"국사교육(역사교육)의"의 검색결과 입니다.

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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 3,001-3,020 / 6,477건

[올해최신자료]동아시아를 만든 열가지 사건[동아시아를만든열가지사건서평][동아시아를만든열가지사건독후감][동아시아를만든열가지사건 서평][동아시아를만든열가지사건]

?목차?Ⅰ. 머리말Ⅱ. 본론Ⅲ. 맺음말Ⅰ. 머리말개정된 교육과정에 따라 동아시아사라는 과목이 신설되면서 최근 동아시아의 역사에 대한 관심도 증가하고 있다. 이러한 상황에서 한국 ... 동안 무비판적으로 받아들였던 우리 교과서에도 맹점이 있음을 느낄 수 있었고, 우리 역사에 대한 반성이 많이 부족하다는 생각이 들었기 때문이다. 이와 관련하여 학창시절 국사수업시간 ... 던 천안문 사건이나 중국의 민주화 운동에 대해서는 어떤 기술도 하지 않고 있기 때문이다. 결국 이러한 상황 속에서 학습 받는 학생들은 국사를 배우지만, 자신의 역사에 대해 반성

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.21 | 수정일 2014.09.18

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동남아시아사-전통시대- 서평

도 얄팍하기 그지없어서 내가 동남아시아에 대해 알고 있는 것은 중학교에 재학하면서 배운 것과 약간의 단편적인 상식들이 전부였다. 아마 이것은 나뿐만 아니라 중등교육을 마친 이들이 일반 ... 적으로 갖게 되는 동남아시아사에 관한 지식수준일 것이다.이렇듯 제도권 교육에서 지나칠 정도로 동남아시아사가 간략히 서술되어 있는 것과는 달리 저자는 이에 대해 매우 상세히 서술 ... 하고 있다. 저자는 동남아시아의 각국사를 시대, 권역, 주제로 구성된 틀 안에서 파악하며 그것을 정치, 경제, 사회, 문화의 4분법 서술에 맞춰 고르게 서술한다는 원칙을 지키고 있

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.18

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단재 신채호 선생의 생애와 그의 생가를 다녀와서,,

의 역사에 대해 배우고 관심을 갖는 것은 반드시 필요하다고 생각한다. 하지만 지금 우리의 현실은 그렇지 못하다. 국사과목이 2,3학년 이과 고등학생에겐 필수가 아닌 선택과목이라는 말 ... 을 들었다. 수학문제 하나, 영어단어 하나보다 우리나라 역사교육이 얼마나 중요한지 알지 못하는 것 같다. 특히 학생들에게는 무엇보다 역사에 대한 바른 이해와 배움이 필요하다. 우리의 이런 교육현실은 매우 안타깝지 않을 수 없다. ... 세력이 한반도 식민지 지내의 합리화를 만들기 위해 한국 역사를 왜곡하고 날조하는 행위에 맞서 역사의 진실을 파헤치는데 노력한 단재 신채호는 역사학자로서 언론인으로서 파란만장한 생애

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.29

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프로그램의 평가 종류와 현재 실시되고있는 청소년 프로그램의 현황, 노인교육 프로그램의 필요성

생300한국의 역사?오천년 한걸음여름캠프한국사 5000년학습프로젝트?프로그램8.3~8.6쌍문동 청소년문화의집02-908-0457초4~중3160Ⅲ. 노인교육 프로그램의 필요성한국 ... , 준실험조사, 단일사례설계민속학적 조사, 현장조사, 사례조사조사대상자집단객관성 강조개인주관성 강조* 양적 평가와 질적 평가[출처] 평생교육 프로그램 개발론 / 김진화, 2001Ⅱ ... 연맹02-883-2346초3~6200나눔이 있는?청소년카페?CEO 도전청소년 카페 운영 창업관련 교육4월~12월시립은평청소년수련관02-383-9966중1~고3320청소년경제프로젝트

