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"교육심리학가드너" 검색결과 1,241-1,260 / 1,935건

  • 교육심리학 레포트 - 지능이론과 창의성에서의 확산적사고와 수렴적사고와 지능의 관계
    성의 정의2)확산적사고3)수렴적사고3.지능과 창의성의 관계1)지능의 하위요소로서의 창의성2)창의성의 하위요소로서의 지능III. 결론IV. 참고문헌- 효과적인 교수학습을 위한 교육심리학 ... (2004)이경화. 고진영. 최병연. 정미영. 박숙희 공저. 교육과학사- 교육심리학(2005) 김희수. 신재흡 공저. 박학사- 교육심리학(2006) 송인섭. 최명구 외 공저. 학지사 ... 하는 하는 데는 능숙하고, 참신한 아이디어는 내지 못하고 있는 실정이다.이는 한국 교육이, 생각하고 만들어내는 교육보다 지능위주 주입식교육으로 입시위주 평가가 이루어져 자신의 생각
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.23 | 수정일 2018.09.16
  • 창의성의 이해(9~12장)
    목 차창의성의 이해(9~12장).hwp제 3 부 [ 심리학적 요인 ]9장. 창의적 문제해결1) 길포드의 지능구조 이론 …………………………………………………………………… 22) 창의 ... …………………………………………………………… 9제 5 부 [통합]12장. 창의성에 대한 생물학적 ? 심리학적 ? 사회학적 설명1) 생물학적 ? 심리학적 ? 사회학적 접근의 일반 ... ……………………………………………… 13제 3 부 [심리학적 요인]9장. 창의적 문제해결1) 길포드의 지능구조 이론- 길포드는 창의성에 관한연구에서 더 많은 확장이 필요하다고 했다. 길포드와 그의 동료들은 창의
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.01
  • 나의 다중지능에 관하여
    '나'의 다중 지능에 대해서.....간호학과지능은 인간의 지적 특성을 나타내는 대표적인 심리학적 개념으로 주로 IQ라는 것으로 표현된다. 그러나 지능을 언어, 논리-수리 중심 ... 의 단일요인으로만 판단하기엔 무리가 있으며 지능이 높은 아동, 즉 IQ가 높은 아동이 모든 영역에서 우수하지도 않다는 것도 판명났다. 이러한 종래의 획일주의적 지능관을 비판하며 가드너 ... 을 가지는 것을 뜻하는 말로 IQ로는 측정이 불가능하다. 가드너의 이론으로는 서번트 신드롬과 우리 주변에서 말은 잃어버렸으나 음악적 재능을 가지고 있는 사람, 그림은 잘 그리지만 다른
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.10
  • 다중지능
    지능이론은 심리학 분야의 문제처럼 보이지만, 학교교육에 미친 영향은 매우 크다. 지금까지 학교에서는 일부 학생들은 강점을 갖고 있지만, 일부 학생들은 그렇지 못하다고 여겨왔다. 그렇 ... 과 필요한 지능.7) 개인지각지능자신에 대한 이해를 토대로 적응적인 행동을 할 수 있는 능력으로 자신의 느낌, 장단점, 특기, 관심 등을 파악하는 능력.심리학자, 성직자, 심리학 ... 다. 이것은 교육학자들과 교사들 사이에서 다중지능 이론에 관한 관심이 높아지고 있기 때문이다. 그것은 학교현장에서 다중지능이론이 학생들에게 숨어있던 잠재력을 드러내어 자기에게 유리
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23
  • 다중지능이론과_학교교육
    , 성숙 정도, 문화적 배경 등에 따라 지적 능력을 분석하는 방법이 달라야 함을 나타낸다.다중지능이론은 심리학 분야의 문제처럼 보이지만, 학교교육에 미친 영향은 매우 크다. 지금 ... 되어 왔던 교육방법과 내용면에서 큰 변혁을 가져올 것으로 예상된다. 이러한 변화에는 중심에는 바로 가드너의 ‘다중지능이론’이 있다고 생각한다.현대사회는 개성이 중시되고, 다양 ... 최근 입학 사정관제 도입은 교육계에 큰 반향을 불러 일으켰다. 일제고사형식의 평가를 지양하고 학생이 가진 가능성, 잠재력을 평가하여 21C를 주도할 인재를 뽑겠다는 취지이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.25
