"국사교육(역사교육)의"의 검색결과 입니다.

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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 5,321-5,340 / 6,478건

[한국사] 영원한제국/정조대왕의 꿈에 대한 감상문

■ 무엇이 진짜 역사인가.고등학교 국사시간이었던가, 수업시간에 무료해 하는 우리들을 위해 국사선생님이 흥미진진한 이야기를 해주신 적이 있다. 이른바, “역사가 만약.. 이랬 ... 이 성공했다면, 우리 역사는 엄청나게 변했을 것임이 분명하다. 물론 역사를 한명의 영웅이 만들어 가는 것은 아니지만, 정조가 새로운 시스템을 어느정도 구축해 놓는데 성공했다면, 정조 ... 후대의 왕들도 정조가 닦아놓은 길을 따라 개혁을 완성해 나갔을 것이고, 짧게는 조선의 역사가 크게 바뀌었을 것이며, 넓게 보면 지금까지도 파벌정치, 붕당정치에 나라 말아먹은 조상

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.04

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현대의 정의

현대(現代)1. 오늘날의 시대. 현시대.2. 역사의 시대 구분의 한 가지. 근대(近代) 이후의 시대.국사(國史)에서는 1945년 광복 이후 현재까지가 이에 해당함.▷ 경제학 ... 부는 식민지 역사공간에서 피와 눈물과 오욕의 길을 걸었고, 해방공간이후는 6?25 한국 전쟁을 겪으면서 이데올로기 역사 속에서 갈등해야만 했으며, 20C 후반은 독재체제와 투쟁 ... 가 현대사회의 문화라는 위치를 차지하게 된 배경으로는 첫 번째로, 사회의 기본적 민주화 진행, 특히 보통교육 보급에 의한 읽고 쓰기 능력수준의 상승, 그리고 보통선거제 실현에 의한 인권

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.06

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[교육학] 우리나라의 교육과정 변천사

에 충실히 반영되었다. 이는 1차 교육과정에서의 ‘사회생활’ 의 명칭이 ‘사회’로 바뀌면서 ‘사회’ 과 내의 지리, 역사, 공민 영역이 횡적으로 유기적인 관련을 가지 고 통합 조직 ... .②제 5차 교육과정에서 독립 교과로 설정되어 있던 ‘국사’ 와 ‘사회’를 ‘사회’ 교과로 통합. 또한 종래 7 개 과목(생활기술, 가정, 농업, 공업, 상업, 수산업, 가사 ... 1. 제1차 교육과정①이념 및 기본 방향?1차 교육과정은 1954년 4원 02일 공포된 「교육과정 시간 배당 기준령」과 1955년 8월 01일 공포된 초?중?고?사범학교 「교과

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.25

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중세의 위대한 발명, 의회

. 블로크6. 그 외의 역사가들Ⅴ. 법원으로 발전한 프랑스의 parlementⅥ. 중세의 문명Ⅰ. 중세는 암흑기인가?1. 중세의 시기구분- 정치적 : 476년 서로마제국의 멸망 ... =>대부분 “부활”이라고 인식.(∵ 르네상스의 시기를 더 높이 역사서술하기 위해서는 그 이전의 시기인 중세를 더 낮추어 서술해야 한다. 그렇기 때문에 중세와 르네상스의 시대를 극단 ... 적으로 서술한 것이다.)(∵ 역사를 서술하는데 있어서 당대의 역사가가 현재를 서술하는 것이 아니라, 과거를 서술하는 것이다.)=> So, “중세는 암흑기이다”라는 것은 사람들이 만들

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.15

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러시아의 표트르 대제 분석

) 재능 있는 외국인들을 초대할 것.3) 필요한 외국 문물들을 도입할 것.4) 신하들의 해외 연수를 장려할 것.5) 평민들의 국내 교육을 진작할 것.6) 현 단계에서 러시아에 필요 ... 수 있다. 모스크바 시장 루즈꼬프가 서구화의 기수라는 자신의 이미지 메이킹을 위해서, 러시아 역사상 서구화의 상징인 표트르 대제의 동상을 어마어마한 높이로 건설했다고 한다.서유럽 ... 의 중심지에서 멀리 떨어진 곳에 위치한 지정학적 여건이나, 유연하게 생활하기 힘든 척박하고 추운 자연환경 등의 조건으로 인해 러시아에서는 대대적인 개혁을 실시하는 것이 오랜 역사 속

