"교육과정 교육평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정 교육평가" 검색결과 1,621-1,640 / 268,826건

[교육과정과 교육평가] 우리나라의 교육과정

준비 교과용 도서 개발 계획이 뒤따른다. 실험본이 완성되면 이를 학교 현장에서 예비적으로 실험 검토, 최종본, 정본, 배포되는데 3년이 걸림4)국가수준 교육과정 개발의 평가1교육 ... 이나, 오랜 동안 중앙 집권형 교육과정을 유지해 오면서, 교과의 편제, 시간 배당, 교육 목표, 내용, 방법, 평가의 기준을 비롯한 교육과정의 체제, 구조 및 운영 지침 등을 모두 ... 교육과정 운영계획서 작성 절차학교교육과정편성위원회 조직→국가 교육과정 및 시, 도 교육과정 편성 운영 지침 검토→실태조사→학교 교육과정 시안 작성→학교 교육과정 시안에 대한 평가

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.15

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영어과 수준별학습(교육과정, 수업) 개념과 이론적 배경, 영어과 수준별학습(교육과정, 수업) 지침과 운영방안, 영어과 수준별학습(교육과정, 수업) 평가와 열린교육, 영어과 수준별학습(교육과정, 수업) 발전방안

영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 개념과 이론적 배경, 영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 지침과 운영방안, 영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 평가와 열린교육, 영어 ... 방안1) 진급 자격 기준 설정2) 단계형 수준별 교육과정 운영시 고려할 사항3) 학년/학기와 단계의 관계4) 단계 진급 자격 기준 설정5) 단계 진급 자격 기준을 설정하고 평가 ... . 영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 평가1. 심화?보충형 수준별 교육 과정2. 단계형 수준별 교육 과정Ⅶ. 영어과 수준별학습(교육과정, 수업)과 열린교육1. 열린 교육과 심화?보충

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12

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2007 개정교육과정에 따른 미술과 평가의 유형과 방법

에 대한 지속적인 관찰을 통하여 과정과 결과를 균형 있게 평가하고 반영하기 위해 노력해야 한다. 교육의 본질적인 기능을 고려할 때 평가를 통해 목표를 달성 하였는가 뿐만 아니라 교수 ... 평가의 유형과 방법㉠ 지속적인 관찰을 통하여 학습 태도, 과정 및 결과를 균형 있게 평가한다.왜 평가를 해야 하고 무엇을 평가해야 하는가의 평가 목표와 내용을 계획하였다면, 평가 ... 방법을 계획해야 한다. 미술과 평가는 체계적인 수업 계획에서부터 수업의 과정, 결과에 이르기까지 수업의 전 과정이 일관성 있게 이우러진다. 따라서 미술 교사는 수업의 전 과정

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02

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과학과교육(수업, 학습)의 성격과 과정, 과학과교육(수업, 학습)의 수행평가, 과학과교육(수업, 학습)의 지역화, 과학과교육(수업, 학습)의 연구, 과학과교육(수업, 학습)의 창의력개발, 과학과교육의 방법과 제언

과학과교육(수업, 학습)의 성격과 과정, 과학과교육(수업, 학습)의 수행평가, 과학과교육(수업, 학습)의 지역화, 과학과교육(수업, 학습)의 연구, 과학과교육(수업, 학습 ... )의 창의력개발, 과학과교육의 방법과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과교육(수업, 학습)의 성격Ⅲ. 과학과교육(수업, 학습)의 과정Ⅳ. 과학과교육(수업, 학습)의 수행평가1. 수행 평가의 장 ... 이라 하겠다.학문중심 교육과정의 효과에 관한 초기 연구들에 의한 교육과정은 매우 성공적이라고 평가 받으며 현재까지도 교육과정 구성에 많은 영향을 주고 있다. 그러나 시간이 지남

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.20

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교육과정및 평가

敎育課程4. 人間中心敎育課程Ⅴ. 敎育課程定意에 대한 見解Ⅵ. 結論♧ 참고문헌1Ⅰ. 序論?교사는 교과서를 가르치는 것이 아니라 교육과정을 가르친다.?라는 말을 많이 한다. 법관 ... 이 법률에 의해서 재판을 하듯이 교사는 교육과정에 의해서 학생들을 지도한다. 다시 말해서 교육의 질을 좌우하는 것이 교육과정이라고 할 수 있다. 교육을 통해서 도달해야 할 성취목표 ... , 지도내용의 선정, 지도 방법, 평가에 이르기까지 교육의 지침이 되는 것을 학생들의 발달 수준에 맞게 마련하여 이를 적용함으로써 교육의 평등화는 물론 교육의 효율성을 제고하게 되

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.25

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국어교육과정 실행 및 평가-말하기 영역- 보고서 입니다.

