"국문학연습기말"의 검색결과 입니다.

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경희를 읽고 국어국문 편입 독자의 반응 소설 경희분석 이력서 자소서 학생부 현대소설 경희 꾸며주는 말

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"국문학연습기말" 검색결과 461-480 / 946건

직접교수법과 전략 교수 모형

)국어과 교수·학습 모형이 다양하게 존재하는데 그 중에서 전략적 방법을 통한 직접 교수법은 현 7차 교육과정의 방향에 맞게 언어 기능을 습득시키면서 동시에 창의적인 문제 해결 ... 직접교수법과 전략 교수 모형Ⅰ. 머리말6차 교육과정 직접교수법의 한계를 보완하기 위해 7차 교육과정에서는 전략적 수업 모형을 대안으로 제시하였다. 전략적 수업 방법에는 직접 교수 ... 배당하고 단위수업에서 많은 내용이 범위를 다루며, 학생의 수행을 계속적으로 점검하는 수업형태이다. 행동주의 이론에 기반을 하여 짧은 시간에 집중적으로 연습하게 하고, 교사는 발전

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.23

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[국어교육학]국어교재연구 및 지도법

되지 않는 갈증이 되어, 부족하지만 작은 머리에 든 지식으로 우리의 재량껏 7차 국어교과서를 분석해보았다.?▣9학년국어과 영역별 교육과정 내부표◆9학년 1,2학기 생활국어와 국어 ... .독자와글쓰기♣ 글쓰기에서 독자를 고려하는 것이 중요함을 안다.♣ 독자를 고려하여 글을 쓰려는 태도를 지닌다.이 단원은 독자를 고려하여 글을 쓰는 연습을 하며, 독자에 따른 알맞 ... 을 도록 하였다. 교육과정에 따라 학습목표를 잘 제시하였고 소단원 구성도 한국문학의 개념과 특질을 이론적으로 배울 수 있는 소단원을 먼저 설정함으로써 학생들의 활동을 돕고 있

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.16

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양귀자의 작품 세계 특징

관계5. 표현적 특징6. 문학사적 의의Ⅴ. 평가1. 문단의 평가2. 우리들의 평가Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 양귀자의 연보1955년 7월 17일 전라북도 전주 태생원광대학교 국문학 학사숙명 ... 도 모르게 백승하를 사랑하게 된다.③ 황남기가 강민주를 죽임이러면서 둘은 현재의 여성에 대한 문제도 서로 토론하고 같이 연극연습을 하기도 한다. 하지만 강민주를 사랑하는 황남기의 사랑 ... 가락과 김종구의 세상사는 얘기를 들었던 지난밤을 되새기며 서울로 돌아오는 기차 안에서 작가는 세상에 숨어사는 거인의 초상과, 숨은 꽃의 꽃말을 그려 보기로 결심한다.(4) 『모순

리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.08.13

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3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기에 나오는 등장인물의 말투, 표정, 몸짓을 흉내내기

결재지도교사협력교사국어과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수 업 자단 원7. 이야기의 세계교과서/차시듣?말 100-107(4/4)차시학습형태전체 학습 & 개별 ... 씩을 나누어 주도록 하겠습니다. 모둠별로 5분간 연습한 후에 발표해 보도록 합시다. 각 등장인물의 말투, 표정, 몸짓을 실감나게 표현해야 합니다.S: (붙임 딱지를 이용하여 104쪽 ... 학습 & 소집단 학습수업모형반응중심학습모형학습주제이야기에 나오는 등장인물의 말투, 표정, 몸짓을 흉내내기학습목표이야기에 나오는 등장인물의 말투, 표정, 몸짓을 흉내 낼 수 있다.교

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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[글쓰기]자기 주변에서 자신이 가장 닮고 싶은 사람, 혹은 인생의 선배이자 충고자 중 한 사람을 선택하여 양해를 구한 후, 1회 이상 인터뷰한 결과를 주제를 담은 이야기

에게 새로운 비밀을 부여해주는 글쓰기’라고 말한다.그에게 있어 은 그동안의 작업들에서 주제를 새롭게 보는 연습이 되었다.3) 부활을 위해...나는 앞으로의 계획을 물었다. 올해 ... 글쓰기.hwp 1[글쓰기]내 인생의 멘토, ***”(A4 5매 내외): 자기 주변에서 자신이 가장 닮고 싶은 사람, 혹은 인생의 선배이자 충고자 중 한 사람을 선택하여 양해 ... 님은 27살이라는 대부분이 졸업을 하고도 남았을 나이에, 그것도 이미 등단을 한 이후에, 그것도 국문과도 아닌 철학과로 대학에 입학 하셨다고 한다.형식상 편입이었지만 학교를 다닌 년 수

