"외국어로서의 한국어 문법론"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 제2 언어 학습 문법교육 필요성 한국어문법론 한국어교육이란 태국어 외국어습득론 focus on form 문법 표현의 예

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"외국어로서의 한국어 문법론" 검색결과 701-720 / 1,030건

한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오.

외국어로서의 한국어교재론한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오.(본인이 생각하는 방향에 대해서)최근 들어 외국인의 한국어 학습 열기가 고조되어 한국어를 배우려는 수요 ... 된 한국어 교재를 살펴보면 문법, 문형 중심의 문법 번역식이나 반복과 모방 중심의 문형 연습을 강조한 청각 구두법 위주의 교재가 있지만 의사소통을 중요시하는 학습자 중심의 다양 ... 의 영향으로 우리 언어?문화에 대한관심이 높아졌고, 현지 진출 한국 기업에 취직하기 위한 한국어 학습 요구가 급증하고 있는 추세이다. 현 시점에서 다양한 교재의 개발이 필요하다.교재

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.26

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외국어 교수법 정리

과 목 명 : 외국어 습득론과제 주제: 외국어 교수법을 정리하고 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.1. 서 론교수는 학습자가 학습을 하도록 학습 조건을 설정하는 일이다. 따라서 ... ’에 대한 연구이며, 한국어 교육 분야에서 교수 학습 연구는 외국어 교수법을 수용하고 활용하는 단계에서 한국어 교육의 특성을 고려한 교수법을 모색하는 것이다. 여기에서는 한국어 교수 ... 학습 연구에 영향을 끼친 주요 외국어 교수법의 이론들을 검토하고자 한다.2. 본 론주요 외국어 교수법은 관점에 따라 여러 가지로 나누어 볼 수 있다.- 전통적 관점 : 20세기 이전

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| 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.10

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전세계에서 이루어지고 있는 표준화 시험 중 하나를 골라서 그 시험을 개괄 설명하고 한계점 내지 단점에 대해 자신의 의견을 추가하시오

[한국어능력평가론]? 주제 : 전 세계에서 이루어지고 있는 표준화 언어 시험을 하나 선택해서 그 시험을 개괄 설명하고 한계점 내지 단점에 대해 자신의 의견을 추가 하시오.Ⅰ ... 되고 있다는 것이다.Littlewood(1981)는 기능적 의사소통 단계가 실제 의사소통에서 중요하다고 강조한다. 그는 기능적 의사소통활동에는 지나친 문법적 정확성보다는 상황 ... 할 수 있는 기능도 가능하다. 즉 OPI는 언어를 상황에 맞게 그리고 어떤 수준에서 사용하는가를 객관적으로 평가하는 하나의 방법론을 말함과 동시에 그 자체가 수단이다. 특히, 모국어

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.27

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구어의 특성에 대해 기술하시오

외국어로서의 한국어 표현교육론주제: 구어의 특성에 대해 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리말 구어의 담화적 특징2. 우리말 구어의 통사적 특징3. 우리말 구어 ... 는 문법적으로 복잡한 구조를 사용하지 않는다. 그는 단순하고도 짧은 형식을 취하여 발화된다. 문어에 비해 상대적으로 짧게 발화되다 보니 조사, 문장 성분, 구, 절 등의 생략도 많 ... 구어의 음운적 특징에 대한 설명이다.구어는 일반적으로 사람의 음성을 매개로 하여 전달된다. 그렇기 때문에 모든 음운론적인 특징은 구어의 특징이 된다고 말할 수 있다. 그 중 가장

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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한국학개론 미국 고등교육(대학)에서의 한국어 교육 현황

한국학에서의 언어 교육 현황- 미국 -한국외국어대학교 교육대학원외국어로서의 한국어 전공 3학기 강신희1. 미국에서의 한국학 현황1997년에 일본어, 중국어에 이어 아홉 번 ... 째 외국어로 SAT Ⅱ에 한국어 과목이 신설되었고, 대학에서도 중국어와 중국학, 일본어와 일본학 중심으로 논의되어 온 동아시아 언어와 동아시아학에 한국어와 한국학을 포함시켜 학문적인 불 ... 한국어의 언어적 특징 학습(어족, 역사적 언어 변천, 어휘, 쓰기 체계, 음운 패턴, 단어 및 문장 구조)Structure of Korean II통사론 학습(문장 유형, 내포절, 시제

