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교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공
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"교사란무엇인가" 검색결과 781-800 / 132,564건

  • 중,고등학교 도덕과 교육과정 평가 (The Assessment of the First-Draft of the 8th Curriculum)
    하게 천명하고 있다. 그러면 도덕과 답게 가르치고자 할 때, 최우선 과제는 무엇일까?단언하건대 그것은 도덕교과서다교사와 학생 모두는 교과내용에서 자유로운 사람은 없다고 여겨진다. 교과서 ... 본 글은 도덕과 교육과정 개정 시안에서 중고등학교 교육과정을 보았다. 중고등학교 도덕과 개정시안은 한 마디로 ‘도덕과 답게 가르치고, 배울 수 있도록’해야 한다는 점을 분명 ... 는 배우는 학생들에게 꿈을 꾸게 하고 삶을 결단하고 대화할 수 있는 대상이다. 그러나 그것은 교과서가 학생들의 삶을 안아주고 위로해주고 용기를 줄 때 가능한 것이다.이러한 의미
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05
  • 내용교수지식에 따른 유아사회교육 대학교재 내용분석 (The Content Analysis on the PCK in 'Social Studies for Young Children' Textbooks for Pre-service Early Childhood Teachers)
    가 큰 것으로 나타나, 유아사회교육에서 무엇을 가르칠 것인가에 대한 합의가 선행되어야 함을 밝혔다. 이상의 결과를 통해 예비유아교사의 유아사회교육 내용교수지식 향상을 위한 구체적인 ... 본 연구의 목적은 유아교사양성과정에서 사용되는 유아사회교육 대학교재를 내용교수지식에 따라 분석하는 것이다. 이를 위해 2013년부터 2015년까지 국내에서 출간된 유아사회교육 대 ... 학교재 9권을 수집하여, 강대현과 최승현(2007)이 제시한 사회과 내용교수지식의 분류를 기초로 분석하였다. 연구결과, 유아교사에게 요구되는 유아사회교육 내용교수지식은 내용 지식
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26
  • 유치원 만 5세 유아들의 친구관계에 대한 교사의 걱정 (Teachers’ Worries about Friend Relationships among Five year old Children of Kindergarten)
    본 연구의 목적은 만 5세 유아들의 친구관계에 대한 교사의 걱정이 무엇인지를 유치원 자유선택활동 시간을 중심으로 질적 연구방법으로 탐색하여 만 5세 유아들의 친구관계 이해에 대한 ... 실질적인 기초자료를 제시하고자 하였다. 이를 위한 연구 참여자는 서울특별시 B대학교 부속유치원 이슬반 담임 유교사 1명과 보조교사교사 1명, 이슬반 만 5세 유아(남: 8명 ... , 여: 7명) 총 15명이며, 2015년 3월부터 2015년 7월까지 참여관찰과 심층면담을 실시하였다.연구결과, 교사는 유아 또래 간 불평등한 친구관계에서 발생하는 친구선택의 문제
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27
  • 우리는 왜 이런 방식으로 수업하고 있을까? :유아교사양성과정에서의 수업융합사례 (WHY are we teaching this way?: A convergence case of early childhood teacher education)
    유아교사 저널 등은 자료이자 때로는 이론이 되어 함께 하였다. 실험적 수업을 해나가면서 고민하고 겪었던 생생한 이야기를 ‘왜 융합하는가, 어떻게 융합하는가, 무엇을 융합하는가’라는 ... 되는 순환적인 융합과정(process of converging)을 탐구하였다. 본 연구는 2017년 9월부터 12월까지 교사양성과정의 학부 2학년 수업에서 이루어졌으며, 그 당시 수업 ... 세 가지 연구문제 중심으로 풀어나갔으며, 이와 같은 수업융합사례가 유사한 문제의식을 갖고 있는 유아교사들과 교육자들의 교육적 삶에 작은 파장을 일으켜 공명되기를 바래본다
