"교육과정평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정평가" 검색결과 1,101-1,120 / 271,178건

수준별교육과정평가(수업평가, 학습평가) 특징, 수준별교육과정평가(수업평가, 학습평가) 방법, 심화보충형,단계형 수준별교육과정평가(수업평가, 학습평가), 수준별교육과정평가(수업평가, 학습평가) 문제점과 대안

수준별교육과정평가(수업평가, 학습평가)의 특징, 수준별교육과정평가(수업평가, 학습평가)의 방법, 심화보충형, 단계형 수준별교육과정평가(수업평가, 학습평가), 수준별교육과정평가 ... (수업평가, 학습평가)의 문제점과 대안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수준별교육과정평가(수업평가, 학습평가)의 개념Ⅲ. 수준별교육과정평가(수업평가, 학습평가)의 특징1. 수행평가의 특징2. 수행 ... 평가와 기존평가 비교Ⅳ. 수준별교육과정평가(수업평가, 학습평가)의 지침Ⅴ. 수준별교육과정평가(수업평가, 학습평가)의 방법1. 평가 시기에 따른 평가 방법2. 평가 대상에 따른 평가

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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기업교육의 평가과정

< 기 업 교 육 평 가 >1. 기업교육 평가의 개념과 목적1) 기업교육 평가의 개념 : 교육훈련 전 과정에 걸쳐 데이터를 수집하고 데이터를 의미 있는 정보로전환하기 위하여 일련 ... 의 체계적인 프로세스를 수집, 분석하여 교육과정의 질을 높이는 것2) 목적 : ① 프로그램의 개선 ② 훈련효과의 측정 ③ 의사결정에 도움 ④ 교육훈련 질적 판단, 추적3) 평가 ... 다)② 학습평가란? 교육을 통하여 의도했던 지식, 기능, 태도의 습득이 얼마만큼 달성되었는가를 평가함* 필요성 : 교육생 개개인의 학습 성취 정도 파악 및 수료 여부 결정, 교육과정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.15

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교육과정의 발전과 평가

과정 평가 체제 확립↓교과서 중심의 학교 교육 → 교육과정 중심의 학교 교육의 전환을 추구5. 우리나라 교육과정중심 학교교육 모형 [그림6-1]교육과정중심 학교교육 모형< 교육과정 ... 연구개발, 편성 운영 >교 육 부→시?도 교육청(지역 교육청)→학 교→교 사←←←?국가 수준교육과정?국가 수준평가 기준?국가 수준교육과정?시?도 교육과정편성?운영 지침?교육 자료 ... 의장학 자료?학교 교육과정?연간 교수?학습계획?교과서?교육 자료?교사가 출제하고준비한 평가문제와 도구교과서 편찬?공급6. 의의교육과정 중심의 학교교육으로의 체제 전환을 위해 각각

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.06

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교육과정 및 교육평가

교육과정 및 교육평가 과제(1)1) charter school?- 차터스쿨이라는 것에 대해 살펴보면 차터스쿨이란 공교육내에서 학생 및 학부모의 선택권을 확대하고자 한 것 ... 어서 성장은 듀이의 관점에서 교육 성과로서의 목적뿐만 아니라 교육과정 자체이고, 도구적 개념이 된다.5) 최근 교원평가제에 대하여 일부 교원단체에서는 이를 공식적으로 반대하는 입장 ... 을 통해 교육과정과 교수방법에 도움을 받도록 한다. 세 번째로 학부모들은 학교의 보조교사, 자원봉사자 등의 프로그램에 참여하고, 학교운영구조에 참여하며, 학교재정에 기여하는 역할

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.30

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교육과정 및 교육평가 감상문

교육과정 및 교육평가1. 읽은 책『 교육과정과 교육평가 』저자 : 김재춘, 부재율, 소경희, 채선희출판연도 : 2001년 8월 5일출판사 : 교육과학사2. 책의 개요교육과정 부문 ... 과 교육평가 부문으로 나뉘며 제 1장부터 제 8장까지는 교육과정을, 제 9장부터 제 16장까지는 교육평가를 다루었다. 교육과정 부문은 제 1장 교육과정 영역 개관 (교육과정 영역 ... , 타당도) ? 평가 결과의 보고 및 분석 (통계적 개념과 기법, 고전검사이론, 문항반응이론) ? 컴퓨터를 이용한 평가로 구성되어 있다.교육과정은 Curriculum의 번역어로 공부

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.30

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교육과정 및 교육평가

교육과정 및 교육평가1. 배경 및 기본적 견해(1) 배 경학문중심적 교육과정은 1957년 소련의 인공위성 스푸트니크 발사에 의한 미국 교육의 주류를 이루던 진보주의 교육에 대한 ... 으로 인하여 전이가가 높은 지식을 전성하여 가르쳐야 한다는 요구에 부응하여 발생하였다. 경험중심적 교육과정이 그 구성방식에 있어서 시직의 체계성에 소홀함을 보였고, 학문적이고 체계적인 ... 적으로 증가함으로써 모든 지식을 교육과정 속에서 조직한다는 것은 불가능하게 되었으며, 이전과 같은 암기위주의 주입식 교육으로는 평생을 두고 학습해도 모든 지식을 배울 수 없게 되

