"근현대사의 민족사적 과제"의 검색결과 입니다.

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민족개조론 일제 현대중국입문 근현대속의한국 독립운동> 마오쩌둥 업적 2023 한국사의 이해 적십자병원 면접

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"근현대사의 민족사적 과제" 검색결과 481-500 / 1,312건

[국문학연습]북한에서 각 시대를 대표하는 세 가지 문학사의 특징, 북한문학사에서 계모형소설 ‘장화홍련전’ 평가

다.문[조선문학사]가 다소 억지스럽게 기술했던 근, 현대문학의 축소와 왜곡이 교정되는 양상도 나타나고 있다.이 문학사들은 대체로 고대와 중세의 문학에 비해서 근대 이후의 문학에 대한 ... 처럼 근본적인 과제로 떠안고 나아갈 수밖에 없다.북한의 문학사 연구는 광복 직후로 부터 사회주의 예술미학의 확립을 목표로 하는 당의 문예정책과 사회과학 연구방법을 답습하여 따르고 있 ... 서술이 광범위한 양을 차지하는 특성을 가지고 있다.이것은 문학을 북한 체제의 근, 현대적 성격과 관련지여 서술하려는 집필자들의 의도를 보여주는 증거이기도 하다.1980년대 이후

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.05

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동아시아 근현대사 서평

동아시아 근현대사동북아 근현대사 수업에서 과제 중 하나로 “동아시아 근현대사”라는 책의 서평을 썼다. 그래서 이렇게 쓰고 있지만 한번 책을 읽어 보고 싶기도 해서 “동아시아 근 ... 현대사” 라는 책을 사서 읽어 보았다.요즘 동아시아뿐만 아니라 태평양 국가들까지도 연합하는 체제를 볼 수 있다. 이러한 체제를 유지와 발전하기 위한 조건도 이 책에서 다루고 있 ... 고, 전후처리를 하기 위해 베르사유체제가 열렸다. 거기서 윌슨은 민족자결주의를 제창하였다. 이 민족자결주의를 통해 조선과 중국에서는 3.1운동과 5.4운동이 발생하게 되었다. 두

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.16

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한국사 검정시험 완벽대비 정리노트

42강근현대의 사회문화 41강Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가1. 선사문화와 한민족의 형성2. 고조선과 철기 시대의 여러 나라3. 고대 국가의 발전4. 남북국 시대의 발전Ⅱ ... 한국사 (EBS강의 목록)1. 선사시대의 전개 1강2. 국가의 형성 2강3. 고대의 정치 3강-6강중세의 정치 7강-9강근세의 정치 10강-13강근대태동기의 정치 14강,15강근 ... 현대의 정치 16강,17강4. 고대의 경제 18강 19강중세의 경제 20강 21강근세의 경제 22강 23강근대태동기의 경제 24강 25강근현대의 경제 26강5. 고대의 사회 27강

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| 시험자료 | 77페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.05.18

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백범일지 독후감 입니다.

백범일지를 읽고근현대사에서 중요할 수 있는 인물 중에 하나인 김구 선생. 그리고 그가 지은 백범일지를 읽지 않았다는 것은 부끄러움이 드는 일이었다. 백범일지는 대한민국 국민이 ... 에 의해서 수탈당하며 나라까지 빼앗기게 된 것이다. 김구 선생이 왜놈들에게 고문을 당하며 나중에 가석방이 되어서 중국 상해로 망명하게 되어 그곳에서 여럿 사람을 만나게 되는 근현대사 ... 했으며 한국 근현대사의 한 획을 그었다고 할 수 있을 만큼 대한민국에서 위대한 인물이라고 말할 수 있다. 그렇기에 백범일지라는 책이 많은 사람들에게 읽혀지고 있는 것이다.

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27

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근현대 건축가 - 김정수

..PAGE:1근ㆍ현대 건축가김정수1..PAGE:2목차개관선정 이유시대적 상황생애김정수의 건축관대표적 작품디자인 성향나름의 평가2개관 선정이유 시대적 상황 생애 김정수의 건축관 ... 을 이루고 있었다고 생각. 우리의 순수성을 되살리기 위하여 동양건축 가운데 한국 전통의 미와 아름다움을 가미시킨 현대건축을 재창조하여 한민족의 우수성을 온 세계에 알려야 한다고 했 ... 하였고, 57년 미국 미네소타대학에서 현대건축을 공부한 뒤, 61년 연세대학교 교수로 취임하였다. 72년 대한건축학회 회장을 역임하였다. 주요 작품에 장충체육관·여의도국회의사당·연세

