"중핵형교육과정 교과"의 검색결과 입니다.

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"중핵형교육과정 교과" 검색결과 461-480 / 1,326건

합리적 교육과정 개발 모형 - 타일러(Tyler)

를 가져온다는 것..PAGE:8『조직의 요소 』*조직의 구조: 교육과정을 편성 조직하는 기본적인 틀최고수준 구조 : 전체적 테두리를 결정교과구조 광역구조중핵구조 활동구조중간수준 구조계열 ... (3) 학습경험조직(4) 학습경험 평가▶ 3. 타일러(R. Tyler)의 합리적 교육과정 개발 모형에 대한 평가장점과 단점결과목 차..PAGE:3자신의 교육과정 이론전통적인 교과 ... Tyler의 교육과정 모형☞‘목표 모형’혹은 ‘목표-수단 접근법’..PAGE:6『목표설정의 원리』-학습자-사회의 요구-교과전문가의 제안학습자 연구, 사회요구 조사, 교과전문가 제언

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.11

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교과중심교육과정

적 정신능력 함양이 어렵다.학습내용이나 학습경업의 조직 배열이 비능률적이다.(6)교육과정 조직형태분과형 교육과정상관형 교육과정융합형 교육과정광역형 교육과정중핵형 교육과정개념각 교과 ... (1)교과중심 교육과정의 정의①교과란: 교수목적을 위해 인류의 문화유산을 체계적으로 조직해 놓은 조직체이다.②교과 중심 관점: 학교는 기본적인 것을 가르치는 것을 주된 임무로 삼 ... .(4)교과중심 교육과정의 특징①문화유산을 체계적으로 전달하는 것이 주된 교육내용이다.②학급 전체의 학생들에게 강의법과 암송법을 중심으로 한 교사중심의 수업을 강조한다.③교과서와

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.05

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[지역사회교육론] 자신이 살고 있는 지역의 교육 부문에서 지역의 발전을 위해 어떤 정책이 추진되고 있는지 조사하고 그 전반에 대해 비판적으로 논의하시오-지역사회교육정책-

, 요구, 활동 등 지역사회의 제 자원에 기초를 두고 이에 적응하는 지역사회 주민의 집단적인 사회교육 과정이다. 교육과정은 지역사회 생활의 중요한 문제나 과정을 중핵으로 하여 이 ... 가 함께 성공할 수 있는 다양한 교육기회 제공? 학부모의 사교육비 절감 효과? 기초학습부진학생 및 교과학습부진학생 구제? 추진 방침? 교육복지특별지원사업학교 지원 대상 학생 우선 ... 지역사회교육론.hwp자신이 살고 있는 지역의 교육 부문에서 지역의 발전을 위해 어떤 정책이 추진되고 있는지 조사하고, 그 전반에 대해 비판적으로 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.06

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교육학 지도성 레포트

함도 나태하게 넘겨버리는 것이다.교사 사회의 한 가지 특성을 더 언급하자면, 매뉴얼이다. 즉, 전문성 향상을 위한 특별한 노력 없이도 '교과서'라는 안전판이 있기에 교육과정을 들여야 보 ... 이다. 따라서 이전처럼 교과서만을 가지고 수업을 하려는 교사들은 많은 어려움을 겪게 되고, 가르치는 내용의 의미와 목적을 확인하기 위해 무심하던 교육과정을 들여다보게 된 것이 ... 공교육 체제는 한 국가 내의 모든 사람에게 일정한 기간 동안 보편적인 교육 내용을 차별 없이 제공하는 것을 이상으로 하고 있다. 여기에 '표준'적인 교육과정, '표준'적인 교과서

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.26

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우리나라 교육과정의 변천과정

어서 어떠한 영향을 미치는 지에 대해 아는 것은 매우 중요하다고 할 수 있다.교육과정에는 크게 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 변혁중심 교육 ... 과정, 잠재적 교육과정으로 나누어 볼 수 있다. 그러면 본론으로 들어가 자세히 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 교과중심 교육과정 (1920년대 이전)1) 개념- 전통적 교육과정 ... 으로서 로마시대의 7자유학과에서 유래하였으며, 지식의 체계를 강조한다.- 교육과정이란, “학교의 지도하에 학생이 배우고 모든 교과와 교재를 의미”하며, 교수요목으로 정의된다.- 고전적