  • 레지오에밀리아 접근법의 교육사상과 미술교육0k
    법의 철학 심리학적 배경-듀이(Dewey)의 진보주의 : 학습을 경험의 재구성으로 보는 교육철학-피아제(Piaget)의 구성주의 : 학습자의 능동적 지식구축을 통한 학습-비고스키 ... (Vygotsky)의 사회문화적 발달이론 : 정신구조의 발달을 위해 상징적 도구가 매 개된 사회적 상호작용과 ZPD(근접발달지역)의 교육적 활용을 강조-가드너(Gardner)의 다중 ... 레지오에밀리아 접근법의 교육사상과 미술교육0kⅠ. 레지오 에밀리아 접근법의 배경과 교육목표유아의 교육방법에 있어 유아들의 흥미와 관심을 끌도록 하여 글들의 자발적인 수업의 참여
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.02.17
  • [놀이지도 4B형] 유아교육 교수-학습 이론들 가운데 놀이를 교수-학습의 구체적인 방법으로 활용하려는 이론이 있다면 그것이 무엇인지 밝히시오. 그리고 그 이론이 놀이를 왜 활용하고
    의 놀이이론2) 에릭슨의 놀이이론3) 피아제의 놀이이론4) 비고츠키의 놀이이론5) 프뢰벨의 교육원리6) 듀이의 경험주의와 놀이7) 가드너의 다중지능4. 놀이를 교수-학습의 구체적인 ... 주장했다.4) 비고츠키의 놀이이론러시아의 심리학자 비고츠키(Vygotsky)는 놀이가 유아 자신의 정신 세계를 표현하고 또 정신 발달에 매우 중요한 역할을 한다는 점을 발견 ... [놀이지도 4B형] 유아교육 교수-학습 이론들 가운데 놀이를 교수-학습의 구체적인 방법으로 활용하려는 이론이 있다면 그것이 무엇인지 밝히시오. 그리고 그 이론이 놀이를 왜 활용
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.24
  • 영재성에 대한 다양한 정의
    )는 Cohn과 Renzulli의 모형을 바탄으로 영재와 재능간의 구분에는 능력과 수행간의 심리학적 구분이 반영되어야 한다고 주장한다. 즉 영재아는 지적, 창의적, 사회적서적, 감각 운동 ... ] Taylor의 다중-재능 토템 기둥의 예5. Gardner의 다중지능Gardner(1983)의 지능에 대한 개념은 영재교육에 큰 관심을 불러 일으켰다. Gardner의 이론은 부분 ... 등을 근거로 설정재능 정의? 미술, 음악, 과학, 다른 심미적, 학문적 분야에 우수한 사람창의성 정의? 창의적 능력이 우수한 사람1. 미국 교육부의 정의영재와 재능에 관한 논의
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.28
  • 지능에 관한 이론들을 비교, 논하시오 - 다양한 지능이론의 개념 이해, 각 지능이론의 의의와 한계 및 공통점과 차이점 비교
    은 관심의 대상이 되고 있다. 하지만 막상 지능이 무엇이냐는 질문을 던지면 선뜻 대답하기 어려운 것이 사실이다. 심리학자들 역시 지능의 과학적 정의에 대해 많은 연구를 하 ... 할 수 있다. 이런 의미에서 SI모델을 심리학의 S-O-R모형이라고 할 수 있으며, 인간지능에 대한 ‘투입-처리과정-산출’ 모델의 기본이 된다고 할 수 있다.그는 한때 지능 ... 의 계열을 따른다. 셋째, 지적 발달에는 개인차에 관계없이 모든 인간이 따라야 하는 하나의 경로가 있다.2) 복합 지능 이론? 가드너(Gardner)의 다중지능이론아주 오랫동안
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.04
  • 지능이론에 관하여
    적으로 비범한능력을 지닌 사람들의 존재* 지능의 독자적인 발달사 * 진화사* 지능의 핵심적인 활동의 존재 * 인지-실험적 증거* 심리측정학적 증거 * 상징체계의 부호화(6 ... 지능이론지능을 측정 하려는 시도는 19세기 후반 영국의 Galton에 의해 이루어짐. 그는 생리학적 측정에 관심을 두고 통증에 대한 민감성, 자극에 대한 반응시간을 측정함.이 ... )이 1905년 특수교육을 위한 정신 결함 아동을 발견하기 위해 지능검사 실시.1916년 Terman이 미국에서 Stanford-Binet지능검사(Terman;1916년) 제작한 뒤, 여러
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.30