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.03

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문학 영역 평가의 이론과 실제 - 제7차 교육 과정,문학영역 평가의 방향, 7차 교육 과정 문학 영역의 비판적 상세화

문학 영역 평가의이론과 실제- 제7차 교육 과정을 중심으로- 目次 -Ｉ. 문학 영역 평가의 방향1. 7차 교육 과정에서 문학 영역 평가의 위상2. 문학 교육 과정에서 평가 ... 의 목표3. 문학 교육 과정에서 평가의 방향1) 과정 평가 지향2) 학습자 중심 평가3) 인지와 정의적 영역에 대한 균형적인 평가 지향4) 태도 형성을 위한 평가5) 평가 척도의 다양 ... 화 지향4. 문학 영역 평가의 원칙5. 문학 교육 과정에서의 평가의 환경Ⅱ. 7차 교육 과정 문학 영역의 비판적 상세화1. 교육 과정 상세화의 필요성2. 교육 과정 비판의 정당성3

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.13

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교육과정평가 - 평가문항의 제작과 분석(문항제작)

의 주도하에 교육과정을 개발하는 중앙집중식 개발 체제이다.( )정답) O2. 다음의 진술문이 맞으면 O, 틀리면 X 하시오. 준거참고평가란 학습자의 성취 결과를 집단내의 다른 학습 ... 교육과정 편성·운영의 자율성 확대 등을 들 수 있다.정답) ③2. 다음 중 평가와 측정의 관계를 가장 적절히 표현한 것은? 풀이) 측정은 학생의 능력을 정확하게 오차 없이 재 ... 적 교육관에 근거한 것이다.정답) ①,②,③2. 형성평가에 대한 설명으로 맞는 것을 모두 고르시오. ① 평가의 주요 목적은 교수-학습 방법의 개선에 있다.② 일련의 교수-학습 과정

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.03

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교육과정 및 교육평가 제3장 교과활동 - 지식과교육

교육과정 및 교육평가제 3장 교과 활동(Ⅰ) - 지식과 교육이 책을 읽으며 교육철학 수업시간에 읽었던 자유교양교육과 실용적 교육 그리고 내재적 목적과 외재적 목적에 대한 내용 ... 과 비슷했다. 타일러가 주장한 계속성과 계열성으로 같은 내용의 반복과 수준에 맞게 좀 더 확장될 수 있도록 심화 교육하는 내용이 브루너의 ‘나선형교육과정’과 거의 흡사한 내용이 ... 었다. 지난 시간 수업을 들을 때도 생각했지만 현재 우리나라의 교육과정 또한 그러하고 유아를 가르쳐야 할 입장에서 생각해 보아도 참 좋은 의견인 것 같다. ‘발견학습’은 타일러의 ‘행동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.04

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영유아프로그램개발과평가- 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용시 강점과 약점에 관해 논하시오

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 2. 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명 ... 하는 과정에서 개인적 능력을 발휘하고 또래로부터 배울 수 있는 기회를 가질 수 있다.2. 프로젝트 접근법의 목적Katz와 Chard는 교육의 목적을 유아들의 주변세계에 대한 이해를 증진 ... 2015학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 영유아프로그램개발과평가학 번

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.16

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교육과정과 교육평가 14장

14장 평가 결과의 보고 및 분석2006051010 물리교육 박현정1. 평가결과 해석을 위해 필요한 통계적 개념과 기법가. 도수분포표와 그래프-도수분포표와 그래프는 학생들의 점수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.14

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[영유아프로그램개발과평가 A형] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... , 학습자의 요구에 초점을 둔 통합 교육과정으로 평가하였다. Rawciffe(1927)는 그의 저서 Practical Problem Projects(1924-1927)의 서문 ... 과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로젝트 접근법1) 개념2) 역사2. 이론적 기초1) 이론적 배경2) 기본전제3. 교육목표 및 원리1) 교육목표2) 교육원리4. 교육과정

방송통신대 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.10.12 | 수정일 2020.09.23

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[영유아프로그램개발과 평가 B형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... ) 일반 목표(2) 구체적 목표(3) 유치원과 초등학교 저학년을 위한 교육 목표2) 교육원리4. 교육과정1) 교육 내용2) 교육 활동3) 환경구성(1) 교사의 역할(2) 동기유발(3 ... ) 교재 교구의 선정4) 평가(1) 형성평가(2) 총합평가5. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1) 강점2) 약점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론진보주의 시대라고 일컬어지는 20세기

