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"근현대사의 민족사적 과제" 검색결과 621-640 / 1,312건

  • 역사과 교수학습지도안 (중학 3학년 국사)
    경제사를 바탕으로 한 민중사학과 근 · 현대사에 대한 관심은 다음과 같은 연구동향으로 전개되었다.첫째, 발전적인 한국사상의 탐색이라는 큰 문제에 대한 접근의 경향이다.둘째, 민족 ... 주체성을 강조해서 종래 일제 식민주의 사관의 주요 내용인 타율성론에 대한 비판과 극복 및 통일지향적인 민족주의 사학의 관심이 고조 되고 있다.셋째, 근 · 현대사에 대한 관심의 고조 ... 로 독립운동사 연구의 필요성과 남북분단이라는 한국사회의 현실문제를 학문적 관심사로 삼는 사회과학의 제분야의 영향이 커지면서 특히 신진 연구자들의 연구영역의 확장은 근 · 현대
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 대한민국 근현대 정치사에 관하여
    도 있었지만, 역사적으로 주변의 강대국에 의하여 격심한 영향을 받았기 때문에 조성된 민족적 주체성의 한계를 의미한 것이기도 하다.셋째,한국 근·현대사에서 민족주의적 지도세력과 영향 ... 대한민국 근현대 정치사에 관하여차례1. 서론2. 광복직후의 상황3. 3.15 부정 선거4. 4.19 혁명5. 과도정부의 수립6. 4.19 혁명의 의의7. 5.16 군사정변8 ... . 10월 유신9. 10.26 사건10. 긴급조치11. 5.18 광주 민주화운동12. 6월 항쟁13. 결론1. 서론정치의 이해 수업 레포트로 대한민국 근현대 정치사에 관하여 조사를하
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.10
  • 천안 독립기념관 견학 레포트
    었던 강화도 조약, 임오군란, 갑신개혁, 갑오개혁 등등 많은 사건의 설명과 그 당시의 물건들을 전시 하여 이해를 돕는다. 본격적으로 근현대사의 시작을 조망하는 곳이며, 한국의 침략 ... 하며처음 이런 과제를 받았을 때, 천안에 독립기념관이 있는지도 몰랐던 필자는 '병천' 이라는 곳에서 독립운동이 있었다는것만 알았지, 천안에 독립기념관이 세워질 정도로 독립운동의 중심 ... , 국채보상운동 등을 전시하는 곳인데 제 2전시관에서 느꼈던 민족의 아픔을 넘어 저항의 불씨가 느껴지게끔 하는 반일 운동의 전시 순서가 눈에 띄는 곳이었고, 수많은 운동을 읽
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.12
  • 경남도립미술관을다녀와서
    의 기적을 거쳐 오늘에 이르기까지 굴곡 많은 한국근현대사를 돌아보는 전시였다. 시대적인 분류로 3부로 나뉘어져 전시되고 있었는데 1층에서 1,2부를 전시하고 있었다. 1부 한국현대사진 ... 과는 확연히 다른 느낌이었다. 독특하고 개성 넘치는 사진과, 파격적인 사진도 있었다.‘한국현대사진60년’전은 고난의 한국근현대사부터 정상과 독창성을 보여주는 한국 현대사진까지 여러 ... 었지만, 다시한번 한국의 근현대사를 느낄 수 있었고 경남지역의 현대사를 사진으로 알아볼 수 있었다.5. 미술관 3층2층을 관람하고 3층으로 올라갔다. 3층에는 ‘신소장품전’과 ‘20세기
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.20
  • (북한) 북한의 이해
    수준의 부족으로 인하여 국제수준에 크게 떨어져 있어 시설 현대화가 시급한 과제이다.(6) 기계 및 기타 공업북한의 기계공업은 금속공업과 함께 중공업 및 군수산업의 주축을 이루는 공업 ... 부터 가장 높은 수준의 사회주의 형태인 제3형태가 압도적 우위를 차지했다는 것이다.(3)상공업의 국?공유학해방 이후 실시된 중요산업의 국유화는 민족자본가의 소유와 개인 수공업 ... 은 그대로 유지한 채 일본자본가의 국유화만 먼저 시행하였다. 그러나 사적 소유의 존재는 계획경제의 운용에 지장을 주기 때문에 이의 해소를 위해 개인상공업 전반에 걸친 사회주의적 개조
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.28
  • 한국 근현대사 역사 교과서 왜곡 서평