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.05

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[교육과정] 우리나라 교육과정의 변천사

학교 교과목 및 교육 시수(1945)교과학년공민국어지리 역사수학물리화학생물가사재봉영어체육음악습자도화수예실업계1 중학고녀2 중학고녀3 중학고녀4 중학고녀 ... 교육과정과 교육평가 제4장 우리 나라 교육 과정의 변천사1. 교육에 대한 긴급 조치기 (1945 - 1946)* 일본 패망 후, 미군에 의해 한국 교육위원회를 조직 됨(표 1-1 ... 참고)* 특징 - 제국주의적 색채가 강한 수신과를 없앰. 공민과를 신설- 우리말로 수업이 이루어짐- 국사를 교과목에 포함- 국어, 수학, 영어 등 도구 교과에 치중 초등학교 교과

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.18

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우리 나라 전자도서관의 고찰

시스템’이 등장하게 되었고, 다시 5개 분야별 종합정보센터를 지정하여 과학기술분야는 한국과학기술정보연구원, 교육학술분야는 한국교육학술정보원, 문화예술분야는 한국문화정책연구원, 역사 ... 분야는 국사편찬위원회, 정보통신분야는 한국전자통신연구원이 맡도록 되어 있다. 그러나 문화관광부 소속의 국립중앙도서관은 도서관및독서진흥법에 의한 국가대표 도서관으로 우리나라 전체 ... 총괄 등의 기능을 수행하고 있다.) 또한 최근에 이르러 국립중앙도서관은 국립디지털도서관 건립을 적극 추진 중에 있 한편, 교육인적자원부 소속의 한국교육학술정보원(KERIS)은 학술

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.21

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장개석은 왜 패하였는가를 읽고

여 책을 선택하게 되었다.이 책의 저자인 로이드 E. 이스트만(Lloyd E. Eastman; 1929-1995)은 미국인으로서 일리노이 대학 중국사 교수를 지냈으며, 미국 내 중국 ... 이후의 국공내전을 벌이는 역사의 흐름 앞에서 점차 무너져 갔다. 적어도 국공내전이 시작될 때만 하더라도 표면적으로 월등한 것 같았던 장개석은 왜 무너지게 되었는가? 이 이유 ... 에 학교를 세웠으며 이와 함께 운남은 문화적 정치적 교육적 격동의 중심이 되었다. 공장도 많이 건설되었다. 운남도 초기에는 이러한 경향을 거부하지 않았다. 스스로 자신들의 장래

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.13

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[사학] 역사학은 과학인가 문학인가

한 관계를 가지고 있는 것은 분명한 것 같다.? 역사학이란 무엇인가?역사학이 과학인가 문학인가를 놓고 판가름을 하기 이전에 역사학에 대해 조금이나마 알아보려고 한다. 고등교육 과정 ... 중에 배우는 국사과목의 교과서에 맨 앞을 차지하고 있는 것은 바로 역사 정의에 관한 내용들이다. 그 내용을 말하자면 E?H카는 역사를 현재와 과거의 끊임없는 대화라고 정의를 내렸 ... ? 역사학은 과학인가 문학인가 ?역사를 배우는 사람이든 역사를 다루는 사람이든 역사에 대해 조예가 깊은 사람이라면 누구나 역사라는 학문이 과학과 문학 중에 어디에 속할 지에 대해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.26

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[북한사회] 영화 속의 북한, 내가 느낀 북한

었던 것 같아, 아니 내가 직접 겪은 일처럼 가슴이 아팠다. 우리의 아버지 세대, 할아버지 세대들이 겪었던 일, 우리가 아무렇지도 않게 역사책, 국사책에서 배울 듯 한 일들, 많 ... 제목: 영화 속의 북한, 내가 느낀 북한[ 북한, 분단과 통일 그리고 나 ]난 철저한 반공교육을 받은 세대는 아니다. 그렇지만 어릴 적에는 북한을 공산당과 간첩, 그리고 빨갱이로 ... 그래야만 하는 것처럼 내 의식은 자라고 있었다. 그러면서도 통일의 무조건적인 당위성을 강조하는 교육을 받기도 해왔다. 어떤 이유나 필요성도 인식하지 못한 채, 이러한 상반되는 북한

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.03.01

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[평생교육학]덕명의숙(노인대학) 과 시립노원노인종합복지관

