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"피터스 비판" 검색결과 21-40 / 546건

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    수전 글라스펠(Susan Glaspell)의 Trifles(시시한 사건들) 분석
    글라스펠의 "Trifles"는 1916년에 발표된 단막극이다. 이 작품은 미니 라이트라는 여성의 살인 사건을 중심으로 전개되며, 당시 사회에서 여성의 위치와 역할에 대한 비판 ... . 이러한 상황은 그녀가 극단적인 선택을 하게 만드는 원인이 된다. 작품은 또한 여성들 간의 연대와 이해를 강조한다. 피터스 부인과 헤일 부인은 미니의 상황을 이해하고 공감 ... 중요성을 조명하며, 여성들이 겪는 억압과 고통을 드러낸다. 이를 통해 작품은 당시의 사회적 문제를 비판하며, 현대 사회에서도 여전히 중요한 주제를 다루고 있음을 보여준다
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.09
  • 피터스 교육의 개념 및 교육에 대한 견해
    에 관심을 두어야 한다.2) 입문으로서의 교육피터스는 교육을 입문하는 과정으로 보았으며, 흥미만을 강조하는 성장이론가인 존 듀이와 학생의 자발성과 의도성을 무시하는 전통주의자를 비판 ... 피터스 교육의 개념 및 교육에 대한 견해1. '피터스 교육의 개념' 정리하기1) 기준으로서의 교육피터스의 교육개념은 세 가지 준거들이 충족될 때 성립한다고 말하였다. 그 교육
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21
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    교육, 훈련, 교화, 교도
    교육 , 훈련 , 교화 , 교도 1. 교육과 훈련 2. 교육과 교화 3. 교육과 교도1. 교육과 훈련 교육 - 피터스 (Peters) : “ 훈련이란 제한된 기술이나 사고방식 ... 강조1. 교육과 훈련 피터스 (Peters) - 교육과 훈련은 모두 의도성 , 계획성 , 학습자의 자율성과 흥미를 모두 중시한다는 점에서 공통점을 지님 - 교육 → 도덕적 ... 아들 이게 하는 것 - 교화를 당하는 동안 비판과 평가를 할 수 없는 상태에서 권위의존적으로 지식과 신념을 믿게 됨 - 지식과 신념의 채택 강요 → 근거 또는 이유를 구지 명확히
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.24
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    [교육학개론] 중간고사 요점정리
    ?* 내재적 가치가내용면에서구체화된 것으로피터스 교육의 핵심* 교육의 인지적 준거의 핵심이면서 내재적 가치는지식,이해,인지적 안목지식과 정보,이해가 유리되지 않고 사물 전체를 조망 ... 자의 최소한의 의식과 자발성이 있는 방식으로 가르침* 자발성을 유도하기 위해서는 전달되는 자료나 내용이 아동에게 ‘흥미’있는 것이어야 함-피터스가 말하는 교육의 기준① 교육적인 ... 해야 함※정범모의 교육 개념과 피터스의 교육 개념구분정범모피터스문제의식인간 행동을 변화시키는 교육의 힘을 간과함에 대한 반발교육의 의미를 외재적으로 규정하는 것에 대한 반발정의방식
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.20
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    교육의 내재적 목적과 외재적 목적에 대해 설명하고, 자신이 생각하는 바람직한 교육의 목적에 대해
    와 관련한 대표적인 교육학자가 피터스라고 할 수 있다. 이러한 피터스가 주장한 교육의 내재적 목적의 구체적인 내용은 다음과 같다.(1) 교육의 목적은 교육 개념을 잘 실현하는 것이 ... 다.피터스는 교육의 목적이 교육 개념을 제대로 실현하는 것이며 이외에 별도로 교육 목적은 존재할 수 없다고 주장하였다. 즉, 교육을 통하여 규범적, 인지적 및 과정적인 준거를 실천 ... 하는 것만이 교육의 본연의 목적이라고 보는 것이다. 그러한 맥락에서 피터스는 자유교양교과 내용의 학습을 교육의 원형으로 판단하였고 그러한 교과의 학습을 통하여 발생하는 지적 안목
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09
  • 교육학)교육의 평등 5가지를 정리하고, 교육 평등의 필요성에 대해서 자신의 생각을 기술하시오.
