"중핵형교육과정 교과"의 검색결과 입니다.

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"중핵형교육과정 교과" 검색결과 561-580 / 1,326건

오르프의 생애와 교육철학

가이며 20세기 가장 위대한 작곡가 중의 한 사람이다. 그는 음악지도에 강렬하고 역동적인 학습과정을 도입함으로서 음악 교육의 새로운 방향을 제시한 선구적인 음악 교육가였다.그 ... )를 설립하게 되었고, 체육, 춤을 비롯한 주요 교과들이 여러 명의 지도자들에 의하여 가르쳐 졌다. 음악감독의 중책을 맡은 오르프는 모든 학생들의 음악교육에 전적인 책임을 맞게 된다 ... . 오르프는 리듬이 음악, 춤, 언어에 내재하는 기본요소라는 관점에서 이들을 통합하여 하나의 언어로 재조직하는 것으로부터 음악교육을 시작한다. 그리고 그 과정에서 즉흥연주와 창조

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25

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[유아교육] 경험중심 교육과정

고 있으면서 계통학습을 하되 몇몇의 영역으로 구분하여 조직된다. 그 구성에는 교과중심, 개인중심, 사회중심의 세가지 유형이 있다.첫째로 교과중심의 중핵교육과정이 있다. 교과중심 중핵 ... 형 교육과정은 중핵요소를 교과의 범주에서 찾되, 교과간의 통합이 가능하도록 광역과목, 통합과목, 문화사 중심의 과목으로 교육과정을 구성한다. 이 교육과정 유형은 교과 중심의 조직 ... 유형에 오히려 밀접하게 관련되지만 경험중심조직으로의 이행가 관련된 중핵형 교육과정이란 점에서 여기에서 살펴보기로 한다. 광역과목은 학문적으로 비교적 가까운 이웃 교과 간의 경계선을 .

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.31

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현행 미술교육의 문제점과 그 해결방안

만 아니라 다음의 문제점들을 안고 있다.첫째, 미술 교사들의 질적 향상 문제이다. 현재 우리나라의 미술 교사들은 교육과정이 구성하고 있는 교과의 특성에 입각한 교과 목표 및 내용의 타당 ... 과정이 지역성을 강조하고 있기는 하지만 교육 내용이나 시간 배당, 교과서 편찬 등 교육과정의 지역화를 위한 근본적인 검토와 함께 재구성되어야 할 필요가 있다.또한 학교현장 ... 하는 교과지도가 부족한 실정이다. 실례로 교과서의 중앙 공권력의 개입은 획일적이고 경직된 학교 수업의 운영으로 이어지기 싶다. 또한 교육과정에 따른 학생용 학습 자료가 교과서 하나

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.05

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도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 성격과 배경, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 목표, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 동향, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 지도, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 한계와 효율화 방안 분석

를 지닌다. 그리고 이에 더하여 세계화의 시대에 한민족으로서 정체성을 가지며 타민족과 함께 어울려 살아갈 수 있는 능력을 가진다.이를 위하여 교육 과정에서 제시하고 있는 도덕과의 교과 ... 적인 도덕 교육을 목적으로 독립된 교과로써 사회의 통합에 기여할 수 있는 기본적인 능력과 태도를 육성하는데 배경이 있다.학문적 배경은 현대에 이르러 지식의 양적 증가가 가속되어 왔 ... 는 실정이다. 따라서 도덕성에 관련된 지식의 증대와 가치 탐구의 방법론적 특수성은 별개 교과로서의 도덕과 교육을 요청하고 있다.- 도덕과 교육의 성격1. 도덕과 교육의 과제학생

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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문학교육의 특징, 문학교육의 목적, 문학교육의 과정, 문학교육과 상호문화적 학습, 문학교육과 키치문학, 문학교육의 사례, 문학교육의 방법, 문학교육의 방향 분석(문학교육, 상호문화적 학습, 키치문학)

어지고 있으며, 문학, 역사, 철학 등의 인문 교과목의 경우 이러한 지적 전통 자체가 이들 교과를 교육과정론적으로 옹호하는 가장 유력한 토양이 되는 것이다. “고전이 있기 때문 ... 민족 문학이나 근대성의 개념 등을 통해 정신사적 이해의 과정을 문학교육과정이 중핵적으로 담당해야 한다는 관점이 강조될 수 있으며, 당연히 연속적 문학관에 근거하는 문학교육의 관점 ... 올친다고 할 수 있다. 또한 의도된 것으로서의 교육과정은 그것의 결정 수준 이외에도 교육과정 총론과 각 교과별 교육과정으로 나누어져 나타나며, 각 교과별 교육과정은 ‘교과서