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.26

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[공통사회교육]【A+】사회과 교육과정의 변천, 제7차교육과정

사회과 교육 과정사회과의 출현과 변천1916년 사회과 교과 등장 1921년 미국 사회과교육 협의회(NCSS) 진보주의 교육자들-학습자의 생활에 도움이 되는 교육, 문제해결 강조 ... , 사회 참여 등 강조사회과 교육 과정의 변천 11945년 해방이후 사회과 도입 교수 요목기(1945-54); 미군정시기, '사회 생활'교과목, 사회 생활에 성실 유능한 국민 양성 ... 목표. 1차 교육과정(1955-63); 지리, 역사, 일반사회로 구분(중등), 교과 체계 형성, 통합 교과로서 사회 생활과(초등), 지역확대법, 아동 경험 (실생활) 중심교육

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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교육과정 및 평가 개념 및 원리 요약

어서 학생들이 배우는 교과목 자체를 강조하는 것이다. 이러한 교과중심으로 접근하는 교육과정에는 교과영역접근, 항존주의와 본질주의적 접근, 기본중심접근, 중핵중심접근이 있다.첫 번째로 교과 ... 1. 교육과정의 개념교육과정을 보는 관점에는 교과목을 강조하는 교과중심교육과정과 학습자를 강조하는 학생중심교육과정이 있다. 먼저 교과중심교육과정은 교육과정을 구성하는데 있 ... 영역접근은 가장 오래되고 가장 널리 알려진 교육과정으로 고대 그리스와 로마시대의 7자유교과(기하학, 천문학, 산수, 문법, 논리학 등)에 뿌리를 두고 있다. 그리고 교과영역접근

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.01

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학교교육과 성인교육의 차이점과 성인교육이 나아갈

성, 개별성, 생활중심성, 종합성, 지역성, 가변성, 민주성등으로 표현된다.학교교육의 교육과정의 유형을 보면 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 중핵 교육과정,학문중심 교육과정 ... 보다는 통합을, 미래생활의 준비보다는 현재생활에의 적응을, 교사의 교수활동보다는 학습자의 학습활동을 중시하는 입장을 취한다.셋째로 중핵 교육과정은 교과중심 교육과정과 경험중심 교육과저어 ... , 인간중심교육과정, 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정이 있다.첫째로 교과중심 교육과정은 교과의 지식체계를 존중하는 것으로, 학교의 지도하에서 학생이 각 교과에 의해 배워나가는 일련

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.04

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교육과정 요약

통합성이뚜렷교과목간의관련성이없다.교과목간의 관련성보완경험 중심교육과정활동형구안법(project method)유희,이야기.관찰,소품,동화포괄성,통합성,현실성수직적조직곤란관련성,발전 ... 성,계열성 보완광역형작업단원구성법사회생활,언어생활현실성,다양성수준별교육프로그램구성어렵다부족한 계열성보완중핵형동심원조직법각종 헌장통합성,포괄성.발전성교과목간의관련성없다.의도적으로 관련 ... 방법중심개별화형프로그래밍법개방학교,무학년제CIA안다양성,현실성,발전성,관련성평가의 도구나방법이 문제평가의 도구와방법의 발-인간중심 교육과정교과형, 경험형, 학문형 등은 지나친 합리

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.24

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교육과정탐구-이홍우 요약본

것인가는 제시되지 않음.- 중핵 교육과정 : 청소년의 필요나 사회기능 등이 ‘중핵’으로 제의되고, 모든 ‘교과’의 내용 중에서 중핵에 관련된 것을 뽑아 교육과정 구성5장 학문 ... 교육과정)- 종래 교육의 문제점 → 학문의 성격(개념, 탐구방법)을 반영 X, 학자들의 탐구에서 나온 결과만을 외우게 함- 종래의 교육에서는 교과(교과의 언어)를 가르치지 않 ... ’에서의 차이만 존재- 나선형 교육과정 : 어른이 알 가치가 있는 내용이 교육 수준 전체에 걸쳐 각 발달 단계에 알맞은 형태로 가르쳐져야 함 → 그 내용이 곧 각 교과의 ‘핵심

