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"교육심리학가드너" 검색결과 1,081-1,100 / 1,935건

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    아래 두 권의 책에서 다음에 제시된 6 가지 내용 중 본인의 관심 분야 한 가지를 선택해 지정된 해당 장(章, chapter)들을 읽고, 두 책의 해당 부분의 내용을 요약하고 비판적으로 비교/평가해 보세요.
    고, 두 책의 해당 부분의 내용을 요약하고 비판적으로 비교/평가해 보세요.- 앤서니 기든스, 필립 서튼 지음, 김미숙 외 옮김(2014),『현대사회학』(제 7판), 을유문화사- 비판 ... 사회학회 엮음(2012),『사회학: 비판적 사회 읽기』, 한울아카데미.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일상생활의 연구2. 비언어적 의사소통3. 사회적 규칙과 말4. 상호작용 ... , 그리고 이기주의Ⅰ. 서론기본욕구는 종교나 인종, 성별이나 교육수준과 사회경제적 지위에 상관없이 한 인간으로서 동일하게 지니는 욕구이다. 의식주를 포함하여 인간의 건강이나 직업 그리고
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.18
  • (진주교대 - 교육심리) Gardner와 Sternberg의 대안적 지능이론
    교육심리 1차 과제Gardner와 Sternberg의 대안적 지능이론오늘날 지능은 일상생활에서 뿐만 아니라 IQ테스트 등 여러 심리학에서도 널리 활용되고 있는 요소이다. 지능이란 ... 인간의 지적 능력을 나타내는 대표적인 심리학적 개념이다. 이 지능에 여러 교육심리학자들이 가지각색의 정의를 내렸다. 예를 들어 Piaget은 이 지능을 적응행동의 특수한 형태라고 ... 을 구성하기 위해 Gardner는 문화인류학, 인지심리학, 발달심리학, 심리측정학, 인물전기 연구, 동물생리학, 신경해부학을 포함하는 광범위한 분야를 연구하여 다양한 준거를 설정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27
  • 1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    2012 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달 ... 는 피아제가 제시한 도덕성의 발달이론을 보다 세분화시킨 미국의 심리학자이다. 피아제가 도덕발달은 인지발달 속에 반영되어 나타나는 것이라고 한 바와 같이 콜버그는 도덕 판단과 추론
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.26
  • 발달이론에서 Pavlov와 Skinnerd의 행동주의 학습이론, Chomsky의 생득적 언어발달이론, Bandurad의 사회학습이론, Lorenz의 동물생태학이론, Piaget의
    의 인지발달이론, Kohlberg의 도덕성발달이론, Freud의 정신분석이론, Erikson의 심리사회적이론, 정보처리이론, Gardner의 다중지능이론, Sternberg의 삼원 ... 이론8. Erikson의 심리사회적이론9. 정보처리이론10. Gardner의 다중지능이론11. Sternberg의 삼원지능이론12. 본인이 지지하는 이론과 그 이유Ⅲ 결론Ⅳ 참고 ... 의 도덕성발달이론, Freud의 정신분석이론, Erikson의 심리사회적이론, 정보처리이론, Gardner의 다중지능이론, Sternberg의 삼원지능이론 등 모두를 정리하여 기술
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.04
  • 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    해 온 심리 측정적 관점, 피아제의 인지발달론적 관점, 인지 심리학의 발달에 따라 정보 처리론적 관점에서 지능을 규명하려는 Sternberg의 3원이론, 그리고 Gardner ... 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.I. 서론지능이 연구되기 시작한 이후 지금까지 100년 동안 그 질과 양에서 많은 발전을 하여 지능의 정의 ... 의 다중지능 이론(Multiple intelligences theory)이다.지능이론은 교육현장에서 교육 효과를 높이기 위해 활용될 수 있어야 한다. 심리측정적 관점과 인지발달론적 관점
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.10
  • 다중지능이론 기반 교육과정과 잠재적 교육과정에 대해 설명하시오.