덕명의숙(노인대학) 과 시립노원노인종합복지관을 방문하고...학 과 : 평생교육학과학 번 :이 름 :< 목 차 >Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 덕명의숙과 시립노원노인종합복지관의 비교1. 덕명 ... 의숙가. 수업나. 선생님 현황다. 프로그램의 및 운영상의 특성2. 노원노인종합복지관가. 수업(사업)내용나. 상담다. 기능회복사업라. 교육프로그램Ⅲ. 맺으며Ⅰ. 들어가며저는 충무로2가 ... 는 학교”라는 뜻으로 1973년에 설립된 오랜 전통과 역사를 가지고 있는 우리나라 최초의 어르신학교이고, 시립노원노인종합복지관은 1989년 서울시와 사회복지법인 화봉복지재단에 의해

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.05

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[사회교육]자연환경을 이용한 산업(제주도)

2006학년도 교육실습생사회과 연구수업 지도안단 원자연환경을 이용한 산업(제주도)일 시장 소대 상지도교사수 업 자결재계부장교감교장차 례Ⅰ.계획1. 단원의 개관 ... 들 스스로가 남부지방의 위치?지형?기후의 특징을 파악할 수 있도록 지도한다.? 남부 지방이 해양 진출의 요지였음을 역사 속의 사례를 통해 접근할 수 있도록 탐구활동을 적절히 활용 ... 의 사43.5825.641002) 사회과 영역별 흥미도구 분일반사회국사지리계인원(명)7171034비율(%)23.0751.2830.761003) 선호하는 학습 형태구 분모둠 학습과제

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.24

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[일제시대] 일제의 식민사학

) 정체성론일본은 서구 제국주의의 논리를 받아들여 한국사에 적용하며 식민지배를 정당화, 서구와 비슷한 역사발전 단계를밟은 일본에 비해 조선은 매우 뒤떨어졌다는 논리1 후꾸다 - 정체 ... 된다고 서술함3 최경환 - 『대동역사』(1905) 일본과 우리나라는 긴밀한 관계4 장지연 - 『대한강역고(大韓彊域考)』「임나고」항목을 실음(2) 일본인에게 교육받은 일부조선 지식인들의 식민주의 재생산1 최남선은 조선학 을 내세우고 불함문화론(不咸文化論) 을 주장 ... 일제의 식민사학1. 머리말식민사관이란 제국주의 침략과정에서 제국주의국가가 자신의 식민지 지배를 합리화하려고 만들어온 것으로서 제국주의 논리에 맞추어 우리 역사와 사회를 해석

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2003.06.29 | 수정일 2019.07.02

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[역사, 북한,]북한 역사학계의 동향과 역사인식의 특성

북따로 분리하여 교육을 실시하였다. 57년에는 당력사 연구와 관련된 자료들을 집중시키기로 하고 이를 전당적·전인민적으로 지원하였다.이시기 북한 역사학계의 목표는 ‘과학발전 10개년 ... )』, 국사편찬위원회『북한사100장면』, 고태우, 가람기획『브리태니커백과사전』, 한국브리태니커) 유물사관이라고도 하며, 정확하게 변증법적 유물론의 역사에의 적용이며, 그 근본 사상은 역사 ... 한국역사관의 이해북한 역사학계의 동향과 역사인식의 특성1. 북한 역사학계의 시기별 동향(1) 기초 축성기 : 1945년 해방 ~ 한국전쟁해방 직후 북한은 단 한 개의 대학도 없

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.14

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[한국역사] 민중심의 역사관

장 중?고등학교 국사시간에 배웠던 기억들을 총동원하여 읽어갔다. 어찌됐든 이 책을 다 읽고 난 후, 민(民)중심의 역사관이란 것에 대해 여러 생각을 하게 되었다. 여기 쓰게 될 ... 들을 독자적으로 체계화하려는 자세가 중요하다는 것도 동의를 하는 부분이다. 전통의 비판적 계승과 더불어 몇년간 제도교육 속에서 받아왔던 역사에 대한 통쾌한 뒤집기가 있어야겠다는 생각 ... 민(民)중심의 역사관, 뒤늦게 세상을 만나다..- 韓國史新論을 읽고..이 책을 펼쳐보는 순간 처음 적지않게 당황을 했던 기억이 난다. 책의 절반이 한자였기 때문이었는데 한장, 두

