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"교육심리학가드너" 검색결과 1,141-1,160 / 1,935건

  • 교육심리 시험요약
    교육심리1. 교육심리학은 어떤 학문인지 정의를 내리고, 그 역할을 정리하시오교수학습과정에 대한 과학적인 이해를 통해 인간을 만들어가는 교육에 대한 연구를 하는 것이 교육심리학이다 ... . 즉 교육심리학이란 교육학과 심리학이 합쳐진 것으로 심리학의 결과들을 활용하여 인간을 올바르게 잘 가르치고자하는 학문이다.심리학 - 인간의 생각과 행동을 연구하는 과학교육학 ... 들이 자신의 능력에 대한 자아개념을 높이는 데 도움을 줄 수 있다.6. Gardner의 다중지능이론을 설명하고, 그것이 교육에 주는 시사점을 간략히 쓰시오다중지능이론은 교육학자들이 선호
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.01
  • 지능과 창의성에 관한 이론 비교분석, 나의생각과 느낌 정리
    화된 IQ, 개성지능( 다중지능) 등으로 꼽을 수 있다.1) IQ전통적인 지능관에 대한 제고 1904년 프랑스 교육부 장관은 비네와 그의 동료 심리학자들에게 '학습 위기'(at ... (Howard Gardner), 스텐버그(Robert J. Sternberg)와 같은 심리학자들은 전통적인 능력검사들이 측정하고 있는 지적 영역이 범위가 너무 협소함을 주장하기 시작 ... 의 속성이다. 지능을 정의하는 방법은 여러 가지가 있다. 어떠한 경우에서 지능은 창조, 인성, 지식, 지혜와 같은 기질을 포함한다. 그러나 몇몇의 심리학자들은 지능의 정의에 이러
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 지능과 지능이론, 지능의 측정
    다. 가드너 자신도 밝혔듯이, 다중 지능 이론 그 자체가 전혀 새로운 이론은 아니라는 것이다. 이미, 길포드라든지 다른 심리학자들이 일찍부터 주장해 온 것이라는 것이다.② 정의가 허술 ... 요인 (g-요인) : 문제의 내용이나 지적활동의 종류를 초월해 공통적으로 영향을 미치는 능력. 모든 지적 과제를 수행하는데 관여하므로 심리학적으로 주목을 받음.경험의 인지 : 자기 ... 다.Gardner 지능 이론의 공헌① 탈 IQ를 시도, 성공지능(SQ), 감성지능(EQ), 도덕지능(MQ)등 새로운 지능이론의 출현에 기여.② 미국이 획일적인 학교 교육에서 벗어나
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.20
  • 영재와 창의성
    ..PAGE:1영재와 창의성..PAGE:2Table영재의 정의영재 교육의 발전 역사영재교육에 공헌한 심리학자영재의 선발과정세계 각국의 영재교육영재의 선발기준창의성의 정의창의력 ... , 미국에서의 영재교육 발달3러시아의 스푸크니트호 발사와미국의 영재교육 진흥4현재 영재교육을 실시하고 있는 국가들..PAGE:20영재교육에 공헌 한 심리학자들3갈톤은 영재교육의 할아버지 ... 교육에 공헌한 심리학자들3..PAGE:22비네의 현대 지능검사열등아 판별검사도구의 개발을 위해 기억력, 주의집중력, 이해력, 변별력, 추리력에 관련된 인지과정을 측정하는 현대
    리포트 | 52페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.07
  • 교수학습 모델의 유형과 보육적 시사점
    심리학자로서 인지발달 이론을 전개하였지만, 직접적으로 교수방법을 제시하지는 않았다. 피아제의 이론을 교육적으로 적용하여 구성주의 교육방법이 개발되었다. 대표적인 예로 카미-드브리스 ... 보다 훨씬 이른 시기에 대상영속성을 이해한다고 주장하였다.제 2절 다중지능 모델1. 교육내용하워드 가드너(Howard Gardner, 1993)에 의하면, 다중지능(Multiple ... 한다고 주장했다. 피아제는 생물학적 연구에서 시작하여 점차 아동의 심리학적 발달에 관심을 갖게 되면서 생명에 대한 생물학적 연구와 지식에 대한 철학적 연구의 연결고리를 찾고자 노력
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.20 | 수정일 2021.07.30
  • [발달심리가드너의 다중지능이론 총정리
