"국사교육(역사교육)의"의 검색결과 입니다.

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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 3,161-3,180 / 6,478건

7차 교육과정 한국근현대사와 개정 교육과정 역사 비교 분석

활동? 언론 활동? 문학과 예술? 종교 생활? 체육 활동표2. 개정교육과정의 「역사」의 내용 체계학년영역8학년9학년10학년한국사영역? 문명의 형성과 고조선의 성립? 삼국의 성립 ... ], 두 과목을 선택과목으로 두어 각 과목에 대한 학습이 따로 이루어졌으나, 개정 교육과정은 ‘역사’라는 명칭으로 ‘한국사’와 ‘세계사’를 통합하였다. 또한 내용적으로도 한국사와 세계 ... 7차「한국 근?현대사」와 개정 「역사」의 내용구성 비교 분석1. 서론2007년 2월, 교육부는 교육과정 개정안을 발표하고 2009년부터 초?중등학교에 단계적으로 적용하기로 했

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.15

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조선시대 사람들은 어떻게 살았을까 를 읽고

조선시대 사람들은어떻게 살았을까과목 : 한국의 역사와 문화제출일 : 2010.10.19우리는 초등학교 때부터 대학에 들어온 지금까지 국사를 배워왔다. 어릴 때는 뭣도 모르고 그렇 ... 구나 하고 받아들였지만 점차 나에게 자아가 생기면서 드는 의문이 있었다.왜 항상 우리가 배우는 역사의 중심은 왕과 집권층, 승리자이고 실제로 우리와 같은 평범한 옛날 서민 이야기 ... 는 잦은 전쟁과 식민지 시대를 거치며 사라졌다. 지금까지 내려오는 전통도 우리 역사 속의 시련을 거치면서 그 때와는 많은 변화가 있었으리라.과제를 위한 여러 책들 중 '조선시대 사람

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.29

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역사과목의 7차교육과정과 개정교육과정 비교

다. 개정교육과정에선 역사교육 강화의 요구를 반영하여, 현행 국민공통 기본 교육과정의 중, 고 사회교과(고1 국사 : 주당 2시간)를 개정안에선 중, 고의 사회, 역사 과목을 분리하고 고 ... 과목군에서 체육이 분리되면서 5개에서 6개로 늘어났다. 주변국과의 역사왜곡 문제가 불거질 때마다 미흡하다는 지적을 받아 온 역사 교육이 강화된다. 교육부는 중?고등학교 사회 교과 ... 범위 내에서 자율적으로 줄일 수도 있도록 하는 등 학교의 재량권을 확대하기로 했다. 여기서는 7차 교육과정과 개정 교육과정의 역사과목 편제를 비교해 보고, 7차 교육과정의 고등

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.20

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애국계몽운동(수업용 자료)

다. 여러분들이라면 어떤 편에 서겠는가?역사 속의 나라 싸움을 동네 싸움에 비유하는 것은 적절하지 않은 면도 있지만, 비슷한 점이 없는 것도 아니다. 100여 년 전 이 땅의 조상 ... 계몽 운동(1) 애국 계몽 운동의 뜻 : 개화 자강 계열의 민족 운동가들이 ( )조약 체결 이후 국권회복을 위해 전개한 실력양성운동2. 교육 운동과 언론 활동(1) 대표적 단체 ... 의 침략 폭로, 반일 계몽 운동 펼침(양기탁, 박은식, 신채호)② 국어와 국사 연구 활동 및 경제 부흥(국채 보상 운동)활동3. 비밀 결사 조직 신민회(1907-11)(1) 특징

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.12

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극화학습 학습지도안

국사과 교수-학습 지도안Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재▷ 교과서 : 한국 ? 근 현대사 (주)금성출판사▷ 저작권자 : 교육 인적 자 원부▷ 편찬자 : 김한종,홍순권,김태웅,이인석 ... 사회의 모습을 살펴 볼 수 있다.3. 사회적 요구현재 우리 사회는 일제식민 정책의 역사를 바르게 인식하여 오늘날 일제식민통지의 종식 이후 우리가 당면한 일본과의 여러 문제를 비판 ... 간의 식민정책에 대한 시각의 차이를 줄인다. 이러한 시대적 흐름에 발맞추어 일제 식민통치의 흐름을 이해하고 민족의 역량과 바른 역사의식을 길러 현재의 문제에 대한 정확한 이해