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.11 | 수정일 2014.03.19

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3)국어-이야기의 세계-말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하기(세안)

- 애니메이션의 특성 이해하기- 느낌을 표현하는 말과 행동 찾기- 말의 빠르기, 높낮이, 강약 인식하기- 인물의 인상적인 몸짓 비교하기● 문학(3)이야기의 흐름을 파악하여 내용 ... 을 제외하고는 결석 이 거의 없다.1) 학급 실태 분석2) 본 차시 학습에 대한 학생 실태 분석■ 문항 1) 사람들과 대화를 나룰 때 적절한 표정과 말의 빠르기, 높낮이, 강약 등 ... 에서도 많이 활용되고 있다. 하지만, 국어과에서의 문제 해결 학습은 엄격한 가설 검증과 일반화를 통한 결과에 초점을 두기보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정에 초점을 둔다. 즉, 교사

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13

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아동의 조기영어교육에 대한 사회적 인식 및 문제점

해보고자 한다.2. 현대사회 조기영어교육의 허와 실2-1 사례- 영어 잘하는 아이, 그러나 한국어 실력은?2005년 유학시절, 나는 국어국문학 전공을 살려 학교 근처 한국학생 ... 이 고려되지 않은 막무가내식 영어교육3. 결론1. 서론최근 영어조기교육 열풍이 불면서 우리말도 제대로 못하는 유아들을 외국인 보모에게 맡기고 무리를 해서라도 방학이면 초등생 자녀 ... 필요한 '놀이'를 할 시간이 없다고 말한다. 모국어가 자리 잡지 않은 상황에서 무리하게 외국어까지 배우면 아이에 따라서는 스트레스로 정서 발달에 장애를 겪기도 한다.이러한 아동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.25

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초등학교 국어과 교수학습모형 핸드북

●●●마음의 문을 넓게 열고남의 이야기를 조용히 듣는다는 것은 인간의 위대한 덕의 하나다.국어과 수업은 이렇게1. 직접 교수법 수업 모형2. 총체적 언어 접근 수업 모형3. 말 ... . 기록문 학습14. 기행문 학습15. 논설문 학습16. 언어 지식 학습국어과 수업은 이렇게모든 언어 활동을 통한 언어 사용 기능 신장학습자 중심의 총체적 언어 학습으로 자기 주도 ... 을 둠실제적 의사 소통 상황에 근거하지 않은 말하기 학습이 많이 이루어짐단어, 어절, 단락, 전체 글의 단계를 차례대로 거치는 읽기 학습을 전개하여 단순히 글의 뜻을 이해하는데 그치

리포트 | 60페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.23

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4. 다정하게 지내요 국어 세안

국어과 교수?학습안단원(차시)4. 다정하게 지내요 (1/3)일시주제칭찬하는 글의 특징 알기장소1학년 4반 교실대상1학년 4반(남 14명, 여 12명, 계 26명)지도교사Ⅰ. 단원 ... 에서 학생들은 칭찬 대상을 긍정적인 시각으로 보게 되고, 칭찬 대상의 좋은 점을 새롭게 발견하기도 하며, 쓴 글을 여러 사람과 공유하는 과정에서 자신의 글쓰기 과정과 결과를 점검 ... 할 수 있다.2. 학생관1학년 아동은 피아제의 인자발달 단계 중 세 번째 단계에 해당하는 구체적 조작 단계이다. 이 단계의 아동들은 전 조작기의 아동에 비해서 사고가 급격히 발달

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.22

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다문화 가정 탐방

지만 대부분의 교과 학습에서 어려움을 겪고 있으며, 특히 대다수가 공통적으로 어려워하는 교과는 국어이다.→국어과는 말하기, 듣기, 쓰기, 작문 등 전반에 걸쳐서 어려움을 겪고 특히 ... 적으로 사용할 수 있는 능력을 기르는 교과이며 모든 교과의 기본이 되는 이해하는 능력, 창조하는 능력을 기르는 교과이다. 그러나 다문화가정 학생은 다른 과목에 비해 국어과 과목이 취약 ... 에서 자신의 의견 말하기와 인간 관계 형성에 어려움을 겪는다.※한국생활에 익숙해지면서 모국어 사용을 피하게 되어 부모와도 언어소통이 점차 단절되어지는 경향이 있다.학업능력※ 학생마다 다르