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.12.22 | 수정일 2021.08.19

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우리나라 체육교육의 문제점과 개선방향

의 있도록 하였다. 태도는 당위적이고 선언적이기 보다 운동참여 과정에서 실제로 느끼고 경험토록 하여 생활화 할 수 있도록 제시하였다.학교의 학원화-인성교육을 중시해야 하는 학교 ... Contents우리나라 체육교육의 문제점 및 개선방향1. 우리나라의 체육교육의 문제점 12. 우리나라 체육교육의 현시점과 대처방안 83. 선진국의 체육교육 104. 우리의 체육 ... 교육에 대한 노력 105. 개인적 견해 12우리나라의 체육교육 1체육(운동)에 대한 사회의 일반적 인식 3일본의 체육교육 4한?일 운동부 활동 5일본의 운동부 활동현황 5미국의 체육

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.05 | 수정일 2015.06.26

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교육과정에 대한 분석 - 정의 / 구성요소 / 유형 / 결정요소 등

에 따른 정의유형정의실체개념의 넓이연대교과중심 교육과정교수요목(전통적 교육의 입장)문서대단히 좁다1920~현재경험중심 교육과정학교의 지도하에 학생들이 가지게 되는 모든 경험경험넓 ... 넓다1970~현재※ 교과중심, 경험중심, 학문중심 교육과정의 비교교과중심 교육과정경험중심 교육과정학문중심 교육과정목적이성의 계발(과거지향)전인적 인간형성(현재지향)탐구심 배양 ... 수준의 차이 인정참여여부참여기회 제공안함적극적인 참여강조학습의 중점학습의 결과 중시탐구 과정을 중시학습지도방법수용학습발견학습3.1.1 교과중심 교육과정 정의? 지식의 체계를 존중

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.29

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교육과정★ 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오 <아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함>

-목 차-Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 현대 교육사조 유형에 대하여1) 진보주의2) 항존주의3) 본질주의4) 재건주의5) 실존주의6) 분석철학2. 교육과정 유형에 대하여1) 교과중심 ... 교육과정2) 경험중심 교육과정(아동중심·활동중심 포함)3) 학문중심 교육과정4) 인간중심 교육과정5) 통합교육과정과 잠재적 교육과정(1) 통합 교육과정●사회중심 중핵교육과정(2 ... 자격을 갖추고 있다.- 교육과정의 중심은 지적인 교과를 이해하고 소화시키는 데 있다. 이러한 관점은 인간에게 삶의 방식을 정하여 주는 것은 그의 물리적 사회적 환경이라고 주장

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.15

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경험중심 교육과정

의 장?단점8 우리나라의 경험중심 교육과정과 결론1 서론우리의 교육은 전통적으로 교과중심교육 과정과 유사한 형태로 발전되어왔다. 학습자는 교과서에 있는 내용을 이해하고 암기하는 형식 ... 이용해야 할 것이다.3 경험주의 등장 배경사회가 급변하면서 학생들은 다양한 사회적 요구에 적응해야 했는데 교과중심 교육과정에 따른 교육이 실생활과 먼 교육내용으로 구성되어 있어 문제 ... 가 제기되었으며 1930년대 미국에서 대두된 진보주의, 실용주의 철학 사조의 영향을 받아 비실용적인 교과목이 폐지되고 생활과 밀접한 내용으로 대체되기 시작했으며 생활중심 교육과정이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.02

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수학교육과정과 교재연구 5장 미분과 적분

으로 발달된다 .● 현재 교육과정과 교과서에서 미분은 극한 방법을 통해 정의되며 , 미분과 적분을 하는 계산법의 숙달에 치중하는 형식적인 전개로 일관하고 있어 학생들이 미분과 적분 개념 ... ● 2007 개정 교육과정에서는 제 7 차 교육과정의 이산수학 을 폐지하고 이산수학의 내용 중 그래프 이론과 관련된 내용을 수학 Ⅰ 의 행렬과 관련지어 다루도록 명시함나 . 교과서의 이해 1 ... 를 처음부터 연역적인 방식으로 제시하는 것은 교육적으로 바람직하지 않을 것이다 . 3) 역사발생적 원리● 역사발생적 원리에 따르면 인간 개개인의 수학 학습 과정은 수학사의 발전

