"브루너의 지식의 구조론"의 검색결과 입니다.

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타일러 교육과정 브루너 eis 발견학습 듀이 교육과정 지식의 구조 장점 지리 임용 교육공학 교육과정개념 번스타인

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"브루너의 지식의 구조론" 검색결과 1,321-1,340 / 3,419건

원본교육학발표

이 양적으로 증대하고 구조에 있어서 정밀화되며, 기능에 있어서 유기화 되는 것이다.유기체의 양적 증대: 키가 크고 몸무게가 늘어나며 사용하는 어휘수라든가 사고력기억력지각력창의력 등 ... 이 증가하는 것구조의 정밀화: 인간이 처음 태어났을 때는 정신활동이나 전체적인 행동특성이 거칠고 어색하지만 점차 세련되어 가고 각 기관이 정밀화 되어지는 것을 말한다.기능의 유기 ... 되는 과정④H.L. Hollingworth-발달이란 양과 형태의 변화, 그리고 보다 복잡한 구조의 변화⑤H.C. Warren(바렌)-발달이란 개체가 발생하여 성숙으로 이행할 때 생기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.27

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교육과정이론 5장 요약 정리 - 교육과정 수업입니다.

제5장 지식의 구조‘지식의 구조’는 소련의 스푸트니크호 발사로 충격을 받은 미국이 교육을 근본적으로 재조사하기 위해 열린 우즈호울 회의의 종합보고서인 브루너의 『교육의 과정 ... 내용도 가르치는 것이 없다는 비판을 면할 수 없게 된다.2. 지식의 구조와 탐구학습브루너의 『교육의 과정』과 그 핵심개념인 ‘지식의 구조’는 생활적응교육의 폐단을 시정하기 위하 ... 하도록 해야 한다.지식의 구조가 교육내용의 조직형태와 교육방법으로 표현된 것이 각각 ‘나선형 교육과정’과 ‘탐구학습’ 이다. 브루너의 ‘어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06

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놀이의 이론 중 현대적 놀이이론을 정신분석이론, 인지발달이론으로 제시하시오

, 유아들이 하는 모든 행동은 놀이가 된다. ‘아이는 놀면서 자란다.’는 말이 있듯이 놀이는 유아의 일상생활이고 유아가 여러 가지 지식을 배우는 수단이 된다. 부모의 시각에서 보 ... 의 몸짓이나 동작으로 정의하는 구조적 정의와 특정 기능 없이 단순히 즐기는 행위로만 정의하는 기능적 또는 인과적 정의도 있다. 놀이에 대한 정의가 이렇게 분명하지 않은 것은 어쩌면 ... , 비고스키, 브루너 등의 이론이 포함된다. 먼저 유아의 인지발달에 관해 가장 포괄적인 이론을 정립한 피아제는 그의 저서에서 놀이의 본질과 발달 과정을 규명했다. 그는 놀이 경험이 유아

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.23

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교대 철학 족보 문제1. 타일러와 브루너의 교육과정이론에서 소개되는 다음의 용어들을 간단히 설명하시오.

다는것을 의미하므로 순서,배열과 관련- 학문의 구조 : 브루너의 '학문의 구조=지식의 구조'는 나선형 조직과정과 연관이 있다. 나선형 조직과정은 계열성의 원리를 이용한 조직- 학습 ... . 브루너는 학자들이 탐구하는 방식으로 이런 중간언어를 익히는게 아니라 학생 스스로 발견해내야 한다고 주장한다.문제2. 흔히 학습 영역의 유형은 지식, 지적 기능, 운동 기능, 태도 ... 을 다음과 같이 요약하고 있다. 즉, 지식의 구조를 가르쳐야 한다는 주장은 예컨대 물리학을 '토픽(topic)'으로 보는 것이 아니라 하나의 '사고방식'으로 본다. 이 말의 의미를 설다.

