"근현대사의 민족사적 과제"의 검색결과 입니다.

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민족개조론 일제 현대중국입문 근현대속의한국 독립운동> 마오쩌둥 업적 2023 한국사의 이해 적십자병원 면접

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"근현대사의 민족사적 과제" 검색결과 421-440 / 1,312건

교과서 포럼 역사 인식

하기강점기의 역사 - 근대사? 민족운동사? 식민지 근대사?한국근현대사교과서가 일제강점기 구성은 대부분 민족독립운동에 대해 일제침략과 민족의 수난 그리고 대한민국 임시정부에 대해 서술 ... 는 없는 것이다. 이는 곧 식민지 미화론이 될 수밖에 없다.4. 한국현대사는 대한민국? 민족사?한국근현대사 교과서는 민족은 전면에 내세우긴 하지만 대한민국이라는 국가의 발전사와 미래 ... 을 확대하는 방향에서 민족을 강조하는 역사교육이 유효하다고 생각한다. 민족형성과정이 취약하건 사실이나 한국근현대사 뿐 아니라 한국사의 경우에도 구분이 명쾌하다고 볼 수 없음으로 이러

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| 리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.12.21

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18세기 고등학교 한국사 교과서의 서술방식

의 사회5. 근현대의 사회Ⅵ. 민족문화의 발달1. 고대의 문화2. 중세의 문화3. 근세의 문화4. 근대 태동기의 문화5. 근현대의 문화- 위의 표처럼 7차『국사』교과서의 가장 큰 특징 ... , 경제, 사회, 문화로 대분류한 후 각 분류별 고대, 중세, 근세, 근대태동기, 근현대로 정리한것2) [2. 통치체제의 변화]의 첫 번째 소단락 정치구조의 변화: 비변사의 구조 ... 로 구분하여 구성학 있다. 이런 대단원 아래 고대, 중세, 근세, 근대태동기, 근현대 5개로 나뉜 시대적 구분ㅇ르 통해 차례로 중단원 내용이 전개되고 있다.대단원(영역분류)중단원

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.15

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식민사관(식민주의역사관, 식민주의사관)의 개념, 식민사관(식민주의역사관, 식민주의사관)의 성립, 식민사관(식민주의역사관, 식민주의사관)의 내용, 식민사관(식민주의역사관) 주장

. 일본의 한국사 연구1) 주자학자2) 국학자 - 「일본서기」「고사기」3) 해방론자2. 조선총독부의 한국사 서술1) 간행역사서2) 역사의 왜곡방법3. 근현대 한국사 서술1) 타율성 ... 라는 거금을 투자하여 『조선사』37권을 완성하였다. 『조선사』의 편찬원칙은 일제에게 유리하고 필요한 것은 많이 채록하고 한국사의 본질적인 문제나 민족문제 그리고 일제에게 불리한 것은 의도 ... 현상’으로 강조 ? 부각되었던 것은 식민주의사관이 의도한 바였다.그리하여 식민주의사관으로 구성된 수치스럽고 어두운 한국사는 그것을 읽는 사람들에게 좌절과 실의를 안겨주었고, 민족

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.05

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과제 4 한일합방과 반일민족운동

2010 가을학기 한국근현대사『한국역사』 근∙현대 편 요약 과제 #04한일합방과 민족운동제 16장 일제의 강제병합과 반일 민족운동1. 일제의 조선 강제병합과 무단통치2. 국내외 ... 의 민족운동3. 3 · 1 운동제 17장 민족해방운동의 성장과 분화1. 민족분할통치와 민중수탈의 강화2. 대한민국임시정부와 독립군운동3. 국내 민족해방운동의 성장과 분화일제의 조선 ... 화 하고자 하였다. 이렇듯 전조선 전민족이 폭압적인 무단통치로 고통 받는 상황에서도 몇몇 지주 및 자본가들은 일제에 포섭, 식민지 지배에 협력하기도 하였다.식민지 수탈체제의 정비

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.07

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한국정치의 문제점 개선방안과 발전과제0

라는 민족적 비극을 조성하게 되었다.2. 한국정치판의 현황한국 정치의 현 판도를 살펴보려면 한국 근현대사의 역사적 지식이 필요한 사항이다. 근현대사를 살펴보면, 일제강점기가 끝나 ... 까지 수용하는 일면도 보여주었다.④ 한국 근·현대사에서 민중 계층의 성장이 극도로 위축되었기 때문에 왕조체제하의 신민적 수동성을 보여주었다. 그 결과 위로부터의 억압체제가 사회제도 ... 라기보다는 강대국의 일방적인 결정에 의하여 자행될 수 있는 속성을 지속화시켰다.⑤ 한국의 근·현대 정치사에서 실제 정치과정은 통합과정의 의미보다는 배척과정의 성격이 강하게 지배