    148. 최종분석과 발전 방향17● 참고문헌발달심리학, 정옥분, 학지사, 2011지력혁명, 문용린, 비즈니스북스, 2004교육전남, 2000년 12월호1. 서론최근 인간의 지능 ... 다중지능을 자세히 살펴보면 다음과 같다. (교육전남, 2000년 12월호 발췌)① 음악적 지능(musical intelligence)음악적 지능에 대해서 가드너는 바이올린이스트 ... ) 다중지능이론의 교육적 시사점95. 지능과 창의성 연관 분석 96. 다중지능 향상 학습법(1) 다중지능 향상 학습법10(2) 다중지능 학습사례 원문137. 다중지능과 창의성 논의 사례
    리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.01.16 | 수정일 2024.02.25
  • 가드너의 다중지능이론과 스텐버그의 삼위일체이론
    적 이해다중지능이론은 하버드대학의 교육심리학자인 가드너(Gardner)에 의해 상정된 이론으로서 1970년대까지 심리 측정적 입장에서 개념화되었던 지능이론과 지능검사, 지능지수 및 ... 보고서제 목 : 가드너의 다중지능이론과스텐버그의 삼위일체이론과 목 명:학 과:학 번:이 름:제 출 일:담당교수:목 차1. 가드너의 다중지능이론1) 다중지능이론의 개념적 이해2 ... 와 유동성, ⑤ 심리 측정 자료의 근거, ⑥ 실험 심리학적 근거, ⑦ 확인 가능한 일련의 핵심적인 조작활동, ⑧ 특정한 상징체계를 선호하고 사용할 수 있는 능력이러한 이론적 준거에 의해
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.10 | 수정일 2019.03.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    임용고시 대비 교육학 문제[Part1]
    임용고시 대비 교육학 문제[Part1]1. 정보처리이론과 구성주의2. 행동주의ㆍ인지주의ㆍ구성주의3. 공격행동지도4. 문제행동과 행동주의 기법5. 가드너 다중지능이론6. 창의성7 ... 질문한 후, 학생들의 답변을 5가지 유형으로 분류하여 칠판에 표와 벤 다이어그램으로 정리한다. 이 과정에서 학생들이 거리낌 없이 답할 수 있도록 심리적으로 안전한 환경을 제공하기 ... 과 학생들의 이러한 다양성이 표출될 가능성이 거의 없었으나 오늘날 시대적 변화에 적응하기 위해 학생들의 다양성을 요구하는 교육이 등장함에 따라 학생들의 다양성과 창의성 그리고 독창
    리포트 | 22페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.11.23
  • 교육심리 기말 과제 제3장
    에 일반요인만이 심리학적으로 주목받게 되었다.?MI(Multiple intelligence)-하버드대학의 교육심리학과 교수인 가드너(Howard Earl Gardner, 1943 ... 을 사용하는 것을 의미한다.2. 지능을 측정하고 개념화하는 방식에서 Gardner와 Sternberg의 이론은 전통적인 측정학적 접근과 어떻게 다른지 설명하여라.가드너와 스텐버그는 사람 ... 제3장 학습자의 개인차1. 다음을 간단히 설명하여라.?g요인(general factor)-Speaman의 일반적인 요인, 특수요인은 심리학적 흥미의 대상이 되지 못하였기 때문
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.15
  • 심리측정적 관점 및 인지발달론적 관점에서 지능이론
    이 있는 심리측정적 관점에서부터 비롯되었다. 1904년 프랑스 정부는 의회에서 의무 교육법이 통과됨에 따라 학교 교육을 받기 어려운 저능아를 선별하기 위한 검사를 개발하도록 프랑스 ... 심리학자 Binet에게 의뢰하였다. 그는 지능을 Galton과 같이 기초적인 감각기능에 관련된 능력으로 보지않고 문제를 해결하고 환경에 적응하는 복잡한 정신 능력으로 간주하여 기억 ... 심리측정적 관점 및 인지발달론적 관점에서 지능이론 (심리)1. 심리 측정적 관점(psychometric perspective)지능에 대한 최초의 연구는 개인차 변별에 주로 관심
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.23