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| 리포트 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.23

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몽양 여운형 생애 평가

1. 서론가. 인물선정 이야기글을 시작하기 전에 어떻게 몽양 여운형을 선정하게 되었는지 간단하게 써보겠다. 처음 한국사 과제를 받았을 때 수능으로 국사나 근현대사를 선택하지 않 ... 정치적 ? 사회적 프레임에 묶이지 않고 민족통일 완성과 완전 자주독립국가 건설을 꿈꾸는 그의 모습을 보며 여운형에 대해 관심을 갖게 되었으며, 자료를 볼수록 더 알고 싶은 욕심 ... 를 통렬히 비난했다. 이 일로 싱가포르에서 추방당했지만 여운형은 여러 곳을 순방하고, 필리핀에서 아시아의 피압박 민족의 공동투쟁을 역설하였다.1933년 2월에는 일본의 선슈대학의 권투

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.18

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고등학교 1학년 통합 사회과

의 발전 (근현대사와 정치의 통합)1) 시민혁명과 시민사회의 발전2) 산업혁명과 자본주의의 발전3) 사회적 쟁점과 합리적 의사 결정Ⅱ. 생활 공간의 국가 (자연지리와 인문지리의 통합)1 ... 과 환경 보전3. 지역갈등과 해결 방안Ⅳ. 정치와 경제 생활 (정치, 법 및 경제 통합)1. 정치 생활과 국가1) 현대 정치의 과제2) 사회적 쟁점의 정치적 해결과정2. 국민 경제 ... 와 합리적 선택1) 국민 소득과 경제 성장2) 현대 경제 문제와 해결 방안3. 미래 정치와 경제생활의 과제1) 민주 정치 발전과 시민 문화2) 세계 시장의 경제 경쟁과 협력Ⅴ. 미래

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.28

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한말 의병운동의 연구동향

에 다른 어느 민족운동세력보다 반일적인 성격이 강했다.이러한 측면에서 한말 의병운동은 근대 민족주의운동의 한 형태로서 중시되어 왔으며, 한국근현대사에서 중요한 주제로 인식되어, 연구 ... 김상기,「1906년 홍주의병의 홍주성 전투」,『한국근현대사연구』37, 2006박민영「한말 의병 대마도 파인 경위에 대한 연구」,『한국근현대사연구』37,2006배향섭「중 후기 의병 ... 과 제천지역 의병운동과의 연관관계」,『한국근현대사연구』35, 2005왕현종,「1907년 원주 진위대의 의병 참여와 전술변화」,『역사교육』96 2006장인진「운포 이중린의 척사정신

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.13

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우리는 지난 100년동안 어떻게 살았을까 를 읽고

전후를 기점으로 한 한국의 근, 현대사를 좀 더 관심 있게 연구할 필요가 있다.나도 어릴 때부터 역사를 좋아하고 수능을 칠 때 한국 근, 현대사를 선택하여 시험을 본 사람 ... 으로서 한국 근, 현대사의 중요성을 잘 알고 있다. 하지만 근, 현대사는 교과서를 통한 수업을 할 때보다 스스로 책을 찾아 읽는 것이 좀 더 생생하게 역사를 이해할 수 있다고 인식하고 있 ... 어야 했지만 읽게 된 ‘우리는 지난 100년 동안 어떻게 살았을까?’는 내가 궁금해 하던 근 현대사의 가려운 부분을 긁어주는 책이었다. 3권을 다 읽었지만 그 가운데에도 생활사

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.01

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고등학교 근·현대사 - 대한민국 정부 수립 과정(1945.8~1948.8) 단원 시험문제

교육심리학 과제: 프로그램 학습대상: 고등학교 3학년단원: 고등학교 근·현대사 - 대한민국 정부 수립 과정(1945.8~1948.8)1. 해방 이전에 우리나라의 독립이 연합국 ... 되었다.민주주의 민족 전선(민전)14. 1,2차에 걸친 미소 공위의 과정에서 미국과 소련의 대립이 있었는데, ____은 모든 정치 단체를 포함할 것을 주장했고 ____은 3상 회의

