"국사교육(역사교육)의"의 검색결과 입니다.

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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 4,921-4,940 / 6,478건

[서평]민족 개조론

이광수라는 저자 이름과 이 ‘민족 개조론’이라는 책, 둘 다 나에게는 참 친근한 이름들이다. 이광수야 워낙에 유명한 문학가(친일 활동으로도)이고 한국사 특히 한국 근 현대사 같 ... , 결론으로 구분되어 있다.상 부분에서는 민족 개조의 의의에 대해 설명 하면서 세계의 중심 사조가 된 개조, 개조의 필요성 등이 나오고, 역사상 다른 민족과 우리 민족의 민족 개조 ... 이 단결하여 나아가자, 조선인은 정치적 생활이 없다 그래서 권리와 이익의 옹호와 정치 운동의 기초를 마련하기 위해 정치 결사 조직이 필요하다. 산업을 부흥시켜야 한다. 교육이 중요

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.17

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[교육]교과서와 삽화의 활용방안

이 단계는 역사적 내용과 학습이 가능한 시기에 접어들게 된다.이러한 사실은 한국 교육 개발원에서 조사 연구의 하나로 발표한 한국 중·고등학교 학생의 관심 및 요구 조사 ... Ⅰ. 머리말1. 교과서의 개념교과서의 개념은 학자에 따라 다양하다. 교과서란 교육과정의 목표를 달성하기 위하여 교육과정에 게시된 지도 내용을 조직하고 구조화한 교수·학습 활동 ... 의 기본 도서이고 각 교과가 지니는 지식·경험의 체계를 쉽게 그리고 간결 명확하게 편집해서 교사와 학생들이 수업에 활용할 수 있도록 편찬한 기본적 교재이며, 교육 목표를 달성하기 위하

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.14

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[교육사]로마시대의 교육

문법, 라틴어 문법, 수사학 등을 강조했으며, 문학작품이 중심이 되고, 역사 지리, 신화 등이 추가되어 정신생활을 풍요하게 해 주었다. 고등교육에서는 고급 수사학, 철학, 법률 ... , 웅변술, 역사 등을 가르치고 배우게 되었다. 처음에는 도제로서 실습에 중점을 두었으나 서서히 형식적 학교교육의 형태를 취했다. 로마의 대학교육은 도서관이 창설되면서 활기를 띄게 되 ... 제2장 로마 시대의 교육1. 공화정시대의 교육초기 왕정 및 공화정 시대의 교육은 로마가 B.C. 146년에 그리스를 정복하기 이전까지의 교육을 말한다. 로마는 강력한 노예제 사회

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.26

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한국 전통복식을 통해 본 한복과 그 가치와 미래의 활용방안

었지만 아직까지 우리의 언어로써 사용되면, 자랑스러운 유산으로 여겨지고 교육되고 있다.반면에 우리의 한복은 다양한 디자인과 색체로 개성을 표출할 수 있는 기성복과 양복에 의해 밀려나고 있 ... 못한 새로운 멋과 실용성을 우리 한복은 가지고 있다. 그럼 한복에 대해 자세히 알아보자.본론1. 한국 전통복식 통한 전통패션문화1) 한복의 역사한복은 한국인들이 오랜 기간 착용 ... 해 온 백제국사의 옷 모양이, 고구려 백화의 인물상의 옷과 일치하고 있다는 사실에서 한층 확실시되고 있다. 다만 백제국사의 옷 모양에서 특이한 사실은 바지 끝단에 선이 둘러져 있

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.06

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[견학기]국립중앙박물관 견학기

따위에 골머리 썩힐 여유가 없었다. 나는, 외워야 했다. 이거 도무지 세상에 내 편이라곤 한 사람이라도 있는 거냐 싶었던 그 시절.반가사유상이라. 이거 국사 시간에 배웠다. 미술 ... 시간에 배웠고 세계사 시간에 다시 한 번 배웠다. 하지만 배운 것을 확인하고 느낄 수 있을 리 없었다. 국사 상, 하 두 권으로 나눠진 책에 나온 사진을 보는 것이 고작이었다. 나 ... 학점이 더 중요했나 보다. 티켓을 버리면서 조금 씁쓸한 기분을 느꼈다. 나는 아직 나의 소신을 세울 수 있는 교육 풍토에서 살지 못하는 모양이다, 라고 생각하면서. 내가 좋아하

