 상황의 관찰2) 질문지를 활용한 조사3) 학생의 기록, 작품4 ... 특별활동(특별활동교육과정)의 의의와 교육적 위치, 특별활동(특별활동교육과정)의 실태와 시간편성, 특별활동(특별활동교육과정)의 영역별 프로그램과 편성 및 운영방법, 특별활동(특별
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.22
  • [교육과정교육평가]교육평가모형정리
    어야 한다고 주장.② 평가란 의사결정의 대안을 판단하는데 필요한 적절한 정보를 획득하고 기술하고 제공하는 과정.Context evaluation상황평가교육목표를 결정하는합리적 기초나 이유 ... 하고 결정에 필요한 정보를 선택, 수집, 분석하고 그 정보를 의사결정자에게 보고하는 과정이라고 정의.system assessment evaluation체제사정평가교육목표의 폭과 깊이 ... 10장1. 목표달성 모형목표달성 모형(goal attainment model)은 교육평가교육 프로그램의 목표가 어느정도 달성되었느냐를 결정하는 것으로 보는 입장이다
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18
  • [교육과정교육평가]제 13장 평가 결과의 분석
    교육과정교육평가제 13장 평가 결과의 분석* 측정치 : 검사를 실시한 후 채점을 하고 그 결과를 숫자로 표시한 것* 측정 : 일정한 규칙에 따라 어떤 사물이나 대상에 수치 ... 를 배정하는 작업* 교육 현장에서 학생들의 학업 성취를 측정할 때 어떤 수준의 척도를 사용할 것인지를 결정하는 것이 가장 중요* 얻어진 측정치를 분석 ? 해석할 때에도 어떤 척도 ... 음- 단점 ① 등위점수와 마찬가지로 동간성이 없기에 백분위점수의 차이로써 능력의 차이를 동간적으로 해석 할수 X ② 원점수 분포를 백분위점수로 전화할때, 중간점수는 과소 평가
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19
  • [교육과정평가] 교육평가의 문제와 전망
    교육과정 전반에 걸쳐 교육의 처음부터 끝까지 실질적이고 그 기능에 영향을 미치고 있는 것이라 볼 수 있다.이러한 측면에서 학교 평가는 학교운영에 관련된 제반 구성요소와 기능 ... 의 교육적 가치와 목적 그리고 수행 과정과 효과를 단위 학교가 자율적으로 평가함으로써 학교 교육을 개선하는데 필요 불가결한 요건으로 인식되고 있다. 또한 학교의 발전과 개선을 위해서 뿐 ... .Ⅱ. 교육평가(1) 교육평가의 개념① 광의 : 평가란 여러 가지 가능한 선택 중에서 가장 적절한 결정을 내리기 위하여 유용한 정보를 규정하고 수 집하는 과정이라고 하였다.② 협의
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29
  • [교육과정교육평가]제 9장 수행평가-3.수행평가의 유형
    -자연과학 분야에서 주로 사용되는 방법-학생들로 하여금 실험이나 실습을 하게 한 후 그 과정이나 결과에 관한 보고서를 제출하도록 하여 평가하는 방법평가자학생들의 실험/실습 과정 ... 수행평가의 유형서술형 검사-주어진 문제에 대해 학생 자신이 아는 것들을 직접 서술하도록 하는 평가방법.-학생의 창의력과 사고력, 문제해결능력과 같은 다양한 고등 사고기능을 평가 ... 할 수 있다.평가문항문항의 유형비고서술형 및논술형 문항응답제한형-내용, 길이를 제한하여 응답하도록 하는 문항 형태재용제한형-응답의 내용을 제한하는 것예) IMF에 따른 사회문제
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.20
  • 단계형 수준별교육과정(학습수업)의 의미와 목적, 단계형 수준별교육과정(학습수업)의 교육부지침과 편성, 단계형 수준별교육과정(학습수업)의 운영과 평가, 단계형 수준별교육과정(학습수업)의 문제점과 해결방안