  • 인지양식 요약2
    에서 심리학자와 교육학자들이 가장 많이 관심을 기울이는 것은 장의존적성(field dependence)과 장독립성(field independence)이다.(1) 장독립성과 장의존성 ... 긴 하지만, 개인의 능력상의 차이가 아니라 개인이 사물을 지각하고 인지하는 독특한 방식이라는 점에 대부분 일치하고 있다.2) 인지양식의 유형Gardner - 고착된 인지양식 대 융통
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.16
  • 레지오 에밀리아 접근법
    : 정신구조의 발달을 위해 상징적 도구가 매개된 사회적상호작용과 ZPD(근접발달지역)의 교육적 활용을 강조-가드너의 다중지능: 한 가지 주제의 이해를 위해 다양한 매체를 사용하여 상징 ... 는 모든 유아들의 복지를 확실히 하기 위해 도움 제공/ 각 학교의 위원회에 포함되고, 학교에서 진행되는 모든 교육과정(유아들과 매일의 상호작용, 교육과정에의 참여, 교육적?심리 ... 영유아 교육 프로그램-레지오 에밀리아 접근법*로리스 말라구찌에 의하여 이탈리아의 레지오 에밀리아시에서 시작*레지오 에밀리아시: 이탈리아 북부에 위치/ 진보적, 사회주의적 성향
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.07
  • 평생교육방법론3B)노인학습자의인지적신체적정의적특징기술하고학습장애요인분석할교육방법0k
    intelligence)은 언어능력, 문제해결 능력과 같은 후천적인 교육과 경험의 영향 받음. 지속적으로 증가 경향이 있다. Guilford, Gardner 등도 지능감퇴에 따른 학습능력 저하 ... 평생교육방법론3B)노인학습자의인지적신체적정의적특징기술하고학습장애요인분석할교육방법0k가정학과(의상학) 평생교육방법론3B형노인학습자의 인지적ㆍ신체적ㆍ정의적 특징을 기술하고, 이로 ... 인한 학습장애요인을 분석하여 이에 대처할 수 있는 교육방법에 대해 논하십시오.Ⅰ. 서 론우리 인간이 살아있는 삶 그 자체가 바로 배움의 연속일 것이다. 따라서 사람은 나서 죽을 때
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.03.20
  • 교육심리학- 지능이론에 대한 설명 ppt
    - Cattell 의 유동지능 ( Gf ) 과 결정지능 ( Gc ) 5) -Gardner 의 다중지능이론 3. 지능검사의 종류와 특징지능이란 ? 인간의 지적능력을 나타내는 대표적인 심리학 ... 교육심리발표목차 1. 지능의 정의 2. 지능의이론 1)spearman 의 g 요인설 2) Thurstone 의 기본정신능력 3)-Guilford 의 지능구조모형 4) ... 지능이론 (Triarchic Theory of Intelligence) gardner - 다중 지능 이론모든 지적 수행에 관여하는 능력 g 요인 (general factor) 특정
    리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.16
  • 교육심리학 레포트-지능,창의력
    교육심리학 Report3강 학습 과제학 번사범대학 교육학과제 출 일1. 다음 지능이론의 특징과 교육적 시사점에 대하여 약술하시오.① Guilford의 지능구조모형-인간의 지능 ... 이후에도 많은 교육기회와 꾸준한 계속학습을 통하여 높은 지적 능력을 발휘하도록 해야 함.③ Gardner의 다중지능이론(MI)- 다중지능이론의 전제 : 모든 학습자는 서로 다른 능력 ... - Gardner의 다중지능이론(MI)의 장점 : 지능을 단일한 특성으로 보지 않고, 광범위한 자료를 토대로 다양한 측면에서 분석함. 인간 지능에 대한 새로운 가능성을 열어줌(강정
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.22
  • 비네검사, 웩슬러검사, 가드너-MI검사의 핵심