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15

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`일본이라는 나라?`

기 위해 정부는 천황과 국가에 대한 충성심을 함양시키려는 목적으로 수신(도덕), 역사 같은 과목을 의무 교육에 포함시키기도 했다. 우리나라도 예전 박정희 정부 때 국민윤리, 국사 등 ... 1872년 학제를 토대로 전국에 소학교를 세워 의무교육이 성립되기 전, 에도시대는 부모의 신분이 자식에게로 세습되는 신분세습 사회였다. 공부를 했는지 안 했는지는 상관없 ... ’는 요지의 주장을 했다. 그래서 공부를 해야 하고 학문이 권장되어야 한다는 것이다. 이런 맥락에서 일본 정부는 신분제도를 폐지하고 의무교육을 실시하였다. 그러나 여기에는 모든 사람

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.05

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중국의 동북공정과 역사의 왜곡

전 1300년이라고 못 박고 나온 것도 단대공정의 연표에 의거한 것이다.○역사교과서에 한국사 이미 사라져외교부는 중국 정부가 이 논문들의 한국사 관련 역사 해석을 학생들에게 교육 ... 중국. . . 그들은 왜 우리의 역사를 가지려 하는가.1. 동북공정(東北工程)이란?동북공정은 동북변강역사여현상계열연구공정(東北邊疆歷史與現牀系列姸究工程)의 줄임말이다. 우리말 ... 로는 ‘동북 변경지역의 역사와 현상에 관한 체계적인 연구 과제(공정)’ 이다. 간단히 말해 중국의 국경 안에서 전개된 모든 역사를 중국의 역사로 편입하려는 연구 프로젝트이다. 중국

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.21 | 수정일 2014.11.24

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동학 - 천도교의 이해

에 의해 창도되었다. 천도교는 출현한 지 불과 140여 년이란 짧은 역사를 갖고 있지만 우리 민족의 유구한 역사와 문화로부터 비롯되어 나타난 것이며 고유 사상의 정통을 이어받았을 뿐 ... 의 무력 침략의 위기를 맞던 시대였다.천도교가 출현하게 된 배경을 먼저 우리 나라 안에서 볼 때는 우리 민족의 역사와 문화 그리고 정신적 토양 속에서 찾아볼 수 있다. 우리 민족 ... 와 개신극복하고 민족 전통 사상의 바탕 위에 외래 종교 사상을 수용해온 한민족의 정신적 토양 속에서 새롭게 탄생한 종교가 곧 동학이요, 오늘의 천도교(天道敎))이다.3. 천도교의 역사A

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.20

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조선실학기,개화기,일제기분석PPT

균등) :계급편파교육, 지방편파교육, 성편파교육 - 차별윤리의 철폐 특히 신분적 차별 철폐 2)민족지향적 교육의식 :자기 문화에 대한 강렬한 의지와 민족의식 - 국사, 국어, 지리 ... 에서 유용성을 강조하여 실천노작하는 성실인을 추구 교육의 기회균등을 주장 사대주의적인 한서와 중국 역사를 비판하고 주체성 있는 역사인식을 강조 교육과정의 개혁을 주장 현실적, 실증 ... 이 역사교육) 미군정을 통해 미국 교육사조를 답습 (오천석: 듀이의 영향) 21세기 교육의 과제중앙청에 걸린 성조기감사합니다.{nameOfApplication=Show}

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.06

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학습지도안-임진왜란

Ⅰ.교재 및 단원명1. 교재(1) 교과서명 : 고등학교 국 사(2) 저자 및 출판사 : 국사편찬위원회, 국정도서 편찬위원회, 교육과학기술부2. 단원명(1) 대단원 : Ⅲ. 통치 ... 의 에도막부 성립 등 국제 정세 변화에도 지대한 영향을 끼쳤다. 따라서 국사 수업을 진행함에 있어서 역사의 전환점이 되었던 임진왜란의 전반적인 진행과정과 전후 상황에 대해 이해 ... 이 아니라, 그 당시 동아시아 국제 정세에 따른 국제전이었다. 임진왜란은 우리 역사, 나아가 당시 동아시아 역사에 미친 영향이 너무도 크다. 조선의 인적 손실, 국토의 황폐

