"브루너의 지식의 구조론"의 검색결과 입니다.

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타일러 교육과정 브루너 eis 발견학습 듀이 교육과정 지식의 구조 장점 지리 임용 교육공학 교육과정개념 조선대 교육과정

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"브루너의 지식의 구조론" 검색결과 1,181-1,200 / 3,419건

아동과학교육을 위한 철학의 변화과정에 대해 서술하시오.

와 Devries의 물리적 지식활동, 1980년부터 현재까지는 물리과학, 생명과학, 지구과학의 내용범주로 구성된 ‘scholastic science place’, 프로젝트 2061 ... 의 변화과정근대 과학교육은 Comenius의 대교수학에서 감각경험을 통한 실물 과학교육의 필요성을 주장한 이후부터 발전하기 시작하였다. 로크는 백지설에서 경험이 지식의 출발점이 ... 교육을 위한 철학의 변화과정1930년 이전의 교육은 주지주의 철학 사조를 바탕으로 하고 있다. 주지주의는 지식습득을 강조한다. 지식교육을 교수학습의 중심으로 간주하며 이 지식교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.19 | 수정일 2014.04.21

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라이거루스(Reigeluth)의 정교화이론에 대해 설명하시오.

의 원리), 브루너(Bruner)의 나선형 교육과정을 토대로 형성되었다. 특히 Reigeluth는 교육내용을 단순-복잡의 계열로 조직해야 한다는 것을 중시하였다.3. 라이거루스 ... 이나 사고능력을 활성화시키는 전략요소를 말한다.⑦ 지식의 구조: 사실, 개념, 원리, 절차 등 지식들 간의 관계를 나타낸 것을 말한다.4. 라이거루스(Reigeluth)의 정교화이론 ... 한다.ⓐ 개념적 정교화: 가르쳐야 할 개념을 인지구조에 유의미하게 동화시키는 방법을 말한다.ⓑ 절차적 정교화: 특정의 학습목표 또는 학습내용을 습득하기 위해 거쳐야 할 과정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.02

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교육과정 개발의 실제

2 . 계열성 1 3 4 2 5경험중심 교육과정 → 학문중심 교육과정 지식 ( 학문 ) 의 구조 : 각 학문의 고유한 기본개념이나 내적 체계 표상 양식 : 모든 지식을 이해할 수 ... 학년 수준이 높아지면서 내용의 단순 반복 차원을 넘어서서 점차적으로 그 내용의 깊이 와 넓이 가 더해 가도록 조직하는 것 . Bruner 의 나선형적 조직과 일치 . 교육내용의 조직

리포트 | 62페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.17

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9급 공무원 교육학개론 요점 정리

의 실질적 변화, 자기조정능력조직외부환경과의 접촉을 통해 받아들인 지식이나 정보활동을 순서화하고 일관성 있게 체계화발달단계연령주요특징브루너감각동작기0~2세대상영속성(항구성), 반사 ... 은 자아실현 - 보편적 교육관. 교육은 계명(啓明) - 학문중심교육. 교육은 인간행동의 변화 - 행동주의. 교육은 경험을 개조하는 것 - Dewey. 교육은 지식을 습득하는 것 ... 의 지원입시제도개인의 학습능력학습능력과 출신성분 및 조직활동학습방법학문과 이론중심학문과 기술교육과정통합형분과형교과목의 학문논리구조와 이론실제 생활에서의 유용성② 북한의 의무교육 : 유치

시험자료 | 73페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.09.22

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교육학개론 교육과정의 의미와 유형

의 구조 - 기본적 아이디어 지식의 기본개념 지식의 기본원리 지식의탐구과정 ＃ 이것은 각 학문을 이루고 있는 기본요소 및 이 요소들이 서로 얽혀 있는 것을 나타낸다 브루너 ( J ... .Bruner ) 曰 : 지식의 구조를 학습하면 교과를 쉽게 이해할 수 있다 낱낱의 사실들이 전체적으로 구조화된 형태 안에 들어 있어 오래 기억 할 수 있다 일반적으로 전이를 쉽게 한다 ... 고 , 교과의 전체를 통합하는 전체 구조가 부족함 둘째 , 교수 · 학습과정에 활기가 없고 , 지식의 전달에 치중하여 학생의 적극적인 반응 유발 실패 셋째 , 쓸모없는 지식의 획득이나 단순