시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.26

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학문중심 교육과정

-> 기존 교육방법에 회의2) 개념수많은 지식 중에서 가장 핵심적인 지식, 기본적인 지식을 선정하여 구조화해서효율적으로 가르쳐야 한다는 것 -> 지식의 구조를 이해하기 위해서 ... 가 가르칠 교과의 기본구조와 현대적인 지식에 정통해야 한다.둘째, 교과를 효과적으로 전개하는 데 필요한 여러 가지 교구를 마련해두어야 한다.셋째, 학습결과를 다양하게 평가할수 있 ... 학문중심 교육과정(제3차 교육과정(1973-1981)1) 대두배경Sputnik shock ->수월성교육의 필요성을 부각수학과 과학교육 진흥에 큰 자극지식과 기술의 급격한 발달속도

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.26

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학문중심교육과정이_바라보는_`교과`의_의미와_학문중심교육과정에서_교과와_생활의_결합을_바라보는_관점

urriculum)과 경험중심 교육과정 experience-centered curriculum)에 대비되며, 따라서 그것과의 관련에서 올바르게 이해될 수 있을 것이다.지식의 구조에 담긴 ... 여 학문중심 교육과정은 의미의 학문, 또는 지식의 구조로 구성된다. 다소 격식을 갖추어서 말하자면 학문중심 교육고정에서 교육내용은 지식탐구 과정의 조직 이라고 말할 수 있다. 그렇 ... 는 것이 아니라 지식의 구조라는 용어로 일컬어지는 일반적 개념과 원리에 의하여 일어난다. 단순히 사실과 기술을 습득하는 것과는 달리, 구조를 가르치고 배우는 것은 전이라는 고전

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.30

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브루너, 교육의 과정, 독후감

다. 브루너의 교육의 과정이란 한마디로 요약하자면 구조주의라 할 수 있을 것이다. 쉽게 말해서 구조주의란 학생들이 공부를 하기 위해서 그 학문의 기본 원리를 익힌 후에 직관으로 다른 학문 ... 의 포괄적 지각을 기초로 하여 전개된다. 직관적 사고는 지식의 도약을 기초로 가능하다. 이 구조가 사고의 도약을 가능하게 한다. 그리고 이때 얻은 결론은 나중에 분석적 사고에 의하 ... 브루너 "교육의 과정"을 읽고.......1960년대를 대표하는 교육학자의 이름으로 브루너는 빠지지 않을 것이다. 1960년대는 소련이 스푸트니호를 미국보다 먼저 발사하고, 유인

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.27

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행동주의 인지주의 구성주의 비교

사용하는 컴퓨터에의 비유 그 자체도 학습자들이 처리하고 저장해야 할 입력 정보가 독립된 지식임을 시사하고 있다. 따라서, 교수-학습의 목적은 새로은 정보가 기존의 인지구조에 잘 흡수 ... (Skinner) : 도구적 조건 반사설2) 인지주의① 브루너(Bruner) : 사회학습이론② 오수벨(Ausubel)3) 구성주의① 비고스키(Vygotsky)4. 시사점1) 행동주의 ... 으로서 행동한다는 것이다. 다만 인간의 신경조직 및 구조가 다른 동물들에 비해 좀더 분화되어 있기 때문에 비교적으로 단순한 내적 구조를 지닌 동물을 대상으로 연구한 결과를 그대로

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.02

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브루너 교육의 과정 요약 및 비평

-------------7I. 서 론브루너는 저서 『교육의 과정』(1960)에서 ‘학생들에게 무엇을 가르치며 무슨 목적으로 그것을 가르칠 것인가?’라는 물음의 답으로 ‘지식의 구조 ... 다. 모든 교과에 구조를 설정할 수 있는 지는 알아보아야 할 것이다.7 -두 번째로는 지식의 구조를 설정하기만 하면 학습자들이 그 구조를 학습하고 싶어 하는가의 문제이다. 브루너 ... 다는 데에서 그 의의를 찾을 수 있다(이홍우 외, 2003: 116). 기존의 형식도야 이론이 마음의 능력 향상을 관심대상에 두었다면, 브루너의 지식 구조는 교과의 내용과 의미 자체

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.21

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교육과정탐구 - 목표모형과 내용모형 비교 분석

의 유발이 필요하다고 하였으며, 이는 학습에 있어서 창조성을 중시한다. 브루너의 학문중심 교육과정은 지식의 구조를 핵심으로 교과내용을 조직한 교육과정이다. 각 교과 전문가들이 참여 ... 는 중요한 목표들을 선택한다. 학습심리의 지식과 원리를 사용한다.3. 교육목표의 진술교육목표는 내용과 학습자의 행동의 포함하여 명확하게 진술되어야 한다. 내용과 행동의 두 차원 ... 해야한다.3. 학습경험의 예①지식과 관련된 학습경험: 지식에 한해서는 어떤 문제의 해결을 위해서 또는 다른 새로운 지식의 습득에 도움을 주는 등에 학습경험이어야 한다.②사고력과 관련

