"브루너의 지식의 구조론"의 검색결과 입니다.

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타일러 교육과정 브루너 eis 발견학습 듀이 교육과정 지식의 구조 장점 지리 임용 교육공학 교육과정개념 번스타인

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"브루너의 지식의 구조론" 검색결과 1,401-1,420 / 3,419건

교수학습방법의 이해(각종 수업 모형 요약)

교수학습방법의 이해 레포트Ⅰ. 수업 모형의 기초1. 수업과 수업모형1) 수업이란 ?수업이란 학습자에게 올바른 학습 방향을 안내하고, 적절한 지식을 습득시키며, 학습자의 활동 ... 을 관찰하는 한편, 학습활동에 적절한 피드백을 주는 활동을 의미한다.2) 수업 모형이란?수업모형이란 복잡한 수업 과정이나 현상을 특징적인 요인을 중심으로 단순화시킨 설명 체제나 구조 ... 을 선정문제해결학습모형등장 배경및 의미문제를 해결하는 과정에서 기초적인 수학적 지식이나 기능을 보다 확실히 이해할 수 있으며, 의사 결정, 비판적 사고, 창의적 사고 등과 같은 고등

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.21

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기본학습훈련(학습방법학습)의 개념, 기본학습훈련(학습방법학습)의 요건, 기본학습훈련(학습방법학습)의 내용과 방법, 기본학습훈련(학습방법학습)의 제고 방안, 기본학습훈련(학습방법학습)과 종래학습의 비교

여 브루너(Bruner)가 말한 것처럼 ‘알맞은 조건’, ‘잘 조직된 방법’으로 학습과정을 마련하여 어린이들에게 익히도록 하면 ‘좋은 결과’로서 누가 시키지 않아도 주체적으로 학습 ... 다. 자기 학습력은 지식이나 정보의 획득에 일차적인 관심을 두되첫째, 목표의 자기 결정력(학습 과정의 도입 부분에서 강조),둘째, 과정의 자기 구성력(학습 과정의 전개 부분에서 강조 ... 화된 학습 방안이며 동시에 이것은 평생 교육을 실현해 나가는 데 있어 실질적인 학력이 되는 원천적인 것이라 하겠다.더욱이 지식?정보량이 급속도로 증가하고 있는 현대 사회에 있어서 그

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.21

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교육학에 관한 정리 리포트

수 있다. 이런 브루너의 교수이론을 4가지로 살펴 볼 수 있는데 첫째로 학습경향성이다. 학습하고자 하는 또는 문제를 해결하고자 하는 경향이나 의욕을 의미한다. 둘째로 지식의 구조 ... 과정이다. 브루너는 이러한 지식구조를 학습하면 첫째, 교과를 쉽게 이해할 수 있고 둘째, 낱낱의 사실들이 전체적으로 구조화된 형태 안에 들어 있어 오래 기억 할 수 있으며 셋째 ... 의 조직으로 본다. 그렇다면 브루너가 주장하는 학문중심의 교육과정이라는 것은 무엇인가? 그 특징들을 알아보면. 첫째, 교과내용은 지식의 구조를 핵심으로 조직한다. 브루너는 한 교과

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.05.08

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브루너 교육과정 개발

1. Bruner의 연구인간이 자신과 세상을 이해하는 방법으로 그들에게 주어진 정보를 활용하는 사고에 초점을 두었고, 그러한 지식의 구조를 학습하고 이해해야 된다는 것을 강조 ... 하고 있다. Bruner는 단순한 학문적 이론가가 아니라 교육 현장에서의 실천에도 많은 공헌을 하였다.1)인지발달에 대한 Piaget의 이론은 너무 경직되어서 융통성이 없다고 보 ... 았다. 따라서 Bruner는 어린이가 자기의 경험을 스스로에게 설명하는 데에는 세 가지의 발달단계를 거친다고 하였다. 또한 그러한 발달단계에 따른 경험의 표상(개념이해 과정)단계를 보였

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.18

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학문 중심 교육 과정(요약,정리).