    "이라고 말했다.교과부는 이를 위해 교사, 교육전문직, 교수 등 15명 내외로 역사교과전문가협의회를 구성해 6종의 근현대사 교과서 가운데 문제가 된 253개 내용에 대한 검토에 착수 ... 했다.이에 앞서 교과부는 근현대사 교과서 좌편향 논란과 함께 각계에서 수정 요구가 빗발치자 국편에 교과서 수정이 타당한지에 대한 자문을 요청했고, 국편은 학계 중진 10명으로 구성 ... 을 2003년부터 고1까지는 국정을 쓰되, 2, 3학년의 근·현대사는 선택 과목으로 검정 교과서를 쓰도록 했다. 2011년부터 모든 역사 교과서를 검정으로 할 계획이다.역사 교과서
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.27
  • 역사과목의 7차교육과정과 개정교육과정 비교
    , 12 학년에서의 ?한국 근?현대사?과목은 우리 민족의 가까운 과거를 정확히 앎으로써 당면한 과제를 바르게 처리할 수 있는 역사적 능력을 계발하고 신장시키기 위해 설정된 과목이다. 즉 ... 고등학교 「한국근현대사」(7차)와고등학교 「역사」(개정)의내용구성 비교 및 분석목차1. 서론2. 역사과목의 편제 비교3. 고등학교 「한국근현대사」(7차)와 고등학교 「역사」(개정 ... 학교 「한국 근?현대사」와 개정교육과정의 「역사」의 비교 및 분석을 해 볼 것이다.2. 역사과목의 편제 비교이번에 새로 개정된 교육과정에서 사회과목에서 나타난 변화는 한국 근?현대
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.20
  • 한국문학 상상력, 한국문학 보편화, 한국문학 권력관, 한국문학 전개, 한국문학과 프로이트이론(프로이드이론), 한국문학과 근대문학, 한국문학과 민족문학, 한국문학 해외출판 사례, 향후 한국문학 내실화 방안
    사례Ⅸ. 향후 한국문학의 내실화 방안참고문헌Ⅰ. 한국문학의 상상력근대화란 깃발을 내걸고 내달려온 지난 100년의 한국 근현대사는 과거 단절/미래 선취의 이분법에 의해 움직이 ... 는 극단의 상상력을 낳았는데 우리 현대소설사의 첫머리에 솟아 있는 이인직의 「혈의 누」에서 그 뚜렷한 모습을 확인할 수 있다.「혈의 누」는 주인공 김옥련이 걷는 여행길을 따라 구축 ... 한국문학의 상상력, 한국문학의 보편화, 한국문학의 권력관, 한국문학의 전개, 한국문학과 프로이트이론(프로이드이론), 한국문학과 근대문학, 한국문학과 민족문학, 한국문학의 해외출판
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    | 리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 양계초의 신사학과 근대국가론
    梁啓超의 ‘新史學’과 近代國家論의 요약역사교육● 내용 요약Ⅰ.서론양계초는 중국 근현대사에 미친 영향이 매우 크다. 청말 민국초 개혁파로서 현실참여와 이론창제를 통해 독자적인 정치 ... 다. 그는 전통사학의 비판적 계승과 더불어 서구의 진화론 사상과 민족주의 이념의 발전적 융합을 통해 ‘신사학’ 이론을 정립했다. 그의 역사인식론을 분석해 보면 입헌론(立憲論)의 소이 ... (所以)와 국가관을 보다 분명히 알 수 있다.양계초의 연구는 국내외적, 각 분야별로 다양하고 폭넓게 연구되어 왔지만 그의 사론 관련 연구는 몇 편 남짓이며 정치사상사 분야로 한정
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.28
  • 덕성의 뿌리찾기-차미리사
    에 저항을 하거나 혹은 반대로 친일을 하거나 침묵의 형태로 견뎌왔으며 이 3가지 방법 중 현재까지도 문제를 일으키고 있는 것이 바로 친일의 문제이다. 해방된 공간 속에서 민족사적 핵심 ... 었다. 기득권층에 의해 한국 현대사의 일반적인 모순 구조가 극명하게 학교 내에서 표현되고 있었던 것이다. 2001년까지 덕성여대는 박씨 일가에 의해 교권 유린과 학생들의 학습권을 침해 ... 1910년 8월 일제에 의한 국권피탈 이후 1945년 해방에 이르기까지 35년간은 우리의 역사가 단절되고 민족의 정통성이 뿌리 뽑힌 암흑의 시기였다. 이 시기의 사람들은 일제
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.08
  • 동북공정