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.21

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한국어 교재분석(실제 교재구입후 분석)

의사소통 중심 교수법에 근거한 “아름다운 한국어” 교재 특징 분석서 론의사소통은 두 사람 이상의 언어적, 비언어적 수단을 사용하여 정보, 지식, 의미, 생각, 느낌 등을 교환 ... 적인 의사소통을 배우는 데 큰 도움이 될만한 내용으로 구성되어 있다.결 론“아름다운 한국어”라는 교재는 위에서 설명한 의사소통중심교재의 특징을 잘 살린 좋은 교재이다. 문법과 쓰 ... 하고 교섭하는 행위라고 정의할 수 있다. 외국어를 학습할 때 우선적으로 염두에 두어야 할 것이 의사소통이다. 의사소통 중심 교수법은 언어 능력을 어떻게 정의하느냐에 대한 관점의 변화

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.08 | 수정일 2019.08.26

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의사소통 중심 한국어교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오

과제주제의사소통 중심 한국어교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오Ⅰ.서론언어는 의사소통을 위한 것이다. 의사소통 교수법은 그 이름처럼 규칙이나 언어문법 ... 보다는 의사소통에 중점을 맞춘 교수법이다. 제 2외국어를 학습할 때 우선적으로 염두에 두어야 할 것이 의사소통일 것이다. 이런 의사소통 중심의 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 잘 ... 알고 있음이 훌륭한 한국어 교사의 바탕이라 생각한다. 이에 본론에서 더 자세히 알아보자.Ⅱ.본론1. 의사소통 교수법의 배경① 기능주의 언어학자들의 언어관가. 언어는 사회적 상호작용

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.01 | 수정일 2019.12.26

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국어 교육문법과 한국어 교육문법 비교 분석

Q)국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리해 봅시다.1. 들어가며한국어 교육의 여러 분야 중 문법 교육 방법론도 비약적으로 발전하고 있 ... 다. 오류 분석론, 제2언어 습득론, 언어 교수 이론 등을 통하여 문법 교육 방법론이 정밀성을 더해 가고 있지만 실상 한국어 교육에서 사용하고 있는 분법의 전반적 체계에 대해서는 만족 ... 으나 충분한 논의를 거쳤다고 보기에는 미흡한 점이 많다.통일 학교문법만이 존재하고 있을 때에는 외국어로서의 한국어 문법(이하 한국어 문법)도 그것을 내용으로 삼아야 한다고 하기도 하

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.01 | 수정일 2017.05.15

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성균관대학교 언어학입문 중간고사 요약정리 족보

의 과제1) 언어학 이론의 실질적 문제들- 문법기술, 표준어, 언어교육2) 두뇌의 모델로서의 언어와 사고작용- 교육, 심리, 음악, 사회 등과의 관계연구ex) 한국인이 수학을 잘 하 ... 에서 3x?=12를 통한 연역적 추론1) input(단어) : x2) processor(문법) : y = 가공기3) output(문장) : z→ 단어를 아무렇게나 배열한다고 다 문장이 ... 되는 게 아님*차오른다 슬픔이 가슴에 고즈넉한*Lost Charles watch gold his영어가 아닌 다른 외국어가 있어서가 아닌 영어 단어들이 잘못 “처리, 가공” 되

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| 시험자료 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.06

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보조 용언의 개념과 기능에 대해 문장을 만들어 예를 들고 본인의 생각을 서술하시오

외국어로서의 한국어 문법교육론Q. 보조 용언의 개념과 기능에 대해 문장을 만들어 예를 들고 본인의 생각을 서술하시오1. 보조용언이란?‘용언’은 문장 안에서 서술어의 기능을 하 ... 용언이다.보조용언은 통사론의 입장에서 본다면 용언은 서술어이기 때문에 ‘보조서술어’라 할 수 있고, 품사론의 입장에서 본다면 보조동사나 보조형용사라고도 할 수 있다.1) 은주는 집

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.01 | 수정일 2020.04.27

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Topic: 국어 문법과 한국어 문법의 특징을 비교해보고 외국인 학습자들에게 한국어를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어를 가르치는 방법과 어떻게 달라야 할지에 대해 자신의 의견을 서술하시오.