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.15

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오수벨교수학습이론(유의미학습이론), 가네교수학습이론(목표별수업이론), 브루너(발견학습이론) 원리와 적용, 가네교수학습이론과 오수벨교수학습이론 비교, 오수벨교수학습이론과 부르너교수학습이론 비교

. 수업종류1) 언어적 정보수업지식의 구조를 학생들에게 가르쳐줌(Ausbel의 설명식 수업)2) 인지전략 수업사고력의 배양(Bruner의 발견식 수업)3) 태도수업과 지적 기능 ... 의 구체화5) 지식의 구조화6) 수업 계열의 세분화7) 강화의 역할 강조Ⅲ. 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 원리와 적용1. 점진적 분화의 원리2. 통합적 조정의 원리3. 선행 ... ) 언어적 정보수업2) 인지전략 수업3) 태도수업과 지적 기능 수업4) 운동기능 수업3. 지적기능 수업(6단계 수업의 위계구조 제시)Ⅴ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 원리

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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교육과정(항존 본질 진보 재건)

학의 취향을 통제하는데 있음.- 교과내용은 학문의 기저를 이루고 있는 일반적인 개념과 원리인 지식의 구조를 핵심으로 함. 브루너에 의하면 이 지식의 구조는 표현양식, 경제성, 생 ... 과정의 조직방법은 절충적 배열방법을 택하는데 지식의 계통화된 구조를 강조하되 또한 모든 발달단계의 어린이가 이해할 수 있는 발달단계에 맞는 심리적 배열을 강조.- 발견학습, 탐구 ... 을 체득할 수 있으며, 학문 자체에 대하여 희열을 느끼고 적극적으로 참여하게 되며 즉시 보상보다 지연 보상.- 주개념을 중심으로 한 내용 선정에서 지식의 구조에 의한 교육 내용의 구성

방송통신대 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.02

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임용고시 교육학 정리자료

수업모형15. 인지적 도제이론16. 목표기반시나리오17. 원격교육의 장단점18. 가네의 학습과정영역의 특징과 효과적인 학습지도 방법19. 브루너의 발견학습의 장단점20. 상황학습이론 ... 의 인지구조와 연관시켜 저장하는 것이며 조직화는 정보를 관련 있는 것끼리 묶어서 저장하는 방법을 의미한다.11. 수행목표진술의 원칙수행목표는 교수목표에 비해 명세적이고 구체적인 ... 으며모든 지식은 학생 스스로 발견하기 불가능하며 수업 또한 모든 내용을 발견학습의 방법으로 이루어질 수 없다.20. 상황학습이론의 문제점브랜스포드와 동료 연구자들은 많은 학생

시험자료 | 26페이지 | 10,000원 | 등록일 2016.11.03

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(학지사)교육방법 및 교육공학 1장-4장 중간고사 범위 요약정리본

.학습자의 적극적 참여 강조/ 교사위주 지식전달 탈피/ 합리적이고 과학적인 계열27.Bruner의 발견학습*4단계*문제인식/ 가설설정/ 가설검증/ 결론어떤 교과든지 지적으로 올바른 ... 1. 방법의 정의 : ‘목적’이 있고 목적에 도달하지 못한 ‘현제의 상태’를 전제로 한다. 이론적 지식과 실행력을 포함한다.2. 교육의 정의 : 교육이란 사회적으로 가치 있 ... 다고 여겨지는 지식,태도,행동 등을 사회적으로 인정된 방법으로 배우고 익히며 개발하는 체제적인 활동이다.3. 교육의 3요소 : 교사/ 학습자/ 교육과정4. 교육의 하위영역 : 교수

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.11

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학문중심 교육과정, 인본주의(인간중심) 교육과정

기본 개념의 이해와 지식의 구조적 학습과 탐구의 능력을 중시하였다.2. 학문중심 교육과정의 핵심적인 교육원리학문중심 교육과정에서는 교과의 구조와 학습방법에는 탐구학습(발견학습 ... )을 중요시한다. ‘어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달 단계에 있는 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다’는 가설로 아무리 어려운 지식구조라 할지라도 아동의 지적 ... 이 하는 것이나를 막론하고 모든 지식활동은 같다’는 말도 직관을 뜻하며 지적 능력을 강조한 것으로 볼 수 있다.가. 지식의 구조(structure of knowledge)구조는 한