말하기 교육과정의교과서 반영양상1. 서론말하기는 말하는이가 자신의 생각과 감정을 듣는이에게 음성 언어나 신체 언어로 표현하고 다른 사람과 의사소통하며 세계를 창조하는 복합적인 ... 고등 정신 기능을 이른다.) 따라서 말하기는 우리의 언어능력과 관련하여 매우 중요한 부분을 이루고 있다고 할 수 있으며, 이에 따라 7차 국어과 교육과정에도 듣기, 읽기, 쓰 ... 기, 국어지식, 문학과 함께 하위 한 영역을 이루고 있다.7차 국어과 교육과정에서 말하기 내용체계는 다음과 같다.이를 통해 우리는 말하기 역시 다른 영역과 마찬가지로 ‘본질, 원리, 태도

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.18

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[교육과정 및 평가] 교육과정의 패러다임 분석

년대 전통주의자의 논리를 대표하는 타일러 원리를 개발하였다. 그는 교육과정에서 고려되어야 할 네 가지 핵심 요소를 목적, 학습경험, 조직, 그리고 평가로 보고 다음과 같은 질문 ... 학습 환경은 어떻게 조직될 수 있는가? 넷째, 이러한 교육목표가 달성되었는지를 어떻게 평가하는가?타일러 원리는 교육과정 실천에 있어서 목표설정-내용 선정-내용조직-결과평가에 이르 ... 의 본질에 대해 상당히 불안전한 가정을 지닌 사유양식에 의해 지배되어 왔다고 말한다. 그 결과 ‘전통적인’ 교육과정 모형은 학교와 사회질서, 그리고 교육과정 설계와 평가의 이데올로기

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.15

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초등학교 수학과(수학교육)의 교육과정별 특징과 기본방향, 초등학교 수학과(수학교육)의 교수학습과정과 교수학습방법, 초등학교 수학과(수학교육)의 교육기자재활용, 초등학교 수학과(수학교육)의 평가 분석

과(수학교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 수학과(수학교육)의 교육과정별 특징Ⅲ. 초등학교 수학과(수학교육)의 기본방향1. 학습위계에 따르는 기초학습을 중시하는 수학 학습2. 인지 ... 초등학교 수학과(수학교육)의 교육과정별 특징과 기본방향, 초등학교 수학과(수학교육)의 교수학습과정과 교수학습방법, 초등학교 수학과(수학교육)의 교육기자재활용, 초등학교 수학 ... 는 수학 학습7. 결과 중심보다도 학습 과정이 중시되는 수학 학습8. 상호 협력 소집단 구성에 의한 수학 학습9. 학습 흥미와 관심을 유발하는 수학 학습Ⅳ. 초등학교 수학과(수학교육

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.09

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[교육대학교][교대]교육대학교(교대)의 특성, 교육대학교(교대)의 교육과정, 교육대학교(교대)의 학생성격유형, 교육대학교(교대)의 교수업적평가제, 교육대학교(교대)의 실태, 향후 교육대학교(교대)의 과제 분석

교육대학교(교대)의 특성, 교육대학교(교대)의 교육과정, 교육대학교(교대)의 학생성격유형, 교육대학교(교대)의 교수업적평가제, 교육대학교(교대)의 실태, 향후 교육대학교(교대 ... )의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육대학교(교대)의 특성Ⅲ. 교육대학교(교대)의 교육과정Ⅳ. 교육대학교(교대)의 학생성격유형1. 대학생들의 성격 유형2. 대학생들의 성격 유형과 일에 대한 ... 인식3. 대학생들의 성격 유형과 직업의 역동성4. 대학생들의 성격 유형과 직업에 대한 태도Ⅴ. 교육대학교(교대)의 교수업적평가제1. 필요성2. 국?내외의 현황1) 외국 대학

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10

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교육과 관련된 기사를 발췌하여 요약 또는 전문을 제시하고, 그 기사에 대한 분석과 본인의 생각 정리하시오. (학교교육에 인성 부문 강화한다...교육과정평가원)