    과 상황에 따른 판단력을 키울 수 있다고 생각했다. 궁극적으로는 노동자들이 비판적 사고력을 키울 수 있도록 노력하면 그들이 당파적 선동이나 정치적 이슈에 휘둘리지 않고 올바른 판단 ... 계를 주도했던 피터스는 인간존중의 개념에 대해 논하고 이를 정당화하면서 인간존중과 교육과의 관계성을 철학적인 관점으로 분석하는데 공을 들였다.피터스의 인간존중의 개념은 칸트의 주장 ... 하는 것은 너무나도 당연하고 자연스러운 이치이다. 인간존중은 인간으로서 마땅히 따라야 할 도덕적 원리다.물론 피터스는 이러한 칸트의 주장을 전적으로 수용하지는 않았다. 칸트의 주장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.14
  • 교육과정의 이론모형 정리(파이나 분류, 슈버트 분류, 아이즈너 분류, 크리바드 분류)
    ), ③슈버트의 분류(경험·분석적 패러다임, 해석학적 패러다임, 비판적 패러다임), ④아이즈너 등의 분류(학문적 합리주의 교육과정, 인지개발에 중점을 두는 교육과정, 개인적 적절 ... (phenix, 1964), 피터스&허스트(peters&hirst, 1970), 브로우디(broudy, 1972) 등이 있다.? 이들은 지식이나 의미의 성격과 본질을 우선적으로 이해 ... 라고 규정하였다.?의미를 상징적 의미, 경험적 의미, 심미적 의미, 실존적 의미, 윤리적 의미, 총괄적 의미 등의 6가지로 세분화였다.피터스&허스트(1970)?지식의 형식이란 인류
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24
  • 교육 철학 ) 교육철학 강의를 듣고 교육이란 무엇 질문에 대한 나 답이 어떻게 달라졌는지
    이 창의성 교육을 받은 아이들에 비하여 효과가 좋다. 학생들의 비판적 사고력과 문제 해결력을 높일 수 있는 창의성 교육을 받은 아이들은 실패와 실수를 두려워하지 않지만 주입식 교육 ... 는 구체적 가치를 정하는 문제인 교육목적 설정의 문제와 밀접히 관련된다고 볼 수 있다.교육의 개념은 교육의 교육 목적을 제시하는데 피터스의 주장은 교육의 개념적 요소 충족 그 자체 ... 가 교육 목적이므로 따로 논할 필요가 없다고 주장하였지만, 교육의 개념적 요소는 교육의 과정에서 지켜야 할 원칙이어서 미리 규정할 필요가 있다고 비판받기도 하였다. 교육의 목적
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.19 | 수정일 2023.06.09
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    로크의 교육사상
    하면 , 보다 쉽게 다른 내용을 학습할 수 있음 추리 능력이 발달하면 보다 쉽게 다른 내용을 추리하고 같은 원리를 적용할 수 있음 심지학자인 제임스와 손다이크 - 로크의 형식도야설 비판 ... , 피터스와 허스트의 지식의 형식 - 교과를 중시한다는 점에서 공통점을 가짐 형식 도야이론은 교과의 형식과 마음의 일반적인 능력을 지나치게 강조 → 교과가 담고 있는 내용 그 자체의 의미 ... 를 소홀히 여김 브루너의 지식의 구조 → 교과의 객관적인 측면 강조 진보주의 학자인 존 듀이 - 형식도야설 비판 - 아동의 발달은 점진적으로 이루어져야 함 - 형식도야설에 의하
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.14
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    (교육의 이해) 인간이 ‘교육적 존재’인 이유를 설명하세요
    의 본질에서 가장 벗어난 형태로 존재하고 있는 것일 수도 있다. 뒤에서 살펴 볼 피터스의 교육의 세 가지 개념을 본다면 그러한 실감은 더더욱 난다. 나는 이 레포트를 통해서 현대 ... 라 인간을 대상으로, 의도적으로 조직된 상황에서, 바람직한 변화를 포함하는 활동을 함축하는 행위인 것이다.이 교육에 대해서 정의한 또 다른 학자 피터스를 주목할 필요가 있다. 피터스 ... 라 ‘훈련’이라는 자유민주주의 사회의 교육적 이념에 따라, 피터스가 말하는 ‘인지적 요소’는 학생의 지·정·의·체에 걸친 인간의 전인적 변화에 관심을 갖는다.셋째는 과정적 요소이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    로크의 교육사상에 대해서
    게 다른 내용을 추리하고 같은 원리를 적용할 수 있음심지학자인 제임스와 손다이크- 로크의 형식도야설 비판 → 동일요소설 주장- 동일요소설→ 학습 간의 동일 요소가 있을 때 학습의 전이 ... 가 효과적4. 로크의 이론과 타 이론의 비교형식 도야 이론과 Bruner의 지식의 구조, 피터스와 허스트의 지식의 형식- 교과를 중시한다는 점에서 공통점을 가짐형식 도야 이론 ... - 형식도야설 비판- 아동의 발달은 점진적으로 이루어져야 함- 형식도야설에 의하면 학습의 순서가 역전되므로 점진적 발달의 원리에 위배..FILE:Preview/PrvText.txt로크
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학 세특 기재 예문입니다. 교육학은 교수학습의 기본 개념과 원리를 이해해야 하므로 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 대학에 합격할 수 있는 훌륭한 세특을 잘 작성하시길 바랍니다.