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17
  • 영아전담어린이집의 평가재인증과정에서 교사가 경험하는 어려움과 요구에 관한 연구 (An Inquiry into the Difficulties and Needs of Child Care Providers' During the Process of Accreditation Criteria for Infant-Toddler Child Care Centers)
    본 연구는 영아전담어린이집 평가재인증에 대한 지표 실현과정에서 교사가 겪는 어려움과 평가재인증 참여과정에서의 요구는 무엇인지를 알아보는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 어린이집 ... 에서 만 0세 영아를 학급에서 담임한 경험이 있는 어린이집 교사 10명을 면담하였으며, 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 지표적용의 구체성 부족에 따른 어려움, 지표적용의 영아반 ... 에 대한 탄력성 부족의 어려움을 경험한다고 인식하고 있었다. 둘째, 참여교사들은 영아교사를 위한 맞춤형 교육, 영아보육의 질효과를 가져 오기 위한 영아교사 인센티브, 영아보육의 질
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10
  • 교대생의 체육수업에서 재미요인 분석 (Analysis of Enjoyment Factors of Physical Education Classes in University Students of Education)
    었던 부분의 원자료에서 구체적인 주제나 의미 있는 개념이 무엇이지 결정하였다. 다음으로 의미 있는 주제라고 간주되는 요인의 귀납적인 분석을 거쳐 일반적인 개념이나 상위의 개념으로 통합 ... 본 연구에서는 그동안 대체적으로 학문적 관심에서 소외되었던 예비 초등 교사들을 대상으로 그들이 인식하는 체육수업에 대한 재미거리, 흥미거리, 또는 체육수업 참여 촉진 요인 ... 을 알아보고자 수행되었다. 이를 위해 G 교육대학교 3학년에 재학 중인 30명에게 보고서 형식의 개방형 질문지와 면담을 실시하였다. 수집된 자료에서 먼저 연구자는 체육수업에서 재미있
    논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
  • 초등교사의 의사결정참여도 측정・분석에 관한 연구: 경기도 안양시와 안산시를 중심으로 (Measurement / analysis of Decision Making Participation for the Elementary School Teachers : Focused on Anyang City & Ansan City in Gyeonggi Province)
    이 더욱 효과적이다.오늘날 학교조직에서 교사들은 여러 방면에서 질 높은 수준의 능력과 미래지향적인 가치관을 요구받고 있다. 이러한 상황에서 학교조직의 목표달성을 위해 학교장 단독 ... 에 의한 의사결정보다는 민주적이고 자율적인 의사결정의 원리를 학교경영의 준거로 삼아야 한다. 교육현장에서의 학교경영은 수많은 의사결정에 의해 이루어지고 있으며, 교사의 의사결정참여 ... . 학교에서의 참여적 의사결정과정은 첫째, 학생과 가장 근접해 있으면서 실제 활동이 일어나는 장소에 있는 교사가 학생교육에 대해 가장 좋은 결정을 내릴 것이며, 둘째, 교사와 학부모
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05
  • <나>와 예비교사의 첫 서예수업 경험 이야기 (A Study on the Story of My First Calligraphy Lesson with MyPre-service Teachers)
    , 예비교사들은 서예수업에서 자신의 신(神)을 바라보고 깨달았다. 즉 서예를 통한 마음과 정신의 변화를 스스로 깨달은 것이다. 이는 우리가 서예수업에서 무엇을 중요하게 바라보아야 ... 본 연구는 연구자 “나”와 예비교사의 첫 서예수업 경험을 통해 그 경험의 의미를 발견하고 성찰한다. 이를 위해 연구자는 예비교사들과 함께 한 서예수업의 현상을 있는 그대로 “나 ... 에 기존의 정형화된 서예교육 활동과 관념들이 변화될 수 있다. 그리하여 “나”와 예비교사의 첫 서예수업은 마음을 성장시킨 시간이며, 서예가 가지는 예술성과 가치를 깨닫는, 서예교육