한다...교육과정평가원[중앙일보] 2012.06.10한국교육과정평가원은 11일 오후 2시 평가원 대회의실에서 '인성교육 실현을 위한 교육과정 개정 시안 공청회'를 개최한다고 10일 밝혔 ... 에 적용되는 수업 편성방식의 하나로 특정 과목을 일정 기간에 몰아서 학습하는 방식이다.평가원은 또 △교육과정 총론 및 국어, 사회·도덕 교육과정에 인성 내용 강화 △학교급별 인성교육 ... 목표 제시 △학교스포츠클럽 관련 정책 중학교 교육과정에 중점 반영 △인성교육 생활지도 관련 지침 추가 등의 내용도 시안에 담았다.평가원 관계자는 “최근 학교폭력의 심각성으로 학교

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.02

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[교직] 교육과정과 교육평가

교수요목기교수요목기란 1946년 9월 다시 수정된 교과목 편제와 시간 배당표가 발표된 후 교수요목을 정하고 교과서를 편찬한 시기라고 할 수 있다. 이 시기에는 각급 학교 교육과정 ... 다는 점에서 이후에 공포된 교육과정에 비하면 전개 체제, 내용 등의 면에서 미흡한 점이 많다고 할 수 있다. 즉 당시 교육과정은 각급 학교의 교가 편제 및 시간 배당과 함께 작성 ... 된 교수요목을 말하며, 현재와 같은 교육과정의 체계를 갖추고 있지 않았다. 이 점에서 이러한 교육과정이 적용되는 시기를 교수요목기라고 한다.1 제1차 교육과정제1차 교육과정은 1954

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.21

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[교육과정]우리나라 교육평가의 발전과제

의 정의교육학 용어사전에 의하면 교육평가란 “교육목적의 달성도에 관한 증거 및 교육목적의 달성에 영향을 미치는 변인에 관한 증거를 수집하고 그에 터해 교육적 의사결정을 내리는 과정 ... 가 제대로 성취되었는지를 확인, 판단하는 일련의 과정”으로 정의 되고 있다.이와 같은 정의들에 나타난 교육평가의 의미는 교수, 학습활동을 통해 교육목표를 얼마나 달성하였는지를 파악 ... 는지 등등 여러 가지가 그 교육과정의 질을 이루고 있기 때문이다.이러한 내용들을 바탕으로 제 7차 교육과정에 명시된 교육과정의 평가 지침을 보면 앞으로의 교육과정에 대한 평가의 발전 과제

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27

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[교육과정] 학습성과의 평가

※ 학습성과의 평가출처 :Marsh, C. J.(1992), 교육과정 이해를 위한 주요 개념, 박현주 역, 교육과학사.박도순, 홍후조 공저(1999), 교육과정과 교육평가, 문음 ... 사1) 평가의 개념교육과정이나 수업 프로그램이 시행됨으로써 본래 의도한 교육목표가 어느 정도나 실현되었는지를 재어 보고 판단하는 작용이다. 평가의 준거는 교육목표이며 평가를 통해서 ... 한 용어로 요약만 하기보다는 각 행동목표별로 자세히 분석하고 정리하는 것이 바람직하다.5 평가결과의 활용 - 평가결과는 교육목표의 달성도를 확인하고 점검하는 이외에 교육과정의 개선

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.30

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개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 목표, 법적근거, 수립, 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 교육과정 전달체제, 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 과제, 개별화교육계획(IEP)의 평가

의 설정2) 단기목표의 설정4. 개별화교육의 실시5. 개별화교육의 평가6. 개별화교육계획의 수정과 재구안Ⅵ. 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 교육과정 전달체제Ⅶ. 개별 ... 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 목표, 법적근거, 수립, 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 교육과정 전달체제, 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램 ... )의 과제, 개별화교육계획(IEP)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 개념Ⅲ. 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 목표Ⅳ. 개별화교육계획

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.04

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[유아교육]유아교육기관 교육과정 평가 및 비교

분 (7.14%)*하은어린이집의 교육을 운영하는 방법1*전체활동 중 각 활동의 비율오전 9시부터 오후 4시까지 총 7시간 중 활동시간은 3시간 50분(간식시간, 점심시간, 화장실 ... % 9:30~10:00(날짜 이야기) -30분2:20~ 2:40(낮잠 후 미술스케치) -20분3:40~ 4:00(책읽기) -20분☞총 100분하은 어린이집의 만2세 어린이의 일일교육 ... 는 유아가 대부분이기 때문에 폭넓은 경험을 시켜주는 것이 중요하다.*하은어린이집의 교육을 운영하는 방법2*1.현장견학 - 봄 동산 견학(4월), 야생화 공원 견학(5월), 충렬사