).2) 한국어 교육 문법의 기술적 측면에서 달라야 한다.외국어로서의 한국어 문법은 실용성을 추구하며 또한 교육을 위해 기술된 문법이다. 또한 한국어 교육 관점에서의 이론 문법이 ... 다. 이는 곧 모국어로서의 국어 교육이라 아니라, 외국어로서의 한국어 교육에서 요구되는 문법이다. 그러므로 한국어 교육 기술을 위한 문법과 모국어 교육을 위한 문법 기술이 같을 수 ... 되어야 할 것이다(최서원 2014, 7-8).3) 한국어 문법의 개념적 특성으로 인해 교육이 달라야 한다.외국어로서의 한국어 문법은 그 대상자가 외국인, 재외 동포임으로 언어의 습득

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.05 | 수정일 2017.05.30

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매체를 활용한 어휘 교육 관련 논문 1편을 요약하고, 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하시오.

■ 과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘 교육론■ 과제주제 : 매체를 활용한 어휘 교육 관련 논문 1편을 요약하고, 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점 ... 면서 다매체 시대에 노출된 학습자들의 한국어·문화교육에 대한 요구도 다양해지고 있다. 이러한 요구에 발맞추어 다양한 방법의 한국어·문화교육이 연구되고 제안되고 있다.이 논문은 외국어 ... 의 수요자가 젊은 영상세대 학습자에 집중되어 있는 만큼 매체를 활용한 어휘교육이 그 대안이 될 수 있을 것이다. 이 글에서는 한국어 어휘 교육을 위한 방법론 중의 하나인 매체를 활용

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.21

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국어문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.

[외국어로서의 한국어문법교육론]주 제 :국어문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.- 목 차 -Ⅰ ... 을 자국 내 재외국민과 외국의 외국인을 대상으로 하기 때문에 외국어로서 한국어 문법교육은 그 대상이 ‘외국어로서 한국어를 학습하는 사람’이며, 그들이 한국어의 구조를 이해하고 한국어 ... 로 의사소통할 수 있도록 돕는 규칙 체계이다.Ⅱ. 본 론1. 국어 문법 교육의 목표국어 문법은 교육 대상이 한국어를 모어로 사용하는 자국인이 배우는 문법이라고 할 수 있다. 국어

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.25

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학습자 오류 생성시 교사의 오류수정은 언제, 교사, 동료, 학습자 스스로 오류수정 방식의 장단점

하는 방식의 장·단점을 서술하시오Ⅰ. 서 론외국인들이 모국어가 아닌 한국어든 어떤 나라의 외국어를 배울 경우 오류가 많이 발생할 수 밖에 없는 현실이다. 예를 들면 한국어는 주어 목적 ... -외국어로서의 한국어교육개론학습자가 오류를 생성할 때 교사의 오류 수정은 언제, 어떤 방식으로 이루어지는 것이 바람직한지 설명하고, 교사, 동료, 학습자 스스로 오류를 수정 ... 를 수정하는 방식의 장단점에 대해 기술해 보자Ⅱ. 본 론1. 오류와 실수오류(誤謬)’는 외국어에 대한 습득자 지식이 충분치 못한 결과로 생기는 적절치 못한 발화를 의미하며, 오류

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.12

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한국표현교육론-교사말을 활용한 초급문법 2단계 교육과정

외국어로서의 한국어 표현교육론주제 : 초급학습자를 대상으로 초급문법 2단계 교육과정을 작성제출자 : 김동주- 목 차 -1. 서 론2. 본 론1) 학습 목표2) 수업 구성 3 ... . 마무리1. 서 론외국인 학습자가 한국어 문법을 자기 수준에 맞추어 단계적으로 이해하는 것은 쉬운 일이 아니다. 특히, 문법 구조가 자기의 모국어와 다른 학습자나 문법에 대한 선수 ... 교실수업 발화의 3분의 2가 교사에 의해 수행된다 특히, 한국어 수업에서 교사는 문법을 설명하는데 있어서 적지 않은 시간을 소요한다. 문법교육은 외국어 교육에서 학습자의 정확

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.15

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이중언어 조기교육과 우리는 아이의 언어발달을 위해 어떻게 도와주어야 할 것인가에 대한 고찰