  • 인문학베이스캠프(강의자료)-풀 강의
    ,경제,심리■ 인문학의 재조명- 모든 대학생들은 취업관문을 통과하기 위해서 1)세부전공 중심 2)취업준비 학습 3)스펙 쌓기 학습등 매우 다양한 방향으로 준비를 하고 있는 사실. ... 에서는 인문학적 소양을 강화하고 인문학 교육을 넓게 제공하려는 노력을 하고 있다.■ WONKWANG 2022 VISION- 후마니타스칼리지: 인문학적 소양강화 / 교양교과 운영■ 인문학 ... 적 소양은 밀접한 연관=> 21세기는 창조산업의 시대- 인문학적 소양이 필요!- 열린사고, 창의적 사고가 필요하다!- 인성교육이 필요하다!03주차. 인문바다에서 만나는 경영등대-김진병
    리포트 | 64페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.31
  • [발달심리]다중지능의 아인슈타인과 송유근 창의성 사례 논의
    강 의 명발달심리담당교수* ** 교수님주 제 명주제별 토론제 출 자**** 전공 ***Ⅰ. 기본 개념 정리와 기초논의1. 다중지능이론의 핵심내용을 개괄하고 교육학적 시사점을 논 ... 하라.2. 분야별 다중지능 이론과 뉴밀레니엄 시대의 영재에 관하여 논하라.● 다중지능이론기본 개념●다중지능이론교육학적 시사점● 다중지능이론핵심내용 분석● 다중지능이론핵심내용 분석1 ... 만을 지나치게 강조하는 종래의 지능이론에 대한 거부감을 갖고 있다.(2) 다중지능이론의 교육학적 시사점① 누구나 우수한 지능의 잠재력은 보유하고 있다는 인간의 가능성을 지지한다.② 인간
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.03
  • 생활속의 생물학 과제6
    이란 하버드대학의 교육심리학과 교수인 가드너는 과거에는 사람의 잠재능력을 IQ로 평가했었는데, 여기에서 탈피해 잠재능력을 숫자가 아니라 영역으로 표현해야 한다고 주장한 것이 ... 생활속의 생물학 과제 61. 응용문제3. IQ의 유전력은 72/라고 측정되었다. 만약 존의 IQ가 120이고 제리의 IQ가 90이라면 존의 지능 유전자가 제리의 것보다 더 강한 ... 다. 만일 당신이 정자제공자를 찾고 있는 여성이라면 박사급의 정자를 찾을 것인가? 오직 이런 정자만 찾는다면 어떤 점을 놓칠 수 있는가?3. 멘델 유전학과 양적 유전학을 차이점을 비교
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.18 | 수정일 2015.03.27
  • 다중지능과 특별활동의 이해
    다중지능이론과 특별활동과의 관계교과명교수님제출일학 과학 번이 름▲ 가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론 소개1. 배경1970~80년대 진보주의 철학과 구성주의 심리학 ... , 교육사회학의 부상 등 급격한 교육적 전환의 상황 속에 지능지수에 관한 논란이 제기 되었다. 이에 가드너는 1900년대 초에 비네가 주장했던 지능지수를 비롯하여 기존의 문화 ... 의 인지적 능력 등정신상담가, 철학자, 종교가, 소설가, 심리학자 등⑧ 자연주의자 지능(NaturalistIntelligence)좌?우측 뇌의 감각피질동식물 분류식별 능력, 자연
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.16
  • 심리학개론-Gardner의지능발달이론을 설명
    장 이내 (압축하여 요점만 기술하며, 2장을 넘지 않도록 한다)심리학을 공부해본 사람이라면 가드너라는 사람의 이름이나 그에관한 연구를 한번씩은 보게 된다고 들었다. 나 또한 이번 ... 에 레포트를 진행하면서 가드너라는 사람에 대해서 좀더 알수 있는 기회가 되었다. 우선 가드너가 제시했던 지능발달 이론에 대해서 말을 하고자 한다. 심리학자인 가드너(Howard ... Gardner, 1983, 1993)는 다중지능이론을 제시하였으며 7개의 지능영역을 제안하였고 그 이상이 될 수도 있음을 시사하였다. 가드너는 그의 다중지능이론을 지지해주는 증거
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.01
  • 프로젝트 스펙트럼