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| 리포트 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.11.01

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과제 5 민족해방운동과 통일운동전선

2010 가을학기 한국근현대사『한국역사』 근∙현대 편 요약 과제 #05민족해방운동과 통일전선운동제 18장 민족해방운동의 발전1. 파쇼적 지배와 수탈방식의 전환2. 대중운동의 고양 ... 과 사회주의운동3. 국외 민족해방운동제 19장 통일전선운동과 민족해방의 준비1. 파쇼적 총동원체제와 민족말살정책2. 국내의 민중 생존권투쟁과 통일전선운동3. 국외의 통일전선운동 ... 과 무장투쟁4. 민족해방의 준비와 독립국가 건설론파쇼적 지배와 수탈방식의 전환세계대공황과 일제의 만주침략제1차 세계대전 이후 상품의 생산은 증가하고, 대중의 구매력은 저하되면서 생산

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.07

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기독교 의료사회복지에 대해서

기독교 의료사회복지에 대해서목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 근현대의 의료선교2. 기독교와 의료선교3. 우리나라의 기독교 의료사회복지4. 기독교기관의 의료사회복지1) 누가 선교회2 ... 에 속하는 것으로 그 중요성을 확고히 해온 것을 확인할 수 있다. 따라서 본론에서는 기독교 의료사회복지에 대해서 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 근현대의 의료선교19세기 중반 이전 ... ) 한국 누가회3) 국제 의료 협력단4) 아가페 의료 봉사단5. 기독교 의료사회복지의 영향6. 기독교 의료사회복지의 발전 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현대적 의료선교가 시작될 무렵

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.18

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[국문학개론] - 한국어 문학 교수,교육과정, 교재, 외국어 문학교육론을 통한 투시

國語) 3, 4(민족출판사, 2003-4)와 북경 대외경제무역대학 서영빈 교수가 펴낸 한국현대문학(韓國現代文學) (대외경제무역대학출판사, 1997)에 수록된 문학 작품과 교수-학습 ... 기관의 재정적, 인적 지원을 받은 사정도 작용했을 것으로 추정된다.이 한국 문학 작품들은 한국 문학사에서 비교적 높은 평가를 받고 있을 뿐만 아니라 한국의 근?현대 사회 문화 ... 한국어 문학 교수?학습 방법의 현황과 과제교육과정, 교재, 외국어 문학교육론을 통한 투시현재 한국어교육에서 활용되고 있는 문학 작품은 의사소통 능력의 함양을 기본 목표로 하

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24

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와다하루키의 북조선을 읽고

은 우리에게 잘 알려지지 않은 사실일 뿐, 다른 독립운동가와 마찬가지로 목숨을 걸고 조국 광복을 위해 노력한 것은 주지의 사실이다. 사상적인 문제로 한국 근현대사를 학교에서 배울 때 ... , 동북항일연군등 후에 북한 세력의 주축이 되는 사회주의계의 독립운동은 잘 가르쳐지지 않는 경향이 있는데 만주지역의 독립운동도 우리 민족사에 있어서 중요한 부분이고 그들도 독립운동 ... 와다 하루키의 ‘북조선’을 읽고과제에 앞서 독후감을 쓸 책을 선택하는 과정에서 중요하게 본 것은 역시 책의 내용이다. 북한 사회에 대한 통사 내지 교과서로서의 체제를 갖추고 있

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.23

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김원일 연작소설 <푸른혼> 독후 감상문(A+자료)

가 재구성한 것임도 밝혀주었다.고등학교 때, 한국근현대사를 공부하기도 했고, 우리 사회에 관심을 갖고 항상 비판정신과 주체의식을 잊지 않을 것을 신신당부하시는 분들이 가까이 있 ... 얼굴아왔던 단편적인 몇 개의 사진이 필름이 돌아가듯 떠오르는 것이 전부였지만…….글을 읽어나가면서 나는 순간 순간 이 책으로 근현대사를 다시 공부하는 느낌을 받았다.아니다. 내 ... 가 배운 한국근현대사 책보다 더 실감나고 전후사건의 흐름을 이해하는데 더 쉬웠다. 선생님들께서 교과서에 적혀있지 않지만 자주 언급했던 우리 정치의 실상이 부분 부분 잘 나타나 있