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.02

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[교육과정및 교육평가] 교육과정의 운영과 7차 교육과정

7차 교육과정2-1. 기본 개념과 방향2-2. 교육과정 및 내용2-3. 편제 및 운영참고 문헌1. 교육과정 및 교육평가 / 학지사 / 김석우, 김대현 공저 / p 208 ... / 한형식4. 교과서 연구 - 제 26호 / 한국2종교과서협회/ 교육 과정 운영과 교육 과정 평가 / 김진규/교과 교육 과정 운영과 학업 성취도 평가 / 김용만/고교 교육과정 ... 과정의 요구를 기반으로 하고, 지역의 요구와 특성을 반영한다. 또한 교육 자치단체에서는 학교 교육과정의 운영을 돕기 위하여 교육과정 기준, 교육과정 자료, 교육평가가 일치

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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(교육과정및평가)브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 비교·설명

브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명{Ⅰ. 서 론교육과정은 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 ... 문제이다. 브루너(J. Bruner)는 이러한 주요 물음에 대해 적절한 답을 제공하고자 하였다. 교육과정에 있어서 본질적인 문제를 다루고 있는 브루너의 이론은 교육과정 학문에 큰 ... 영향력을 미친 학자라고 할 수 있다. 1960년 『교육의 과정』에서 제시되어 교육과정에 상당히 큰 영향을 미친 지식의 구조 와 발견학습 이 그것이다.듀이는 관념론적인 접근을 비판

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.13

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[영유아프로그램개발과평가] 발도르프 프로그램 - 발도르프 프로그램의 교육과정, 발도르프 유아교육이 사례, 발도르프 프로그램의 의의 및 한국 현장에의 적용

발도르프 프로그램목차1. 발도르프 프로그램의 교육과정1) 교육내용과 활동(1) 놀잇감과 상상력 발달(2) 예술작업과 노작교육(3) 동화 및 이야기 들려주기와 인형극(4) 오이뤼트 ... . 발도르프 프로그램의 교육과정1) 교육내용과 활동(1) 놀잇감과 상상력 발달- 놀잇감은 대부분 교사에 의해 만들어지는데 바느질, 조각, 매듭, 등나무 바구니 짜기 등으로 이루어짐- 놀잇 ... 에 대하여 느낌으로 이해하도록 함- 결과보다 과정을 중요시하기 때문에 유아들의 그림을 벽에 붙이거나 평가하지 않음- 그리기의 여러 가지 목적 중 한 가지는 유아의 감정을 초자연적이고

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.26

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[교육학] 교육과정및교육평가특론

REPORT"교육과정 및 교육평가 특론“ 요약 및 정리(정찬기오, 문승환 공저, {교육과정 및 교육평가 특론}, 교육과학사, 2001년)제출자: 백 윤수(01)소속: 환경생명화학 ... . 인간중심 교육과정제 4 장 교육과정의 구성1. 교육과정 개발 모형2. 상황분석 및 목표설정3. 교육과정 내용의 선정과 구축4. 교수-학습활동의 선정과 조직제 5 장 교육과정의 평가 ... , 관리 및 활용제 1 부 교육과정제 1 장 교육과정의 이해1) 교육과정- 학습자를 교육시키기 위한 교육서- 교육과정 하위영역- 설계개발- 운영- 평가2) curriculum - 학습

리포트 | 27페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.01.10 | 수정일 2016.04.07

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[교육과정 및 교육평가] 교육과정

을(내용) ㄷ 어떻게(방법) ㄹ 얼마만큼 달성되었는가(평가)의 문제가 포함된다. 이와 같은 교육과정은 전체적인 교육의 과정이라 할 수 있다.2 교육과정이란 교육목적을 달성하기 위하 ... Ⅰ. 교육과정의 일반적 개념1 교육과정은 교육의 수단, 즉 바람직한 방향으로 인간행동을 계획적으로 변화시키는데 작용하는 수단으로서 이 교육의 과정에서는 ㄱ 왜 (목적) ㄴ 무엇 ... 과정이란 학교의 지도하에 학습자가 학습해야 할 것으로 계획된 지식과 경험의 체계적인 조직으로 교육의 내용이라 할 수 있다.Ⅱ. 교육과정의 어원교육과정이란 용어를 처음 사용한 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.06

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