리포트 | 41페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12

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교육과정_중핵교육과정

중핵 교육과정[中核敎育課程 core curriculum]Ⅰ. 기본 철학과 입장1. 중핵교육과정의 개념중핵교육과정이란 교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정의 이론이 실제면 ... 이 동심원적으로 구성되어 있다.중핵교육과정에서는 교과중심 교육과정의 약점인 분과적이고 단편적인 학습을 지양하고, 각 교과들을 밀접하게 관련시킴으로써 궁극적으로 종합적-통합적 학습 ... 생활에서의 문제를 해결하는데 적절하게 통합되어야 한다고 보았다.3) 중핵교육과정의 목표중핵교육과정은 교육과정의 구성에 있어서 교과 통합 가능성을 높이 시사하고 있는 접근이다. 즉

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.16

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교육철학 요약정리

교육문제 전반에 걸쳐 본질과 의미를 새롭게 찾으려는 노력이고, 여기서의 교육은 단지 특정한 지식과 기능의 전수가 아니라 인간이 인간다운 삶을 영위할수 있도록 이끌어내는 학문이자 과정 ... 으로 자라는 과정, 성장과 성숙을 포괄한다-학생은 교육적인 존재 : 칸트, 부모와 교사의 도움이 절대적으로 필요한 부분-학생은 감각적인 존재 : 코메니, 감각기관을 이용하여 사물 ... 적으로 존재하는 참된 실재의 세계에 대한 인식으로 들어서는 과정 의미, 배우는 이의 정신적 발달을 통해 궁극적 실재를 인식해 나가는 과정*관념론의 교육 원리 : 성장하는 세대가 참된

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.30

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경험주의와 문제해결 학습

형태는 동심원적 구조 중핵과정은 주로 사회영역이나 혹은 자연영역이 생활경험중심으로 조직, 기타 영역은 기본 교과로 조직 (D)생성교육과정 생성교육과정=경험교육과정 또는 기능교육과정 ... '사회과'의 탄생에 결정적 영향을 준 사상은 John Dewey 로 대표되는 진보주의 교육사조2.경험주의 교육과정의 성격 1)경험주의 교육과정의 형성 배경*교과중심 교육과정에 대한 ... ) 각각의 능력을 도야하는 데 적합한 교과들이 있으며 특정한 교과가 나타내고 있는 능력들을 반복적으로 연습(Drill)함으로써 도야 교육효과의 일반적 전이*교과중심 교육과정 학생

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.16

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경상대학교 교육과정 및 교육평가 - 정찬기오 교수님 중간고사대체 요약 레포트

화되고 계획된 학습기회와 그것이 이행될 때 학생들이 갖게 되는 경험.교육과정의용례체제수준-교육과정(중? 고등학교 교육과정)교과수준-교육과정(고1 사회과 교육과정)학교/기관수준-교육과정 ... 어지게 교육과정 구성제 3 장. 교육과정의 기초1. 교과중심 교육과정 : 교육과정의 내용이 교과 영역별로 선정-조직된 것으로 여기서의 교육이란 선세대의 정보를 후세대에 전달하는 것이 ... 소통기초운동기능조작 위상이동 동작감각기관통한 지각,해석, 적응연속숙달운동에 필요한 기초기능능률성, 숙달성이 포함동작통해 감정, 의미등을 표현유형조직방법실예특징교과중심교육과정분과

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.11

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도덕과(도덕수업, 도덕교육) 성격과 배경, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 내용과 절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도상 유의점, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 학습모형, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도방법 분석

및 나아가서 자율적 인격의 통합에 각각 강조점을 달리 하여야 한다고 생각한다.Ⅱ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 성격가. 인성 교육과 민주 시민 교육의 중핵이 되는 교과나. 유덕 ... 과 관련시켜 지도해 야 한다. 이에 대한 대안으로 제 7차 교육과정에서 2시간으로 확대된 범 교과 재량 시간을 이용하여 질서 지도, 예절 지도, 인성 지도가 이루어지도록 하면 보다 ... 한 인격의 기초를 형성시키는 데 도움을 주는 교과다. 통합적 인격 교육 내지 덕 교육의 관점에서 가르치는 교과라. 초, 중등 연계 사이에서 유덕한 인격 구축과 심화, 발전을 도모

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25

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