"한국역사암기자료"의 검색결과 입니다.

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영어 세특 역사 세특 교육과정 공기업 한국사 관용표현 중급 어휘 수업 교과서 교대 대학입시

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"한국역사암기자료" 검색결과 681-700 / 990건

독일, 사이버, 청소년 통일교육

높다. 통일은 어려운 것이라고 표현하거나 단계고 말하는 사람이 있으면 그는 비애국자로 낙인찍힐 만큼 통일에 집착하고 있다. 즉 , 독일인들이 이성을 쫓았다면 한국인들은 감정 ... 기 때문에 북한은 한반도를 공산화 통일시키는 데에만 혈안이 되어 있고, 한국은 그것을 막고 현 체제의 유지에 신경을 쏟고 있는 실정이다. 물론 현재에 와서는 정상회담 등으로 인해서 ... 적 통일 환경을 조성해야 한다. 하지만 더 중요한 것은 통일을 이룬 독일이 게르만 민족과 독일 역사에서 뿐만 아니라, 현 국제 사회에서 그 위상이 크게 부상되었다는 것을 귀중

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.31

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[교육철학 및 교육사] 교육사상 분석

에서 말할 내용들 그리고 전체적인 글의 방향에 대 해서 설정하고 간략하게 설명한다. 본문에서는 실학사상에 관 한 책의 내용을 토대로 필요한 자료들을 찾아서 보충하고 그에 대한 필자 ... 다. 그러므로 청대 학술·사상의 주류를 이루었던 실학사상은 공허한 논리를 배격하고, 실사구시의 정신으로 유학의 본지를 찾고 이를 현실에 적용시키려는 의지가 컸다. 한국의 실학 역시 그 ... 발생과 발전의 측면에서 중국의 실학과 비슷하다. 한국의 실학은 조선 후기의 사회·경제적 변동에 따른 여러 가지 사회적 모순에 직면하여, 그 해결책을 구상하는 과정에서 등장한 사회개혁

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.29

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[입학사정관제도]입학사정관제 장단점분석과 입학사정관제확대가 사교육시장에 미칠 영향(한국사회문제B형)-입학사정관제장점VS단점-

) 입학사정관의 역할4) 우리나라 입학사정관제의 역사3. 입학사정관제에 대한 국민여론4. 입학사정관제 운영공통기준 마련5. 입학사정관제의 해외 사례1) 미국의 입학사정관제2) 일본 ... 의 입학사정관제6. 우리나라의 입시제도1) 우리나라 입시제도의 특징2) 우리나라 대학입시제도의 역사3) 우리나라 대학입시제도의 변화와 내용4) 우리나라 대학 입시제도의 문제점7. 입학 ... . 입학사정관제 운영공통기준 마련2010년 4월 7일, 한국대학교육협의회가 '입학사정관제 운영 공통 기준'을 발표했다. '입학사정관제 운영 공통 기준'을 마련한 것은 다분히 현실적인

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.21

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[이공계기피]이공계 기피 현상과 그 해결방안 모색

최고이후 더욱 심각해짐)(3) 연구개발직에 대한 차별로 인해 연구개발자가 높은 지위에 올라간 예가 적음 (옛날부터 기술직, 중인계급을 차별한 역사적 경험)(4) 어려운 수학, 과학 ... 대학에 입학하려고 하는 학생들이 늘어나고, 반대로 이공계열 학교에 입학하려는 학생 수는 급격히 감소하고 있는 것을 보아도 그 사실은 잘 알 수 있다.실제로 한국에서 학부를 마치 ... 고 대학원을 졸업한 후, 외국 대학에서 박사학위까지 받아 취업을 하려고 해도 이들을 수용해줄 일자리가 한국에는 없다는 게 일반적인 이야기다. 이들은 소위 말하는 고학력 실업자로서 결국

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.13

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세계문화사 - 대구박물관 관람 후기

인물초상화 사진전시회 개최1987. 3 ~ 12 문화재 슬라이드 상영1988. 5. 한국대학박물관협회 가입1989. 11 박물관 도록 간행1995. 10 교과서, 교육자료 특별전시 ... 등4) 교육박물관실제 4전시실인 교육박물관실은 대구사범학교 시절과 2년제 대구교육대학에서 현재에 이르기까지의 본 대학의 역사를 살펴 볼 수 있는 교사자료를 전시하는 곳으로 앨범 ... 과 대학신문, 교지, 논문집 등 80여 점의 교사자료를 비롯하여 51점의 사진자료가 전시되어 있다.5. 관련자료- 원삼국시대 [原三國時代]한국고대사에서 서력기원 전후부터 AD 300년

