"교사란무엇인가"의 검색결과 입니다.

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"교사란무엇인가" 검색결과 761-780 / 132,562건

구성주의 본질에 기초한유아교사와 수업의 지향점 탐색 (Investigation on the direction of early childhood teachers’ competence and instruction based on the essence of constructivism)

구성주의가 우리나라 유아교육계에서 논의된 지 30여년이 지났음에도 여전히 ‘구성주의’가무엇인가에 대해서는 여러 관점이 존재한다. 본 연구에서는 먼저 Piaget의 자서전과 관련 ... 문헌을 중심으로 구성주의의 본질을 고찰하고, 이를 토대로 구성주의 유아교사와 수업은 어떠해야 하는지 그 지향점을 탐색해보고자 한다.구성주의는 지식의 이론임과 동시에 삶의 기저가 되 ... 는 가치로서, 그 핵심은 ‘찾아가는 것’과그 과정에서 상대적 가치로서의 ‘균형의 의미’ 탐색이다. 이러한 가치를 기반으로 하는 구성주의 교사는 지속적으로 종적, 횡적 균형을 이루

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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[미술_수업지도안]

, 필기구 수업 단계 교수・학습 유의 사항 교수・학습자료 수업 내용 교수・학습활동 도입 인사하기 - 현 상황에 대한 문제점을 인식하게 하고, 우리가 취해야 할 태도는 무엇인가 생각 ... 무엇을 이야기하고 있다고 생각하나요? 예술가는 작품에서 어떤 역할을 하고 있다고 생각하나요? 작품 과거의 미술작품과 이 작품의 차이점은 무엇이라고 생각하나요? 작품에서 무엇 ... 을 발견할 수 있나요? 관객 관객들은 무엇을 하고 있나요? 관객들은 이 작품을 통해 어떤 경험을 할 수 있을까요? 경험 여러분은 누군가와 함께하는 경험을 해 보았나요? 했다면 누군가와

서식 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.08

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원어민 채용을 위한 인터뷰 양식

습니까? 10. 동료교사들과 친밀한 관계를 유지하기 위해 무엇이 필요하다고 생각하십니까? 11. 당신의 특기는 무엇입니까? 12. 컴퓨터 사용 능력이 어느 정도이십니까? 문서 작성 ... 오래 거주하셨습니까? 한국어로 의사소통이 가능하십니까? 가능하시다면 어느 정도입니까? 4. 영어교육에 있어서 가장 중요한 것이 무엇이라고 생각하나요? 5. 자신만의 효과적인 영어 ... 교수법이 있습니까? 있다면 소개해 주십시오. 6. 아이들이나 교사들이 외국인 교사에게 내국인과 다르게 대한다면 인종차별이라고 생각하십니까? 7. 교실에서 학생들을 가르칠 때 생길

서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2021.05.19 | 수정일 2024.11.21

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초등학교 실과교육과정 외 정규교과 연계 발명교육에서 교사의 지도경험에 대한 질적 사례연구 (A Qualitative Case Study on Teachers' Teaching Experience in Invention Education Linked to Regular Subjects Outside of Elementary School Practical Arts Curriculum)

에 답하고자 하였다. 첫째, 초등학교 실과교육과정 외 정규교과 연계 발명교육을 지도하는 교사 경험을 통해 알 수 있는 시사점은 무엇인가? 둘째, 초등학교 실과교육과정 외 정규교과 연계 ... 이 연구는 실제 학교현장에서 교사가 실과교육과정 외 정규교과와 연계한 발명교육 지도를 어떻게 준비하고 실행하며 반성하는지를 질적 사례연구를 통해 심층 분석하여 다음의 연구문제 ... 발명교육 프로그램의 일반화된 적용을 위해서 필요한 것은 무엇인가? 이다.연구문제에 대한 답을 얻기 위해 한국발명진흥회에서 2022년과 2023년에 개발한 발명교육 프로그램 2종