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.01

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[개화기문학]개화기 문학태동의 배경과 특징 (A+받은 레포트)★★★★★

개화기 문학태동의 배경과 특징Ⅰ. 서언Ⅱ. 본론1. 개화의 개념과 개화기의 기점 문제2. 근대의 개념과 근대문학의 기점 문제3. 개화기 문학 태동의 배경(1) 역사?사회적 배경 ... (2) 문화적 배경4. 개화기 문학의 특징Ⅲ. 결어Ⅰ. 서언역사적 흐름의 연계선상에서 볼 때 우리의 문학이 어느 시기에 이르러 새롭게 변모되어 나타났는가 하는 문제는 각 시대의 상황 ... 시켜 보면, 우리 문학은 훈민정음 창제와 개항 등으로 보다 다양한 형식과 내용, 더욱 확장된 계층적 참여를 통해 문학사를 수놓아 왔다. 그러다가 조선조 후기에 이르러 역사적 대전환

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.01

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역사청산

에 매달려 있는 것이다. 그러나 마땅히 있어야 할 역사교육은 부재하고 '민족의 정체성'은 국제화와 세계화에 밀려 그 의의와 가치가 상실돼 가고 있다. 더욱이 일본의 역사왜곡과 중국 ... 의 동북공정 문제가 한국사를 압박하는 가운데 동아시아에서 한국은 점차 고립무원이 돼가고 있는 이 시기에 과거사 청산은 어떠한 의미가 있는지 살펴보자.Ⅱ. 역사청산에 대해...1 ... Ⅰ. 시작하며...21세기에 들어서면서 한국은 지난 반세기 동안 짐짓 외면하고 무관심했던 일제 하의 과거사 청산에 대한 역사논쟁 과열의 시대를 맞이했다. 과거사 청산이라는 화두

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22

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계간지 내일을 여는 역사를 읽고

{개화■일제시대사연구/ 최덕수 교수님{계간지 『내일을 여는 역사』를 읽고...■고려대학교 교육대학원 역사교육전공2002421085 김 윤 미Ⅰ. 들어가며{『내일을 여는 역사 ... 』의 글들을 내가 처음 접하게 된 것은 작년 여름 서점에서 『우리 역사 속 왜』라는 책을 구입한 이후가 될 것 같다. 고구려에서 박정희식 민주주의까지 모두 왜? 라는 공통의 타이틀 속 ... 에 나름대로 한국사의 진실을 밝히고자 하는 그 책이 나에게는 참 인상적이었다. 원래 책 목차 앞에 책을 내면서 라는 이름을 붙이고 어려운 상황에서 책을 쓰게 해주신 출판사 사장님 外

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.10

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[역사학] 단재 신채호에 대한 역사의식 관점에서의 분석

을 극복하고, 근대적 합리주의 근대적 세계관 발전사관 등 근대적 역사관을 제시하고 있다. 또 자료해석과 역사서술에 있어서의 객관성 사실성 체계성 종합성을 강조, 한국사를 근대역사과학 ... 다. 하지만 그러한 변혁운동들은 종막을 고한 것이 아니라 1910년이후 변화된 역사적 조건과 과제에 대응하는 새로운 역사의식의 발전에 밑거름으로서 역할을 하였다. 이에 특히 개화사상 ... 의 결정적인 한계였던 주체성의 상실이라는 문제를 극복하고 역사의식에 있어 '주체성의 확립'문제를 정연하게 전개하였던 단재 신채호를 주목하고자 한다.단재 신채호의 생애를 간단히

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.14

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[교육행정]사립고등학교정책

다. 또 학교 내 집단 간에 갈등을 일으켜 학교를 정치판으로 변질시킬 것이라 우려하고 있다. 한국사학법인연합회는 ?역사적으로 공동의사결정체를 도입한 학교 중에 발전한 학교는 없 ... 사학 정책Ⅰ. 사립학교의 성격과 기본 이념근대 교육의 성립 이후, 우리 나라 사립학교는 공교육제도의 일환으로 운영되어 오고 있다.) 현행 초?중등교육법, 고등교육법, 사립학교법 ... 등에서 규정하고 있는 사립학교는 법인 또는 사인이 설립?경영하는 학교로서, 설립 주체에 따라 국?공립학교와 대비되는 개념이다.사립학교는 독특한 교육이념을 실현하기 위하여 설립?운영

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.24

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