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.17

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고조선의 공간적 기원에 관한 국사교과서 서술의 문제점과 개선방향

은 ‘민족의 정체성의 뿌리’ 와 연관되므로 매우 중요하다고 볼 수 있다. 하지만 국사교과서의 서술은 ‘한국인으로서의 자긍심과 능력’을 기르기 위해 애매한 표현과 확실하지 않은 사실 ... 을 써넣기도 하였다.본 탐구의 목적은 국사교과서의 고조선의 기원에 관한 서술을 비판하고 “이를 어떻게 바꾸어 나간다면 좋을지?”라는 답을 찾는 것에 있다. 우리나라의 역사교육 ... 은 지나친 민족주의·국가주의 역사관을 심어주는 역할을 하여 일부의 역사를 왜곡된 이미지로 그린다. 교과서가 국정으로 단일화 되어있기 때문에 이런 상황의 문제는 중요하게 다루어야한다.나

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.16

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[문화로 보면 역사가 달라진다] 문화로 보면 역사가 달라진다

『문화로 보면 역사가 달라진다』를 읽고...고등학교 국사는 암기 과목이었다. 국사 책을 보며 역사의 흐름을 이해하기에 앞서 무조건적으로 역대 왕의 이름과 사건이 일어난 연도 ... 에 반대하는 우리의 관점에서 볼 때 또 일본의 관점에서 볼 때 안중근은 테러리스트로 전락하게 되는 것이다.{) 한홍구, 『대한민국史』 한겨레 신문사이것은 한홍구 씨의 『대한민국史』라는 ... 면 역사를 다 이해한 것인가... 우리의 역사는 몇 안 되는 그들의 손에 의해 다 이루어진 것인가... 과연 이것이 정말 역사인가...한 때 조정래씨의 소설 『태백산맥』{) 조정래

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.15

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(교생실습) 중국어 교수지도안

卷)Ⅰ.중국어Ⅰ 교육과정(?育?程)1. ‘고등학교 중국어Ⅰ’이란..중국어는 세계적으로 사용 인구가 가장 많은 언어이며, UN에서 사용되는 국제 공용어의 하나이다. 최근 한국과 중국 ... 화와 정보화의 흐름에 자주적이며 능동적으로 대처하기 위하여 많은 중국어 전문 인력을 필요로 한다.중국어1 과목은 학생들이 중국어 학습을 통하여 중국어권의 역사, 문화, 일상생활 ... 하여 말할 수 있는 기회를 많이 제공한 다.3) 본문내용을 중심으로 듣기, 말하기, 쓰기 등 다양한 형태의 수업형식을 진행시켜 암기위주의 수업이 되지 않도록 한다.4) 실제생활

리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.05.24

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[역사교육] 중고등학교 국사교육의 올바른 계열화 모색

1. 현대 사회의 성립(현대의 세계, 한국의현대사회)2. 대한민국의 수립3. 민주주의의 시련과 발전4. 경제 성장과 사회 변화5. 현대 문화의 동향목차상으로 보면, 중학교는 제5차 ... 는 역사내용의 경향은 역사 전체를 체계적으로 이해하기보다는 단편적인 사실을 암기 위주로 정리하는 경향을 지속하게 하는 요인이 되었다. 뿐만 아니라 학습 자료가 불충분하고 불완전 ... 적 해석력과 비판력을 길러 주기 위하여 역사적 탐구의 기회를 더 많이 제공하고, 원자료와 접촉시키는 방법을 많이 써야 할 것이며, 중학교에서 배운 지식 위에 분류사와 시대사를 혼합

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.11

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김미열 교수의 교회 교육학 필기 및 발제

교회 교육학3.13언어의 명료함설교는 시간이 아니라 감동으로 하는 것이다. 어떻게 짧은 시간에 회중을 감동시키고 설교할 수 있을까? 성령이 역사하셔야 한다.1. 잘 준비해야 한다 ... 다.2. 교회 밖에서 이루어지는 것으로 기독교 학교의 교육행위에서이다.3. 그리스도인의 가정이 기독교 교육의 장이다.==================시청각 자료의 장단점 있다.다 ... 가 변화가 필요하다.아이 떠드는 것 100% 전도사 책임이다.성도 조는 것 목사 잘못이다.변화가 있어야 한다. 특정한 강조시 자료로 시각화할 수 있다.제자 교육 - 교육 속에는 훈련