    째 사람으로서 평가된다.현재 일반적으로 사용되고 있는 지능검사에 크게 기여한 사람은 프랑스 심리학자인 비네로, 그가 만든 검사는 오늘날 지능검사의 기초가 되고 있다. 1881년 ... report과제명 : 1. 비네검사, 웩슬러검사, 가드너-MI검사의 핵심을 설명하고 차이점을 비교하시오.(1) 지능검사의 발전 배경인간의 지능 혹은 정신능력에 관한 개념이나 이론 ... 적 처치, 교육적 필요 등은 검사도구의 개발을 더욱 요구하게 되었다(송인섭, 1997).이와 같은 실제적인 필요와 더불어 그 당시 사회적 시각이 인간의 정신능력을 진화론과 유전
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.19
  • Obsessive Compulsive Disorder(OCD, 강박장애)와 관련된 영화 에비에이터 분석
    줄거리 주요인물의 성격분석 및 발달특성 정신증상 방어기제 의학적 진단 간호학적 진단 이 영화가 우리에게 주는 메세지 Quiz영화뿐만 아니라 항공기에 매료되어 조종사가 되고 최고 ... 다른 사랑을 찾아서 떠난다.에바 가드너(케이트 베킨세일)- 당대 최고의 여배우. - 유부녀였지만 하워드가 계속 자신에게 관심을 보여서 만나게 됨. - 하워드가 도청 장치로 자신 ... 을 증가시킬 수 있는 잠재적인 치료도구가 될 수 있다.교육적①대상자가 올바른 위생개념을 가질 수 있도록 교육한다. ②대상자가 불안 증상을 감소시킬 수 있는 전략을 가질 수 있도록 다양
    리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.30 | 수정일 2015.01.22
  • 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오 - 지능과 창의성의 개념 및 상관관계, 공통점 및 차이점 비교를 중심으로
    )의 다요인설3) 길포드(Guilford)의 지능구조설4) 가드너(Gardner)의 다중지능이론3. 지능을 창의성의 한 요인으로 보는 이론들1) 요소하위이론 : 지능과 내부세계와의 관계 ... 하고, 결과 차원은 문제해결의 결과(R)라고 할 수 있다. 이런 의미에서 SI모델을 심리학의 S-O-R 모형이라고 부르기도 하며, 인간지능에 대한 ‘투입-처리과정-산출’ 모델의 기본 ... 의 '열정과 기질', 한국프뢰벨교육연구소가드너가 제시하고 있는 다중지능은 반드시 창의성에 국한되는 것은 아니다. 따라서 창의성은 다중지능 안에 포섭되는 관계로 제시할 수 있다. 즉
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.05
  • 교육의 향방 19장
    의 합작(1) 지력의 이론들1) 심리학에 지력, 지능에 관한 연구와 이론은 매우 많음① 지능에 관한 여러 이론은 1900년경 비네(A. Binet)가 정상아와 정신박약아를 구별하기 ... 3) 기억에 관한 심리학적 원칙들 : 빈도, 최근성, 강도, 수부성① 빈도 : 자주 쓰이는 빈도가 높은 것들② 최근성 : 맨 뒤 최근에 경험한 것이 기억에 잘 남음③ 강도 : 일련 ... 19. 기억 사고 창의 : 지력관- 교육은 지식을 다루고, 그 지식은 사실, 개념, 법칙 이론들로 구성- 지적능력(지력) : 지식을 잘 이해하고, 해결에 활용하며, 새로운 지식
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.26
  • 지능,창의성의 정의 및 이론 등등..
    적 개념1921년 미국의 교육심리 학회지의 편집자들에 의해 수행되었던 연구 - 심리측정학적인 정의가 주를 이룸학회지 'Intelligence'에서 주최한 1986년 심포지움 - 정보 ... 지능, 창의성지능의 정의교사나 일반인은 학생에 대한 평가에 영향학생의 지적 특성 이해, 진단학교와 직업에서의 성공예언중요한 지표가 됨인간의 지적 능력을 나타내는 대표적인 심리학 ... 만이 모든 지적 과제 수행에 관여하기 때문에 심리학적으로 주목받음.(일반요인의 본질) ▶일반요인의 개인차 ① 정신에너지의 개인차와 관련해서 이해 ② '질적인 인지원리' (경험의 포착
    리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.05
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2025년 08월 23일 토요일
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