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"한국역사암기자료" 검색결과 581-600 / 990건

  • 사교육과 공교육의 실태, 문제점, 해결책
    다. 교육의 나라 대한민국이 왜 이렇게 교육에 대하여 인색해 졌는지 모르겠다. 그것도 개인교육, 사교육에는 헤프면서 국가교육, 공교육에는 국제 비교할 때 비참할 정도로 인색 ... 을 저해하고 있는 요소는 교원부족 현상이다. 교원 정년 단축은 우리 교육 역사상 실패한 정책의 대표적인 예라고 할 수 있다. 정부에서는 교원정년단축의 이유로 예산 절감, 교직 사회 ... 자료에 의하면 학습지나 방과후 보충수업 등을 포함한 사교육을 받는 학생비율이 초등학교 85.5%, 중학교 80.2%, 고등학교 78.5%로 대부분이 과외를 받고 있고, “교외”과외
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.29
  • 연구수업지도안-중1사회
    여행하게 된다.3) 교사의 입장이 단원은 한국지리를 통해 익혔던 자연 환경 및 인문 환경에 대한 배경지식을 바탕으로 세계의 다양한 나라들의 지리, 역사, 문화, 현재적 관계 등 ... …………………p.36. 본시 교수?학습…………………p. 4※부록: ppt 자료…………………p.7교재 1. 및 단원명1) 교 재 : 중학교 사회 1 - (주)금성출판사 -2) 단원명 ... . 단원의 개관1) 교과서 내용전 단원이 한국지리 내용이라면, 이 단원부터는 세계지리가 시작된다. 그런 면에서 5단원은 세계지리의 출발점으로 우리나라가 속해 있는 동부 아시아를 시작
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.23
  • [소논문] 한국 문학을 이용한 한국어 교육 방안
    한국어 교육의 특성1. 한국 문학을 이용한 한국어 교육의 이점1) 한국인의 정서 이해오랜 역사를 통해 한국인이 향유해 온 한국의 문학에는 한국인의 꿈이 담겨있고, 정서와 낭만, 생활 ... < 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국 문학을 통한 한국어 교육의 특성1. 한국 문학을 이용한 한국어 교육의 이점2. 문학작품 선정의 유의점Ⅲ. 한국 문학을 이용한 한국어 교수 학습 ... 언어를 사용하고 발전시켜온 민족의 관습과 사상이 녹아있고, 역사가 들어있다. 한 나라의 언어를 정확하고 유창하게 사용할 수 있으려면 그 민족의 사상과 감정을 이해하지 않고는 불가능
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.18
  • 중국어과수업지도안
    다.쓰기1. 중국 요리의 이름과 주문하는 표현을 쓸 줄 안다.2. 대화문을 받아쓰거나 암기해서 쓸 수 있다.4. 단원 지도 계획차시지도 범위과정학습 활동 및 내용학습 자료1119 ... 소개하기? 암기해야 할 표현을 반복 읽기? 한국 요리와의 특징을 비교하며 이해하기? 주요 표현의 쓰임 이해하기단어 카드녹음기녹음 테이프4128말하기? 교사, 학생의 1대 1 대화 ... …………………………………? 5Ⅳ 형성평가 ………………………………………………… 9Ⅴ 학습자료 ………………………………………………? 10? 메뉴판 ……………………………………………… 10? 전시
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.22
  • 생각하는 힘을 키워 주는 학습지
    , 어 근현대 한국탐사』, 『역사 속의 역사 읽기』, 『○○시대 사람들은 어떻게 살았을까』등이 기본 자료였다.또한 유니텔에 있는 서울대학교 사범대학 역사교육과에서 고등학교 국사수업 ... 때부터도 이미 비판의 대상이었다. 교사 중심의 주입식 강의는 학생을 수업의 객체로 전락시키고, 학생들에게 역사는 그저 정리, 나열된 것을 외우기만 하는 암기과목이라는 생각을 심 ... . 학습지의 제작과 활용에 대한 짧은 생각1) 학습지 만들기학습지를 만들 때 필요한 가장 1차적인 작업은 자료의 수집이었다. 이미 전국역사교사모임(이하 ‘모임’)과 소장학자
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.10
  • [교육문제연구론]우리나라의 현행 학교교육과 관련하여 교육본위의 관점에서 비판적 논의