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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교육의 의미및 교육과정의 의미

을 선정-조직하는 형태를 일정한 분류기준에 따라 유형화 해놓은 것?여러 학자들의 분리에 근거한 교육과정 유형??① 교과중심 교육과정: 분과형, 상관형, 융합형, 광역형, 중핵 ... 형??② 경험중심 교육과정: 활동형, 광역형, 중핵형, 생성형??③ 학문중심 교육과정: 개념위주의 분과형, 과정위주의 다과정형, 방법위주의 개별화형) 교과중심 교육과정?? 1) 교과란 무엇 ... 들에게 가르치는 것을 말한다. (각 학교의 교과목 및 기타 교육활동에 대한 편제) : 좁은 의미의 교육과정교육과정의 개념(1)교육과정 : 교육내용교과들의 목록이나 교과들의 강의요목인 교육내용

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.08

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교육과정 개발과 평가

다.가. 학습내용이 너무 어렵다.나. 지식의 학문적 성격을 강조하여 교육과정에서 학문간의 접근을 어렵게 하고 결과적으로 교과목 위주의 분과교육을 초래하였다.다. 지식의 전문화를 강조 ... 조직의 유형. 지식(교과)중심 교육과정) 지식의 전수와 창조를 주된 교육을 목적으로 하고 있음(0) 일반교육내용(문해 교육, 3R, 기본교과의 기초적 지식의 습득, 비판적 사고 ... 라 각각의 장·단점을 지니면서 상호보완적 관계에 놓여 있고 그것을 조화롭게 통합하려 노력하고 있다.유형장점단점지식중심1. 교과중심교과에 의한 엄격한 조직으로 이뤄지는 교육과정가장 간편

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.14

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교육과정,평가 - 교육과정의 이해,기초,유형,구성에 대해

적 주입 중심 교수-학습 활동사회적욕구동일시 기제 중심 교수-학습 활동자아욕구내면화 과정 중심 교수-학습 활동교육과정의유형교과중심교육과정기본입장개념: 교육과정의 내용이 교과영역 ... 을 한 영역으로 조직보완책잘 정비된 교재?자료, 구조화된 학습장면 요구철저한 교사훈련, 교과별 교수?학습 시간 조절교육과정의유형경험중심교육과정기본입장개념: 교육과정의 내용이 생활 ... , 다양한 기법 사용등장배경교과형, 경험형, 학문형 교육과정이 초래한 인간소외현상, 실존주의제3세계 심리학(학자: Allport, Maslow, Rogers, Broudy, McNeil

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.17

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교육과정 이론의 확립

- 도야의 가치가 없기 때문▷ 대학입학요강 위원회 : 중등학교 교육과정을 대학준비에 초점을 맞춰서 구성할 것을 제안※ 현재의 교육과정을 살펴보면 여전히 인문교과들이 많은 부분 차지 ... 에 있다고 생각▶ 8년 연구의 성과① 중핵교육과정의 개발② 행동주의를 교육과정이 수용⇒ 교육목표를 설정하는 일을 최우선으로 삼았다는 것제 2절타일러 교육과정 모형)※ 타일러 교육과정 ... 제 2장. 교육과정 이론)의 확립제 1절교육과정의 탄생※ 1918년 보비트가 ‘교육과정(The Curriculum)’이라는 책을 출판한 것에서 비롯.※ 1902년 듀이가 ‘아동

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.28 | 수정일 2014.04.21

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신체의 교육의 본질주의와 신체를 통한 교육의 진보주의

을 갖추어야 한다.셋째, 교육과정의 핵심은 소정의 교과를 철저하게 이수하고 거기에 몰두하도록 하는 것으로, 이러한 학습에 있어서의 흥미는 직접적으로 유발되기보다 논리적 체계와 자신의 도 ... 는 교육과정에 있어서 주도권을 지녀야 한다. 인간의 잠재능력을 계발해 주려면, 이를 객관적으로 파악할 수 있는 교사의 지도감독이 필요하다. 그러므로교사는 학생의 흥미나 능력, 교재 ... 의 수준을 어떻게 다룰 것인가를 알아야 한다. 이러한 교사가 되기 위해서는 교양교육의 터전 위에 담당교과에 대한 학문적인 식견과 교육심리학에 대한 소양과 함께 교사로서 사명감