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.22

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근대국가수립론

나의 생각Ⅳ. 참고Ⅰ. 서론한국 근현대사 최대의 화두는 무엇일까? 나는 한국 근현대사의 가장 큰 과제가 근대 민족국가 수립이며, 그것은 민족 통일로 완성될 것이라는 노 역사학자 ... 의 의견에 동의한다. 근대, 그리고 근대국가는 우리 근현대사에서 풀어야 할 가장 큰 숙제이다.도대체 근대국가란 무엇이란 말인가, 마키아벨리(Machiavelli, 1469-1527 ... 의 전제주의체제를 무너뜨리고 국민주권의 근대 민족국가를 성립시키는 일이었다. 이 두 가지 과제를 이루기 위해 이 시기에 일어난 민족운동은 갑신정변과 갑오농민전쟁, 독립협회 운동, 의병

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.22

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한국 현대미술사 요약정리

들은 ‘근대 조선미술사의 전기적 존재’로 인식.->서화협회를 근대조선미술계의 모태로 봄.*1925년 카프(KAPF)의 결성->미술에 있어서 현실성, 민족성, 계급성을 강력히 주장.->외래 ... 미술에 대한 한국 현대미술은 정신사적 연대가 짦음에서 기인? 서양미술의 소개는 미술사 전체를 보면서 현재 변화 현상을 읽으며 복합적으로 이루어져 야 하나 당시 여건상 단편 ... 출현 설명 “1960년대후반 한국현대미술 의 기조가 된것은 오프아트”-오프아트라는 발전된 미술의 등식을 받아들임에 있어 당면한 과제는 어떻게 하면 공학 자적인 논리와 사고를 우리

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| 리포트 | 27페이지 | 7,000원 | 등록일 2011.06.20

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근현대 역사학의 발달

Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 근현대 역사학의 발달1. 조선후기 역사학2. 식민지사학3. 민족주의 사학4. 신민족주의 사학5. 사회경제사학6. 실증주의 사학7. 해방이후 북한의 주체사학8 ... . 남한의 역사학Ⅲ. 결론Ⅰ. 들어가며한국의 근현대사는 안으로 전근대적 봉건질서를 타파하고, 밖으로 민족적 자주성을 지키기 위한 반외세 투쟁으로부터 시작 되었다. 따라서 강렬한 민족 ... 으로 전개 되었다. 근현대사에 나타난 역사학의 발달과 한계 그리고 미래에 가져야 할 바람직한 역사관에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 근현대 역사학의 발달1. 조선후기 역사학조선후기는 역사

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.28

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사찰탐방기

여행 등을 통해서 찾아가 본 많은 절들의 그 큰 규모에 비해 대성사는 전체적으로 굉장히 아늑한 느낌을 주는 절이었다.후에 과제를 마무리 짓기 위해서 찾아간 절은 종로에 위치한 조계사 ... 고자 하는 현대인들의 모습이 있는 것 같았다.조계사에 들어서니 스님의 불경 소리가 절을 가득 메우고 있었다. 알고 보니 수능을 위한 법회가 있었다. 불경 소리가 조계사에 들어서 ... 처음에 사찰탐방 과제를 받았을 때 떠오른 절은 다름 아닌 서초동 우면산에 위치한 대성사였다. 예술의전당을 찾아갈 때면 바로 뒤편의 우면산을 조금만 올라가보면 있다는 절이 궁금하기

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.08

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6)사회-3. 대한민국의 발전 - 일제 강점기에 있었던 주요 사건들을 정리하기(세안)

Ⅰ 수업을 시작하며본 교사는 개인적으로 중 고등학교 시절 역사 수업을 선호하는 편이었다. 그래서 사회과 선택교과에서도 국사, 근 현대사, 세계사 등 역사와 관련된 과목을 선택 ... 하여 공부를 하곤 하였다. 하지만 타 교과에 비해 공부하는 시간에 비해 성적이 크게 오르지 않아 고민이 많았었다. 결국 수학능력평가에서 한국 근현대사를 제외한 역사과목은 포기한 채 ... ■ 단원 도입 및 계획? 단원의 학습 내용을 개략적으로 알아보기? 장기 학습 과제 정하기사100~101탐102~1031(1/14)나라를 되찾기 위한 노력총과 펜을 들어 싸운 조상

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| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.17