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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2학년 쌓기나무 수업에서의 수학적 의사소통 분석 (Analysis of Mathematical Communication in Building-Block Lessons for 2nd Graders)

에는 쌓기나무의 쌓인 모양을 상대방이 듣고 똑같이 쌓을 수 있도록 설명하는 활동이 있지만, 교사-학생, 학생 간에 어떠한 방식으로 의사소통 하는지, 효과적인 의사소통 방법이 무엇인지 ... 에 대해 거의 연구된 바 없다. 이에 본 연구에서는 초등학교 2학년 쌓기나무 수업을 관찰하고, 그 때 교사의 지도 과정상 나타나는 특징, 학생의 쌓기나무 모양 설명시 드러나는 특성 ... , 교사와 학생간 의사소통 유형 등을 분석함으로써 쌓기나무 수업에서 수학적 의사소통의 양방향인 설명과 이해를 저해하는 요인을 추출하고, 그 결과에 기초하여 효과적인 의사소통 전략

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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교회학교 교사가 인지한 팀효과성이 교육부서 헌신도에 미치는 영향: - 교육부서 만족도의 매개효과를 중심으로 - (A Study of the Relationship between Team Effectiveness and Department Commitment through the Mediating Variable of Satisfaction among Sunday School Teachers.)

은 그 무엇보다 중요하다. 교회학교 교사는 학생들의 영적인 성숙과 성장에 있어서 핵심적인 역할을 감당하고 있다. 특히 교사의 리더십 역량은 교육부서에 대한 만족도와 헌신도를 높여주 ... 본 연구의 목적은 교회학교 교사가 인지한 팀 효과성이 만족도를 매개로 부서 헌신도에 어떤 영향을 미치는지를 살펴보는 것이다. 한국교회의 교회학교 성장 하락세는 이미 오래전에 시작 ... 되었으며 이러한 쇠퇴를 극복하고 다시 성장의 방향으로 나아가기 위한 교회의 내부적인 움직임이 매우 활발하게 진행되고 있다. 교회학교 성장을 위한 내부요인 중에 교회학교 교사의 역할

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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보육실습을 통한 예비보육교사의 영유아참여권 탐색 (The study on children’s right of participation from pre-service childcare teachers through practicum in child care center)

본 연구는 예비보육교사가 보육실습 경험을 통해 본 영유아참여권은 어떠한지, 영유아참여권에 대한 그들의 고민은 무엇인지 탐색해보고자 하였다. 이를 위해 보육실습을 경험한 예비보육 ... 교사들의 저널을 수집하여 분석하였다.예비보육교사가 본 영유아참여권은 잘 알지 못했던 권리라고 생각되었지만, 당연한 권리이자 일상과 관련된 권리, 침묵하거나 하지 않을 권리, 성인 ... 는지에 대한 고민, 그리고 영유아는 표현했지만 교사가 경청하지 않으면 참여권은 실천된 건가에 대한 고민과 모두의 이야기를 경청하기 어려운 환경에 대한 고민이 있었다. 이러한 연구결과

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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‘국악을 가르치는 문제’에 대한 초등예비교사들의 질문과 그 상징 (Pre-service elementary school teachers’ questions about ‘the problem of teaching Korean traditional music’ and its symbol)

이 글은 필자가 강의하고 있는 한 교육대학교 국악과목의 수강생들을 통해서 초등예비교사들이 국악수업 및 국악지식에 관하여 실제로 가장 궁금해 하는 점들이 무엇인지를 알아보고자 한 ... 것이다. 수강생들에게 “국악 및 국악수업과 관련 유의미한 질문하기”의 과제를 주고 그들 스스로 현재 상태에서 답답하거나 궁금한 것이 무엇인지를 물어보았다. 이를 통해 교육대학교 ... 에서 국악 관련 과목을 확대ㆍ강화할 때 실제로 어떤 내용적 방향이 필요한지를 도출해낼 수 있었다. 또한 초등예비교사들의 질문을 통해서 현재 학교 국악교육이 교육적 가치보다 국악전공