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.25

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동북공정실체와우리의자세

적으로는 한국 쪽에 속하는 상당히 기형적 형태를 유지할 수밖에 없음. 이 때문에 지금도 중국정부는 조선족들에게 조국관?민족관?역사관에 대한 대대적인 사상교육을 시키고 있음.? 동북 ... 에서 시작되었으므로 고구려사가 중국사에 포함되어야 한다고 주장하고 있음. 그러나 고구려가 한국의 역사임은 명백함. 우리 민족은 한족(漢族)문화권과 확연히 구별되는 동방문화권을 형성 ... 7 -□ ‘동북공정’이란?○ 명칭의 의미와 추진경과? 동북공정(東北工程)! ‘동북변경역사여현상계열연구공정(東北邊疆歷史與現狀系列硏究工程)’의 줄임말로 ‘중국 동북변경의 역사와 그

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.25

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[서평]미야지마 히로시의 `양반` 서평

나는 역사에 대한 이야기를 듣는 것을 좋아한다. 중?고등학교 때도 국사를 좋아하는 편이었고 대학교에 와서도 한 학기에 적어도 한과목은 역사와 관련된 수업을 들어왔다. 그렇지만 나 ... 에게 역사와 관련된 책을 읽는 것은 꽤나 어려운 일이다. 국어교육을 전공하면서 독서를 많이 하려고 노력하는 편이지만 분야가 문학쪽에 편중되어 인문과학 도서, 특히나 역사서는 피해왔 ... 던 것이 사실이다. 역사는 이야기로 듣는 것이 책으로 읽는 것보다 이해가 빠르기 때문이다. 특히나 역사의 경우에는 특정 역사적 사건만 안다고 해서 그것을 이해할 수 있는 것이 아니

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20

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분단국가의 통일과정, 통일 이후의 상황 및 특징과 남북한 통일에 대한 시사점

로 2002년부터 시작된 ‘동북공정’은 만주에서의 한국역사를 부정하는 방향으로 진행되고 있으며, 중국은 고조선부터 발해까지의 역사를 그들의 지방 정권으로 간주하여 한국사로서의 가치 ... 에 접어들면서 구세대들과는 달리 반공교육이나 통일교육 등이 경시되어 온 결과 통일에 대한 설문조사에 있어서 과거에는 99.1%의 국민들이 통일을 원한다는 대답과는 달리 통일의 당위 ... 에이다. 그리고 그와 같은 목적을 이루기 위한 가장 효율적인 수단은 소수민족의 정체성을 부정하는 것인바, 이는 서남?서북공정에서 확연히 드러났다. 그리고 이러한 역사연구가 일단락

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.06

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[인문 사회 전쟁 역사] 친일 폭력의 실체

의 역사는 국사책에 의거 고조선으로부터 시작된다. 한반도라는 지역에 자리 잡고 수많은 외침을 받았으며, 지금의 몽골과 일본의 지배도 받았다. 그러나 이순신 장군님과 같은 영웅 ... (1942.1)중등군사 훈련(1940.10)결전교육 및 국사 훈련과 강제노동 실시(1944)여성여자 정신대1944년 여자 정신대 근무령에 의해 젊은 여성들을 국내 또는 해외 군수공장 ... 도 탄생시켰다. 1900년대 이후 한국역사는 눈물과 환희를 교차하는 드라마적 이야기를 가지고 있다. 식민치하에서 일제의 만행에 분노를 금치 못했고, 45년 해방의 기쁨을 맛보았다. 6

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.19

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남북한통일정책의비교

며, 경제적으로는 ‘민족경제권의 통합’ 이다. 또한 사회적으로는 ‘민족의 융합’ 이요, 문화적으로는 ‘민족문화의 전통’을 살리는 길이며, 역사적으로는 하나로 된 ‘국사의 정립’인 ... .④ 과학, 문화, 교육 분야에서 북남간 교류 협조 실현과 과학기 술, 민족문화예술, 민족교육의 통일적 발전.⑤ 북·남간 끊어졌던 교통 체신 연결과 전국적 범위에서 교통 체 신 수단

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.17

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[교과서 분석] 중학국사 교과서 분석(삼국의 형성, 발전)