    다고 했다.ⅱ프로젝트 스펙트럼의 창시자(Horward Gardner, 1943~)- 현재 하버드 대학교 대학원 교수이자 하버드 대학교 심리학과 겸임교수- Harvard Project ... Zero의 추진위원장- Good Work Project 책임자로 재직- 다중지능이론을 개발한 학자가드너의 생애가드너는 1943년 미국 펜슬 베니아주 에서 태어났다. 1965년 하버드 ... 대학에서 학사학위를 받았으며, 런던대학의 경제학과에서 1년간 수학한 뒤, 다시 하버드 대학으로 되돌아와서 발달심리학을 전공하여 1971년에 박사학위를 받았다. 하버드 의과대학
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.12
  • 책 다중 지능(하워드 가드너 저) 1부를 읽고 난 소고
    들이 서로 독립적이라는 주장은 최근의 뇌과학, 심리학 연구에 의해 뒷받침되고 있다. 인지 발달 연구에 의하면, 유아의 발달은 하나의 공통 지능(피아제의 경우, 일반적인 논리 능력 ... 게 변화하지 않았다. 그에 따라, 지능은 나이, 훈련 또는 경험에 의해 변하지 않는다고 생각되었다.하워드 가드너는 필기 시험으로 측정된 지능은 인간이 가지고 있는 지능의 일부분 ... 보다 훨씬 미숙하지만, 하나 또는 두 가지 영역에서는 천재적 능력을 발휘한다.가드너는 지능이란, 특정한 정보에 대한 계산 능력이다. 지능은 각각의 정보에 대한 연산을 통해 문제해결
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육심리]다중지능-인간지능의 새로운 이해
    에서 발휘될 것이다.제2장 다중지능 이론이 나오기까지하버드의 심리학 교수였던 헤른스타인과 미국 기업협회의 미국 정치학자였던 머레이는 지능이 일반 대중 사이에 종형으로 분포되어 있는 단일 ... 다. 천재는 특정한 분야에서 뛰어난 능력을 보여주고, 다른 분야에서는 적어도 평균 정도가 된다.다음 두 가지 준거는 전통적인 심리학 연구 분야에서 도출된 것이다.? 실험 심리학 연구 결과 ... 학으로부터의 지지 - 다중지능 이론이 심리 측정학에 대한 반동으로 나왔지만 사실상 이 증거는 다양한 지능의 존재, 즉 다양한 검사 점수들의 상관관계를 암시하고 있기 때문이다.공간
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.07 | 수정일 2018.07.26
  • [보육과정] 아동중심 보육과정의 원리의 이해 - 발달에 적합한 보육과정, 발달원리에 적합한 보육과정, 영유아의 권리를 존중하는 보육과정
    성의 원리3. 영·유아의 권리를 존중하는 보육과정(1) 유아교육 사전에서 권리(2) 장인협의 아동권리 내용(‘3p의 개념)(3) 국제협약의 영?유아의 권리를 존중하는 내용참고문헌1 ... . 발달에 적합한 (developmentally appropriate)보육과정(1) 발달에 적합한 보육과정이란?- 미국의 전국 유아교육연합회(NAEYC)가 교육의 질을 향상시키기 위해 ... 유아교사, 부모, 프로그램 행정가를 위해 제시한 안내서(guidelines)이다.- 출생에서 8세 아동을 위한 적절한 교육적 실제와 부적절한 교육의 실제를 성인과 유아의 상호
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 지능과 창의성
    하게 쓰일 수 있는 정보를 처리하는 생물·심리학적 잠재력이라고 정의하였다.이러한 관점에서 Howard Gardner의 다중지능이론은 개인의 창의성과 다양성이 중시되는 지식 기반사회에 많 ... 되는 지능검사로 1905년 프랑스의 심리학자인 Binet와 그의 동료인 Simon에 의해 일반학교에서 교육받기에 적합하지 않은 학생들을 선발하기 위해 제작하였다. 이들은 연령이 증가 ... ) Gardner의 다중지능이론Howard Gardner는 지능의 심리 측정적 이론은 순수하게 지능을 정의하지 못하며, 전통적인 지능검사로는 지능을 측정할 수 없다고 주장하였다. 그
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.26
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2025년 08월 24일 일요일
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