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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전문상담교사가 인식한 학교정신건강 문제 및 개입에 관한 질적 연구 (A Qualitative Study on Perception of School Counselors about School Mental Health Problems and Interventions)

본 연구에서는 학교 전문상담교사가 인식한 학생들의 정신건강문제는 무엇이며, 이러한문제들에 대하여 현재 어떤 개입이 이루어지는, 앞으로 학생들의 정신건강 문제에 대처하기 위해 어떤 ... 노력들이 이루어져야 하는지를 파악해 보고자 하였다. 이를 위해 학교교사 및 전문상담교사로서 10년 이상의 경험을 갖고 있는 전문상담교사를 대상으로 심층면접조사를 실시하였고 질 ... 적 분석을 하였다. 총 10사례를 합의에 의한 질적 연구법(Consensual Qualitative Research; CQR)으로 분석한 결과, 학생의 개인 내적인 심리적인 문제

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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새로운 교사교육 방향 모색 (Teachers' Education as a New Model in Church)

이글은 한국교회 위기적 상황의 원인이 교회교육에 있음을 지적하고, 특히 그 원인에 있어 진부해지고 그 역할을 다하지 못하고 있는 교사교육의 문제점을 핵심으로 지적한다. 이러 ... 한 교사교육의 문제점들을 파악하기 위해 그리고 무엇보다도 현재 교사교육의 흐름을 파악하기 위해, 저자는 통계학적으로 조사연구 한 역사적으로 중요한 2권의 책, 즉 『교회 교사교육의 현실 ... 으로서 리더쉽 모델을 높이 평가하면서도, 다른 한편으로 교사로서 리더쉽 개발 모형이 교회내적인 혹은 신앙적인 지도력에 초점을 둔 나머지 교사로서 사회적 현실과문제점들을 파악할 수

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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어린이집 원장의 남자교사 채용 인식과 개선방안에 대한 포커스 집단 연구 (A Focus Group Interview Study on the Daycare Center Director’s Recognition and Improvement of Male Teacher’s Employment)

하위주제가 도출되었다. 이는 무엇보다도 남자교사 채용을 위해서는 보육현장에서 교사 성불균형 문제를 해결해야 함을 시사하고 있다. Objective: The purpose of ... 본 연구에서는 포커스 집단 인터뷰를 통하여 어린이집 원장의 남자교사 채용에 관한 인식과 개선방안을 탐색해 보고자 하였다. 이를 위해 보육현장에서 남자교사를 채용하였거나 실습 ... 되었다. 본 연구에서 수집된 자료를 통하여 분석해본 결과 어린이집 원장의 남자교사 채용에 관한 인식은 (1) 다가올 어려움에 대한 막연한 두려움 (2) 보육현장 조직문화에서의 남자교사

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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학습자중심교육의 재음미: 보편적 가르침과 간접전달을 중심으로 (Revisit of Learner-Centered Education: Focusing on Universal Teaching & Indirect Communication)

가 필요하다. 이점에서 본 연구의 목적은 학습자중심교육이란 무엇인가를 근본적인 수준에서 밝히는 것이다. 이를 위해 전통적 수업에 대한 대안적 관점의 두 가지 교육방법을 검토한다. 먼저 ... 학습자의 자율성이 무엇보다 중요한 요소로 인식되고 있는 오늘날, 학습자중심교육은 시대와 사회가 요구하는 교육 패러다임으로 강조되고 있다. 하지만 교육활동에서 학습자의 자율 ... 성이 중요하다는 주장, 그리고 학습자의 자율성을 이끌어내는 교육방법을 도입해야 한다는 주장이 타당성을 가지려면, 학습자중심교육이라는 개념에 비추어 이러한 논의가 적합한가에 대한 검토

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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초‧중학교 교사에 대한 학부모의 신뢰 형성 (How Parents of Elementary and Middle School Students Build Trust in Teachers?)