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.29 | 수정일 2016.01.12

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[소외와 인간] 객지와 당신들의 천국

인문대학 국어국문학과에서 강의1999년~ 현재 순천대학교 문예창작학과 석좌교수이청준의 문학“..자유니 사랑이니 하는 추상적 가치들이, 혹은 동시대의 담론 공간에서 많이 유포되어 있 ... 문예창작학회가 전국 대학의 국문과·문예창작과 교수와 평론가 등 109명을 대상으로 ‘20세기 한국문학사 10대 사건 및 100대 소설’ 선정을 위한 설문조사를 한 결과, 황석영 ... 가 31인 선정. 1998)- ‘20세기 한국문학사 10대 사건 및 100대 소설’ 선정에서 9위(계간 ‘문학인’과 한국문예창작학회 2003.11.12일 공동실시)- 2003년 1월

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.24

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1학년)국어(쓰기)-3.생각을전해요-내생각을 자세히 쓰기

국어과 교수ㆍ학습 지도안교 과 : 국어 (쓰기)단 원 : 3. 생각을 전해요대 상 : 1학년 3반일 시 :장 소 : 1학년 3반수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장한국초등 ... 되고 있다. 하지만, 국어과에서의 문제 해결 학습은 엄격한 가설 검증과 일반화를 통한 결과에 초점을 두기보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정에 초점을 둔다. 즉, 교사나 친구 ... 를 해결으로 문제를 해결하고, 이를 통하여 새로운 원리를 터득하거나 기존의 원리를 재구성하는 단계이다. 일반화하기 단계는 터득한 원리를 다른 상황에 적용하고 연습함으로써 학습 내용

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.29

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현대소설작가 김승옥에 대해서

회로 계셨으며, 1991년 한국공연윤리위원회 위원을 거쳐, 1999. 세종대학교 국어국문학과 교수로 부임하였다. 2001년 성결대에서 신학공부를 하였으며 병환으로, 2004년 세종 ... . 김승옥의 작품2.1.1.「생명연습」,「환상수첩」- 초기소설 혹은 60년대식 ‘자기 세계’의 탐색2.1.2.「무진기행」- 중기소설 혹은 안개 속에서 길 찾기2.1.3.「서울, 1964년 ... 며, 그 뿐만 아니라 문학작품의 연구를 통해 그 시대의 현실 문제를 발견할 수 있다는 말이 된다. 즉, 1960년대의 작품은 1960년대 시대 상황과 밀접하게 연결되어 있고 60년대

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.14

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1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하여 봅시다

속에 떠올리며 혼자 연습한다.② 2단계 - 거울보고 말하기: 어느 정도 자신이 생기면 거울을 보고 얼굴 표정이나 입 모양, 발음, 분위기에 맞는 목소리 크기 등을 연습한다.③ 3 ... 만, 국어과에서의 문제 해결 학습은 엄격한 가설 검증과 일반화를 통한 결과에 초점을 두기보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정에 초점을 둔다. 즉, 교사나 친구들과 함께 해결할 문제 ... 다. 그러므로 일단 자신감을 기르기 위한 기초 작업으로 발표 내용에 맞는 상황을 머릿속에 떠올리며 다음과 같은 단계를 거쳐 연습한다.① 1단계 - 벽보고 말하기: 발표 상황을 머릿

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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[통역사][통역][통역사 특성][통역사 유형][통역사 조건][통역사 장점]통역사의 특성, 통역사의 유형, 통역사의 조건, 통역사의 장점 분석(통역사, 통역,통역사특성,통역사유형)

/본문 제시→문형 제시→연습‘의 단원 구성 형식을 취하고 있다는 점에서도 쉽게 확인될 수 있다.그렇다면 한국어 교재는 도대체 왜 이렇게 많은 문제점이 지적되고 있는 문법적 교수요목 ... 과정을 통해서 학습자들은 목표언어의 구조를 파악하고 목표언어에 숙달되게 된다는 것이다.Ⅱ. 통역사의 특성"지구는 하나"라는 말처럼 세계화, 국제화의 물결 속에 세계 각국간의 해외 ... 으로는 부족하며 해당 국가의 문화와 관습, 언어생활 등에 대한 깊은 이해를 통해서 해당 번역 및 통역 분야에 알맞은 국문 및 해당언어로 정확히 표현해야 한다. 그렇지 못할 경우는 정확