    단계형 수준별교육과정(학습수업)의 의미와 목적, 단계형 수준별교육과정(학습수업)의 교육부지침과 편성, 단계형 수준별교육과정(학습수업)의 운영과 평가, 단계형 수준별교육과정(학습 ... 방법2. 수준별 학습 집단 편성ㆍ운영3. 수준별 교수-학습 자료의 확보 및 활용Ⅶ. 단계형 수준별교육과정(학습수업)의 특별보충과정Ⅷ. 단계형 수준별교육과정(학습수업)의 평가1 ... . 진급 평가 기준 작성2. 진급 판별 도구 제작3. 평가 실시 및 진급 판정1) 평가 실시2) 진급 판정3. 개인별 기록 카드 활용Ⅸ. 단계형 수준별교육과정(학습수업)의 문제점과 해결
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21
  • [교육학]교육과정평가 한권 정리
    창조.5)종합적인 모형: 교육과정 개발이 서로 영향을 마치며 고정된 계열이 없음.제2절 교육과정 운영과 평가1)교육과정 변화의 개념(1)개발, 운영과정을 통한 변화-개발과정을 통한 ... 제1장 교육과정이란 무엇인가제1절 교육과정의 개념1.교육과정 어원교육과정(curriculum)은 라틴어 ‘currere: 달리다’ 와 ‘culum: 과정’ 의합성어학습자가 학교 ... 를 다니는 동안 학습해야 하는 ‘내용’, 즉 학습해야 하는 ‘몫’우리는 교육과정을 한자로 ‘敎育過(지날 과)程’이 아닌 ‘ 敎育課(매길 과)程’ 이라고 쓴다/2.교육과정 정의1)교수
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04
  • [교육과정평가]학교 경영
    에서 이루어지는 교 사의 교수활동과 아동들의 학습활동이다. 학습활동은 학생들의 일이지만 교 사의 지도가 항시 따라야 한다.2) 교육과정의 계획:학습지도자 내지 교수자로서의 직무 ... 를 효율적으로 감당하기 위하여 교 사는 복잡하고 방대한 학습경험의 자료 중에서 무엇을 선택하고 그것 을 어떻게 아동들에게 제시할 것인가 하는 방법을 계획하여야 한다.3) 교육활동의 평가 ... 다. 바로 인간교육의 세포 단위이자 가장 중요한 장소가 바로 교실인 것이다.(권영기,[교육칼럼] 웃음과 행복이 넘치는 교실을 꿈꾸며, 한국일보, 2005-12-04 )윗글을 보면 알
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28
  • 재량활동(재량활동교육과정) 운영방침과 운영방법, 재량활동(재량활동교육과정) 편성, 재량활동(재량활동교육과정) 평가방법, 재량활동(재량활동교육과정) 문제점, 향후 재량활동(재량활동교육과정) 제고방안 분석
    재량활동(재량활동교육과정)의 운영방침과 운영방법, 재량활동(재량활동교육과정)의 편성, 재량활동(재량활동교육과정)의 평가방법, 재량활동(재량활동교육과정)의 문제점, 향후 재량활동 ... )의 편성Ⅶ. 재량활동(재량활동교육과정)의 평가 방법1. 평가의 방향2. 평가 관점1) 학습 능력2) 학습 태도Ⅷ. 재량활동(재량활동교육과정)의 문제점Ⅸ. 향후 재량활동(재량활동 ... )의 평가 방법1. 평가의 방향가) 교육과정이 요구하는 범 교과학습, 자기 주도 학습 활동을 중심으로 학생들의 활동 과정을 수행 평가 중심의 다양한 방법으로 평가하되 개인의 학습 능력
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • [교육과정교육평가]경험중심 교육과정과 학문중심 교육과정 탐색
    경험중심 교육과정 과 학문중심 교육과정 탐색경험 중심 교육의 기원은 프레벨과 페스탈로치를 지나 자연주의 교육자인 자연주의 교육자인 루소에까지 거슬러 올라간다. 그러나 교육과정 ... 에 등장한 홀 등의 아동 연구의 영향을 크게 받았다.파커는 페스탈로치의 교육방법과 프뢰벨의 아동 개념을 받아들여, 아동을 교육과정의 중심에 놓는 아동 중심 교육을 실시할 것을 주장 ... 세력을 확대해 나아가는 것에 대해 경계하면서 듀이의 교육과정 철학의 구체적인 형상물 로서 프로젝트 학습법을 발표하였다. 프로젝트 학습법은 20세기 전환기에 파커와 듀이가 학교