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.30

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유아수학교육의 이론 - 유아수학교육의 이론적 배경, 피아제 이론(인지적 구성주의 이론), 비고츠키 이론(사회적 구성주의 이론), 정보처리 이론, 다중지능 이론, 탐구학습 이론

의 핵심4. 인간 지능의 본질5. 다중지능 이론과 유아수학교육Ⅵ. 탐구학습 이론(브루너)1. 탐구학습 이론의 핵심이론 - 구조학습2. 탐구학습 이론의 핵심 내용 - 발견 학습3 ... 을 발달적 순서에 맞게 효율적으로 소개하는 방법- 수학적 지식 및 능력에 대해 과소평가 하지 않기- 교수-학습이 수학적 능력발달을 촉진 또는 저해하는지의 판단 능력 제공- 유아의 상태 ... 이해와 수학적 성공을 위해 적절한 평가 방법 선정 기회 제공3. 구성주의 교육철학- 객관적으로 존재하는 절대적 지식은 존재하지 않으며, 지식은 개인의 사회적 경험에 의해 구성

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.19

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교육과정

) 기원 : 브루너의 지식구조론2) 발생배경(진보주의의 실패)① 과학기술의 발달과 그로 인한 폭발적 지식의 증가② 1957년의 소련의 우주선 발사③ 베트남 패전④ 흑인폭동⑤ 교육과정 ... ) 방법중심의 교육과정① 경험중심 교육과정 : 방법은 지식이나 경험의 결과이다.: 듀이의 문제해결학습② 학문중심 교육과정 : 브루너의 발견학습(2) 교과중심 교육과정(1920년대)1 ... 이론의 발달3) 학문중심 교육과장의 핵심사항① 지식의 구조를 중심으로 한 내용조직② 학습내용의 발견적 교수 : 학습과정의 학습을 중시4) 학문의 구성요소(지식의 구조

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.02

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교육과정연구 10장 교수모형

의 개념이 있다. 내용모형에 입각하여 보면, 교수모형은 교육내용으로서의 ‘지식의 구조’를 반영하는 것이어야 한다. 지식의 구조라는 것은 지식에 관한 사고의 과정을 말하는 것이므로 내용 ... 에 의하면 지식의 구조는 세 가지 특징으로 기술될 수 있다. 즉, 표현방식(mode of representation), 경제성(economy), 그리고 생성력(power)이다. 이 ... 중 가장 중요한 특징은 ‘표현방식’이다. 브루너는 어떤 지식이든 세 가지 방식으로 표현될 수 있다고 말하고 있으며 세 가지 방식은 다음과 같다. 어떤 결과에 도달하는 데에 거쳐야

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22

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교수학습이론

학습*지식의 구조브루너는 인지이론에 영향을 받은 심리학자로서 그의 교수-학습이론의 핵심은 어떤 발달단계에 있는 어떤 어린이에게도 교과를 어떤 정직한 형태,즉 지식의 근본적인 구조 ... 로 표현한다는 어떠한 지식도 가르칠 수 있다고하는 그의 가설에서 찾아 볼 수 있다.브루너는 학교에서 가르칠 가치가 있는것은 지식의 구조뿐이라고 주장한다.브루너의 교육의 목적은 학습 ... 하였다.인지이론의 초기 주창자의 한 사람인 브루너는 학습행동의 대부분은 인간이 자신의 주변 세상에 대한 지식을 어떻게 구성하느냐가 관건이 된다고 보았다.인지 이론에 의하면 교수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.17 | 수정일 2024.12.31

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[학지사] 교육과정과 교육평가4판(2011년) 11장 인지적 평가

제 11장 인지적 평가인지적 영역의 평가 :지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가와 같은 학생의 인지적 사고 작용을 평가하는 것정의적 영역의 평가 :성격, 태도, 사회성, 도덕 ... 해결, 창의력 등과 같은 광범위한 사고과정을 포함함.인지적 특성은 인간의 다양한 특성 중 지적, 정신적 사고의 과정을 나타냄전통적으로 학교 교육은 지식을 주된 내용으로 하는 교과 ... 를 통해 이루어짐지식기반 사회에서 교육 체제는 개방성, 탄력성을 지향함1) 인지적 특성의 평가지식, 이해력, 적용력, 분석력, 종합력, 평가력과 같은 학생의 인지적 사고과정을 평가