    모음인간의 지적 역량이 다양한 요소로 구성된다고 설명하는 교육심리학 이론이다. 1983년 하워드 가드너에 의하여 등장한 다중지능이론은 인간의 지능이 언어ㆍ음악ㆍ논리수학ㆍ공간ㆍ신체운동 ... 다중지능이론 기반 교육과정과 잠재적 교육과정에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 교육과정의 정의 및 의미Ⅱ. 다중지능이론 기반 교육과정1. 다중지능이론 기반교육과정의 정의2 ... . 다중지능이론3. 다중지능이론의 기본입장4. 다중지능 이론의 핵심5. 다중지능의 종류와 특징Ⅲ. 잠재적 교육과정1. 잠재적 교육과정의 이론2. 잠재적 교육과정의 개념3. 잠재적 교육
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.29
  • 다중지능모형
    들이, 만약 적절한 여건(용기, 좋은 내용, 좋은 교육)만 주어진다면, 비교적 높은 수준의 성취를 할 수 있다고 주장하였다. 가드너가 예로 든 것은 스즈키(Shinichi Suzuki ... 다중지능모형가드너가 제시한 8가지 지능가드너가 처음 제시한 인간의 능력은 음악적 지능, 신체-운동적 지능, 논리-수학적 지능, 언어적 지능, 공간적 지능, 대인관계 지능, 자기 ... 를 구별해 내는 능력?실용적 방식으로 암시에 반응하는 능력피드백 주고 받기, 타인의 감정에 대한 이해 협력, 학습전략, 일대일 대면 공감, 분업, 집단프로젝트카운슬러, 교사, 심리치료
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.24
  • 교육심리학적 기초와 기독교적 관점
    교육심리학적 기초와 기독교적 관점본 소논문에서는 먼저 인간발달 주요 이론을 살펴본 후 기독교적 관점에서 제 이론들을 고찰해보고자 한다. 인간발달 주요 이론들 속에 포함된 통찰 ... 하는 데 많은 도움을 제공하고 있다. 하지만 기독교교육에서는 학습자가 세상의 지식만을 획득하고 인지적, 행동적 변화가 나타나는 것만으로 결코 만족할 수 없다.) 또한 이러한 심리학 ... 순례가 되려면, ‘인격’은 본질적으로 인간의 지성, 정서, 의지뿐만 아니라 인간의 죽음, 생명을 포함하는 것이어야 한다. 기독교 교육심리적 기초는 인간의 지, 정, 의의 발달
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.26 | 수정일 2016.07.21
  • 가드너의 이론과 학교교육
    가드너의 이론과 학교교육Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Howard Gardner가 제시한 여덟 가지 지능1) 음악적 지능2) 신체-운동학적 지능3) 논리-수학적 지능4) 언어적 지능5 ... 을 '한 줄 세우기 교육', 즉 획일적인 교육이라고 비난하였다. 이 한 줄 세우기 교육의 근원은 행동주의 심리학에서 찾을 수 있다. 행동주의 심리학에서는 문제를 해결하고, 논리 ... Binet)이다. 1904년 프랑스 교육부 장관은 비네와 그의 동료 심리학자들에게 '학습 위기'(at risk)에 처한 초등학교 학생들을 판별하여 보충학습을 시키려는 목적으로 이들을 판별
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.07
  • 가드너(Gardner)의 다중지능이론 및에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설을 설명하고, 그 교육적 시사점 논하기
    :__________________________________________________________________________________○ 과 제 명 : 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하기2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계 ... 2014학년도 2학기 과제물교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 ... 설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하기Ⅰ. 가드너의 다중지능이론 및 그 교육적 시사점1. 가드너의 다중지능이론2. 교육점 시사점Ⅱ. 에릭슨의 성격발달 8단계 및 그 교육