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12
  • [교육과정] 교육과정교육평가
    제1장 교육과정의 개관Ⅰ. 교육의 대상* 인간, 인간에 대해서 제대로 파악해야 한다. 인간의 본성을 알기 위한 노력* 개인이 교육의 기초이며, 그 출발점이고 종국점이다.개인 ... 전통적 지식의 개념을 거절하고 "탐구적 원리" 로서 알려진 산출과정을 지식이라고 생각하지만 이런 연구는 이미 확립된 학문영역에 한 정되는 것이다.▶ 사고의 양식으로서 교육과정* 학문 ... 탐구- 전문화된 지식을 만들어 내는 과정- 교육과정은 사고양식으로 생각되는데 결론으로서가 아닌 결론을 유출하는 양식으로서 그리고 소위 진리라고 할 수 있는 이들 결론이 도출
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13
  • [교육학]학교 교육과정 평가의 실천 요약
    3. 학교 교육과정 평가의 실천 방안가. 제 7차 교육과정에서 제시된 평가방안-「초?중등학교 교육과정 - 국민공통 기본 교육과정」에 제시된 평가관련 규정가. 이 교육과정의 질 ... 관리를 위하여 국가수준에서는 주기적으로 학생학력 평가, 학교와 교육기관평가, 교육과정 편성?운영에 관한 평가를 실시한다.(1) 학업성취도를 평가하기 위하여 교과별, 학년별 학생평가 ... 를 실시하 고, 평가결과는 교육과정의 적절성 확보와 그 개선에 활용한다.(2) 학교의 교육과정 편성?운영과 교육청의 교육과정 지원 상황을 파악 하기 위하여 학교와 관련 교육청에 대한
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.26
  • [교육, 사범] 교육과정교육평가 레포트
    가지 문제에도 적용할수 있다는 점에서 상당히 중요하다. 제7차 교육과정에서의 수행평가등은 더 많은 사교육의 부담을 일으켰고, 우리나라의 특징인 선행학습의 유행등을 들 수 있다. 사 ... 제 1 장 교육과정의 개념1. 교육과정의 다양한 이미지를 통해 교육과정의 의미를 밝혀 보시오.교육과정의 정의를 한마디로 내리기는 어려운 일이다. 따라서 교육과정의 정의를 정확 ... 하게 이해하기 위해서 교육과정이라는 말을 여러 가지로 표현할 수 있는 다양한 이미지가 무어인지를 알아보는 것이 유익하다.교육과정에 대한 가장 전통적인 이미지는 교과목이나 교과에 담긴
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.28
  • 초등학교 음악과(음악교육)의 이론적 배경과 교육과정변천, 초등학교 음악과(음악교육)의 실태와 ICT활용교육, 초등학교 음악과(음악교육)의 컴퓨터활용교육과 놀이활용교육, 초등학교 음악과(음악교육)의 평가 분석
    음악과(음악교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 음악과(음악교육)의 이론적 배경Ⅲ. 초등학교 음악과(음악교육)의 교육과정 변천Ⅳ. 초등학교 음악과(음악교육)의 실태Ⅴ. 초등학교 ... 초등학교 음악과(음악교육)의 이론적 배경과 교육과정변천, 초등학교 음악과(음악교육)의 실태와 ICT활용교육, 초등학교 음악과(음악교육)의 컴퓨터활용교육과 놀이활용교육, 초등학교 ... 학교 음악과(음악교육)의 컴퓨터활용교육Ⅶ. 초등학교 음악과(음악교육)의 놀이활용교육1. 음악놀이의 교육적 가치2. 음악놀이 지도방향Ⅷ. 초등학교 음악과(음악교육)의 평가Ⅸ. 결론
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [ 성인간호학 실습 A+ ] 유방외 파제트병 case study / Paget’s disease / 간호과정 / 연구의필요성 / 문헌고찰 / 간호사정 / 간호진단 / 간호수행 / 간호계획 / 이론적근거 / 간호평가 / 퇴원교육