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.03

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브루너의 교수학습이론

할 수 있는 용어로 설명하는 등 수업방법을 달리하면 어떤 과제라도 효과적으로 가르칠 수 있다고 주장하였다. 이러한 신념에서 Bruner는 지식의 구조화 방법으로써 나선형 교육과정 ... 브루너의발견적 교수-학습이론Ⅰ. 브루너의 생애Jerome Bruner는 20세기에 심리학뿐만 아니라 교육계에 크게 영향을 미친 인물이다. 그는 1915년에 태어나서 지금까지 그 ... 이 낮은 지식과 높은 지식간의 간극을 좁힐 수 있다.지식의 구조는 동작적 표상양식과 영상적 표상양식, 상징적 표상양식으로 지식을 학문의 체계 속에서 학습자의 수준에 알맞게 표상

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.12

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영유아교수방법(교수학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적, 심리학적 관점)

하는데 가장 중요한 요소가 된다.교사의 교육신념은 교사의 역할 수행에 중요한 역할을 담당한다. 교사가 행하는 모든 프로그램은 안간의 본성, 학습 과정, 지식의 본질과 역할, 사회 ... 에서 지식, 가치, 인간의 본질에 대한 차이를 설명하고 유아교육의 목표를 정의하는 기준으로 사용되었으며 크게 성숙주의, 행동주의, 상호작용주의 세가지 유형으로 분류된다. 이에 이 유형 ... 이론가들은 눈에 보이지 않는 생물학적 요인이나 인지적 사고 구조보다는 눈에 보이는 관찰 가능한 행동을 연구하는 것이 중요하다고 여기기 때문에 행동주의라고도 불린다. 다음의 네 학자

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.10 | 수정일 2022.06.08

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교육과정이란 무엇인가?

겠다.3. 브루너의 지식의 구조와 피터즈의 지식의 형식은 무엇이며 차이점은 무엇인가?브루너의 지식의 구조라는 개념은 지식을 구성한 구조 원리를 뜻하는 말로 브루너가 사용하고 있는 교과 ... 이 지식의 구조라는 개념을 중심 개념으로 하는 학문 중심 교육 과정 운동이었다.브루너의 에 의하면 지식의 구조는 다른 것이 아니라 각 학문의 고유한 성격을 가르키며, 지식의 구조를 잘 ... 브루너의 지식의 구조와 피터즈의 지식의 형식은 교육 내용으로서의 지식의 의미를 이해하는 관점으로 이들은 교육 내용으로서의 지식은 인간의 마음과 관련되어 있어야 한다는 기본적인 가정

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.04

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브루너 이론 정리

와 학습자 사이의 대인관계를 강조하였다.(2) 지식의 구조Bruner는 모든 지식이 구조를 가지고 있다고 전제하고, 학교에서는 이 지식의 구조(structure of knowledge ... 적 아이디어, 기본개념, 일반적 원리'로 정의 내리고 있다. 구조화에 대해 Bruner는 '어떤 과제(지식)라도 지적으로 옳은 형태로 조직하면, 어떤 발달 단계에 있는 아동에게도 효과 ... )를 사실적 지식이 아니라 발견식으로 가르쳐야 한다고 말한다. 지식의 구조란 '한 사물을 얽어매고 있는 요소 혹은 그 요소가 얽혀있는 모양으로, 학문의 기저를 이루고 있는 일반

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.23

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2002년도 지구과학 임용고시

, 과학에 대한 도덕적 문제 등과 같은 과학의 역기능에 대한 회의, 변화된 사회의 요구 등으로부터 발견학습 및 신진보주의사상 등이 등장하게 되었다. 브루너는 학문중심교육과정 ... (①)하였다.[3번] - 오개념1) 답: 계절변화는 태양과 지구의 거리변화로 나타나는 현상이다.설명 : 영민이는 열원으로부터 멀어질수록 온도가 낮아진다는 선행지식을 가지고 있다. 물론 맞 ... 도록 충분한 양의 비실례를 제시해주어야 한다.[5번] - 판 구조론1) 지질학적 근거 3가지① 해안선이 일치한다.② 지질구조가 일치한다.③ 고생물의 분포가 들어맞는다.④ 빙하퇴적물의 분포