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.26

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[교육학]수업 개선의 설계- 국사교과

은 설명방식을 사용하지 않고 교과서를 읽고 중요한 부분에 밑줄을 긋고 넘어가는 식으로 교수하였다.이해가 없이 단순한 역사 지식을 암기해야 하므로 학업성취도 낮아짐...PAGE:95 ... . 원인분석 Cont.(5) 교수매체의 사용일제 강점기의 학습은 사진자료나 영상자료를 사용하면 학습자의 지루함을 없애고 학습 의욕을 고취시키는데 효과적이다. 현재 국사 교과서는 너무 ... 많은 사실들이 나열적으로 서술되어 있어 교과서만으로 수업을 한다면 국사는 딱딱한 암기과목으로 전락할 수 밖에 없다. 하지만 이 수업에서는 교과서 외의 다른 교수매체의 사용이 전혀

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.24

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NIE를 활용한 초등 경제교육의 효과 분석

는 보조적인 교육 자료를 제공한다.둘째, 역사적 기록 정보를 이해하기 쉽게 돕는다.셋째, 적극적인 독서를 통해 실용적인 단어와 문장력의 증대를 돕는다.넷째, 학생들의 개인적 ? 사회 ... ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 54. 신문자료의 수업에의 활용 ... ? ? ? ? ? 자료를 활용한 경제교육을 받은 학습 집단의 학업성취도를 비교 ? 분석하고, 지식, 기능, 가치 ? 태도의 각 영역에서 학습의 성취도를 비교 ? 분석하였다. 그 결과 경제생활

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.19

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생활지도 상담 진로지도

생활지도 상담 진로지도제1장1.총체적 문제의식한국인의 의식구조 가운데에는 열등의식,서열의식,상향의식,집단의식,은폐의식,금욕의식,가족의식,체면의식,내향의식,공공의식,절충의식,권위 ... 다.2. 입시위주 교육의 병폐한국교육은 세계에서 둘째가라고 하면 서러울 정도로 교육열이 대단하다. 그러나 그것은 오로지 입신출세를 지향하는 해묵은 병폐인 입시준비 교육으로 학교교육현 ... 들이 단순히 대학에 붙고 보자는 심리가 지배적이고 번잡한 암기위주의 단편적인 기억만을 기를 뿐 창의력과 상상력, 인간적 감수성, 그리고 그것을 바탕으로 하는 도의적 심성, 예술적 감각

리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.07

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일제시대에 이루어진 교육과정에 대한 비판

……………………… p7※참고자료Ⅰ서론현재를 진단하고 향후 미래를 계획하기에 앞서, 역사를 되짚어보는 것이 무엇보다 중요하다. `역사`는 단순한 과거의 사실이기 보다는, 그 사실 ... 과역사와 지리를 익히고 공근동조론과 한국의 지정학적 약점을 강조하여 황국신민으 로서의 충성심과 애국심을 배양하도록 했다. 심지어 수리 혹은 예체능 교과에서까지 황 국신민의 정조 ... 을 현재의 관점에서 해석하고 바라본 것으로서, 한 발 더 나아가 과거에 대한 반성과 미래에 대한 방향 설정에 있어 매개가 되었을 때, 비로소 진정한 `역사`일 수 있다.교육에 관한 역사

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.29

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/역사교재연구및 지도법/ - 역사수업 시간속 극화수업 그리고 내 생각

라는 대열에 합류하고자 어설프게 파워포인트나 다양한 멀티미디어를 사용한 수업의 방법을 시도해왔다. 그러나 이러한 시도에도 불구하고 역사는 그저 외울 것 많고 공부하기 힘든 암기 ... < 직접 역사 속 인물이 되어본다? - 극화수업 >Ⅰ. 내용 정리하기역사교육의 새 방안으로 다양한 수업사례들이 등장하고 있다. 극화 수업은 학생들이 역사적 사건을 모의재판ㆍ방송극 ... ㆍ마당극ㆍ인형극으로 다양하게 지구성해 볼 수 있는 체험적 역사수업 방법 중의 하나이다.1. [연극으로 꾸며 본 역사수업]- 서울 가락 중학교 : 윤종배 선생님① 극화 수업이란?극화

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.01

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교육과정 사회학의 측면에서 분석한 고등학교 사회문화 교과서