    다.? 올바른 마스크 착용과 손 씻기 방법을 교육하고 관찰하였다.평가NursingEvaluation★ 장기목표1. 대상자는 퇴원 시 정상 체온(36.5~37.5°C)을 스스로 유지중이 ... ● 간호과정 CASE STUDY ‘유방외 파젯병’( 학교 로고 )● 과목명 : 성인간호학 실습Ⅰ● 교수님 : 000 교수님● 학 과 : 간호학과● 학 번 :● 제출자 :● 제출일 ... :● 평가(교수기록란) :목 차Ⅰ. 서 론 ------------------------------------------------------------------ 01P1. 연구
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.20
  • [교육학]교육과정교육평가 중요개념 요약정리 할인자료
    , 학생이 일정한 목표를 향해 달리는 과정을 뜻한다.2) 일반적 정의① 교육의 수단인간행동의 계획적 변화에 이용되는 수단이라고 본다면 여기에는 목적, 내용, 방법, 평가의 문제 ... 제1절 교육과정의 의의1. 교육과정의 개념과 교육과정의 구성요소1. 교육과정의 개념1) 어원적 정의curriculum이란 용어는 1918년 Frank Bobbitt이 「The c ... 가 포함된다. 교육과정(educational process)의 전체계획을 교육과정(curriculum)이라 한다.② 교육의 내용교육목적을 달성하기 위하여 학교의 지도하에 학습
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2006.12.13
  • [교육과정평가] 교육평가의 목적과 기능
    이 있다.(6) 교육과정과 학습지도법의 개선 : 개인지도 내지는 보충수업을 필요로 하는 학생의 유부, 능력별 지도방법의 효율성 등에 대한 판단을 하려고 할 때 평가는 보다 객관 ... ) 교육과정 계획의 평가교육과정 계획은 교육 목표가 실제 교육 상황에 적용되지 위해서 필수적이다. 교육과정 계획은 교육활동과 관련된 제변인들에 대한 체계적인 실천계획이라고 볼 수 ... 있다. 따라서 교육과정 계획은 교육목표의 합리성과 구체성이 잘 평가된 후에 교육목표 달성에 필요한 구성 요소를 밝히고, 그 요소들이 교육에서 효과적으로 기능을 발휘하도록 설계
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.28
  • 재량활동(재량활동교육과정) 의의와 목표, 재량활동(재량활동교육과정) 영역설정, 재량활동(재량활동교육과정) 내용과 운영, 재량활동(재량활동교육과정) 문제점과 제고방안, 재량활동(재량활동교육과정) 평가 분석
    활동(재량활동교육과정)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 재량활동(재량활동교육과정)의 의의Ⅲ. 재량활동(재량활동교육과정)의 목표Ⅳ. 재량활동(재량활동교육과정)의 영역설정Ⅴ. 재량활동(재량 ... 프로그램 운영 방법5. 재량활동의 평가 방법Ⅶ. 재량활동(재량활동교육과정)의 문제점Ⅷ. 재량활동(재량활동교육과정)의 제고 방안Ⅸ. 재량활동(재량활동교육과정)의 평가Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ ... (portfolio) 등의 방법으로 실시하였으며 영역별로 평정 척도, 평가 관점을 구체적으로 객관화시켜 평가하였다.Ⅶ. 재량활동(재량활동교육과정)의 문제점가. 교과교육을 중시하는 지금
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
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2025년 08월 27일 수요일
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