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.16

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조선 후기의 실학사상에 대한 분석

하게 화와 이의 종족적 지역적 구별을 부정하여 우리 민족문화의 독립성 내지 우수성을 강조하였다. 이들은 과거시험에 한국사를 시험과목으로 부과해야 한다고 할 정도이었다. 따라서 집권 ... 층 사대부의 모화사상과 존주대의론에 심한 반발을 보였으며 우리 역사와 문화에 대한 자각과 긍지를 분명히 하였다. 또 실학의 민족적 성격은 당시 서양문물과 과학지식에 자극되어 세계관 ... ?사농일치의 원칙에서 신분적인 차별을 없이 하고, 교육의 기회를 균등히하여 능력본위로 관리를 등용할 것을 주장?병농일치와 국가의 재정을 좀 먹는 불필요한 관직의 제거 등 주장?상

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.10

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에세이 형식으로 분석한 세종대왕 인물분석

에 대한 열정이 어느정도 였는지 알 것 같다.또한 충녕대군은 여러 분야의 학문에도 관심을 가졌다. 충녕대군은 정치, 경제, 군사, 병법, 역사, 철학 같은 나라를 다스리는 데 필요 ... 분야를 고루 배우고 익힐 수 있는 그런 교육기관이 필요하다.세종은 또한 여러 사람이 책을 볼 수 있도록 인쇄기술에도 관심을 가졌다. 1421년 세종은 이천을 불러 금속 활자를 개량 ... 게 책을 접할 수 있게 되었다.세종은 역사편찬에도 많은 관심을 가졌다, 1424년 8월 11일에 윤회가 서술하여 《수교 고려사》를 임금께 올렸다. 《고려사》는 원래 1395년에 정도전

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.14

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실증주의 사학자 이상백

실증주의 사학자 이상백【목차】 머리말1. 생애2. 역사관과 역사인식3. 저서를 통한 본 그의 업적(1) 조선완조 건국사 연구(2) 조선시대 사회사 연구맺음말머리말상백(想 ... 던 일제는 군수물자 보급하기 위해 조선 땅의 인적 자원과 물적자원을 수탈하였을 뿐만 아니라 완벽한 식민지화를 위해 창씨개명, 조선어 금지, 역사왜곡 등 강압적으로 실행하였다. 일제 ... 의 식민지화 정책 중 하나인 역사 왜곡의 산물인 식민사학이 등장하면서 우리 민족은 민족주의 사학, 사회주의 역사학, 실증주의 사학 등이 나와서 이에 대응하려 하였다. 이 글

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.03

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애국계몽운동

과 같이 시작되어 내려온 것이라는 설 등이 그것이었다.② 국사교육 강화운동전통문화에 대한 자부심과 계몽운동의 일환으로부터 활발하게 전개된 이 시기의 국사연구는 아직 근대역사학 ... 등이 광범위하게 확산되어갔다. 이 시기에 왕성하게 일어난 국문 연구, 국사 연구도 그 운동의 일환이었다.)(1) 언론운동언론을 통한 계몽은 언론 자체가 사회교육을 담당하고 있 ... 기 때문에 과학적 접근방식에도 불구하고 국어의 기원과 역사적 발전에 대해서는 과거의 국어와 현재의 국어를 동일시하는 등의 한계를 보이고 있었다. 국어도 국사와 마찬가지로 단군의 개국

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.07

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ASSURE 모델 적용

교수설계의 실제-ASSURE 모델 적용- 4.19 혁명을 대상으로 -교수설계의 실제- ASSURE 모델 적용중학교 3학년 국사 < 4.19혁명 >1. 교수설계 실습을 위한 교육 ... 내용 선정학습 주제주요 학습내용1960년 4.19 혁명? 4.19혁명의 배경? 4.19혁명의 전개과정? 4.19혁명의 역사적 의의(민주주의의 발전사에서의 의미)2. 학습자 분석단계 ... 자세한 내용은 알지 못하고 있는 실정이다. 그러나 금번 수업을 통해서 4.19혁명의 배경, 전개과정, 역사적인 의의에 대해 명확하게 인식할 수 있게 한다.출발점 능력역사과목을 좋아하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.03

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한국의 기독교교육은 어떻게 흘러왔는가?