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.26

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항일과 독립의 현장

... 이렇게 바쁘고 복잡하고 메말라있는 현대 서울에서 우리가 알지 못했던, 잊고 지냈던 옛 서울의 모습을 찾아가본다. 과거의 흔적을 찾아서 그 당시 무슨 일이 있었는지를 알아보기 위해 ... 를 가장 잘 나타낸 곳이라고 볼 수 있다. 이러한 서울을 더 잘 알고 이해하기 위해 이번 답사과제는 매우 의미가 크다고 생각한다.2. 답사 주제와 배경답사과제를 받으면서 여러 가지 ... 생각들이 교차했다. 개인적으로 교수님에게 질문도 몇 번 하였고 이런저런 고민을 많이 하였다. 교수님께서도 과제가 성적의 50%나 차지를 하기 때문에 난이도가 있어서 쉽지 않을 과제

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.14

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근현대 중국의 서구문화 수용양상과 유교지식인의 대응양상

수강 과목명 : 유교문화와 자본주의담당 교수 : 김예호 교수님제출일 :학과 :학번 :이름 :Ⅰ. 서론중국은 근현대사는 격동의 시대라고 할 수 있다. 아편전쟁 이후부터를 중국 ... 하고자 하지만 실패한다. 이후에도 유학자들은 계속된 혁명적 시도들을 했으며 이는 곧 유교에 대한 태도 변화를 가져오게 된다. 지금부터 중국의 근현대사의 서구문화에 대한 수용양상 ... 건설을 위한 정치적 상징으로서 유학을 사용하고 있으며 자본주의를 하면서도 사회주의를 포기하지 않는 모습을 보이고 있다.Ⅲ. 결론지금까지 본론에서 중국 유학의 변천과 근현대의 중국

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.01

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중학교 역사(하) 제1차세계대전 수업지도안(세안)

의 통사적 이해에 중점을 두고자 하였다. 이를 바탕으로 고등학교에서 근현대사를 중심으로 세계사와 융합한 한국사 학습을 하고, 나아가 선택 과목을 통하여 역사에 대한 이해를 보다 심화 ... . 조선 사회의 변동2. 근대 국가 수립 운동3. 민족 운동의 전개4. 대한민국의 발전(세계사 영역)5. 산업화와 국민 국가의 형성6. 아시아?아프리카 민족 운동과 근대 국가 수립 ... 운동7. 현대 세계의 전개4. 역사과 교수?학습 일반 원칙가. 국사와 세계사의 상호 관련성 이해교사는 학생들이 한국사의 흐름과 주요 개념을 이해하고, 세계사의 전개 과정을 우리나라

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.02

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한일 교류의 역사 과제2

한일 교류의 역사 과제 #2주제 : 일제의 조선 식민통치일제 강점기는 1910년 8월 29일 ~ 1945년 8월 15일에 일어났으며, 한국의 근현대사를 시대별로 나누었을 때 주요 ... 인들을 회유하는 방식으로 겉으로는 좋아 보이지만 실질적으로는 친일파를 양성하여 조선 민족의 분열을 시도한 정책이었다. 그 중에서도 문화 통치를 주도한 조선 총독부의 총독 '사이코 ... 한 바가 있다. 일제가 한반도를 지배하는 정책에 따라 세 시기로 구분되는데 '헌병 경찰 통치기'(1910년 ~ 1919년), '문화 통치기'(1919년 ~ 1931년), '민족 말살

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.18

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현대의서양문화, 세계가족의 개념

2014학년도 (1)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 현대의 서양문화학 번 :성 명 : (행정학과 학년 ... )_________________________________________________________________________과제유형 : ( 공통 ) 형과 제 명 :〈 목 차 〉가. 서론나. 본론1. 세계가족의 등장2. 신자유주의의 인간관계 ... 더라도 매스컴에서 뉴스 거리였든 서구의 동성결혼은 이제는 흔한 일상사가 된지 오래이며 서서히 비서구 사회로까지 번지고 있는 흐름이 되어가고 있다. 따라서 서구의 문화가 굳이 먼저 행해지

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.06 | 수정일 2019.05.06

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[반민족행위][반민족행위특별위원회][과거청산][과거사청산][재산환수]반민족행위 시각,입장, 반민족행위와 반민족행위특별위원회, 반민족행위와 과거청산(과거사청산),반민족행위 재산환수