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10
  • 만2세 놀이 활동 계획안 30 가지 놀이 활동
    ?- 꽃 가게에는 어떤 사람들이 있을까요?- 가게에 꽃을 사러 오면 무엇을 해야 할까요?③ 꽃을 사고파는 꽃 가게 놀이를 해본다.- (교사가 손님이 되어) 안녕하세요~ 꽃 사러 왔 ... ① 관심 있는 영아와 함께 돋보기를 살펴본다.-○○야, 이것은 무엇일까요?-돋보기를 본 적이 있나요?-돋보기로 사물을 보면 어떻게 보일까요?② 돋보기로 교실에 다양한 사물에 관찰 ... 다른 영아가 빗을 가져가 거울 앞에서 머리를 빗어주며 미용실 놀이를 하였음. 이에 교사는 머리빗과 모형 드라이기를 제공해 주었음. 한 영아는 목욕놀이 중 교사의 등을 밀어주는 시늉
    서식 | 30페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.02.16
  • 초등체육수업에서 세 교사의 실기평가에 대한 이해 (Understanding Playing Ability Test of the Three Teachers in Elementary School Physical Education Classes)
    는가?’, 세 교사의 평가 시기, 방법에 따라 겪는 독특한 경험은 무엇인가? 등이다. 질적 자료 수집과 분석을 통해다음과 같은 자료를 얻을 수 있었다. 첫째, A교사가 실행한 수업 ... 이 연구의 목적은 초등체육 수업에서 세 교사의 실기평가에 대한 홀리스틱 관점에서의 이해를 기술하는 데 있다. 연구 문제는 세 교사 별 평가 시기와 방법은 어떤 배경을 지니고 있 ... 과 평가를 통합적으로 운영하면서 타당한 관찰평가도구를 사용하지 못한 데서 오는 경험이었다. B교사가 경험한 ‘별 부담을 못 느낌’은 수행평가 정신에 의한 실제적 상황에서의 평가가 아닌
    논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27
  • 초ㆍ중등 특수교사들의 수학 수업에 관한 지식의 차이 분석 (Analysis of the Difference on Knowledges Related to the Math Class Between Elementary Special Education Teachers and Secondary Special Education Teachers)
    이 연구는 초ㆍ중등특수교사 272명(초등특수교사 133명, 중등특수교사 139명)을 대상으로 설문조사와 심층 면담을 이용하여 수학수업에 관한 지식의 전공별 차이와 동일 경력 ... 별 전공의 차이를 탐색하였고, 이를 바탕으로 효과적인 수학수업을 위해 이들에게 필요한 것이 무엇인지 알아보았다. 수학 수업에 관한 지식은 교수적 내용지식의 공통 영역인 교과내용에 대한 ... 지식과 학생에 대한 지식, 그리고 교수방법에 대한 지식을 기반으로, 수학 수업이 교사가 중심이 되어 진행되는 역동적 문제 해결의 과정이라는 의미를 포함한다. 연구 결과는 다음과 같
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11
  • 사교육기관 원장의 경험에 관한 질적연구 (A Qualitative study on the Experience as Chief of private education Institutions)
    본 연구는 사교육이라는 특수한 현장에서 살아가는 사교육기관 원장의 경험에 대한 이해이다. 사교육기관 원장의 경험을 이해하기 위한 연구문제는 첫째, 사교육현장의 특성은 무엇인가 ... 하는 성향을 형성해가고 있다. 사교육기관은 학생에게 ‘성장가능성’의 측면도 존재하는 공간이며, 사교육교사에게는 보다 나은 교사가 되기 위해 노력하는 공간이기도 하다. The ... ? 둘째, 사교육기관 원장은 사교육기관의 경영자로서 어떤 경험을 하고 있는가? 셋째, 사교육기관 원장은 가르치는 사교육교사로서 어떤 교육적 경험을 하고 있으며, 그 경험은 ‘교사가 되