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23

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[인문]현대 일본어 문법 문형 연습

현대일본어문법-Report-과목 : 현대일본어문법교수 : 김양선소속 : 국어국문과학번 : 20310004이름 : 강형준제출일자 : 4월 26일-현대 일본어 문법 문형연습-국문 ... 는 っぽい[~하는 경향이 있다]가 있는데 っぽい와의 차이점을 들어보자면 예를 들어 水っぽい [물기가많은 상태를 표현] / ほこりっぽい [먼지가 많은 모양을 표현]이런것들은 ~がち ... 해도 시간이 흐르면 자주 잊게 된다.)응용표현 : ～がちになる(자주 ~하게 되다.)no11 ~かねない뜻 : ~할지도 모른다 ~할 법하다. ~않는다고 말할 수 없다. 라는 뜻

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.14

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열하일기 서평/독후감

다. 어디 가서 ‘토지 21권 다 읽은 국문과다’라고는 자신 있게 말하지만 지금까지 『열하일기』를 읽지 않고 미루고 있었다. 이것에 부끄러움을 느끼고 이번 겨울 방학 때 시도를 하게 되 ... 만 거짓말을 보태서 과장을 한다면 박지원과 『열하일기』는 온 국민이 알고 있다고 말할 수 있겠다. 하지만 이 중에서 이 책을 읽어본 사람은 얼마나 될까. 그 명성에 비해 턱없이 적 ... 보자면, 청나라 고종의 칠순을 축하하기 위해 떠난 사절단 중 박명원의 개인수행원 자격으로 약 5개월 동안 북경을 거쳐 열하에 다녀온 연암 박지원의 중국여행기이다. 『열하일기』를 읽

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06

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창조성 중심 국어과 교수 학습안 작성 - 말하기 듣기

[초등국어교육2]창조성 중심 국어과 교수 학습안 작성 - 말하기 듣기우리 조는 말하기 듣기 영역과 관련한 창조성 중심 국어과 교수 학습 안을 작성한다. 그래서 본격적으로 교수 ... 음성언어를 통하여 정보를 시청자들에게 전달하고 있다.이러한 사회적 요구뿐만 아니라, 사회적 요구에 따른 우리나라 7차 국어과 교육과정이 추구하는 ‘창의적인 국어사용 능력 향상 ... 는 모습은 초?중?고등학교 때 다른 사람들의 의견을 듣고 그것과 관련하여 자신의 의견을 말하기에 대한 연습이 충분히 이루어지지 못했다는 것을 보여주는 실례라고 할 수 있다. 초등학교

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.15

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서예지도(서예교육, 서예영역수업)의 학습목표와 학습매체, 서예지도(서예교육, 서예영역수업)의 자세와 서체, 서예지도(서예교육, 서예영역수업)의 집필법과 연습방법, 서예지도(서예교육)의 학습모형과 평가 분석

서예지도(서예교육, 서예영역수업)의 학습목표와 학습매체, 서예지도(서예교육, 서예영역수업)의 자세와 서체, 서예지도(서예교육, 서예영역수업)의 집필법과 연습방법, 서예지도(서예 ... , 서예영역수업)의 자세Ⅴ. 서예지도(서예교육, 서예영역수업)의 서체1. 김응현의 분류: 동방국문서법2. 김일근의 분류: 월간 서예3. 박병천의 분류: 한글 궁체 연구4. 유탁일 ... . 단구법(單鉤法)Ⅶ. 서예지도(서예교육, 서예영역수업)의 연습방법1. 투서법2. 농서법3. 골서법4. 임서법5. 청서법Ⅷ. 서예지도(서예교육, 서예영역수업)의 학습모형Ⅸ. 서예지도

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29

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개정 7차 말하기 교과서 분석

...............................p. 43 - (2) 2007년 개정 7차 국어과 교육의 목표 .....................p. 4~54. 말하기 교육내용 구성4 ... .........................p. 12 ~ p. 136. 말하기의 평가 방법6 - (1) 2007년 개정 국어과 교육과정의 평가방법 ... 는 다양한 담화 유형과 방법을 익힐 수 있는 말하기 지도 목표가 설정되어야 한다.3 - (2) 2007년 개정 7차 국어과 교육의 목표2007년 개정 국어과 교육과정에 제시된 교육목표

리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.02.23

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