. 1960년 브루너에 의하여 공식적으로 편명되었고, 지식의 구조를 학습하는데 있어서 대담한 가설을 제시하였는데그 가설은 ‘어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식을 통해 표현하면 어떤 발달단 ... 계에 있는 아동들에게도 효과적으로가르칠 수 있다‘는 것이다.- 브루너의 에서 학문의 구조라는 관점에 기반을 둔 원리를 제공함.(지식의 구조 = 학문의 기저를 이루고 있는 일반적인 ... 의 탐구방법을 중심으로 구성하는 교육과정.- 각 학문의 소수의 기본적인 아이디어를 중심으로 한 지식의 구조를 가르침으로써 진짜 탐구활동에 참여하고 학생 들로 하여금 자신들의 지적 능력

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.07

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팀티칭, 발견학습, 프로젝트 법의 비교

교사의 역할은 감소되며, 학습자 스스로 사고를 진행해 가면서 지식의 구조를 이해하고, 스스로 내적 문화를 창조하고 발전하는 과정을 통해, 내적 동기를 유발시킬 수 있다고 강조 ... 를 중시◆Bruner 발견학습 과정 =연속적인 가설 검증의 단계①문제인식: 이 단계에서 파악되어야 할 과제는 생활에 직결된 과제가 아닌, 교과의 구조로서 발견할 과제에 대해 학습 ... 불만에서 비롯되었다. 그 기원은 소크라테스의 대화법, 루소의 아동중심 교육사상에 까지 거슬러 올라가며, 반성적 사고를 강조한 듀이와 브루너가 대표적 학자이다.발견학습은 학습자가 작

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.29

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교육심리-피아제&비고츠키, 성격발달이론

자료를 잘 학습함.-사물을 분석적으로 지각하는 것을 선호함.-대상을 요소로 분리하지 않고 전체로 지각함.-자신이 스스로 설정한 목표나 강화 갖는 경향O-외부에서 설정한 구조나 목표 ... , 강화를 필요로 함.-스스로 구조화하여 문제 해결 가능.-문제해결방법에 대한 보다 명료한 지시를 필요로 함.-점수나 경쟁을 통해서 스스로 하는 분위기를 줄 때 잘함.-언어적 칭찬 ... 이나 외부적 보상 교사의 도움이 있을 때 잘함.-외부의 비판에 민감하게 반응-과제가 얼마나 유용한지 보여줌으로써, 자신의 구조를 디자인할 자유를 줌으로써 학습 효과 상승.-다른 사람

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.25 | 수정일 2015.10.31

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학문중심 교육과정 레포트

하면 어떤 발달 단계에 있는 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다`는 것이다. 이 가설은 아무리 어려운 지식구조라 할지라도 아동의 지적 수준에 맞게 적절하게 표현하면 누구나 이해 ... 시 학습자가 지닌 지식을 이용하여 올바른 사고와 판단을 행사하여 그 해결책을 찾아내는 탐구력을 배양하는데 둔다. 따라서 학문중심 교육과정은 지식의 구조를 강조하고, 이러한 지식 ... 의 구조를 이해하기 위한 탐구과정을 중시한다. 이러한 학문중심 교육과정의 특징을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 지식의 구조를 핵심으로 교육과정을 조직한다. 교과 또는 학문의 기본구조

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.23

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오수벨 가네 브루너의 교수이론들을 비교 설명하시오0k-교수학습이론과매체4C형

, 인본주의적 수업이론 등에서 다양하게 정립되어 있다. 그 중, 교수-수업이론에서 발견학습과 탐구학습을 중요시 하는 브루너(Bruner)의 교수이론, 유의미 언어학습이론인 오수벨 ... task)학습자의 인지구조 내에 존재하고 있는 관련 개념에 잠재적으로 의미 있는 재료 를 구속적으로 관련지음에 의해 학습자는 그의 기존 지식을 효과적으로 이용할 수 있다. 유의미 ... 오수벨 가네 브루너의 교수이론을 비교설명하시오0k-교수학습이론과매체4C형.유아교육과 교수학습이론과매체 4 C형Ⅰ. 서 론교수이론이란 교육의 목표와 내용, 수업방법, 학습평가

리포트 | 16페이지 | 4,300원 | 등록일 2010.03.17

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교육과정 ox문제

는 데에는 관심을 두지 않았다.67. Hirst는 교과의 조직방식과 지식 형식의 논리적 구조는 같아야 한다고 하였다.68. Hirst는 교육을 근본적으로 ‘지성’을 계발하는 것이 ... 며, 학생의 적성, 학부모의 기대감, 교사의 가치관 등 ‘내적 요인’과 교육적 요구, 지식기능, 학교의 환경과 정치적 구조, 실험실 등과 같은 시설의 ‘외적 요인’으로 분석한다.158 ... + 교과중심30. O 지식과 기술의 폭발적인 증가에 대처하기 위해 전이가가 높은 지식을 선정하여 가르쳐야 함31. X 중핵교육과정32. X 교과의 중간언어가 아니라 지식의 구조33