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.21

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교육과정의 의미와 유형

학문중심 교육과정의 사조가 나타나게 되었다. 따라서 이 교육과정에서는 교과조직의 구조가 중요한 개념이 된다. 이에 따른 브루너의 가설은 ‘어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식 ... 으로 표현하면 어떤 발달 단계에 있는 어떤 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다’는 것이다. 이 가설의 내용은 아동의 지적수준에 맞춰 지식을 구조화하면 아무리 어려운 지식이라 하 ... 더라도 누구나 배울 수 있다는 것이다. 학문중심 교육과정을 요약하자면, 지식의 구조와 탐구학습을 강조하는 교육과정이라고 할 수 있다. 학문중심 교육과정의 특징을 몇 가지 살펴보도록 하자

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.03

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본회퍼의 교회론

하고 칼 바르트, 에드워드 투르나이젠(E. T hurneysen), 루돌프 불트만(R. Bultmann), 에밀 브루너(E. Brunner), 프리드리히 고가르텐(F ... 할 수 있다. 물론 본회퍼는 칼 바르트에게서 수학한 적이 없다. 그는 투르나이젠, 불트만, 브루너, 고가르텐의 제자도 아니었다. 그러나 그가 쓴 초기의 논문들을 고찰해 보면 그러 ... 의 형성에 대한 지식과 의지 안에 깃들어 있는 사회적 성격의 궁극적 관계를 문제 삼는다. 또 인간의 정신성 속에 내재하는 사회성의 근원을 문제 삼으며, 인간의 정신성과 사회

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.11

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교육방법및교육공학 - 레포트

는 가치?태도?사고?기억 등의 내면의 변화 (인지구조의 변화)2. 학습이론: 어떻게 학습이 이루어지는지를 체계적으로 설명해주는 이론2-1. 행동주의 학습이론 : 학습은 자극과 반응 ... : 학습은 자극과 자극의 관계를 연결하여 전체적인 구조 속에서 파악하여 내면의 인지구조를 변화시킨다. (선구자, 베르트하이머의 형태주의 심리학 - 파이현상)①쾰러- 통찰성: “전체 ... 적 구조를 한눈에 관찰하는 통찰을 통해 문제를 해결할 수 있는 인지구조가 머릿속에 들어와 학습이 된다.” 아하현상(a-ha phenomenon)②레빈- 장이론: B = f (P,E

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.20

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학문중심 교육과정에 대한 모든것

로, 교육내용을 경험으로 보았다. 반면에 브루너는 지성화, 개성화를 강조하고, 학교를 특수지적 사회로 보았으며, 미래를 탐구하기 위한 기본은 지식의 구조라고 보았다.둘째, 지육)중심교육 ... 고 그것을 활용하여 다양한 표현을 할 수 있다.3) 향성지식의 구조가 무엇인가를 설명하기 위해서 브루너는 생물학의 구조에 해당하는 향성의 예를 들고 있다. 향성의 원리를 자벌레 ... : 어떤 발달단계를 막론하고 가르쳐야 할 교육내용은 동일하다. 이 동일한 내용이 바로 브루너가 ‘지식의 구조’와 동의어로 사용한 ‘기본개념과 원리’인 것이다. 학생들이 교과를 배울

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.05

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[교육과정] 비판적 교육과정이론

, 경제 관계를 간과하고 있다고 주장.2. 브루너의 지식의 구조에 대한 검토① 지식의 구조는 확인할 수 있으며, 이 구조가 교육내용이 되어야 한다.⇒ 각 학문의 영역에서 다양한 관점 ... 주장d. 뷰챔(G. Beauchamp), 존슨(M. Johnson), 워커(D. Walker), 브루너(J. S. Bruner) 등③ 재개념주의적 교육과정이론 → 비판적 교육과정 ... 들을 지닌 학자들 간에 합의될 수 있는 지식의 구조가 있는가? 지식의 구조를 확인하였다고 해도 과연 그 지식의 구조는 안정된 것으로 볼 수 있는 것인가? 지식의 구조가 과연 학교

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17

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