    의 족원(族源)을 예맥족으로 보고 중국 동북의 소수민족이라고 주장했다. 그러나 고구려사를 한국사에서 분리하기 위해 고조선이나 부여와 같은 예맥족이 아닌 별개 민족으로 설정할 필요 ... 며, 고구려사 왜곡과 함께 우리의 영토로써 중국에 대항해야 하는 주요 과제이다.우리가 알고 있는 한국영토의 북방경계는 서(西)로는 압록강과 백두산, 동(東)으로는 백두산과 두만강을 연결 ... 에서 발행한 책자와 관광가이드들의 잘 훈련되어 주장하는 모습은 위협적으로 느껴졌고, 동북공정의 엄청난 위험성을 피부로 느낄 수 있었다. 그리고 1년 후,‘현대중국사회의 이해’수업을 듣
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.02
  • 정치 이데올로기와 역사교육
    사의 고등학교 근현대사교과서에 대한 교육과학기술부의 수정 명령과 그로 인한 우편향 논쟁이다.정치상황과 이데올로기에 얽매이지 않는 역사교육은 불가능한 것일까? 재개념주의자들은 교육 ... 정권이 책임과 의무를 버리고 현실도피적으로 이루어졌다는 것은 애써 무시한다.? 제암리 사건근현대사 교과서(금성출판사)에서는 제암리 사건을 ‘일본군이 주민들에게 기관총을 난사 ... 은 아니다.? 봉오동 전투근현대사 교과서에서는 독립운동의 성과에 대해서도 과장된 서술을 보인다. 교과서에서는 이 전투를 통해 1920년대 만주지역에서 활발히 일어난 독립군의 무력
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.20
  • [시대구분][시대구분 기준][시대구분 전개][시대구분 경향][시대구분 전망][시대구분 과제][한국사]시대구분의 기준과 시대구분의 전개, 시대구분의 경향 및 시대구분의 전망 그리고 시대구분의 과제에 관한 분석
    구분의 기준Ⅲ. 시대구분의 전개1. 시대구분의 전개 과정2. 전근대사의 시대구분3. 근현대사의 시대구분Ⅳ. 시대구분의 경향과 전망Ⅴ. 시대구분의 과제Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론역사란 ... 시대구분의 기준과 시대구분의 전개, 시대구분의 경향 및 시대구분의 전망 그리고 시대구분의 과제에 관한 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 시대구분의 기준1. 서양사 시대구분의 기준2. 한국사 시대 ... (조선사회경제사)』와 『(朝鮮封建社會經濟史(조선봉건사회경제사)』, 이청원의 『朝鮮歷史讀本(조선역사독본)』, 전석담의 『朝鮮史敎程(조선사교정)』, 손진태의 『朝鮮民族史槪論(조선민족사개론
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.28
  • [역사교육] 학습목표의 위계화와 상세화
    하는 태도를 가진다.(2) 한국 근?현대사의 교육목표가. 10학년의 우리 역사 이해를 토대로 근?현대사의 전개 과정을 다각적으로 분석하고 해석하여 종합적으로 인식한다.나. 학습내용 ... 을 구조화하여 주제 중심의 시대사로 파악함으로써 우리의 근?현대사를 체계적으로 이해한다.다. 우리의 역사에 대한 자긍심을 바탕으로 근?현대사에 나타난 특성을 세계사적 보편성과 관련 ... 하 여 이해한다.라. 역사의식을 가지고 우리 민족의 현실을 인식하여 당면 문제를 해결하는 데 적극적으로 참여하 는 자세를 가진다.마. 우리 근?현대사의 흐름을 객관적으로 해석하고, 이
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18
  • 범애학파의 체육, 바제도우, 구츠무츠, Nationalism, 내셔널리즘, 민족주의, 국수주의, 국가주의
    방성세계체육사에 기초해볼때 한국의 민족주의 체육은 구한말부터 일제시대에 걸쳐 형성되었다고 볼 수 있다. 한국의 역사는 끊임없는 외세의 침략의 역사속에서 민족적 저항의식은 자연히 ... 민족 간의 충돌로 제 2차 세계대전이 일어났다. 이러한 내셔널리즘은 현대에서도 민족해방과 민족국가달성이라는 민족주의 이데올로기에 의해 계속 추진되고 있다. 내셔널리즘은 국가·국민 ... 을 야수적으로 억압하고 민족적 적개심과 증오심을 부추기며, 또한 특정 민족에 압제를 가하는 반동적인 부르주아 이데올로기 정책을 말한다. 국수주의는 근단적으로 반동적인 부르주아 민족
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.04
  • [박정희] 박정희의 일대기와 그의 정책과 체제(유신) 및 그로 인한 한국사회의 변화 (A+학점획득 및 편집완벽)