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대안교과서 한국 근현대사 후기

대안교과서 한국 근?현대사 후기이번 과제에 대한 역사교과서로 ‘교과서포럼’에서 지은 『대안교과서 한국 근?현대사』를 선택했다. 이 책은 한 때 매스컴에서 논란이 많이 되었던 책이 ... 에 도서관에서 이 책을 빌렸다. 한편으로는 수능을 공부할 때 한국 근?현대사 과목을 선택하지 않아 기본적인 우리나라의 근?현대사에 대한 지식이 부족하다. 그래서 우편향적인 근?현대사 ... 지식이 여과 없이 그대로 나에게 받아들여질까 하는 생각에 『대안교과서 한국 근?현대사』를 보는 것이 걱정이 되기도 하였다. 그래서 이해가 되지 않거나 의구심이 드는 내용들을 비교하기

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.24

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환경선언 의제 21 영토분쟁 국제연합 NGO

% 근현대사 연구에 집중동북공정의 선정과제를 살펴볼 필요가 있다. 동북공정은 2002년에 27개, 2003년에 15개의 연구과제를 공개 선정했다. 그 중 2002년 과제의 12개 ... 하고 있다. 번역과제도 변경문제가 주종을 이루고 있다. 포항공대 박선영 교수는 동북공정 역량의 70～80%가 근 현대사에 집중되고 있다 고 전했다. 그래서 고구려사까지 중국사에 귀속 ... , 2003년 과제의 9개가 북한과 중국의 국경 즉 조중(朝中)변경문제와 직 간접적으로 관계가 있다.특히 국가문서보관소인 베이징의 제1당안관과 동북3성이 참여해 변경 관련 사료를 정리

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.11

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사회과의 교육과정 개정배경과 개정중점, 고등학교 사회과(사회과교육)의 10학년 내용과 11, 12학년 선택과목, 고등학교 사회과(사회과교육)의 수준별교수학습, 향후 고등학교 사회과(사회과교육)의 내실화과제 분석

하고, 이를 토대로 하여 21세기 우리 민족사의 전개에 능동적으로 참여할 수 있는 자질을 기르도록 한다. 오늘에 근접한 근?현대사를 시대사적 분류사로 구성하여 학습하게 함으로써 우리 ... 지리4) 한국 근·현대사5) 세계사6) 법과 사회7) 정치8) 경제9) 사회문화Ⅵ. 고등학교 사회과(사회과교육)의 수준별교수학습1. 수준별 교수-학습 방법1) 대?중단원 말에 심화 ... (사회과교육)의 10학년 내용1. 국토와 지리정보1) 단원의 목표민족의 생활공간으로서의 국토의 의미를 이해하고, 전통적 국토관에서 현대에 이르기까지의 국토인식의 변천과정과 그 내용

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| 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.06

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한국과 일본, 한국과 중국간의 역사 갈등(근현대사를 바라보는 일본인의 시각과 동북공정의 숨은의도에 대해...)

에 ‘홀로’ 대항한 일본니시오근대사의 기본 인식을 무시하다.(생략) 근현대의 일본역사는 당시의 국제 정세와 밀접하게 관련되어 있기 때문에, 다음에 말하는 세 가지 큰 포인트를 전제하지 않 ... 은 연관 관계를 맺고 있다. 현재에도 이 세 국가는 이러한 특수한 역사적 상황 때문에 아주 민감해지기도 한다.이번 과제에서는 이러한 민감한 역사적 문제에 대해서 다루어 보기로 하 ... .두위한 운동을 시작하는 결과를 가져다 준 것이다.이러한 관점에서 나는 러일전쟁의 세계사적 의의가 유색인종에게 독립에 대한 용기를 주었다는 점에 있다고 생각한다. 그들은 자신이 백인

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| 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.03

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5.16 군사정변과 유신체제 지도안-역사재판극

어 한국 근 ? 현대사 교과서도 한국 근 ? 현대사의 이해, 근대 사회의 전개, 민족 독립 운동의 전개, 현대 사회의 발전 순으로 서술되어 있다. 그 중 우리가 살펴볼 대단원 4 ... 근ㆍ현대사에 대한 바른 이해가 더욱 중요하기 때문이다. 또 한국 근 현대사 과목의 역사 학습을 통하여 세계 속에 살아가는 한국인으로서의 자세와 인류 문화의 발전에 기여할 수 있 ... 는 역사적 소양을 함양할 수도 있을 것이기 때문이다.한국의 근 ? 현대사는 한편으로는 시련의 역사였으며, 다른 한편으로는 어려움을 이겨낸 발전의 역사였다. 이러한 것에 초점을 맞추

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.22

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