연구목적: 이 연구의 목적은 초등학교와 중학교에 자녀를 보내는 학부모들이 교사와의 신뢰 관계를 어떻게 형성하는지 알아보는데 있다. 연구방법: 29명의 학부모를 21개월에 걸쳐서 ... : 교사에 대한 학부모의 신뢰를 높이기 위해서는 무엇보다 학부모와 교사가 직접 접촉하는 기회를 대폭 늘여야 하며, 교사들이 학부모를 학교 운영의 공동 주체로 생각할 수 있도록 교사연수 ... 면담하고 그 결과를 심층적으로 분석하고 해석하였다. 연구결과: 첫째, 교사에 대한 학부모의 신뢰는 학부모의 학창 시절의 경험, 성별, 연령, 학력, 학교 참여 활동, 학부모단체

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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특수교사들의 임용시험 실패 요인과 성공 요인에 관한 질적 연구 (A Qualitative Study into Special Education Teachers’ Failure and Success Factors in Teacher Recruitment Examinations)

이 연구에서는 임용시험에서의 실패와 성공을 경험한 특수교사들의 임용시험 실패 요인과 성공 요인이 무엇인지를 탐구하였다. 24명의 특수교사들과 반구조화된 면담을 실시하였으며, 면담 ... 를 부르는 공부전략, 무조건 달달 외우기, 비효율적인 스터디, 불안함과 자신감 부족, 내가 나를 관리하지 못함에 두었다. 둘째, 특수교사들은 임용시험 성공 요인을 자신만의 공부 ... 자료의 연속적 비교 분석을 통해 12개의 의미 있는 주제를 추출하였다. 연구 결과를 종합하면 다음과 같다. 첫째, 특수교사들은 임용시험 실패 요인을 남 따라 하기식의 공부, 실패

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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교사가 파악하는 역사적 중요성과 교수·학습적 중요성 - 무엇이 중요하며, 무엇을 가르쳐야 하는가? - (Korean Teachers Discussing Historical Significance and Instructional Significance in World History: What is Historically Significant and What is Significant Enough to Teach?)

를 동반한 구조 개편을 거듭당해” 왔으며, 아직도 “국사교육에 비해 변방”에 위치하고 있다.본 연구는 중요성 문제를 통해 교사는 무엇을 가르칠 만큼 중요하다고 파악하고 있으며 왜 ... 그렇게 판단하는지를 면담 자료 분석을 통해 살펴보았다. 또한 교사가 특정 사건을 왜 중요하다고 생각하는지를 분석하고, 예비교사와 경력교사가 수행한 논증에서의 차이를 밝혔다. 이를 통해 ... 성과가 축적되며, 교육과정 및 교과서 서술 측면에서 많은 연구자의 관심을 받고 있다. 그렇지만 세계사 교육은 “사회과 통합과 국사 과목 독립화라는 양대 흐름의 결절점에 서서 축소

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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진로진학상담교사의 인식, 경험, 대안과 요구사항에 대한 질적연구 -서울시 소재 중학교 교사들을 중심으로- (Qualitative Analysis on Perception, Experience, and Requirements of Career Counseling Teachers in Middle School)

이고 더 나아가 보다 효과적인 진로교육을 위한 대안과 요구사항은 무엇인지를 심층적으로 알아보고자 하였다. 이를 위해 중학교에 재직 중인 진로진학상담교사 두 그룹(A: 4명, B: 5 ... 본 연구는 중학교에 재직하고 있는 진로진학상담교사들의 경험을 질적 분석함으로써 진로진학상담교사들이 중학교 현장에서 역할에 대한 인식은 어떠한지, 그 가운데 경험하는 것들은 무엇 ... 자기인식 및 주변의 인식을 살펴보면 진로진학상담교사로서 전문적 역량이 필요하며, 이를 위해 지속적인 자기개발이 필요함을 인식하고 있었다. 또한 주변의 일반교사들은 진로진학상담교사