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10
  • 교원평가에 대한 하버마스의 의사소통행위이론의 적용 가능성 탐색 (Applying Habermas's Communicative Action Framework to the Teacher Evaluation)
    교원평가제는 의사소통적 합리성을 무시함으로써 무엇보다 교원평가의 아킬레스건이라 할 수 있는 평가정보의 타당성 문제를 해결하지 못하였다. 그리하여 현 교원평가제는 평가의 타당 ... ’을 활용하지 못한다는 한계를 노출하고 있다.학생들의 수업평가가 학교조직행위가 아니라 교육적 상호작용의 일환이라면, 학생과 교사 간에 막혔던 의사소통적 관계를 구축하고, 의사소통의 주체 ... 와 주체로서 상호이해를 통해 수업을 개선하도록 하는 것이 필요하다. 교사의 수업에 대한 관찰자적 평가가 아닌, 교사와 학생 간의 상호이해지향적인 관계 속에서 교사의 수업이 개선
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 뿔난 남학생 가르치기: 성차별 문제 수업의 어려움 (Teaching an Angry Boy: Difficulties of Lesson on Sexism)
    을 이렇게도 해보고 저렇게도 해보는 가운데, 이 문제, 즉 어려운 상황이 발생할 수 있는 수업에 대한 교사로서의 생각을 조금씩 정리해 나가게 된다. 그것은 무엇보다도 난감한 현상에 대처 ... 내외에서 그러한 생각을 다양한 모습으로 표출한다. 이에 당황한 교사는 어떻게 대처해야 할지 난감해한다. 논쟁 문제에 대한 교사 유형도 되뇌어보고, 사회과 유형도 돌이켜 보면서 출구 ... 해야 할 교사로서의 모습 설정에 대한 것이다. 그리고 이에 대해 최종적으로 내릴 수 있는 결론은 어떤 식으로든 사회 기본 가치의 수호자로서 교사의 ‘개입은 필수(Involvement
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19
  • 사립유치원 초임교사의 교직적응과정과 어려움에 관한 연구 (A Study on the Adaptation Process and Difficulties Faced by Novice Teachers in Private Kindergartens)
    【국문초록】 사립유치원 초임교사의 교직적응과정과 어려움에 관한 연구김 혜 윤연구 목적: 본 연구는 사립유치원 초임교사의 교직적응과정에서 겪게 되는 어려움이 무엇인지를 알아보는 것 ... 이 목적이다.연구 방법: 2024년 6월부터 8월까지 C시에 소재하고 있는 사립유치원에 근무하는 2년 이하의 교사 5명을 대상으로 심층면담을 통해 자료를 수집하고 분석하는 질적연구 ... 요구가 높았다.결론 및 제언: 사회 초년생인 초임교사를 위한 현장실무 교육과 연수가 지속적으로 이루어져야 하며 학급관리 팁 등 초임교사 업무 가이드라인도 제작하여 교원양성기관인 대학
    논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • 정신지체아동의 축구놀이 참여유형 및 참여유형 결정요인에 관한 사례연구 (A Case Study of Children with Mental Retardation Participant Types and Determinants in Football Play)
    및 제언본 연구는 생활체육교실에서 운영하고 있는 정신지체아동의 축구놀이 프로그램에 주 2회 참여하는 정신지체아동의 놀이 참여유형과 이에 영향을 미치는 요인이 무엇인지를 이해 ... 이 우수하며, 지도교사들과 활발하고 공격적인 상호작용을 통해 권력의 최상위에 위치하고 있다. 이 아동들에게는 보다 높은 수준의 전술적 움직임을 지도하는 것이 필요하며, 이들을 활용 ... 하는 요인으로는 ‘의사소통 능력’, ‘운동 능력’, ‘인지 수준’, 그리고 ‘지도교사 및 부모로부터의 사회적 지지’로 범주화되었다. 이는 운동능력을 제외하고 일반아동 또래집단
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