교과서 분석1. 들어가며1-1.제 6차 교육과정에서 통합사회과의 추진은 우리 역사로서의 한국사의 입지가 매우 좁아지는 결과를 낳았다. 더욱이 현행 입시제도에서 그 입지가 좁아짐 ... 으로서 수업시수마저 줄어들어 사회과 과목에서의 수업에 있어서의 교과서의 의존도는 새삼 말할 필요가 없다.) 박현숙, 「국사교과서의 고대사 서술방향」, 『역사교육』당연히도 이러한 상황 ... 다양한 견해 차이가 있다. 따라서 동성왕에서 무령왕대에 비로소 담로제가 시작됐다는 표현은 신중을 기해야 할 것이다.) 박현숙 『국사교과서의 고대사 서술 방향』: 역사교육두 번

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05

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[한국사, 한국사요약] 한국사 시험대비 총정리 노트

한국사 시험대비 총정리 노트제1장 한국사의 성립과 초기국가의 성장가. 원시사회 - 한국사의 시작1)구석기 문화(1)시기- 60만년 전부터(2)유적-함북 굴포리에서부터 제주도 ... (1)고구려 문화를 계승한 바탕에서 당문화 수용.(2)당문화 수용 흔적-한문학 교육기관인 주자감과 도서/문서 보관하는 문적원 설치-정혜공주 묘비명: 달필인 한문으로 쓰여있는데 내용 ... 를 통합(2)신앙단체인 결사 유행(수선사, 백련사 등)(3)불교 예술품; 신라의 정제미, 균형미를 상실하고 왜소화됨.(4)일연의 [삼국유사];불교적 입장에서 역사를 정리, 몽고 지배

시험자료 | 54페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.01

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[자기소개서]성균관대학교자기소개서

시절의 각종 웅변, 발표대회에서 상을 받을 수 있었습니다. 그 중에서 중학교 때 서부산 교육청 주최의 ‘낙동강 하구둑 건설에 대한 찬반 토론’에 참가했던 일이 가장 기억에 남 ... 으로 ①해당 전공분야에 지원하게 된 동기, ②입학 후의 학업계획 및 자기계발계획, ③졸업후의 진로계획을 구체적으로 기술하십시오.중학교 3학년 겨울 방학이 얼마 남지 않았던 국사시간 ... 니까요. 그리고 세계사의 흐름을 깊이 탐구해보고자 합니다. 구체적인 현장의 삶을 개선하는 것도 중요하겠지만, 그보다 21세기 우리의 역사가 어떤 방향으로 흘러가고 있는지, 어떤 방향으로 나

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.07.12

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[송대]송나라의 정치와 사회, 외교 및 경제 분석

에게 빼으므로 동양사를 공부하는 학생들뿐만 아니라 국사를 공부하는 학생 및 일반인 모두에게 대단히 관심 있는 분야이다. 중국은 세계 4대 문명 발상지의 하나였던 황하문명에서 기원 ... 재생, 부활되지 못하였지만 중국은 대제국으로서 수 차 재생, 부활되어 세계에서 가장 긴 역사적 전통을 형성하고 있는 요인은 다양하다. 전근대 시대에 있어서 방대한 경제력, 광대 ... 등이 상호 종합 융합하고 또 상승작용을 하여 당시 중국주변 夷狄들의 상상력을 초월하고 모방을 불허하는 고도의 선진문화를 창달하였는데 이 긴 역사의 전개 과정 속에서 이 선진문화

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.06

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난민과 국민 사이 서평

론, 역사 인식의 문제, 국가론, 민족론 등을 주제로 한 평론 종류’다.)일단 이 책이 지니고 있는 주제들 중에서 국가나 민족과 같은 키워드들, 그리고 예술이나 문학과 같은 것 ... 지 못하고, 또 자주 접해보지도 않았던 주제가 있었는데 이것이 바로 ‘재일조선인론’과 관련된 문제이다.이 ‘재일조선인’에 대해서 내가 접해 보았던 적은 예전 국사 교과서에 적혀져 있 ... 던 수치들의 나열을 제외하고는 진지하게 마주한 적은 딱 한번이 있다. 이전에 ‘외국어로서의 한국어 교육’이라는 수업을 들었을 때의 일이다. 그 때 당시 그 수업에는 이 책의 저자인

