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"한국어평가론" 검색결과 741-760 / 11,066건

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    한국어이해교육론-한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형 및 문제 내용을 분석해서 정리하시오.
    , 둘째, 한국어 사용 및 활용 능력을 측정하고 평가하여 그에 따른 결과를 국내 대학 유학과 취업 등에 활용 등이 그것이다. 해당 시험은 한국어를 모국어로 삼고 있지 않는 재외동포 ... 졸업한 재외국민이 그의 대부분을 차지한다. 최근 한국어능력시험은 한국어 활용에 대한 객관적인 평가로 인정받고 있으며, 한류 등의 영향에 힘입어 지원자수 또한 지속적으로 늘고 있는 상황에 있다. ... 한국어능력시험(TOPIK) 시험은 다음과 같은 목표를 가지고 시행된다. 첫째, 한국어를 모국어로 사용하지 않는 재외동포 및 외국인들의 한국어 학습 방향 제시와 한국어의 보급 확대
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.12
  • 한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오
    도록 돕는다.- 평가의 다양성: 학생들의 한국어 실력을 정확하게 평가하기 위해서는 언어적인 측면 뿐만 아니라 문화적 이해와 활용 능력을 평가할 다양한 평가 도구가 필요하다.한국어 교육 ... [리포트]외국어로서의 한국어교육실습한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어교육의 특수성과 한국어 수업의 특징2. 한국어 교사가 갖추 ... 어야 하는 자질3. 한국어 교사가 갖추어야 하는 태도4. 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론한국어 교육은 글로벌 사회에서 한국어를 외국어로서 학습하는 수요 증가와 함께 중요
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.17
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    학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고
    외국어로서의 한국어표현교육론주제: 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 ... 제출하십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국인 한국어 학습자를 위한 말하기 교육의 정의2. 외국인 한국어 학습자를 위한 말하기 평가 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 외국인 ... 다. 따라서 본론에서는 외국인 한국어 학습자를 위한 말하기 교육의 정의에 대해 살펴보고 이들을 위한 적절한 말하기 평가 방안을 제시해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 외국인 한국어 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    한국어와 친근한 언어를 선택하고, 두 언어의 관련성을 설명하기
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml서론한국어와 음운적으로나 구조적으로 친근하다고 평가받는 언어는 한국어와 같은 어족으로 추정되는 언어나, 문법적·음운적 유사 ... 적 특징과 어휘적 유사성을 지닌 언어로 평가받습니다.본 보고서에서는 한국어와 친근한 언어로 일본어와 몽골어를 선정하여, 각각의 언어가 한국어와 어떤 점에서 비슷한지에 대해 자세히 ... 에 일본어 학습자는 한국어를 배우거나, 반대로 한국어 학습자는 일본어를 배우는 데 있어 비교적 수월하다고 평가됩니다.2. 몽골어와 한국어의 유사성몽골어는 한국어와 비교적 먼 관계에 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.14
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    외국어로서의 한국어교재론
    과목명: 외국어로서의 한국어교재론과제주제 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체 ... 하는 모든 재료와 자료를 뜻하며, 교수 학습과정을 수월하게 하기 위한 표상적인 물리적 실체인 것이다. 그리고 교재는 교육 과정과 일정을 조절하며 평가하는 측과 받는 측 모두가 근거로 삼 ... 자의 개인차를 최소화 할 수 있으므로 표준적인 교수 학습을 매개 한다.이러한 외국어 교재중의 하나가 바로 한국어 교재이다. 그런데 한국어를 담고 있는 교육 자료가 한국어 교재 외
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.21
  • 한국어능력시험 읽기 영역 난이도 설정에 대한 비판적 검토 -제25회∼제27회 중급 읽기 영역을 중심으로- (Critical appraisal on setting difficulty of reading area in TOPIK -On the focus of intermediated level between the 25thand the 27th-)
    이 글은 제25회∼제27회 한국어능력시험 중급 읽기 영역의 문항 양호도 분석과 오답 매력도가 높은 문항에 대한 내용 분석을 통해 시험의 안정성을 평가하고 평가틀 개선을 위한 방향 ... 을 탐색하기 위하여 수행되었다. 이 연구에서 사용된 자료는 제25회∼제27회 한국어능력시험 국내 지역 응시자의 중급 읽기 영역 문항 반응 결과였으며 회차별로 사례수는 제25회 8 ... 한국어능력시험 중급 읽기 영역의 문항 분석 결과를 요약하면 3회 시험 모두 안정적인 평균 난이도와 변별도를 보이며 검사 신뢰도 역시 양호한 것으로 파악되었다. 그러나 문항 단위
    논문 | 41페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28
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    한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.