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05

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관찰추천 과정에서 초등학교 교사가 인식하는 영재학생 판별기준과 추천요인 분석 (An Analysis of Elementary School Teachers' Identification Criteria and Nominations of Gifted Students)

초등학교 교사가 중요하다고 인식하는 영재판별의 기준은 무엇일까? 그리고 실제로 영재교육대상자를 관찰/추천할 때 고려하는 학생의 행동특성은 무엇일까? 이러한 판별 및 추천기준 ... 은 교사의 영재교육관련 경험이나 인식수준에 따라 달라질까? 이 연구는 이러한 질문에 대한 해답을 구하고자 시도되었다. 연구를 위해 서울시 11개 교육지원청 소속 초등학교에서 3~6학년 ... 을 담당하는 511명의 교사들이 설문에 참여하였다. 분석 결과, 연구에 참여한 전체 초등학교 교사들은 영재판별 기준으로 과제집착력, 창의성, 호기심, 특수영역의 재능 순으로 중요

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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서번트 리더쉽을 중심으로 한 어린이집 원장의 특성연구 (Study on Some Characteristics of Day-care Center Directors Centered on Servant-leadership)

시키는 일이 무엇보다 중요하다는 것이 나타났다. 또한 원장은 적극적인 상담과 배려프로그램을 통하여 효율적인 의사소통과 함께 교사와 공감대를 형성해야 한다. 정부나 민간단체는 어린이 ... 본 연구는 8년 이상 경력이 있는 3명의 어린이집 원장 특성을 조사하기 위한 면담을 통하여 그 내용을 분석한 연구이다. 연구의 목적은 어린이집에서 원장이 어떻게 교사들과 상호작용 ... 하는지를 고찰하는 것이다. 연구자는 Laub(1999)의 서번트 리더쉽 6영역을 바탕으로 면담질문을 구성하여 그 내용의 의미를 분석하였다. 연구결과 원장은 교사들의 자신감을 함양

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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중산층 밀집지역에 위치한 한 중학교 관리자의 학교운영과 학부모의 관계 (The Principal and parents in a junior high school located in a middle class residential area)

이 연구는 중산층 밀집지역에 위치한 으뜸중학교 관리자의 학교운영과 학부모의 관계를 조사하였다. 조사결과, 으뜸중 교장은 학교운영에서 무엇보다 시험관리에 집중하였다. 이는 학부모 ... 들과 교사들 간에 빈번한 갈등이 주로 시험과 관련되었기 때문이었다. 교장은 교사들에게 시험출제와 관련한 사전 연수를 한 달 전부터 실시하였으며, 교과 교사들과 관리자들이 이중 삼중 ... 으로 시험문제를 검토하였다. 문제가 발생하면 해당교사 뿐만 아니라 해당 교과의 모든 교사들에게 낮은 평가와 성과급을 주었다. 그런데 생활지도와 인성교육에 있어서는 학생들의 성적

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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유치원 교육실습생 지도교사의 피드백 내용 분석 (Analysis of Cooperative Teachers’ Feedback Contents Provided to Student Teachers in Kindergarten)

본 연구는 예비유치원교사들이 교육실습 기간 중에 작성하게 되는 교육실습일지의 자기평가란에 대해 실습지도교사들이 피드백을 해주는 지도교사 평가란의 내용이 무엇인지 분석해 보는데 그 ... 의 지도유형은 예비유치원교사들의 교사 역할 수행에 지대한 영향을 미치므로 현장과 연계된 실습지도교사 지원 프로그램 개발에 시사점을 줄 수 있을 것이다. The purpose of ... 목적이 있다. 연구방법으로 공․사립 유치원 교육실습생 10명은 교육실습 기간 동안 실습일지 중 자기평가 부분을 작성하였으며, 실습지도교사 10명이 실습생에게 제공한 자기평가란

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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