"한국어문법교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어교육 한국어문법 한국어문법교육론 제2 언어 학습 외국어습득론 한국어수업지도안 높임법 오류> 한국어표현교육론 한국어교원

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"한국어문법교육론" 검색결과 3,901-3,920 / 6,670건

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한국어 어휘의 특징과 교육 방안에 대해서 서술하세요(단어형성법, 교육방안 등)

과목 : 외국어로서의 한국어교육개론주제 : 한국어 어휘의 특징과 교육방안에 대해서 서술하세요. 단어형성법, 교육방안 등.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 어휘의 특성2 ... 를 교육하는 분야에서 어휘 부분은 다소 소홀하게 다루어지는 경향이 있다. 읽기, 말하기, 듣기, 쓰기, 문법 등의 교육은 활발하게 진행되고 있지만 어휘 부분에 집중해서 교육을 발전 ... 시키고자 하는 연구가 부족한 편이다. 이에 이 글에서 필자는 한국어가 가지고 있는 어휘적인 특성을 살펴보고 어휘를 중심으로 한국어 교육을 효과적으로 시행할 수 있는 방안을 제시해보

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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한국어 표현교육의 정의 (외국어로서의 한국어교육개론)

외국어로서의 한국어교육개론?과제주제 : 한국어 표현교육에 대해 설명하시오.서론 : 한국어 표현 교육의 정의한국어를 배우고자 하는 학습자들의 목표는 다양하다. 일상생활에서 유창 ... 한 한국어 의사소통을 하기 위한 일반 목적뿐만 아니라 한국 대학원에서의 학문적인 연구를 하기 위한 목적으로, 또는 한국에서 직업을 가지고 직장에서 사용하기 위한 목적으로 한국어 교육 ... 기’,‘읽기’ 영역이 있고, 표현 과정인 ‘말하기’, ‘쓰기’ 영역이 있다. 따라서 ‘한국어 표현 교육’이란, 한국어를 사용한‘말하기’와 ‘쓰기’에 대한 교육을 의미한다.본론

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11

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- 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

합니다.1. 재미있는 한국어 1가. 분류 및 교재- 분류 : 대한민국, 한국어 일반목적, 통합형- 재미있는 한국어 1지은이 고려대학교 한국어문화교육센터집필위원 : 김정숙(고려대학교 ... 재미있는 한국어 1 Workbook집필위원 이동은 김지영지은이 고려대학교 한국어문화교육센터발행인 허정도발행일 2008.05.16. 초판 1쇄2014.09.26. 초판11쇄발행처 ... 수준 : 초급, 중급언어 : 한국어, 영어- 부교재 : 워크북, CD 2매- 부록 : 듣기대본, 정답, 찾아보기- 내용 구성목차구성문법구성목차구성문법구성제1과 자기소개-이에요/예요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.22 | 수정일 2019.11.04

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초급에 해당하는 문법을 하나 선택하여 ‘약속하기’라는 주제로 초급 수업에서 사용할 수 있는 말하기 활동(TASK)을 작성하시오

과제물 주제 : 초급에 해당하는 문법을 하나 선택하여 ‘약속하기’라는 주제로 초급 수업에서 사용할 수 있는 말하기 활동(TASK)을 작성하시오과목명 : 외국어로서의한국어표현교육 ... 와 억양으로 자신의 생각을 표현하고 상대방의 의견을 이해함으로 쌍방간의 대화가 원활하게 이루어질 때 그 학습자는 “외국어를 잘 한다”고 평가된다.이처럼 외국어로서의 한국어 교육 ... 에 있어서도 학습자의 말하기 수준은 학습자의 언어수준을 변별하는 중요한 요인이 되며 학습자 스스로에게도 한국어 학습 동기에 큰 영향을 주고 있다. 본 과제에서는 초급에 해당하는 문법중

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.13

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학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오

큰 영향을 줄 수 있는 교육 환경은 바로 교사인 것이다. 최근 한국어가 중요한 세계어로 성장하면서 한국어 교육의 열풍은 한국어 교사의 수요를 폭발적으로 증가시켰다. 국내외 ... 에서 다양한 경로를 통하여 많은 한국어 교사들이 배출되었고 이에 따라 한국어 교사의 양적 성장뿐만 아니라 질적 성장의 필요성이 대두되고 있다.교사는 교육을 이끌어 가는 주체이며 교사 ... 은 한국어에 대해 정확한 지식을 갖추고 있지 못하다고 생각된다. 특히 문법 부분에서 많이 부족하다고 느껴진다. 얼추 아는 것은 교사로서 적합하지 않다고 생각한다. 구어와 문어적 능력을 모두 완벽하게 갖출 수 있도록 계속해서 노력해야 한다고 생각한다.