    의 구축이 필요하다. 구체적으로 교재와 교육과정, 교원 문제, 교육 평가한국어 교육의 내용과 방식의 전환이 요구된다.-2000년 이후 결혼 이민자 뿐 아니라 외국인 이주 근로자 ... 방법, 평가 방법 등에 대한 연구로서 한국어 교육의 목적과 방법에 있어서 국어 교육학과는 다른 것이다.그렇다면 이러한 한국어 교육 현장에서 교사가 가져야 할 요건은 무엇인가? 다음 ... 과 활용력, 학습자 파악능력, 다양한 외국어 지식, 문화적 차이 이해와 해결, 동기 유발자로 서의 역할, 학습자들이 의지할 대상, 평가 등을 교사의 역할, 자질로 꼽았다.한국어 교사
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05
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    세계 한국어 교재의 발전 방향에 관해 토론해 보세요.
    의 체계적 제공효과적인 학습을 위해서는 체계적인 평가와 피드백이 필수적이다. 세계 한국어 교재는 다양한 평가 도구를 포함하여 학습자의 진도를 점검하고, 개선점을 제시할 수 있어야 한다 ... 세계 한국어 교재의 발전 방향에 관해 토론해 보세요.Ⅰ. 서론세계화의 가속화와 디지털 시대의 도래는 언어 교육의 중요성을 한층 더 부각시키고 있다. 특히, 한류의 확산은 한국어 ... 에 대한 전 세계적인 관심을 이끌어내며, 한국어 학습자의 수를 급격히 증가시키는 주요 원동력이 되고 있다. 최근 통계에 따르면, 한국어는 전 세계에서 7번째로 많이 공부되는 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.13
  • 외국어로서의한국어교육실습토론 ) 듣기를 지도할 때 학습자들에게 듣기 대본을 노출(읽기, 설명하기 등) 해야하는가 할인자료
    때문에 한국어 듣기 능력을 평가할 때 학습자가 잘 듣고 이해할 수 있는지를 평가한다. 한국어 듣기 능력을 평가할 때는 학습자의 수준을 고려하지 않고 대본을 제공하지 않고 평가하는 것 ... 외국어로서의한국어교육실습토론듣기를 지도할 때 학습자들에게 듣기 대본을 노출(읽기, 설명하기 등) 해야하는가?외국어로서의한국어교육실습토론듣기를 지도할 때 학습자들에게 듣기 대본 ... 을 노출(읽기, 설명하기 등) 해야하는가?목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론- 듣기를 지도할 때 학습자들에게 듣기 대본을 노출(읽기, 설명하기 등) 해야하는가?Ⅲ. 결론Ⅵ. 참고문헌1. 서론한국어
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2024.01.12
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    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.
    할 수 있는 지표를 포함해야 하므로, 문법 지식만이 아니라 실제 언어 활용 능력을 두루 평가할 수 있는 다양하고 구체적인 기준이 요구됩니다. 3. 한국어 교육과정 사례 한국어 교육과정 ... 까지 포함시키며, 실제 언어 활용 능력을 평가할 수 있는 통합 체계를 갖추는 방향으로 한층 발전해야 한다고 생각합니다. 이를 기반으로 한국어를 외국어로 학습하는 학습자에게 보다 실질적인 ... ● 주제 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. ● 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 주요 교수요목 개념 2. 교수요목 설계 원칙 3. 한국어 교육과정 사례 Ⅲ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24
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    한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급
    기, 말하기 등 다양한 언어 기능을 다루어 수험자의 종합적인 한국어 실력을 평가한다.시험에서 특히 중요한 요소 중 하나는 문법 능력이다. 각 등급마다 문법의 구조적 이해가 요구 ... 동포가 한국어를 효과적으로 학습하고 실생활에서 활용할 수 있는 능력을 평가하기 위해 고안된 체계적인 시험이다. 여섯 개의 등급(1급~6급)으로 나뉘어, 수험자의 언어적 숙련도 ... 를 세밀히 평가하며, 이를 통해 한국어 사용 능력 전반에 대한 신뢰성 있는 기준을 제시한다. 나는 이 등급들이 수험자의 언어적 이해와 표현 능력을 단순히 구분하는 것 이상의 의미를 담
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.28 | 수정일 2024.10.25
  • 배론 외국어로서의 한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    되었다.⑴ 중국어, 러시아어, 인도어, 이탈리아어보다 앞서고 있으며, 한국어는 빠르게 성장하는 언어 중 하나로 평가되고 있다. 이 같은 현상은 미국 고등교육기관에서도 나타났는데 한국어 수업 ... 은 성취도나 숙달도 차원보다는 궁극적으로 과정적이고 수행적인 종합 평가 등으로 주로 평가하여야 한다.‘한국어 교재’는 한국의 문화적, 교양적인 목표 이외에 의사, 감정, 사상의 소통 ... 수단이라는 실용적인 목적이나 의의를 두고 배우게 하는 것이다. 한국어 교재의 학습은 성취도 평가로, 습득한 언어사용능력은 숙달도 평가 등으로 주로 평가하여야 한다.구현 매체‘국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
  • A Case Study of Portfolio Assessment in a KSP Course (A Case Study of Portfolio Assessment in a KSP Course)
    timulate and accommodate active Korean language learning. 국제한국어교육학회 한국어교육 신성철
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