는 경우를 가리킨다. 즉, 모어 1개에 외국어 1개가 아니고 모어가 2개 (혹은 그 이상)인 것이다.무슨 차이가 있냐 싶다면, 이중언어 구사자는 생각도 두 언어로 할 수 있다고 보 ... 다. 한국어로 치면 집에서는 반말, 밖에서는 존댓말을 쓰는 정도의 자연스러움이라고 보면 된다. 반말과 존댓말을 별개의 언어로 인지하지 않듯, 이 아이들 역시 서로 다른 두 언어 ... 에게는 우세해진다. 예를 들어, 한국어와 영어를 모두 모어로 습득한 아이가 결국 생활은 한국에서 한다면 한국어 실력이 영어 실력보다 앞서게 된다. 반대의 경우에는 마찬가지로 영어

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| 리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.12.22

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한국어문법론 - 한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오.

- 과목명 : 한국어문법론- 아이디 및 이름 :- 과제명 : 한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오.----------------------------------- ... 게 나눌 수 있다. 각각의 특징은 다른 언어와 대조해 볼 때, 그 차이가 더욱 뚜렷이 나타난다.이번 ‘한국어문법론’수업의 과제를 통해 한국어의 문장, 단어, 소리의 특징을 일반적인 ... ------------------------------------Ⅰ. 서론한국어의 특징은 음운론적 특징, 형태론적 특징, 통사론적 특징, 의미론적 특징, 사회언어학적 특징으로 크

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.08

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현대 국어에서 나타나는 경음화 현상의 자료를 모아, 이를 유형화하여 체계적으로 설명하시오. 국립국어원의 「한국 어문 규정집」을 참고하되 그대로 옮기는 것은 안 됩니다.

외국어로서의 한국어학개론 과제제출자 :아이디 :과 제(1) 현대 국어에서 나타나는 경음화 현상의 자료를 모아, 이를 유형화하여 체계적으로 설명하시오.(2) 국립국어원의 「한국 ... 음에 의한 경음화는 생략한다(어떤 논자는 국어에서 경음화를 논할 때 한자어 경음화는 제외해야 한다고 주장하기도 한다).한국어를 모국어로 하는 화자들에게 가서 물어봐도 왜 ‘훑 ... ’은 [살 끄집]이 아닌 [살 그집]이 자연스러운지 설명하지 못하지만, 대체적으로 경음화 여부를 잘 적용하여 알맞게 발음할 수 있다. 음운론적 단어나 강세구 내에 적용되는 경음화 현상

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.16

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방송통신대학교 영어교수방법론 요약입니다.

영어교수방법론 요약 -박윤주 교수님문법-번역식 교수법 (라틴어 교육방법에서)Grammar-Translation Method)직접식 교수법(=자연적 방법)Direct Method ... /Natural Method17,18세기 라틴어 교육방법에서 유래유창성보다 정확성 중요. 정확한 문법 규칙에 의한 발화. 영어로 된 문장을 한국어로 번역.의사소통 중요하지 않 ... 음. 어휘, 문법 설명 한국어로=> 전적인 모국어 사용 (교사가 편한, 교사가 왕)연역적인 문법 교육 (문법학습-> 지문읽기)19세기 교수법. 교수, 학생 간의 상호작용 중요모국어 절대

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.17

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언어의이해1C) 컴퓨터언어학은 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오0k 국문,영문,중문,불문,컴퓨터 언어의이해1C

의 분석을 위한 전산통사론 등 문법에 관한 연구와, 문장 의미를 이해하기 위한 전산의미론과 전산어휘론 등의 연구가 있다. 특히 최근에 들어서는 어휘로 표상되는 지식의 처리를 위한 ... 화되었다. 처음에는 공학적 측면에서 연구가 주로 이루어진 바, 영어의 경우와 유사하게 외국어와 한국어 사이의 기계 번역을 위한 연구에서 출발하였다. 1990년대 전반에는 컴퓨터 ... (30점).Ⅰ. 서 론요즘 컴퓨터를 활용하면 우리의 생활이 매우 편리하여 우리의 생활의 일부가 되어 있다. 필자도 컴퓨터를 활용한 여러 통신언어를 많이 사용하고 있으며 우리가 생각

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| 방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.14

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