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.15

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부목표를 바탕으로 서술

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부목표를 바탕으로 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... ‘입말’과 ‘글말’이라는 단어는 한국어를 모국어로 사용하는 우리나라 국민들 사이에서 쉽게 통용되는 단어가 아니다. 하지만 한국어를 모국어로 삼지 않는 사람들에게 한국어를 교육 ... 의 세부적인 목표를 바탕으로 하여 그의 세부적인 내용을 설명해보고자 한다. 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론한국어 말하기 교육의 세부적인 목표를 세우기 위해서는 먼저 입말의 특징을 잘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10

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각종 사전에서 새롭게 찾아 본 언어 정보는 어떤 것이 있는지 소개해 보십시오. 일반사전에서 특수사전까지

의 문법을 교육하는 것의 목표점은 언어를 윤용하는 기본적인 원칙에 대한 탐구와 이해를 통해 체계적인 문법을 이해하고 문제를 해결하는 데 있어서 창의적이고 비판적인 능력을 기를 수 ... 있도록 해 주는 것이다.그러므로 국어의 교육을 효율적으로 이루기 위해서는 국어가 가지고 있는 문법 상의 원리와 규칙을 중심으로 합리적인 과정을 만들어나갈 수 있도록 해야 한다. 이 ... 와 같은 문법에서의 탐구를 이루기 위해서는 실제 일상에서 언어적인 생활과 밀접한 관계성을 가지고 있는 문법적인 요소들을 중심으로 교육자료를 만들어야 한다. 이 때 우리가 주목

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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쓰기 능력 신장을 위한 다독 후 독서일지 쓰기 활동의 효과 연구

특히 한국어 교실 수업에서 이루어지는 쓰기 교수는 문법 항목과 쓰기 전 활동에 치중되어 있어 총체적인 쓰기 학습 방안 마련이 시급하다. 따라서 본고에서는 읽기와 쓰기 학습의 중요 ... journal actually raised the writing performance ability of learners. 한국어문화교육학회 한국어문화교육 정아름 ... 국내 학문목적 한국어 학습자의 비율이 지속적으로 증가하고 있다. 그러나 실질적으로 학문 습득에 필요한 읽기와 쓰기의 중요도에 대한 학습자의 인식수준은 상대적으로 낮다. 그 가운데

논문 | 25페이지 | 6,300원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.08.23

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제2언어 상황에서의 문법 교육을 찬성하는 입장과 반대하는 입장에 대해서 토론해 보십시오.

외국어로서의 한국어 문법교육론주제: 제2언어 상황에서의 문법 교육을 찬성하는 입장과 반대하는 입장에 대해서 토론해 보십시오.글쓴이 ㅇㅇㅇ ( ㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇ)제출일 2019-10 ... -11 16:041. 서론언어 교육에 있어서 문법 교육은 비중 있게 다루어온 영역이며, 문법 교육의 필요성 여부를 판단하는 것이 언어 교육에 핵심적인 관심사였다고 할 수 있다. 문법 ... 교육의 필요성 여부에 대하여 많은 이론가들이 다양한 의견을 제시하고 있다. 제2언어를 배우는 학습자로서 문법 교육이 필요하다고 보는 입장과 필요 없다고 보는 입장에 대하여 중요

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.31

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한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리

. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법은 매우 다양하고 복잡하다. 하지만 한국에서의 문법 교육은 매우 중요하다. 그를 교육해야 하는 목표는 다음과 같다. 먼저, 수월한 의사소통 ... 다. 그리고 문법 교육은 한국어의 문화적인 가치를 이해 및 수용하고 한국어를 보다 더 아끼고 가꿔 나가는 태도를 기르게 하게 때문에 필요한 것이다.더불어 음성과 단어, 문장 ... , 그리고 문법요소나 대화 등과 관련 된 한국어 문법 지식을 익혀 각각의 상황을 고려해 정확하고도 유창하게 의사소통을 할 수 있도록 하기 때문에 문법 교육은 필요하다. 하여 나는 본 과제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21

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발음 교육에서 표준발음과 현실발음 중 어떤 것을 기준으로 교육하는 것이 좋을지 자신의 의견을 제시하시오

을 제시하시오.교재론국외 소재 대학 부설 한국어교육기관에서 오래도록 사용해 오던 문법 교수요목의 교재를 바꾸려고 한다. 이 교육기관에는 한류의 바람을 타고 취미로 한국어를 배우고자 하 ... 한 다음, 자신과 다른 의견에 대하여 적극적으로 토론하시오.문화교육론한국어학습자가 중점을 두고 배워야 하는 문화가 생활문화인지, 성취문화인지에 대한 의견을 제시하시오. 영어학습자 ... 지 않는 것이 맞다면 찬성, 포함되어야 한다면 반대를 자신의 견해를 논리적이고 구체적으로 제시한 다음, 자신과 다른 의견에 대하여 적극적으로 토론하시오.문화교육론한국어학습자가 중점

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.16

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[A+과목]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.

한 한국어 학습자 층으로 분화하기에 이르렀다. 이에 따라 한국어교육도 일반목적의 한국어 교육과 한국어 학습자들의 특수한 학습 동기와 목적에 따른 특수목적의 한국어교육으로 분화하게 되 ... 었다. 이와 같은 필요성에 맞춰 한국어 교육은 학습자 수의 양적 증가와 더불어 한국어 학습자들의 요구에 따라 다양한 교육과정, 교수법, 교재개발 등 질적인 발전도 이루어지고 있 ... 적으로는 학업을 수행하거나 직장 생활을 하거나 결혼이민자로서 가족의 일원으로 생활하기 위함 등의 ‘특수목적’ 한국어 학습 요구 또한 확대되고 있다. 이러한 언어교육 발전의 흐름에 따라

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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쓰기오류 교정에 대해서 서술하시오

2. 과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육론, 10포인트 2장 반주제 : 쓰기오류 교정에 대해서 서술하시오.- 오류의 교정방법 4가지를 쓰시오.- 위의 4가지에 대해 구체 ... 적으로 설명하시오.- 쓰기오류 교정에 대하여 위 4가지 외의 방법을 쓰시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 오류 교정방법 4가지1) 어휘, 문법적 피드백2) 내용적 피드백3) 직접 ... 여 반응하는 방법에 관계하는 행위 등을 가리켜 ‘오류 처리’라고 한다. 외국어 교육에서 이와 같은 오류 처리에 관계되는 용어로는 다음과 같은 것들이 있다. 피드백, 수정, 교정 등

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

이 자주 나타난다며 그 효용성에 대해서도 지적하였다.즉, PPP 모형은 교수요목이 문법 항목의 난이도를 중심으로 선정되거나 배열되고 개별 문법 항목 학습의 비중이 높은 한국어 교육 ... . TTT 모형은 교수요목이 과제 중심적이어야 실용성이 있는데 교수요목이 문법적 난이도에 따라 선정되어 있는 한국어 교육에서는 TTT 모형의 사용은 사실상 어려운 것이다.결론내 ... 외국어로서의 한국어 표현 교육론한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.서론외국어를 학습

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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일반 목적 한국어 교재와 달리 다문화가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.