을 실시 통해 한국교회교육의 명맥을 이어나갔다.나의 이해: 고등학교 시절에 배운, 잠시 잊고 있었던 일제식민지배아래 일본의 만행들이 머릿속에 맴돌았다. 학창시절 근현대사, 국사 등 ... ⅰ.한국의 기독교교육(1)1.개화기 교육외국 선교사들의 기독교 전개를 통하여 재래교육이 신교육으로 바뀌는 변화가 왔다. 한국 선교사업의 기초를 닦은 알렌은 유능한 의사요, 선교사 ... 여사가 한국에 와서 교회설립, 의료선교, 교육 선교 등을 통해 선교활동을 하기 시작함으로 한국교육은 여명기를 맞게 되었다.이러한 신교육들은 선교전략으로서 사용되었고, 선교방법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.10

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을미사변과 단발령 수업지도안(세안)

이 시작되었다.다. 일본의 우경화가 갈수록 노골화 되는 경향에 대응하여 국사 교육은 을미사변, 독도와 간도 문제, 위안부 문제 등 역사의 진실을 알리는 방향으로 진행되어야 한다 ... Ⅰ. 교재 및 단원연구1. 교재: 중학교 국사(교육과학기술부)2. 단원명가. 대단원 : Ⅷ. 주권 수호 운동의 전개나. 중단원 : 1. 독립 협회와 대한 제국다. 소단원: 을미 ... . 그런 면에서 이 단원은 역사적 합목적성을 가진다고 할 수 있다.4. 단원 학습 목표가. 을미의병이 일어난 원인을 인지할 수 있다.나. 독립 협회 운동의 전개 과정을 분석할 수 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.06

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교육의 역사

2장. 교육의 역사목 차삼국시대(고구려, 백제, 신라) 고려시대 조선시대 개화기 서양교육사1. 삼국시대삼국시대는 고구려, 백제, 신라를 일컫는 말이다. 삼국시대는 유교와 불교 ... 규별을 철폐하여 교육의 기회를 모든 백성에게 확대함으로써 인간 평등사상을 실천하고 교육의 기회균등을 구현하고자 함. ② 중국 중심의 교육에서 벗어나 우리의 역사와 문화를 찾 ... 으려는 노력의 일환으로 국사교육을 강조한 것은 민족의 자주성을 회복 하고자 하는 민족교육의 표본4. 개 화 기(1) 선교계학교선교계학교의 교육적 의의(2) 관립학교각급학교 관제 공포

리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.04

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식민지시대의 교육

은 시대적 배경에 의해 다양한 정책으로 나타났는데 일제강점기의 역사적인 시대구분에 따라 나누어 살펴볼 수 있다.첫 번째로, 식민지 교육 추진기(1910~1919)에는 1910년 한·일 ... 본토와 동일한 교육시행(내선일체)- 일본식 교명 : 보통학교와 소학교를 소학교로, 고등보통학교는 중학교로..- 한국어 사실상 폐지(정규과목에서 선택과목으로 전락), 국사교육금지 ... 롭다고 말하기 어려운 실정이다. 그것은 그만큼 그들의 36년간의 교육이 우리 세대에까지 이어지고 있다는 증거가 된다. 또한 최근의 그들의 역사 왜곡은 우리의 식민지 교육 청산과 같

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.03

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굿바이 E.H 카

역사교육과 06122487 성준선E.H 카(이하 카)에 대해서 자세히는 몰라도, “역사는 현재와 과거의 끊임없는 대화다.”라는 것은 누구나 알 것이다. 역사학계에 신선한 충격 ... , 젠더사, 지성사, 제국사에 대해 고찰하며 오늘날의 역사란 무엇인가로 마무리 짓고 있다. 꽤 어려운 책임에는 틀림이 없다. 그러나, 요즘 너무나 쉽게 공부하려는 풍토에 따끔한 지적이 ... 없을 거 같다. 학창시절에 국사ㆍ세계사를 배울 때 정치사 중심의 수업을 받았고, 아직도 그러하기 때문이다. 우리의 교육현장에서는 그럴지 몰라도 오늘날 정치사는 위기를 맞고 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.06

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