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.12 | 수정일 2017.09.07

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교육과정 및 교육평가 기말고사

과정● ① 교육목표를 얼마큼 달성 했는지 ② 얼마나 효과적으로 하고 있는지 검증 ③ 한번 평가된 것은 피드백을 통해 수정 ․ 보완해서 재활용한다.2. 측정과 평가의 차이● 측정 ... 교육평가의 기초 및 유형1. 교육평가의 개념● 교육목적의 달성 정도를 판단하고, 일정한 기준을 가지고 교육활동의 효율성을 가늠하여 나타난 결과에 대한 가치를 판단하는 체계적인 ... : 어떤 대상이나 사건에 대하여 체계적으로 숫자를 부여하는 것이다. ● 평가 : 측정보다 더 폭넓은 개념으로 양적 기술의 측정뿐만 아니라 질적 기술을 포함하여, 더 나아가 이러한 양

시험자료 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.03.28

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교육과정 및 교육평가 중간고사

1. 교육과정의 개념1) 교육이란?Peters는 교육활동은 학습자가 가치 있는 삶을 살도록, 지적인 안목을 갖도록 해 주는 활동이며, 도덕적으로 온당하게 실시되어야 한다.2 ... ) 교육과정의 개념(내가 생각하는 교육과정은?)① 교육목적을 달성하기 위한 수단② 교육내용, 학습경험, 문서 속에 담긴 교육계획, 실존적 체험과 그 반성③ 첫째, 교육과정은 도달해야 할 ... 교육목표들의 체계와 배워야 할 교육내용들의 범위와 위계로 구성되며, 학생들이 이와 관련된 학습 경험을 가질 수 있는 기회를 제공하기 위한 교육방법, 교육평가, 기관운영의 일반

시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.28

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교육과정과 평가-교육목적과 교육목표

수단(학습내용과 활동등)을 구체적으로 제시한다. 교과의 학년별 내용을 분석하여 찾아내며 단원목표나 수업목표로 구분 할 수 있다.2. 교육목적의 설정과정1)설정과정 : 교육의 목적 ... 는 점에서 다소 구체성을 가진다. 교육 목표의 설정과 진술이 교육과정 계획의 출발점이라 할 수 있고, 교육의 구체적 목표는 보다 명확하게 진술할 필요가 있다. ... 교육 목적과 교육 목표1. 교육목적의 개념: 교육의 목적,일반적 목표, 구체적 목표간에는 논리적인 일관성이 있어야 하지만 인과적인 관계는 아니다.1)교육의 목적 : 지적능력

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.20

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원격교육기관에서는 이러닝 질적 제고와 교육 효과성을 높이기 위해 각 영역에서 어떠한 노력을 기울여야 하는가? (다양한 영역(예: 교육과정, 교수학습방법, 평가, 학습자 지원 등)에서 개선점을 제시하시기 바랍니다.)

원격교육기관에서는 이러닝 질적 제고와 교육 효과성을 높이기 위해 각 영역에서 어떠한 노력을 기울여야 하는가?(다양한 영역(예: 교육과정, 교수학습방법, 평가, 학습자 지원 등 ... 는 원격교육은 우리나라에서 어떤 방식으로, 그리고 어떤 방향성을 가지고 지금까지 발전하여 왔을까?일반적으로 원격교육은 학생과 교사의 학습형태 및 평가방식에 따라 구분되어 왔 ... )에서 개선점을 제시하시기 바랍니다.)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 원격교육의 정의2. 우리나라 이러닝 교육의 발전 현황3. 이러닝 교육의 질적 제고와 교육 효과성을 높이기 위한

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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[영유아프로그램 개발과 평가] 유치원의 교과 과정, 교육과정 편성과 운영지침, 교수 학습 방법 및 평가

(2) 유치원 교육의 목표5) 교과과정의 영역과 시간2. 교육과정 편성·운영지침1) 지역 및 유치원에서의 편성 운영(1) 시·교육청(2) 지역교육청(3) 유치원2) 교육과정 평가 ... 와 질 관리3. 교수 학습 방법 및 평가1) 교수·학습 방법2) 교육평가참고문헌※ 우리나라 국가수준 영유아교육기관① 유치원-유치원교육과정② 어린이집-표준보육과정- 우리나라의 국가수준 ... ? 유아의 발달 특성을 고려하여 수준별 교육과정을 구성? 교육과정 평가 체계를 통하여 교육에 대한 질 관리를 강화하도록 유치원 교육과정의 구성 방침으로 제시 하고 있다.4) 유치원

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26

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[영유아프로그램개발과 평가 B형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... 의 정신분석이론(3) 에릭슨의 심리 사회적 발달이론(4) 피아제의 인지발달 이론3. 교육목표 및 원리1) 교육목표2) 교육원리4. 교육과정1) 교육과정의 구성원리2) 교수원리3 ... 다. 그러면 본론으로 들어가서 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하도록 하겠다.Ⅱ

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.22 | 수정일 2017.09.07

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[영유아프로그램개발과평가 A형] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 과정3. 교육목표 및 원리1) 교육목표2) 교육원리(1) 준비단계(2) 시작단계(3) 전개단계(4) 마무리단계4. 교육과정1) 프로젝트 접근법의 특성2) 일과 운영3) 환경구성4 ... 하는 동안 스스로의 선택 및 결정에 대한 책임감을 가지게 된다. 그러면 본론으로 들어가서 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육

방송통신대 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.09.22 | 수정일 2020.09.22

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