리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.14

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2012년도 지구과학 임용고시 해설

수업을진행해야 한다. (O)답:⑤[7번]ㄱ: (가)는 하위개념의 확장을 나타내는 예시로 파생적 포섭에 해당된다. (O)ㄴ: ㉠은 과학자들의 사회적 합의에 의해서 과학지식이 수정 ... 하다. (O)답:③[10번]브루너 발견학습 단계 : 탐색 & 문제인식 - 자료제시 & 관찰탐색 - 추가자료 제시 & 관찰탐색 - 규칙성 발견 & 개념정리 - 적용 & 응용ㄱ: ㉠은 냉각 ... 를 부분용융 시킨 것으로 보아 a보다 b가 오래된 층임을 알 수 있다. (O)ㄴ: P는 화산암이 지층에서 떨어져 나온 조각으로 층내력이다. (X)ㄷ: 다공질 구조는 화산암에서 잘

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.02

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구성주의 학습이론

된다. 이러한 사고과정을 통해서 만들어진 지식은 인식의 주체와는 독립되어 외부 세계에 객관적으로 존재하게 되며, 그것은 실세계의 객관적으로 존재하는 실체와 구조를 거울처럼 모방하기 위 ... 해서 활동하는 것으로 인식된다. 이러한 사고과정을 통해서 만들어진 지식은 인식의 주체와는 독립되어 외부 세계에 객관적으로 존재하게 되며, 그것은 실세계의 객관적인 구조에 의해 결정 ... 결론에 도달하게 하였다. 즉, 아동들이 성장하면서 끝임 없이 자신의 환경과 교류하며, 이 과정에서 지식이 창조되고 재창조된다는 것이다.인지 구조의 개념은 피아제 이론의 핵심이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.26

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교육과정 이론의 변천

교육과정 등장.1. 지식의 구조▶ 학문중심 교육과정의 대표적인 학자 - 브루너(J. S. Bruner)▶ ‘지식의 구조’를 ‘발견학습’의 방법으로 가르칠 것과 이를 ‘나선형 교육 ... ▷ 브루너는 지식의 구조를 가르치는 방법으로 발견학습을 제안.▷ 사물이나 현상에는 어떤 법칙성과 유사성이 있음을 스스로 발견하도록 해야 함.▷ 발견학습의 핵심적 아이디어는 지식의 구조 ... .6) 교육의 과정 재음미▷ 교육과정을 개혁하는 것만으로는 불충분하여 교육제도 또는 사회제도 전반을 보다 근본적으로 개혁해야 한다는 것.2. 지식의 형식▶ 브루너의 지식의 구조

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.28

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부르너의 수업이론에 대한 핵심 정리

브루너의 수업 이론■ Bruner : 美. 심리학자. 1959년 ‘교육의 과정(The Process of Education)' 출판피아제 이론으로부터 인지 발달과 학습과의 관계 ... 를 나름대로 정립→나선형 교육과정, 발견학습론 등 아동의 인지발달에 바탕을 둔 수업 이론 전개(1) 지식의 구조1) Sputnik shock과 새로운 교육과정 : 질적으로 우수 ... 하고, 지적 성취를 달성할 수 있는 교육을 수행하고자 함 → 지식의 구조에 바탕을 둔 교육 강조2) 지식의 구조① 구조와 기능: 우산의 예 - 우산은 무엇인가?; 구조 : 특정한 것

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.05

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영유아 교사는 자신의 교육 철학과 신념을 가지고 있어야 합니다. 자신이 선호하는 영유아교수학습방법의 학자와 이론을 선택하여 자신이 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오.(성숙주의, 행동주의, 상호작용주의 중 택1)

주의 이론에서는 지식전달자로서의 지도자의 역할이 강조되고 지도자가 주로 말하는 입장이 되므로 지도자는 장애인의 특성과 발달에 적합한 전달 방법을 잘 알고 지도해야 한다.3) 상호 ... 적으로는 Hunt, Bloom, Bruner의 이론에 기초하여 Piaget의 인지에 의해 전개된 것으로 발달을 유전적인 것과 환경적인 요소들 사이의 상호작용의 결과로 본다. 인간의 발달은 고정 ... 상호작용을 통해 전인적, 통합적으로 발달해간다는 입장이기 때문이다. 또한 상호작용주의에서 말하는 교육은 유아가 사회적 물리적 환경과의 자연적 상호작용을 통해 구조화된 결과로서 더 높