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.12

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이완용 평전을 읽고

에 팔아넘긴 매국노가 중 ? 고등학교 국사 시간에 배웠던 애국단체인 독립협회의 회장직을 맡을수 있는 것일까? 이완용이 한국 근대교육의 초석을 다졌다고! 그리고 어떻게 나라를 일본에 넘겨 ... 에서는 펼쳐지고 있었다. 하지만 내가 배운 역사와 이완용이 실제로행한 행적들이 다르다고 해서 매국노라는 오명을 벗을 수 있는 것은 아니다. 그는 분명히 일본과 한국이 합방을 하는데 중추적인 ... 다가 제 명을 다하고 죽는다.나는 지금 나의 낡은 지식과 새로운 지식을 정리하는 계기를 우연히 갖게 된 것이다. 이 독후감이 나의 새로운 역사인식의 시발점이 되었으면 하는 바램이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.25

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[역사] 국사 교과서의 근대 민족운동사는 잘못 서술되었다

다.여기서 살펴보려고 하는 근대 민족운동사의 경우 특히 문제가 심각한데, 그러한 연구가 누구나 배우는 국사 교과서에 그대로 반영되어 있다. 물론 어떤 이들은 우리 역사의 자랑스러운 사실 ... 된 시대상을 담고 있다. 96년 판은 문민정부의 역사관과 세계화 구호에 조응하여 재편되었다.서술 분량 면에서 국사교과서는 79년 판까지 한 권으로 구성되었지만, 82년 판부터 상·하 ... 두 권으로 확대되어 하권에서 조선후기( 근대 사회의 태동 )부터 해방 후 현대사를 서술하고 있다. 국사교육 강화라는 점도 있지만, 한국사의 내재적 발전론이라는 인식틀 속에서 조선

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.19

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중국의 고구려사 왜곡과 우리의 대응방안

수립 이후에는 소수 민족 연구가 금기시되는 바람에 고구려 역사 연구 역시 이루어지지 않았다.이 시기 중국의 역사학자들은 고구려를 신라?백제와 함께 한국사에 포함시켜 ?삼국시대(三國 ... 타격이다. 대륙을 경영하던 강인한 민족이 아니라 한반도 남부에서 주변 강대국의 기대 짧은 역사를 이어 온 열등민족으로 전락하게 된다. 학계에서는 ?한국사를 통째로 흔들고 우리 ... -중국의 고구려사 왜곡과 우리의 대응방안-Ⅰ. 중국의 고구려사 왜곡의 의미와 배경, 내용* 중국의 고구려에 대한 인식 변화* 중국이 역사를 왜곡하며 내세우는 근거는 무엇인가

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.03

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거제 관광개발

한 자료와 기록물들을 바탕으로 거제도 포로수용소유적공원으로 다시 태어나 전쟁역사의 산 교육장 및 세계적인 관광명소로 조성하게 되었다. 거제도 포로수용소유적공원은 1983년 12월 ... 자원 및 환경축제1.고로쇠약수제* 지역별 경상남도 거제시* 최초 개최년도 1997* 개최기간 2월초▶ 축제의 유래 및 특성- 통일 신라말에 도선국사가 백운산에서 도를 닦던 도중 ... 조선소가 공존하며 포로수용소 유적공원, 옥포대첩 기념공원등 역사적인 문화유적지와 외도, 학동해수욕장등 관광자원이 다양하게 분포되 어 있음▶ 축제행사 종목- 예술상 시상식, 소극장

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.31

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직업자아 탐색하기

기 위해서는 우선 2급 정교사자격증을 취득하여야 한다. 자격증은 한국교원대학 또는 일반대학 사범계열 사회교육과, 역사교육과, 지리교육과, 국민윤리교육과에 진학하거나, 교육학과, 사학 ... 과, 철학과 등에 진학한 후 교직과정을 이수하면 취득할 수 있다. 또 일반학과 졸업 후 교육대학원에 진학하여 석사학위를 취득하여도 2급 정교사자격증이 주어진다. 자격증을 취득한 후 ... % 내외).최근에는 제7차 교육과정이 시행되면서 학생들의 적성과 능력에 맞고 자율적이고 특성있는 교육을 위해 많은 수업준비와 연구가 필요하다. 따라서 교사들은 다양한 교습방법

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.15 | 수정일 2013.11.14

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