결혼으로 태어난 다문화가정의 자녀들은 한국에서 태어났지만, 그들이 가정에서 학습하는 언어적 배경을 한국어로만 한정할 수 없다. 왜냐하면 학습자들이 제도권의 교육에 들어서기 전 ... 를 사용하는 데 큰 어려움을 겪는다. 따라서 다문화가정 자녀들의 언어교육은 결혼이주여성의 언어교육과 함께 이루어져야 할 것이다. 결혼이주여성들이 자신이 학습한 한국어를 자녀 ... 을 위한 각 단계의 학교에 입학하기 전 단계에 선행학습을 위한 교재를 따로 마련하는 것이 좋겠다. 초중고 각각의 단계에 따라서 선행해야 하는 교육목표를 설정하면서 그에 맞는 한국어

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.01

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외국어로서의 한국어표현교육론 ) 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할. 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리

외국어로서의 한국어표현교육론말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할. 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 ... 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.외국어로서의 한국어표현교육론말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러가지 수행 역할이 있 ... 말하기를 교육함에 있어 교사의 역할이 중요하다. 교사가 어떠한 지식과 태도로 학습자에게 접근하느냐에 따라 학습자의 말하기 능력에 영향을 주기 때문이다. 한국어 말하기 교육

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.29 | 수정일 2019.12.10

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초급문법 –아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.

를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어를 가르치는 방법과 어떻게 달라야하나?(교육방법(예), 외국인에게 맞는 문법교육)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론국어와 한국어는 동일한 대상 ... 는 국어 교육과 외국어로 접근하는 사람을 대상으로 하는 한국어 교육으로 구분될 수 있다.본문에서는 앞에서 언급하고 있는 내용과 관련하여 초급문법 ?아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 ... 은 바로 이에 근거한다. 그리고 한국어 교육은 한국어를 공부하고자 하는 외국인들, 한국어에 익숙하지 않은 사람들을 대상으로 실시하는 교육을 말한다.1. 국어문법1) 국어 문법의 정의국어

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.29

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[ 한국어를 배우는 성인초급학습자에게 -(으)려고 하다 문명을 효과적으로 교수-학습 할 수 있는 방안에 대해 작성하십시오 ]

의 예시를 통해 ‘-(으)려고’의 성행적의 의도를 뒷받침해주는 이유가 뒤따라 나오고 있음을 설명한다. 3) 효과적인 교수-학습 유사 문법의 교육은 대상자의 수준에 따라 단계 ... 적으로 시행해야 한다. 한 개의 문법 항목이 한 번의 교육으로 끝나는 것이 아니라 연관적으로 같이 교육해야 한다. 또한 정확한 문법 설명이 이루어져야 한다. 문법은 딱딱 정해져 있는 것 ... 이 아니고 유사한 것들이 연관지어 있고, 다양한 예외가 있다. 그러므로 유사 문법 간의 문법적, 기능적 공통점과 차이점을 정확하게 설명해야 한다. 그리고 담화 차원의 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.27 | 수정일 2024.07.11

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주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 논하고 각 높임법의 예문을 5개 이상씩 만드시오.

, 심리학적 과정 등의 새로운 변수가 추가되고 있다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 한국어 문법교육에 대해서 주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 논하고 각 ... 높임법의 예문에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 문법의 정의외국어로서의 한국어 교육과정에서 문법 교육은 진정한 의사소통 능력의 함양을 위해 꼭 필요하다. 의사소통 ... 의 한 부분이다. 따라서 문법 교육이 의사소통 능력을 증진시키기 위해 인식되고 연구될 필요성이 제기된다. 또한 한국어는 외국인들에게 있어 가장 배우기 어려운 낯선 언어 그룹

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.08

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초급 말하기 능력평가에 대한 세부계획서를 작성해 보시오

되어 이루어진다. 말하기 교육의 목표는 원활한 한국어 의사소통을 위한 말하기 능력을 배양하는 것이다. 말하기 능력이란 화자와 청자의 상호작용을 통해 의사소통할 수 있는 능력이다. 말 ... 시 자주 사용하는 어휘, 한국어의 기본 문장 구조와 기초적인 문법 규칙인 문장의 종류, 의문사, 기본조사, 기본적인 역결어미, 기본적인 보조동사, 관형형, 기본 시제, 불규칙 활용 ... 외국어로서의 한국어능력평가론과제주제: 초급 말하기 능력평가에 대한 세부계획서를 작성해 보시오Ⅰ. 서론말하기는 음성언어를 자신의 생각, 의견, 느낌 등을 표현하는 언어 기능이

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07

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