    교권 회복6. 입시위주 통제형, 암기형 교육의 탈피7. 진로교육과 직업탐색교육 확대Ⅴ. 결 론[참고 자료]Ⅰ. 서 론교육이론에 교육본위론이라는 명칭을 부여함으로써 나머지 대다수 ... 하다.8. 구조기능주의에 입각한 지나친 통제형, 암기형 입시위주의 학교교육구조기능주의의 한국 학교교육에서 ‘변화’란 가장 어려운 과제일 수밖에 없다. 근본적으로 인간성을 상실 ... 에 입각한 지나친 통제형, 암기형 입시위주의 학교교육9. 사교육비의 부담 증대10. 교사의 교권 실추Ⅳ. 교육본위 관점의 우리나라의 현행 학교교육 비판에 대한 해결 방안1. 교육
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.30
  • 중2 일본과 한국의 근대화 운동 수업지도안
    2010학년도 교육실습생 수업연구사회과 교수 ? 학습 과정안단 원 명Ⅲ. 아시아 사회의 변화와 근대적 성장1. 동아시아의 근대적 성장학습내용(3) 일본과 한국의 근대화 운동일 시 ... . 총괄 평가27??Ⅹ?Ⅸ. 계획 단계0. 단원명대단원III. 아시아 사회의 변화와 근대적 성장중단원1. 동아시아의 근대적 성장소단원(3) 일본과 한국의 근대화 운동1. 단원의 개관산업 ... 으로 구성하였다. 열강의 동아시아 침략에서는 서양 열강들이 아시아를 침략한 이유와 아시아 사회에 미친 영향을 파악하고, 중국, 일본, 한국에서 전개된 근대화 운동의 성격 및 전개 과정
    리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.29
  • [대학교육][대학도서관][문화교육][섬유공학교육][대학교육 개선과제]대학교육 개혁, 대학교육 목표, 대학교육과 대학도서관, 대학교육과 문화교육, 대학교육과 섬유공학교육, 대학교육 문제점, 대학교육 개선과제
    실시2. 전문적이며 실용적인 외국어 교육의 강화3. 가르치는 사람과 배우는 사람의 자세의 변화4. 암기위주 수업진행의 변화5. 대학재학 기간 중 적성검사 실시6. 명문대 최고주의 ... 마다 계속 변하였다. 대학교육뿐 아니라, 한국의 교육정책 전반이 그러했던 것은 사실이다. 한국의 대학교육이 나가야할 길 중 가장 선행될 문제는 여론을 수렴한 하나의 정책을 끝 ... 을 방향에 알맞은 학사운영을 추구해 나가야만 한다.이러한 “학사 운영의 자율화를 위한 개혁은 현재 한국 대학들이 안고 있는 많은 문제점들을 해결할 수 있다는 점에서 이에 대한 기대
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.07
  • 개념학습모형 학습지도안
    수업 모형의 기대 효과 및 의의8▶ 참고문헌9※ 부록101. 교수-학습 지도안102. 교수-학습 관련 자료123. 학습 평가지13개념학습모형의 설계-문화의 개념과 개념학습과정 ... 면 ‘한국인은 매운 음식을 잘 먹는다’라고 생각할 때 제한된 관찰로 전체의 한국인을 그렇게 분류하는 것은 결정적 속성을 잘못 이해한 것이며 이러한 것은 올바른 개념이 아니라 상투개념 ... 에 의해서반드시 역사적 전통과 개인적인 욕구의 필요성, 문화적 사회적 영향 하에서 이루어진다. 문화에 따라서 인지적 활동이 다르게 나타난다는 것은 많은 학자들이 인정하고 있고 특히 사회과
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.25
  • 외국인을 위한 한국어교육과정에서 필요한 것
    과 철학이 있어야 한다. 단순히 한국의 언어만을 가르치는 것이 아니라, 그 언어가 담고 있는 한국 고유의 문화와 역사, 사고방식과 같은 것까지도 함께 가르쳐야 한다. 이를 통해 ... < 외국인을 위한 한국어교육과정에서 필요한 것 >지금까지도 한국어교육은 단순한 암기위주의 지식 교육에 머문다든지, 피상적이고 단순한 일상 회화위주의 교육에 그치고 말았던 것 ... 하다. 그리고 교사 참고 자료가 개발되어야 하는데, 아직 교육계에서는 교사를 위한 참고자료가 극도로 부족하여 교사의 바람직한 수업준비가 어려운 실정이다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.21
  • 피아제의 인지발달이론-역사교육에서의 적용