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 다중지능이론 정리 및 나의 생각
    었던 것은 하워드 가드너, 민디 콘하버, 원랜 워크의 공동 저서인 「지능 심리학」이었다. 이 책에서는 고전 지능이론에서 최근 지능 이론까지를 보여주고 있었는데, 이 책에서 최근의 지능 ... 할 수 있다. 이와 같이 특수한 사람들 사이에서 어떤 특정한 능력의 발휘는 다른 능력과는 무관하다고 주장하였다.가드너는 또한 자신의 이론을 뒷받침하기 위해 실험심리학과 인지심리학 ... 다.가드너는 진화 생물학에서도 또 다른 증거를 찾아냈다. 그는 인간보다 앞서 등장한 종의 지능에서 인간지능의 기원을 찾았다. 즉, 새소리는 인간의 여러 가지 음악적 지능으로 강화
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.24
  • 다중지능 고찰
    Ⅰ. 다중지능이론에 대한 고찰1. 지능에 관한 새로운 관점 - 하버드 프로젝트 제로하버드 대학교 교육심리학과 교수인 하워드 가드너(Howard Gardner)와 하버드 대학교 ... 교육학과 교수인 데이비드 퍼킨스(David Perkins)는 인간의 예술 및 창의적 능력의 발달 과정에 대한 연구를 통해 ‘하버드 프로젝트 제로’를 추진했다. ‘제로’라는 명칭 ... 것이라고 생각하여 비통해 하는 사람이 있지만, 가드너는 실제로 적절한 자극이나 교육의 기회를 제공받는다면 누구나 8가지 지능 모두를 어느 정도 높은 수준까지 개발시킬 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.08
  • 교육심리학 요점정리
    02. 교육심리학의 기초(1) 교육이란?-학교 환경의 영향을 받으며 발달하는 사회화의 과정의 실천을 설명하는 분야(2) 교육심리학의 발달사-초기: 응용심리학의 한 분야-오늘날 ... : 독가적인 과학적 학문으로서의 위치 굳힘.-Heabart는 교육의 목적을 윤리학에서, 교육의 방법을 심리학에서 구하려 함.Wundt: 실험심리학의 출발Meumann: 현상의 심리학 ... 에 통계적 방법을 도입실험적 연구를 시작함으로써 최초로 현대 심리학의 체계를 수립Skinner: 교육적인 상태에서 반응을 보여주는 개인의 경험과 행동을 취급하는 학문심리학의 모든
    시험자료 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.22
  • 가드너의 다중지능 이론과 페퍼트의 인공지능 이론
    가드너하워드 가드너 (Howard Gardner)는 하버드 대학교 교육학과의 교수로서 루이빌 대학교의 그레여마이어(Grawemeyer) 상을 수상한 유일한 미국인으로서 1984년 ... ◇ 영유아 수학교육의 교수-학습이론1. 가드너의 다중지능이론2. 페퍼트의 인공지능이론담당과목:담당교수:제 출 일:학 번:제 출 자:제 1장 - 가드너의 다중지능이론1, 하워드 ... 으로는 하버드 대학 시절 심리학과와 교육학과의 너무나 유명한 선생님들과의 학문적 교류라고 할 수 있다. 학부시절에는 에릭슨의 지도를 받았고 대학원 시절에는 브라운의 지도학생이었으며 학문
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    소중한것 먼저하기 전체내용(시험족보) 정리집[A+]
    은행 훈련을 받는 동안(서양에 사는) 우리는 ‘생물학’과 ‘물리학’과 ‘심리학’과 ‘정신의학’이 별도의 것이라고 생각한다는 것을 인식하였습니다.우리는 건강 문제를 다룰 때, 오직 ... 해서는 이런 모든 측면, 즉 개인적 삶의 균형을 다루어야 할것입니다.하워드 가드너:‘교육받지 못한 정신’에서 파편화된 사고의 영향이 어떤 것인지를 다음과 같이 언급 ... 당신이 ‘소중한 것 먼저 하기’ 항해를 통해 얻고 싶은 결과는 무엇입니까?자기만족1년에 26.3시간 이숫자는 무엇을 의미할까요?1년동안의 교육훈련 시간반면 연간 일하는 시간은 총
    리포트 | 95페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.24 | 수정일 2016.05.31
  • Five minds for the future