  • 외국어로서의한국어교재론_종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    하는지 평가하고, 최종적으로 개인적인 의견을 결론으로 제시하겠다.「세종한국어.3」은 절차 중심 교수요목의 이론적 기반을 반영하는 교육 자료이다. 이 교재는 학습자가 한국어를 체계 ... 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보 ... 십시오.I. 서론한국어 교육에서 교재는 학습자의 이해와 실력 향상에 중요한 역할을 한다. 적절한 교재는 학습자가 한국어를 효과적으로 습득하고 실생활에서 적용할 수 있도록 돕는다. 이번
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어교육개론 과제
    과목명 : 외국어로서의한국어교육개론과제주제 : 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술 ... . 결론IV. 참고문헌I. 서론외국어를 배우는 과정에서 발생하는 오류는 학습자의 언어 습득 과정을 이해하는 데에 중요한 통찰을 제공할 수 있다. 특히 대부분의 한국어교사가 ‘외국어 ... 로서의 한국어’를 공부해본 적이 없다는 사실은 한편으로 한국어를 외국어로서 배우는 학습자의 마음을 완벽하게 이해하지 못한다는 것을 의미함과 동시에, 적어도 초심자의 단계에서 그
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어어휘교육론 기말 (8/30문제)
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 어휘교육론 (8문제/30문제)기말고사5. 한국어 고급 단계의 학습자를 대상으로 한 어휘 학습 교안 작성 ... 가 난다는 예문이 필요하다.- 아쉽다: 필요한 때 없거나 모자라서 안타깝고 만족스럽지 못하다는 뜻이 드러나는 예문이 필요하다.13. '통합 평가'에 대한 설명으로 맞지 않은 것은? 3 ... 성을 언급한다.④ 언어 능력을 객관적으로 측정하기 위해서 분리 측정한다. (선택됨)정답: 4해설: ④번은 '분리 평가'에 대한 설명에 해당한다. '분리 평가'에서는 언어 능력
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.25
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    온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석
    /발음 앱은 체계적이고 전문적인 학습을 제공합니다. 또한 TEUIDA 앱은 자모 학습, 발음 연습, 노래와 이야기 듣기 등의 기능에 중점을 두는 반면, 세종 한국어회화/발음 앱은 자모 학습, 발음 연습, 회화 연습, 평가 및 진단 등의 기능을 골고루 제공합니다. ... 과제 주제“온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교 ... 하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.”과목명 : 외국어로서의한국어발음교육론목 차I. 서론II. 본론1. TEUIDA 앱2. 세종 한국어회화/발음 앱3. 두 앱의 공통
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.09
  • 외국어로서의 한국어 발음교육론_한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.
    / 소리를 낼 때 혀의 위치와 목의 움직임을 정확히 설명하고, 학습자가 이를 실습할 수 있는 시간을 제공하는 것이 중요하다.2. 한국어 발음 지도 과정2.1 초기 평가 및 진단발음 ... 한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.I. 서론한국어는 고유한 음운 체계와 발음 규칙을 지니고 있어 외국어 학습자들에게 도전적인 언어로 여겨진다. 발음은 언어 습득 ... 을 종합적으로 다루어야 한다. 특히, 외국어로서의 한국어 교육에서는 학습자의 다양한 모국어 배경과 학습 환경을 고려한 맞춤형 발음 지도가 필수적이다.발음 교육의 원리와 과정을 체계
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11
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    훌륭한 언어 교사로 거듭나기 위하여 - 훌륭한 언어 교사의 특징
    한국어 교육 관련 수업들을 수강하고, 여러 번의 평가와 과제를 거치며 내가 알고 있던 것이 한국어 교육에 대해 아는 내용과는 다르다는 것을 계속해 알아 가고 있다. 국어를 아는 것 ... 을 전공하고, 내국인을 상대로 한 국어 교육을 한동안 해 왔기에 한국어라는 언어에 대한 지식과 이를 가르칠 수 있는 능력이 있다고 생각해왔다. 하지만, 외국 생활에서 만난 이 ... 들이 한국어한국어를 배우는 데 관심을 보이던 상황에서 생각과는 달리 내가 기존에 가지고 있던 지식과 교육 기술로는 한국어를 효과적으로 설명하거나 가르쳐 줄 수 없다는 한계를 느끼고는 했
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.16
  • [A+레포트] 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    된다. 예를 들어, 일상 대화나 간단한 편지 등을 읽고 쓰면서 한국어 문장 구조에 대한 이해를 깊이 할 수 있다. ? 발음 연습과 자기 평가: 발음 연습 부분에서는 학습자들이 발음 ... 하는 상황을 통해 자연스럽게 한국어를 학습할 수 있다. ? 발음 및 자기 평가 시스템: 발음 연습과 자기 평가 활동이 포함되어 있어 학습자가 발음을 교정하며 학습 내용을 점검할 수 있 ... 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12
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2025년 07월 02일 수요일
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