    은 기본적으로 아동의 내발적인 요구와 흥미를 일으켜야 하는데, 지금까지의 역사 교육은 암기 위주의 강제된 학습이었던 것이다.피아제는 아동은 세상을 이해하는 적극적인 문제해결자라고 ... ?” 대한민국을 손으로 가리키며 아이들에게 물어본다. 아이들은 아직 보존개념을 성립하지 않았기 때문에 대상의 외양, 예컨데 크기와 색깔이 바뀌어도 그 기본적 속성이 같다는 것 ... 역사 학습에서삐아제의 인지발달이론의교육적 적용1. 서론2. 인지발달단계별 역사 교육의 방법1)감각운동기2)전조작기3)구체적 조작기4)형식적 조작기3. 결론4. 참고문헌1. 서론
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.03
  • [미국교육][미국교육개혁][미국교육행정]미국교육 현황, 미국교육 교육제도, 미국교육 학교제도, 미국교육 교육개혁, 미국교육 교육행정, 미국교육 지방교육행정, 미국교육 문제점, 미국교육 지역사회 역할 분석
    의 저하는 필연적이라 하겠다. 그렇다면 한국의 과거 교육방식이 맞는다는 얘긴가? 암기위주의 교육 방식을 계속 유지해야만 하는가? 아니다. 분명히 한국 교육은 바뀌어야 한다. 그렇 ... 어서 각 학생들의 성취도에 걸맞도록 개인지도를 실시하고 상담과 독려를 한다. 한국 학교들의 우열반과는 다른 것이다. 또한 학과목에 있어서 그 선택의 폭이 다양하다. 대학처럼 수강신청 ... 며 수입하고 있는지 생각을 해봐야 하기 때문이다.Ⅲ. 미국교육의 교육제도미국의 중?고교 과정을 살펴보면 한국의 중학교 1학년은 미국의 7학년(Seventh Grade)에, 고등학교
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.29
  • 브루스커밍스의 한국 현대사 서평
    학기로 수강하게 된 “한국사”수업은 나의 이러한 시각을 아주 많이 바꿔 놓는 계기가 되었다. 한국사와 관련된 다양한 시청각 자료를 감상하면서 나는 예전과 달리 우리의 역사에 대해 ... 브루스 커밍스의 “한국 현대사” 서평나는 고등학교 때 국사 과목을 가장 싫어했다. 정확한 이유는 모르겠지만 아마 시대적 배경에 관한 정확한 설명 없는 암기 위주의 무미건조한 교과 ... 생각해 보는 기회를 많이 가지게 되었다.고등학교 시절, 특히 근현대사 부분에 대한 암기를 죽도록 싫어했던 나는 「브루스 커밍스의 “한국 현대사”」라는 책이 분명 나에게 근현대사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.30
  • 문벌귀족사회의 성립과 동요 학습지도안
    과 오늘날의 사회적 문제를 연결시켜 볼 수 있도록 지도한다.Ⅴ. 수업 중 유의점1. 학생들이 단순히 지식을 암기하는 것을 뛰어넘어 지식을 통해 역사적 배경을 이해할 수 있도 록 유도 ... 의 지시에 따라 PPT 를 보면서 교사의 수업 내용을 경청한다.▷ 수업에 적극적 참여역사적 상상력으로과거에 대해서 생각해 본다.▷자료를 보고 생각해본다.-방곡령이란 말에 담긴다른 ... 에 손을 들어 질 문하도록 한다.▷자료를 보고 생각해본다.▷역사적 감정이입을 통해당시 농민에 처지를느껴본다.▷동학 농민 운동의 과정에 대해서 알 수 있다.강의식PPT학생들이 쉽
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.16
  • 삼국의성립 수업지도안
    암기과목이 아닌, 여러 가지 도표나 사진 그리고 동영상을 활용하여학생들에게 좀 더 쉽게 다가갈 수 있게 만들어 주는 것도 역사 교사가 갖추어야할 요건 이라고 생각되기때문에 이 단원 ... . 대단원 교수-학습방안3. 본시 학습 지도 계획1) 주제개관고구려의 수ㆍ당 침략 격퇴와 신라의 삼국 통일은 한국역사적 발전에 있어서 매우 중요한 부분을차지하고 있다. 고구려 ... 역사 교수-학습 지도안1. 대단원 교수 - 학습 계획대단원Ⅱ. 삼국의 성립과 발전중단원1. 삼국의 형성2. 삼국의 발전3. 신라의 삼국통일소단원1. 고구려의 수ㆍ당 침략격퇴2
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.12
  • 사고의 정의, 사고의 종류, 사고의 기능, 사고력지도(사고력교육)의 특징, 사고력지도(사고력교육)의 태도, 사고력지도(사고력교육)의 유의점, 향후 사고력지도(사고력교육)의 방향 분석(사고력지도, 사고력교육)