    에 관해 탐색함. 교육 기회의 불평등과 디지털의 환경 격차 등 현실적인 사회문제에 접근하는 비판적 사고력이 매우 돋보임. 교육 기회의 불평등에 관해 고찰하며 과정에 관한 공정과 결과 ... 에서 친구들의 오해를 풀어주기 위해 해당 내용을 공부하며 듀이의 실용주의적 철학에 대해 깊이 있게 탐구할 수 있었다고 소감을 밝힘. 이에 그치지 않고 듀이와 피터스의 교육받은 사람의 특징 ... 에 관한 토론에 참여하며 종합적 사고력을 발휘함. 듀이와 피터스의 이론을 실천적 측면과 지적 윤리적 측면으로 구분하여 정보를 공유하고 친구들의 의견을 정리함. 교육 철학가들의 이론
    리포트 | 6페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.02.21
  • 평생교육에 대한 정의를 학술적 논의와 법적 논의를 중심으로 조사하여 기술하시오.
    했다. 일리치는 특히 학습 네트워크를 통해 개인들이 자유롭게 학습 자원을 공유하고, 협력하며, 상호 학습할 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요하다고 강조했다.4) 피터스(Peter ... Jarvis)의 견해피터스는 평생교육을 인간의 삶의 질을 향상시키는 수단으로 보았다. 그는 평생교육이 단순한 기술 습득을 넘어, 인간의 삶의 전반적인 질을 향상시키는 데 기여해야 한다고 ... 을 통해 인간의 해방과 사회 변혁을 이루어야 한다고 보았다. 그는 교육이 억압과 불평등을 극복하는 도구가 되어야 하며, 이를 위해 평생교육은 비판적 사고와 자율성을 키우는 방향
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • 교육은 무엇인가?(철학사상을 중심으로)
    과 비슷하다고 생각하는 사상을 가진 철학자들을 추려 보았다.먼저, 인간의 주체적인 삶을 강조하는 사상으로 실존주의 철학에 입각하여 철학을 규정한 피터스의 교육개념을 찾아보 ... 았다. 피터스가 말하는 교육이란 가치 있는 ‘가치어’이며, 교육은 좋고 선한 의미에만 쓰여야 하는 ‘준거’를 가진다고 하였다. 교육의 준거란 다음과 같이 세 가지를 의미한다.첫째, 규범 ... 으로 실현해야 함을 말한다.피터스의 교육개념을 보았을 때 내재적 가치만을 강조하며 실용적 가치가 교육에서 제외되거나 지나치게 이론적이고 추상화된 지식으로 인해 교육이 실제 삶과는 동떨
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육이란 무엇인가?