가해자라는 측면이 전면적 혹은 부분적으로 있음을 의미한다. 이러한 사정으로 과거청산은 근원적으로 우여곡절을 거칠 수밖에 없었으며 제한적일 수밖에 없었다.현재까지의 한국근현대사 ... 반민족행위의 시각과 입장, 반민족행위와 반민족행위특별위원회, 반민족행위와 과거청산(과거사청산), 반민족행위와 재산환수 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 반민족행위의 시각과 입장Ⅲ. 반민족행위 ... 와 반민족행위특별위원회1. 반민족 행위 특별위원회2. 반민법의 제정3. 반민특위의 구성4. 반민특위의 활동Ⅳ. 반민족행위와 과거청산(과거사청산)Ⅴ. 반민족행위와 재산환수참고문헌Ⅰ

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.21

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2009 개정 고등학교 『한국사』 교과서의 18C 내용 개선방안

과 동반?선택 과목 증대:10과목?중,고등학교 교과서검정화(국사는 국정 유지)국사*,인간사회와 환경,한국지리,세계지리,경제지리,한국근현대사,세계사,법과사회,정치,경제,사회ㆍ문화도덕 ... 명칭을 변경하고, ‘동아시아사’는 그대로 존치시켰다.(3) 교과서가 집필되어 검정심사중인 상황에서 세계사적 맥락에서 한국근현대사를 살피도록 한 10학년 ‘역사’를 ‘한국사 ... 하던 ‘국사’는 기준단위가 4단위였고, 11,12학년에서 이수하던 심화 선택 과목이었던 ‘한국근현대사’는 8단위었다. 그런데 ‘국사’과목이 4단위로 이수하기 힘들어지자 많은 학교

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| 리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.15 | 수정일 2020.04.27

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2014-2학기 한양대 김민석교수님 한국근현대사 중간고사과제 감상문레포트

학번20xxxxxxxx학과ㅁㅁ공학부성명ㅁㅁㅁ한국근현대사 중간고사 대체과제 “독립영화 감상문”『유신의 추억 -다카키마사오의 전성시대 (이정황/2012)』들어가며내가 선택한 작품 ... 만한 일일 것이다. 민족사의 화해를 단돈 몇 푼에 팔아넘긴 박정희 정권은 뒤이어 또 다시 미국의 요구에 응하여 수만에 달하는 청년들을 베트남전쟁에 참전케 하여 수많은 희생자 ... 해서 다루고 있다. 그러나 박정희 정권이 유신 이전과 이후로 나뉘는 것이 아니라 해방과 4.19 이후 민족의 저변에서 솟아나고 있었던 민주주의와 평화통일의 의지를 반공과 경제발전이란

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.07

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[오타제로 독후감]사랑하지 말자

에 고대와 중세와 근대가 있을 수 없다. 모든 역사는 현대사라고 하는 것이 옳다. 고대·중세·근대라는 시간의 흐름은 명백히 직선적인 시간관의 대표적인 사례다. 그런데 고·중·근 ... 할 뿐이다.조국민족국가라는 것은 순수하게 20세기 개념이다. 따라서 한국사도 민족사적 폐쇄적 시공 속에서 규정할 것이 아니라, 끊임없이 세계 문화사의 개방적 착종 속에서 그 동일 ... 뿐 아니라 한국인들이 현재 직면한 현실적인 문제들을 철학적 관심 내지 철학적 과제 상황이라고 말한다.100일도 채 남지 않은 대통령 선거와 그 승자에 대한 질문에서부터 대통령이 박근혜

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.13 | 수정일 2021.01.09

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공자의 사상과 현대적 의미

박물관의 공자 청동상은 혁명과 반혁명의 복잡한 중국 근?현대사를 엿볼 수 있는 좋은 자료이다.3. 공자가 죽어야 나라가 산다.‘공자가 죽어야 나라가 산다’라는 책이 있다. 책 제목 ... ?목차?1. 공자의 생애2. 근?현대 중국의 역사 속 공자3. 공자가 죽어야 나라가 산다.4. 공자가 살아야 나라가 산다.5. 공자의 현대적 의미1. 공자의 생애연대공자의 생애 ... 의 구심점인 동시에 구질서의 대표자로서 타도의 대상이었다. 단절과 연속, 파괴와 건설이 뒤엉킨 중국현대사에서 그의 위치를 알아보자.한나라 때 통치자가 유교를 통치 이데올로기로 채택

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.07 | 수정일 2025.03.19

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