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.28

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[바른생활교과][바른생활과교육]바른생활교과의 목표, 바른생활교과의 기능, 바른생활교과의 구성, 바른생활교과의 교과서, 바른생활교과의 수업장학, 바른생활교과의 평가, 바른생활교과의 교수학습모형 분석

. 바른생활교과의 교수학습모형1. 지향점2. 실태 및 문제점1) 교육 과정2) 교사3) 학생3. 개선 방안4. 모형참고문헌Ⅰ. 바른생활교과의 목표1. 교과 목표1) 총괄 목표일상 ... , 도덕적 실천을 다짐하고 자신의 생활을 평가. 다양한 활동을 통한 체험.제 7차 교육 과정에서는 바른 생활 교과서의 한 제재는 총 4차시로 구성되어 있으며, 각 차시별로 중점 내용 ... '과 교육에 필요한 기초적 지식, 정의적 능력, 행위 등을 효과적으로 학습할 수 있는 교육의 기초를 형성하는 역할을 하는 교과이다.Ⅲ. 바른생활교과의 구성바른 생활과 학년별 내용

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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[장학과업] 장학의 과업

었던 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심 교육과정도 모두 당시의 거대한 철학적 흐름이 반영되어 나온 것으로 볼 수 있다. 그런데 지금까지 교육과정을 다를 ... 한 여러 대안이 있을 수 있다. 그리고장학담당자는 다양한 교육과정의 대안을 이해해야 할 뿐만 아니라 교사들에게 이를 자극하고 격려해야 할 것이다.여러 가지 교수전략을 교과목과 다루 ... 하는 융합교육 과정, (5) 역사, 철학, 시각예술과 건축학, 드라마, 문학과 언어학을 종합하여 인문과학으로 다루는 광역교육 과정, (6)문제중심의 중핵교육 과정, (7) 개방교실

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.05

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표면적,잠재적,영교육과정

적 영역을 주로 다루고 있다. 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 중핵교육과정, 학문중심 교육과정 등은 모두 학교나 교사에 의해 계획된 표면적 교육과정이라 할 수 있다.① 표면 ... 표면적 교육과정 ? 잠재적 교육과정 ? 영 교육과정1.표면적 교육과정1) 표면적 교육과정의 개념교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심 교육과정은 인간행동의 계획적인 변화를 촉구 ... 과정의 구성, 교교서 편찬, 교수요목의 작성 등을 표면적 교육과 정이라고 할 수 있다.즉, 학교가 계획적으로 의도했던 학습의 결과로 초래되는 교육과정으로 교과목, 즉 국어, 자연

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.15

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교육과정의 종류와 특징

제 3 장 교육과정의 유형1. 교과 중심 교육과정1)기본 관점◈듀이-교과는 과거부터 산출해 왔던 정보와 기능들로 구성되어 있고 학교의 주된 일은 새로운 세대에 그것을 전달해 주 ... 해야 한다.-모든 전통주의자들처럼 중핵교육과정(더이상 축소시킬 수 없는 공통 필수적인 내용으로서의 교육과정)이 있어야 한다는 점을 강조한다.2)교육의 목적◈문화 유산의 전달-교육과정 ... 의 수용예)정직과 권위의 존중4)교육과정의 특징◈단일교과에 초점을 맞춘다.◈학급전체의 학생들에게 강의법과 암송법을 중심으로 한 교사중심의 수업을 강조한다.◈교과서와 자습장을 중심으로 한

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.31

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[미국] 교육과정 변천과정

* 교육 과정의 유형 (변천) - 미국1. 교과중심 교육과정1) 교과란 무엇인가?교과라는 용어는 학자에 따라 조금씩 다르게 정의한다.▶ Romine : 수학, 과학, 가정 등 ... 의 문화유산을 체계적, 논리적으로 조직된 것’ 이라는 데는 그 맥을 같이 하고 있다.2) 교과형 교육과정의 기본 입장교과형 교육과정의 기본 신념 중 하나는 ‘교육이란 선세대의 문화유산 ... 되어야 한다는 입장이다.3) 교과중심 교육과정의 장, 단점 및 그 보완▶ 장점체계적 교과지식은 경험을 효과적으로 제시하는 데 능률적이고, 간단명료한 교과 조직은 무엇을 어떻게 가르