    Five minds for the future. 제목이 이렇 듯 미래사회에 요구되는 다섯가지 마음을 정의, 정리해놓은 책이였다. 이 책의 저자인 하워드 가드너심리학자이 ... 과 조언을 통해 배우는 것이라 했다. 저자는 아주 강력한 힘들이 학생들의 학문적 사고를 가로막고 있는 것이 분명하다고 말했다. 이 아주 강력한 힘들은 초중고등학교에서의 교과적인 교육 ... 에 의해 생겨난 것이다.여기서 교수님의 말씀이 절실히 느껴졌다. 질문에 대한 대답을 자유롭게 펼치지 못하는 것은 대학 오기 전 12년의 교육을 헛배워 그렇다는 말씀. 돌이켜보면 대
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06
  • 다중지능 이론과 미술교육
    인지를 유추해보도록 하겠다.Ⅱ본론1. 하워드 가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론1) 다중지능이론의 배경1904년 프랑스 교육부 장관은 비네와 그의 동료 심리학자 ... 할 수 있는 생물, 심리학적 잠재력”이라고 하면서(박춘희, 2002) 언어, 논리 수학적 지능이외에 공간지능, 신체운동지능, 대인지능, 음악지능, 자연지능, 자성 지능 등의 다양 ... 과 여러 가지 작품을 이해하는 미술교육, 감상하는 미술교육을 강조하였고, 미술교육을 통해 공간지능과 신체운동기능을 발달시킬 수 있음을 시사하였다.따라서 다음 본론에서는 Gardner
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.17
  • 영유아프로그램 개발과 평가
    에 따라 자기 자신을 교육하게 된다는 몬테소리교수방법을 고안하였다.2. 구성주의1) 이론의 배경구성주의 이론은 칸트와 듀이의 철학에 근원을 두며 헌트와 블룸(Bloom)의 심리학 ... 을 통하여 어떻게 변화 되어가는지를 연구하였다.피아제는 사고의 근원을 영유아의 개인적인 탐구에서 찾았다.최근에는 가드너(Gardner)의 다중지능이론이 대두외어 기존에 인지적 영역 ... 2011 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 영유아 프로그램 개발과 평가학 번 :성 명
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.09
  • [영아발달] 정서지능이 사회의 성공과 어떤 관련이 있으며 정서지능을 높이는 교육방법을 제시하시오
    해 상대적으로 자기보다 강한 대상에 대해 동경하게 된다. 영유아기에 심리 사회학적 위험요인으로 가장 대표적인 것은 열등감과 무력감을 일으킬 수 있는 상황의 출현이라 할 수 있다. 특히 ... [영아발달] 정서지능이 사회의 성공과 어떤 관련이 있으며 정서지능을 높이는 교육방법을 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서지능이란2. 영유아의 정서지능 발달3. 정서지능 ... 과 사회의 성공과의 관련성4. 정서지능을 높이는 교육방법1) 산책을 통한 자연친화교육과 정서지능2) 숲 체험활동과 정서지능3) 책 읽기와 유아의 정서 발달5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.14
  • 다중지능 이론 8가지
    직업: 심리학자, 기획업무, 전략가, 법률가, 성직자, 의사, 정치인, 특수학교교사☆ 대표인물: 프로이드, 소크라테스, 이황, 찰스디킨스3. 논리수학지능(Logical ... )참고문헌다중지능(multiple intelligence)의 개념은 Gardner(1993)에 의해 제안된 개념으로서 인간의 언어적 능력과 수리적 능력과 같은 특정 영역을 강조 ... 하는 기존의 지능개념에서 벗어나 여러 측면의 인간의 재능과 능력을 강조하는 개념이다. Gardner(1993)는 ‘지능이란 특정 문화권에서 중요한 문제를 해결하는 능력 혹은 문화적 산물
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.26 | 수정일 2022.03.16
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2025년 08월 24일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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