다. 수업 중에 교사의 입을 통해서 전달된 지식이나 교과서 내의 개념들을 정신없이 노트에 받아 적은 뒤, 시험기간에 무작정 암기하여 시험을 치룬 경험은 누구나 다 가지고 있을 법 ... 하였다.2. 본론1)지배이데올로기의 문제①구체적 사례◎참고문헌 자료제시 -> 교과서 내의 신문 자료 인용 횟수는 총 12번이었는데, 이 중 11편의 출처가 유력 보수지인 ‘조선일보’였으며 ... 의 긍정적인 정치 모습만을 나열하여, 역사적 과오나 오류였던 내용은 기술하지 않고 정치적 설명 자체가 배제되어 있다.◎p.166)문화 변동과 민족 문화의 발전 서두의 문화 Expo 탐방

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.25

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/역사교재연구및지도법/ 역사 교과서 체계분석과 내 생각

한 흔적이 남아있고, 일제시대의 독립운동은 반공ㆍ국가주의, 해방사 역시 분단국가 주의ㆍ반공국가 주의로 역사를 왜곡시켰다.ㄴ. 딱딱한 서술 : 기본 학습의 자료로 보기에도 딱딱한 서술 ... 는 기본적인 관계조차 무시하는 꼴이 된다. 일본의 역사 왜곡은 이러한 기본을 무시한데서 나온 것이 아닐까.4. 대안 교과서 - 살아있는 한국사 교과서어느 쪽으로도 치우치지 않은 바른 ... 역사관을 심어주기 위한 노력과 함께 교과서 틀에서 벗어난 각계의 다양한 시도는 끊이지 않고 있다. 이러한 노력의 일환으로 나타난 것이 바로 ‘살아있는 한국사 교과서’.① 특징ㄱ

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.01

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교육심리-학생들의 창의력 신장

어야 창의적인 수업이든 다른 방법의 수업이 가능하기 때문이다. 역사적 문제를 예로 들면 독도 영유권 문제에 대해 설명할 때 학생들의 흥미 유발을 위해서 시각적인 자료로 주위를 끌 것 ... 들의 창의성의 수준은 낮아지게 되고 기계적인 암기에 중점을 두게 되었다.위와 같은 상황에 대한 적절한 대응으로 학생들의 창의력을 길러주는 것은 중요한 과제이다. 그렇다면 창의 ... 았다. 몇 년 후 나에게 당면한 과제라고 생각하고 아직은 부족한 얕은 지식으로 열심히 고안해 보았다.나의 전공은 역사교육이다. 내가 과거에 그랬던 것처럼 학생들의 대부분 역사수업

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.05

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어휘 교수 방법을 소개하고 학습자의 흥미를 유발 할 수 있는 게임 재시/어휘평가 방법에 대해 예를 들어 설명하기.

한다. ③ 한국 문화와 역사에 대한 인식도 함께 이루어져야 한다.’는 것이다.표현과 이해 영역이 구별되어야 한다는 것은 관용표현에만 국한되는 것은 아니다. 즉, 한국어 어휘 중 ... 주제1. 어휘 교수 방법을 소개하고 학습자의 흥미를 유발 할 수 있는 게임 재시.2. 어휘평가 방법에 대해 예를 들어 설명하기.1. 어휘 교수 방법어휘는 단순히 암기하는 대상이고 ... 다. 즉, 의태어를 어원이 되는 명사와 연결시켜 기억하게 하는 일종의 핵심어(key-word) 기법을 이용하는 것이라고 할 수 있다. 의미의 유사성이 있는 어휘와 함께 교육한다면 암기

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.26

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‘용소와 며느리바위’ 를 통해 본 설화의 교육 현황과 의의

를 바라보는 관점이 있다. 이것들은 이야기 문학의 근간을 이루는 기본인 동시에 이를 활용하는 언어생활에서 필요한 표현 원리로 작용한다.그런데 학교에서는 문학의 구성 요소를 흔히 암기 ... 하고 있교사는 ‘용소와 며느리바위’를 바탕으로 이야기 문학에 관련된 기초적인 문학 속성을 정리하여 별도의 학습 자료로 제공함으로써 국어 기능 영역에 편향된 교과서 내용의 보충을 꾀할 ... 별 장르별로 구성되어 있어도 시대와 장르가 무엇을 의미하는지, 시대와 장르가 어떻게 연관되고 대립하는지, 혹은 문학을 역사적이거나 발생론적으로 접근하는 것이 어떤 함의를 지니

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.25

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