    조명다.정책과 체제(유신체제)□ 들어가는 글한국 근현대사를 놓고 중요한것들을 하나씩 짚어 나가자면 박정희를빼어놓을수 없다.경제발전의 공과, 독재정치, 베트남 파병, 인권탄압, 지역 ... 보다도 먼저 서둘러 이룩해야 할 기본과제라고 보았는데, 국력은 민족주권의 바탕이고, 민족번영의 원천이며민족 중흥의 원동력이기 때문이라는 것이다. 그리하여 국력배양운동은10월 유신 ... 으로 해야 하기 때문에 10월유신은 공산주의를 거부, 한민족민족사적 정통성과 국가와 민족에대한 뜨거운 애정, 일체감 그리고 협동과 단합을 정신적 기조로 했다.○ 사회혁신박정희 정권
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    | 리포트 | 26페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.02.06 | 수정일 2018.08.20
  • 동학농민운동
    는 결정적 계기를 마련하였다. 수 천 년 이어진 신분 제도를 폐지하는 데 결정적 역할을 하고 지주 전호제의 폐지와 농민에 의한 토지소유의 실현을 지향하기도 하였다. 또 한국 근현대사 ... 가 민간신앙을 바탕으로 그 위에 유·불·선의 교리를 합하여 만든 민족 종교)로 새로운 세상, 새로운 지도자를 꿈꾸는 백성들에 의해 퍼져나가게 된 조선 후기 대표적인 신종교이다. 교조 ... 았고, 농민들은 자신의 기본권조차 지키지 못하는 실정이었다. 이 민란을 처리하기위해 정부는 안핵사(조선 후기 지방에서 발생한 민란을 수습하기 위해 파견하던 임시 벼슬) 이용태를 파견
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.03
  • 한국정치 - 중간고사 예상문제
    는 상황지정학적 위치 상 열강들의 영향을 벗어날 수 없었고, 근현대사에서 볼 수 있는 많은 사건들은 한국이 동시에 민주화와 경제성장을 불가능하게 만들었다고 생각할 수 있다. 수치 ... 이승만은 친일파 처리 문제를 민족과제의 해결이라는 입장에서 접근하기보자는 미국의 대한정책을 간파하고 자신의 정치적 야욕을 실현하려는 수단으로 활용하였다.2) 김구 · 임시정부 ... 독립 운동과 무관하게 일제시기 지주나 자본자로 반민족행위를 저지른 사람이 많았기 때문에 당시 한민당은 대중뿐 아니라 미군정도 친일파 정당이라고 인식할 정도였다.따라서, 한민당은 당
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    | 시험자료 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.10
  • 한국사 시대구분론 요약하기
    교체를 경험한 긴 기간의 중세사회를 정체된 한 시기로 보지 않 고 발전적으로 파악할 수 있으며, 왕조교체의의미도 포괄할 수 있다.③ 근현대사의 시대구분 : 근현대사의 시대구분 ... 를 현대사회에서 찾고 있지만, 남한 학계에서는 현대사회의 설정 자 체에 회의를 표시하는 경우가 적지 않다.4) 시대구분의 과제세계사적 보편성과 한국사에서 나타난 특수성 ? 개별 ... 한국사 시대 구분론소속 :학번 :이름 :1. 한국역사입문(이영호)1) 시대구분의 의의시대구분의 목적은 지나간 역사 속의 경험을 합리적으로 분석하여 역사의 보편성을 확인하는 데 있
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.07
  • 화해와 반성을 위한 동아시아 역사인식
    있었다.두 번째 글인 성균관대학교 BK 21 연구교수 신주백의 『동아시아 근현대사에 나타나는 전쟁과 평화에 대한 기억의 차이, 그리고 역사교육-동아시아 5개국의 중 고교용 자국사 ... 으며 충북대학교 사학과 교수인 김성보의 『한국ㆍ일본 역사교과서의 현대사 비교-냉전체제인식과 내셔널리즘을 중심으로』 은 두 국가의 역사교과서들을 비교하여 서로의 공통점을 찾아내고 이 ... ’에서도 찾아 볼 수 있었다. 한국의 고등학교 『국사』의 약소한 현대사 서술의 인색함을 비판하고 한국 역사학계의 전체의 수준이 협소함까지 따지면서도 장점은 하나도 언급하지 않고 있다. 이
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.17
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2025년 11월 30일 일요일
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