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.11

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교육과정의 사회학과 유형oe

과정이다.- 중핵과정은 주로 생활이나 욕구와 관련된 내용이나 경험이 중심을 이루고, 주변과정은 중핵과정을 둘러싸고 있으면서 계통학습을 하도록 하고 있다. - 이 교육과정은 교과중심 ... 교육과정의 사회학과 유형1절. 교육과정의 사회학1. 전통적 지식관1) 개념교과과정에 담겨있는 지식이 객관적이며 가치중립적인 것으로 여겨 보편적이고 절대적으로 간주하는 지식관.2 ... 학자님? Young(1971) : 교육과정이 교과서에 실리게 될 내용을 결정하는 사람의 판단에 의해 구성된다고 주장. 교육과정이 사회적 재화를 취득하게 하는 소유물과 같은 성격

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.08.15

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‘대교수학’

에 따라 대량으로 교육하여야 하며, 그 같은 대량교육의 기술을 발전시키려 한 것이 코메니우스 교수방법론의 핵심이었다.코메니우스의 교수방법의 원리를 요약하면 교과과정 편서의 계획화 ... ’의 적용5. 마치며6. 참고문헌1. 들어가며우리는 평생 배움에 빚을 지고 살아가고 있다. 특히 유대인의 전통은 오래전부터 교육을 가장 큰 덕목으로 삼아 중요성을 둬왔다. 이러 ... 한 교육의 중요성에 대한 전통은 지금의 이스라엘 사회에서의 교육에 대한 지대한 관심과 열정으로 이어졌다. 교육은 가정뿐만 아니라 국가적인 관심거리이다. 이스라엘은 이러한 교육에 대한

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.07

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도덕과(도덕수업, 도덕교육) 성격,목표, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 기본방향과 교육중점, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 수업절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도방법, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 교수학습방법

과 예절, 기본적인 도덕적 가치, 규범을 가르치되, 이를 통합적 인격교육 관점에 기초하여 추구하는 교과로서의 특성을 지닌다. 즉, 덕을 형성하기 위해서 도덕적 가치 규범에 대해 ... 적 기능을 수행함으로써 학생들의 건전한 인격 형성에 기여하는 특성을 가지고 있는 것이다.Ⅱ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 성격(1) 인성 교육과 민주 시민 교육의 가장 중핵이 되 ... 교육 내지 덕 교육적 접근의 관점에 입각하여 가르치는 교과(4) 1?2학년 바른 생활과 교육을 출발점으로 하여 이를 더욱 심화시키면서 중등이상 7-10학년 도덕과 교육으로의 발전

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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기독교적 교육과정 디딤돌 요약 + 감상문

한다.교과서를 제작하는 출판사는 흔히 내재적 교육과정을 제공한다. 학교 제도와 학교는 학년 수준 및 주제 개요(의도적 교육과정)를 개발한다. 교사들은 구체적인 계획(수행적 교육과정 ... 는담고 있는 총체적 단원을 통해 종종 통합을 꾀할 수 있다. 모든 학년 수준에서 중요한 것은 중핵 교육과정뿐만 아니라 통합된 접근 방식을 제공해 주는 것이다. 이것을 통해 학생 ... 교육과정이나 교육철학에 대한 기본적 배경지식이 있는 상태에서읽으면 좋을것 같고 현직 교사들이 읽으면 더 좋을 것 같다.사람들은 기독교적 교육과정이라는 말에 어떤 느낌을 가질까?내

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.24

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인지중심도덕교육

에 대한 합리적인 이유나 근거를 물음우리 사회의 중핵적인 가치와 덕목을 뽑아 도덕과 교육 과정의 교육 내용으로 삼음 1~2 학년 : 바른생활과 독립 교과로 신설 . 기본적인 예절과 도덕 ... 4 차 도덕과 교육 과정 인지적 접근을 표방했으나 교과서 내용 구성과 진술 전통적인 덕목 위주의 교수 방법과 인지적 접근과의 차이가 무엇인지를 쉽게 알 수 있도록 되어 있지 않 ... 제 4 부 인지 중심의 도덕과 교육인지 중심의 도덕과 교육 인지 중심의 도덕과 교육의 내용 제 4 차 도덕과 교육 과정 제 5 차 도덕과 교육 과정 제 6 차 도덕과 교육 과정

리포트 | 48페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.20

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