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.02

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한국방송통신대학교 보건교육 요약정리

.? 학습에 사용한 시간의 연장과, 학습에 필요한 시간의 감소 2가지 접근법♣ 발견적 교수학습이론(브루너)? 학습자가 스스로 지식을 습득? 학습자에게 충분한 정보와 자료를 제시 ... 하여 새로운 수준의 이해가 되도록 한다.? 주요요소 : 학습경향성, 지식의 구조, 학습내용의 계열화, 강화- 학습경향성 : 문제를 해결하고자 하는 의욕이나 경향을 탐색할 수 있도록 준비 ... 시키는 것- 지식의 구조- 학습내용의 계열화㉠ 모든 학습자에 대한 최적의 유일한 계열이란 있을 수 없다.㉡ 지식구조를 쉽게 적용하려면 귀납적 방법을 적용하는 것이 효과적이다.㉢ 계열속

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.18 | 수정일 2014.07.19

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유아교육의 철학적 기초에 따른 현대 유아교육의 교육적 함의00

으로 하여금 도전하게 하여 모험으로 인한 기쁨과 좌절을 알게 한다.진보주의에 대한 반발에서 제기된 구성주의)는 부르너(J. S. Bruner)를 중심으로 한 지식 구조설로 인한 것 ... 를 하나의 명제로서 과거의 사실로부터 검증해 지식은 곧 진리임을 가정하므로 과거를 중시하는 이념적 정향성을 가진다. 토마스아퀴나스가 주창자이다. 본질주의(本質主義)도 과거를 강조하는 것 ... (pragmatism) 또는 도구주의(instrumentalism)가 관련되는 교육철학이다. 진보주의는 지식이라는 교육의 결과물보다는 교육 과정을 강조한다. 진보는 변화를 중시하고 변화는 과정

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.28

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교수매체의 개념과 기능 및 분류, 필요성, 교수매체 선택모형

기능Ⅲ. 교수매체의 분류Ⅳ. 교수매체의 필요성1. 통신채널로서의 교수매체2. 학습경험으로서의 교수매체1) 피아제(Piaget)의 인지발달론2) 브루너(Bruner)의 지식의 표상양식 ... 의 인uner는 어떤 영역에 놓여 있는 지식의 구조도 지식의 표상양식, 즉 어떤 결과를 얻어내는 데 필요한 일련의 행동(활동적 표상),어떤 개념을 대표하는 일련의 개괄적인 도표나 영상 ... , 사고과정 등을 기록하여시간과 공간을 초월해서 지식이나 정보를 전달할 수 있는 것이다.(3)학습경험 구성 기능매체 그 자체가 학습경험을 구성하는 기능을 하기도 한다. 매체가 이러

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.13

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브루너의 교육의 과정 서평

이었다. 또한 과연 모든 교과에서 구조를 뽑아 효과적으로 가르칠 수 있는가 하는 점이다. 브루너의 교육의 과정에서는 분석적으로 살피기에 알맞다는 이유로 거의 과학과 수학 교과 ... 하였다.브루너는 ‘구조’와 관련된 것으로서 학습의 준비성, 직관적 사고와 분석적 사고, 학습동기, 교구 등 네 가지 측면을 다루고 있다. 그 중에서 먼저 학습의 준비성에서 “어떤 교과 ... 지만 브루너는 직관적 사고의 중요성만 강조했을 뿐 직관적 사고에 관한 체계적 지식이 없다. 다만 흔히 우리가 생각하는 어쩌다 맞춘 ‘주먹구구’의 직관과는 교육적으로 가치 있는 직관

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.29

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오수벨의 유의미학습

학교 실험수업 과학자들의 일상적 연구 구구단 외우기 공식의 적용 통한 문제해결 시행착오적 수수께끼 풀이 지식을 인지구조 에 통합시키는 방식에 따라 유의미 학습 기계적 암기학습 ... 지식 획득 방식에 따라 수용학습 발견학습 4오수벨의 유의미 수용학습의 기본구성 유의미 학습과제 - 유의미 학습과제는 유의미한 아이디어 집합체 - 실사성과 구속성 인지구조 : 학습 ... 수업이론 - 수업원리 지식의 구조 - 지식의 구조의 의미 : 지식의 구조는 일종의 - 지식의 구조의 기능 : 정보를 단순화 하는 능력 - 지식 구조의 특성 : 올바른 방식

리포트 | 41페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.15

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