  • 어린이집 보조교사 지원제도에 대한 인식 및 요구도와 역기능에 관한 연구 (A Study of Perceptions, Needs, and Dysfunctions on Assistant Teacher Support System in Child Care Centers)
    본 연구는 보육의 질적 제고를 위해 지원하는 보조교사제도에 대한 인식 및 요구도와 역기능의 차이를 비교 연구하였으며, 연구대상은 전라북도 전지역(6개시, 8개군)과 서울시 7개구 ... 성을 알아보기 위해 신뢰도 분석을 하였다. 또한 업무요구도와 역기능에 대한 의견의 차이를 알아보기 위해 일원변량분석을 실시하였다. 연구결과 보조교사에 대한 필요성 차이에서는 직급 ... 에 따라 원장, 보육교사, 보조교사의 순으로 매우 필요하다고 응답하였으며 보조교사에 대한 업무요구도의 차이에서는 각각의 하위요인별로 응답자의 특성에 따라 요구도의 차이가 있는 것
    논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16
  • 영아교사의 심리적 소진 회복과정 분석 연구 (Analysis on the process of the psychological burnout recoveryin an infant care teacher)
    본 연구는 근거이론을 통해 영아교사의 심리적 소진 관련 범주는 무엇인가와 영아교사의 심리적 소진회복 과정은 어떠한가를 분석한 연구이다. 이를 위해 총 20명의 영유아 교사가 심층 ... 면담 등의 방법으로 연구에 참여했다. 수집된 자료를 분석한 결과, 영아교사의 심리적 소진 관련 범주로 총 147개의 개념, 28개의 하위범주, 8개의 범주가 도출되었고, 패러다임 ... 작용 전략으로는 ‘일과 삶의 균형 및 전문성 다지기’로 나타났고, 결과로는 ‘영아보육 전문가로 거듭나기’, ‘공동의 과제’가 도출되었다. 영아교사의 심리적 소진회복 과정은 ‘번아웃
    논문 | 43페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.05.27
  • 유아교육과 신입생의 유아놀이에 대한 의미 분석 (An analysis on the Meaning of Children’s Play for Freshmen in Early Childhood Education)
    의 생각을 표현하는 것으로 범주화되었다. 이를 기초로 유아교사 양성교육과정에서 예비유아교사들이 놀이의 본질이 무엇인지 인식하고 놀이지원자로서의 역할을 하도록 교육이 필요하다. The ... 본 연구의 목적은 유아교육과 신입생의 유아놀이에 대한 의미를 분석하기 위한 것이다. D시의 유아교육과 1학년 36명을 대상으로 어릴 적 놀이 경험을 그림으로 그리고 부연 설명 ... 을 하게 하였고.‘유아놀이’하면 생각나는 것을 자유롭게 서술하게 하였다. 수집된 자료는 내용분석과 빈도분석을 실시한 결과, 첫째, 어릴 적 놀이에서는 누구(무엇)와 놀았나, 놀이할 때
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
  • 예비보육교사가 바라본 진로에 대한 불안과 희망 (A Study on Anxiety and Hope for Career Viewed by Pre-service hildcare Teachers)
    본 연구는 예비보육교사가 바라본 진로에 대한 불안과 희망은 무엇인지 탐색해보고자 하였고, 이를 위해 전라남도 M시에 소재한 4년제 아동학과 2학년인 예비보육교사들 21명의 저널 ... 을 수집하고 이를 분석하였다.그 결과, 예비보육교사가 바라본 진로에 대한 불안은 자기 자신에 대한 불안부터 자신을 불안하게 바라보는 타인의 시선에서 경험되었다. 그들이 나아가 ... 려는 진로는 경험해보지 않아 알 수 없는 막막함으로 느껴졌고, 고된 일이 되어질 것이라는 불안, 흔들리는 보육교사의 인권과 편향된 관점에 대한 불안이 자리잡고 있었다. 이러한 불안 속
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17
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2025년 08월 12일 화요일
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