시험자료 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.29 | 수정일 2014.10.01

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브루너의 인지발달

★ 브루너의 인지발달 구조이론브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동의 인지 발달은 사물이나 현상의 구조를 파악하는 방식에서 질적인 차이를 나타낸다고 보았으며, 이러 ... 을 통한 추상적 사고와 이해의 적용이 가능하기 때문에 어떤 개념이나 원리를 가르치고 그것의 구조를 파악하도록 지도하는 것이 효과적이다.브루너는 아동의 인지발달은 외계를 인식하는 인지 ... 았다. 그래서 브루너는 아동의 인지발달 수준과 학습의 형태를 관련 지우려고 노력했으며, 그 결과 그는 '어떤 학습 과제이든지 어린이의 발달 정도에 맞도록 구조화하여 제시한다면 어떤

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.28

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브루너 발견학습(발견수업모형)의 개념과 특성, 브루너 발견학습(발견수업모형) 구조와 단계, 브루너 발견학습(발견수업모형) 수업모형과 지도방법, 브루너 발견학습(발견수업모형)의 평가(브루너, 발견학습모형)

. 브루너 발견학습(발견수업모형)의 평가1. 장점2. 단점참고문헌Ⅰ. 개요?지식의 구조?또는 학문의 의미는 현상을 보는 개념적 수단이 된다는 데에 있다. 물리학을 배울 때 우리는 물리학 ... 으로 보면 탐구학습이나 발견학습의 중요성은 반드시 지식의 구조와 관련하여, 그것 때문에 비로소 인식된 것은 아니라고 보아야 할 것이다.Ⅱ. 브루너 발견학습(발견수업모형)의 개념발견 학습 ... 브루너 발견학습(발견수업모형)의 개념과 특성, 브루너 발견학습(발견수업모형)의 구조와 단계, 브루너 발견학습(발견수업모형)의 수업모형과 지도방법, 브루너 발견학습(발견수업모형

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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교육공학 수업이론

하는 것만이 요구된다.일반적으로 수용학습은 반드시 암기이고 발견학습은 반드시 유의미 하다고 인식하는 경우가 대부분인데 오수벨은 이를 학습이 일어나는 조건, 즉 지식이 인지구조에 통합 ... 의 지식 조각 혹은 단위가 인지구조 내에 아무렇게나 저장되는 것이다. 그러므로 새로 획득한 정보와 이미 저장된 정보 사이에 어떠한 상호작용도 이루어지지 않게 된다.5. Gagne ... 1. Carroll 완전학습이론2. Bloom 완전학습이론3. Bruner 발견학습이론4. Ausubel 유의미학습이론5. Gagne 학습조건이론6. Keller ARCS이론7

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.14 | 수정일 2015.11.29

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구조주의

렀다. J.S Bruner를 중심으로 한 지식구조설이 바로 그것이다. 구조주의는 존 듀이의 경험주의 교육이론 그 자체에 대한 비판이다. 1957년 소련의 인공위성 발사로 미국 교육 ... 에 대한 비판이 일어난 것이 그 경위이다. 브루너의 이론을 중심으로 구조주의는 싹트기 시작했으며 직접적인 계기는 1959년 Cape Code 의 Wood hole에서의 초, 중등학교 ... . 즉, 동화와 조절의 과정이다.① 동화 : 자신이 가지고 있는 사용 가능한 지식과 선호하는 방식으로 외부의 대상이나 상황을 해석하고 구성하는 것(양적 변화)② 조절 : 인지구조

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.18

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수업모형 레포트

)보다 은 Bruner 수업이론의 핵심적인 측면이다.2)Bruner의 수업모형독립변인개인주위의환경⇒매개변인개념화 능력지각과정내적동기⇒종속변인개념(유목)기본분류체계구조성취감ⅰ. 독립변인 ... : Bruner의 학습이론에서 독립변인 학습을 통해서 주어진 대상간의 공통성과 차이성을 찾아 분류하고, 유목화 하고 구조화하게 되는 환경이다. 적절한 학습환경은 학습자의 내적 동기 ... 을 위한 노력이 필요하다 할 수 있다.Ⅱ. 수업모형의 종류1. Bruner(Bruner, Jerome Seymour, 1915.10.1~ )1)Brune너의 수업이론ⅰ. 학습경향성

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.19

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