    분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사고의 정의Ⅲ. 사고의 종류Ⅳ. 사고의 기능1. 지식 : 사고하고자 하는 영역에 대한 기본적 지식(역사 인식론적 관점)2. 성향 : 사고하고자 하는 방향을 결정 ... 교육)의 방향Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육의 궁극적이고 본질적인 목표중의 하나인 사고력 신장이 현재의 학교 교육을 통해 제대로 이루어지지 못하고, 무기력한 지식의 암기 교육 ... 의 성격과 내용, 사고력 신장 교수 학습모형, 자료의 선정 기준, 사고력 교육 평가 방법 등을 개략적으로 살펴보았다.사고력은 학생들에게 창의력과 비판력을 길러주고 아울러 미래 사회
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.27
  • 고려 학습지도안 - 민족문화의 발달
    와 풍수지리설에 대한 이해를 돕는다.Ⅵ. 수업 중 유의점? 학생들이 단순히 지식을 암기하는 것을 뛰어넘어 지식을 통해 역사적 배경을 이해할 수 있도 록 유도한다.? 교과서 내용에만 국한 ... 기 보다 안내자로서의 역할을 충실히 한다.? 다양한 학습 자료를 활용하여 역사 학습에 대한 흥미를 높이고, 스스로 탐구할 수 있는 능력을기르도록 한다.Ⅴ. 본시 학습지도안대 단 원Ⅵ. 민족 ... 지도교사연구부장교 감교 장사회과 학습지도안일 시2010년 5월 26일수 업한국 중세사지도교수김보림 교수님총 신 대 학 교≪차 례≫Ⅰ. 교재 및 단원명 ---------------
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.16
  • 나의문화유산답사기 독후감
    으로 바라보기 보다는, 시험위주로만 암기했던 것 같다.내가 살고 있는 공주에도 역사가 깊으며 많은 문화재가 있지만, 내가 큰 관심을 가지고 있지 않다는 것에 깊이 반성되었다. 문화와 우리 ... 는 석탑의 한 층만큼도 되지 않았다. 뒷짐을 지고 석탑을 바라보고 서 있는 지은이의 모습은 거대한 역사를 바라보는 듯한, 실제보다 더 작게 느껴졌다.“우리나라는 전 국토가 박물관이 ... 다. 내가 진정 한국사람 이라고 말할 수 있을까 라고 할 만큼, 내가 문화유적들을 찾아가 본 적은 손꼽아 셀 수 있을 만큼 적기 때문이다.중, 고등학교 때 다녀왔던 수학여행과 현장
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.10 | 수정일 2023.07.17
  • 고1 국사 지도안 - (4) 대외 항쟁과 신라의 삼국 통일
    는데 있어서 필수적인 것이다. 이러한 국가관과 민족관은 올바른 역사관에 의하여 성립될 수 있으며 특히 고대 한국사의 대외관계의 발전 양상에 대한 고찰은 국사에 대한 자부심을 갖게 하기 ... 료를 수집하고 해석하여 고대를 재구성함으로써 남북국 시대의 역사를 서술해 낼 수 있다.? 발해가 우리 민족 국가임을 주장할 수 있는 근거를 여러 가지 자료를 통해서 조사?분석 ... 한다.10△학습지1△PPT 5~7△사진 및 지도자료△동영상1★당시사건의 근본 적인 배경이 동북아시아 정세에 있음 을 설명하여 역사적 사건 에 있어 겉 으로 보이는 1차적 원인 뿐
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.02
  • 세무직공무원 180일 합격 지침서
    ->수학능력시험에 준하고 있다. 이는 역사사실의 단순한 암기에서 탈피하여 종합적인 이해력을 측정하기 위한 것이다.둘째, 선사문화와 국가의 형성에 관한 부분의 문제는 출제빈도가 많이 ... 문화의 우월성과 자긍심에 대한 평가문 제가 꼭 출제되고 있으므로 각 시대별 문화, 예술의 구조 및 내용을 보다 포괄적으로 학 습하도록 한다.여섯째, 해방 이후 대한민국 수립시기 ... , 세금계산서 및 기타 군 관련서류를 검토하고, 과세자료를 추적·조사하고 세금을 부과, 승인 결정하는 데 관련된 업무를 수행한다.- 주요직무개인 및 법인의 소득세, 상속세, 증여세
    리포트 | 26페이지 | 3,800원 | 등록일 2008.09.02
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2025년 08월 17일 일요일
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