    부여에 대한 타당성과 객관성이 요구된다는 것을 시작으로, 교육에 대한 의미 규정에 있어서 비판적으로 검토되는 내용을 통해 ‘아, 내가 교육을 받고 그 지식을 전달할 때, 교육 ... 수 있는지 원론적인 생각으로 다시 돌아가게 하였다. 가치 중립적인 입장에서 ‘교육’의 개념을 규정하려는 시도가 있었나 생각했다. 예를 들어 리처드 스탠리 피터스(R. S ... , 즉 교육적 바람직 성을 판단해 줄 수 있는 기준이 피터스의 ‘교육다운 교육’의 개념적 요소처럼 교육의 개념이라고 하지만 그것이 어떤 가치에 집중되어 있는지 ‘가치 지향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.13
  • 토론 ) 이유없이 클라이언트가 기관을 방문해 소란을 피우는 경우 어떻게 대처하는 것이 바람직할까요 복지국가로 가기 위해 국민들이 세금을 많이 내야하는데 그때 나타나는 조세저항에 대한 해결책을 쓰시오. 외6개
    를 형성해 나가고자 할 때 파스케일과 피터스의 7S 모형(행동·관리 스타일, 관리기술, 공유가치, 구성원, 전략, 구조, 제도·절차) 중 가장 우선시 되어야 한다고 생각하는 것 3 ... 해 나가고자 할 때 파스케일과 피터스의 7S 모형(행동·관리 스타일, 관리기술, 공유가치, 구성원, 전략, 구조, 제도·절차) 중 가장 우선시 되어야 한다고 생각하는 것 3가지 ... 되는지 노동시장으로의 재진입을 오히려 가로막을 것이라 주장하지만, 그 주장은 자칫하면 여성의 직무능력을 낮게 평가한다는 비판을 받을 수 있다. 아이를 낳은 여성의 신체는 상당한 데미지
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.10
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    교육철학
    ▶교육철학교육철학의 기초피터스의 교육개념 준거▶ 교육은 내재적 가치를 실현하는 활동이며 / 교육의 내재적 가치는 아동을 지식의 형식에 입문시켜 세상과삶에 대한 지적 이해와 안목 ... 적 목적▷ 내재적 목적 : 교육 활동 그 자체 속에서 추구되는 목적 또는 교육개념 속에 함의된 목적( 지적 안목의 형성, 인격의 성장, 합리적 마음의 계발, 비판적 사고의 계발 ... 의 밑거름이 된다고 봄비판이론▶ 현대 자본주의 사회의 구조적 모순과 그 안에서의 인간 소외 문제를 다루면서 / 모순된 체제로부터의 인간해방을꾀한 학자들의 이론체계를 말한다. ( 비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.12
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    콜버그의 도덕성 발달 이론에 대한 비판적 검토
    콜버그의 도덕성 발달 이론에 대한 비판적 검토서론콜버그의 도덕성 발달 이론은 도덕 심리학 분야에서 매우 중요한 위치를 차지하고 있습니다. 콜버그는 철학, 교육학, 심리학을 통합 ... 추론 형식의 단계를 확인하고, 이를 토대로 도덕발달을 설명하고자 했습니다.이 에세이의 목적은 콜버그의 도덕성 발달 이론에 대한 비판적 검토입니다. 이 이론이 지닌 문화적 편향성 ... 통합적인 이해를 제시하고자 합니다.이론의 문제점 - 문화적 편향성콜버그의 도덕성 발달 이론은 서구 중심적이고 남성 중심적인 관점에 편향되어 있다는 비판을 받고 있습니다. 그
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+교육사회학의 특징에 대하여 작성하고, 교육학의 분과학문(교육학 영역)과 교육사회학과의 관계에 대해 작성하시오
    ) 교육사회학의 특징① 교육사회학의 발전② 교육사회학의 연구 주제(3) 교육사회학과 교육학 분과학문의 관계3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론그동안 플라톤, 듀르칸, 피터스 등 ... 가 아닌 불평등한 사회관계를 복제한다는 비판이 제기되었고, 1970년대 말에는 새로운 교육 사회학이 등장하면서 거시 사회 구조의 관점에서 학교의 미시 현상을 연구해야 한다는 주장이
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.24
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    사회복지학과 사회복지실천기술론 관제 - 경청의 이해 A+
    다.1.스티븐 코비의 , 에서경청이 얼마나 주요한 능력인지 설명하고 있다.2.피터 드러커 “내가 경청의 습관을 갖지 못했다면, 나는누구도 설득하지 못했을 것이다.”3.톰 피터스의 과 ... , 생동을 평가하거나 비판 또는 판단하지 않고 있는 그대로 받아들이는 태도이다. 또 상대방을 성실한 마음으로 대하게 된다. 또 상대방의 입장에 공감하며 이해하게 된다.도덕관, 가치 ... 상대방을 비판하기 위해 상대방의 말을 듣지 않는 것을 말한다. 당신이 상대방을 어리석다거나 고집이 세다거나 이기적이라고 생각한다면, 당신은 경청하기를 그만두거나 듣는다고 해도 상대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.11 | 수정일 2023.08.24
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2025년 10월 19일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감