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.03

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향토사 학습에 관해

. 향토사 학습의 교육적 기능향토사 학습을 방법적인 면에서 말한다면 학생들이 자신의 능력 범위 내에서 역사 탐구의 과정을 수행하면서 가능한 한 직접적으로 역사에 접근할 수 있는 방법이 ... 라고 할 수 있다. 그리고 내용 면에서 볼 때는 향토사를 중심으로 향토사와 국사 전체를 연관하여 성찰하는 학습으로 향토사가 주축이 되면서도 사회(역사)의 흐름을 항상 고려하는 학습이 ... 라고 할 수가 있다. 그러므로 향토 사료를 충분히 활용한 탐구 중심의 사회(역사)학습이 되면서도 사회 (역사)전체와의 관련을 소홀이 해서는 안 되는 것이다.※향토사 학습의 교육

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.27

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‘훌륭한 교사는 이렇게 가르친다’를 읽고 나의선생님들과 비교분석

‘훌륭한 교사는 이렇게 가르친다’를 읽고나의 선생님들과 비교 분석‘훌륭한 교사는 이렇게 가르친다’를 읽고 가장 먼저 든 생각은 ‘내가 교육자의 길을 너무 쉽게 생각한 것이 아닌가 ... 님의 전형을 보여주셨던 중학교 2학년 담임 선생님이 생각이 난다.역사를 담당하셨고 연세는 정확히 생각 안 나지만 노처녀 할머니 선생님이셨다. 작은 체구에 귀여운 파마머리와 동그란 ... 은 이미지셨다. 선생님은 수업을 항상 이야기를 들려주듯이 진행하셨으며 거의 대부분의 학생들은 국사시간에 공부하고 있다는 생각이 들지 않을 정도로 재미가 있었다. 재미가 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.03

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한국사- 3.1운동 이후 민족운동의 흐름

으로 조선의 독립이 역사적 ? 시대적 필연성을 갖고 있다는 점을 분명히 하였다.3. 3.1운동의 주체33인의 민족대표들은 태화관에 모여 미리 그들끼리만 식을 거행하고 스스로 일제에 자수 ... 권 확보 노력은 탄압하는 한편 한국인과 일본인의 구분을 희석 시켜 조선이라는 지역의 물산장려운동으로 유도.3. 민립대학1922년 2월 제2차 조선 교육령이 발표되었다. 이를 근거 ... 로 한국인 독자의 고등 교육 기관을 설립하자는 운동이 일어났다.운동의 목표는 한민족의 최고 교육기관이자 민족 문화를 계승할 대학을 민간의 힘으로 설립 하자는 것이었다.이 운동이 일어난

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.10 | 수정일 2016.03.08

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한국사의 재조명

에 대하여는 자세히 말하는 사람이 있으나 우리나라의 사실에 이르러서는 도리어 알지 못하니 매우 유감된 일이다.’위는 김부식의 진삼국사기표의 일부분이다. 삼국사기에는‘중국의 문헌 ... 에는 우리의 역사를 지나치게 간략히 서술하고 있어 다시 서술해야 하며 왕과 신하, 백성의 잘잘못을 드러내어 후대에 교훈으로 삼고자 한다.’라는 목적이 기록되어 있다.김부식에 관한 논란 ... 은 아직도 끊이지 않는다. 대게는 보수적 사대주의자라는 평이 지배적이다. 이러한 주장은 단채 신채호 선생이 ‘조선 역사상 일천년래 제일대사건’을 묘청의 서경천도사건으로 평하

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.30

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교육방법및교육공학-협동학습모형

-협동학습 모형을 이용한 국사 수업-< 목 차 >1. 연구목적2. 실시대상3. 학습 방법4. 본시 수업계획5. 협동학습6. 중학교 국사 수업지도안7. 국사 수업 형성평가1. 연구 ... 을 가르쳐주고자 주제로 선정하게 되었다. 그리고 사회과(국사)의 목표 또한 우리 사회가 당면한 문제들에 관심을 가지고 민족문화 및 민주국가발전에 적극적으로 이바지하려는 태도와 실천의지 ... 를 가지게 하는 것이기 때문에 전체적인 교육방향에도 바람직한 주제라고 생각했다.※ 교수 - 학습 과정(1) 집단목표의 달성 → (2) 집단 내에서의 개인의 책임수행 → (3) 성공기회

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25

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아베 노부유키, 그가 돌아 오는가

아베 노부유키, 그가 돌아 오는가?1. 시작하며동북아에서 전쟁을 방지하고, 평화를 유지하기 위해서 한국사에서 가장 필요하다고 생각되는 것은 한반도에서 있었던 무수한 전쟁의 역사 ... 를 잊지 않고 현실을 제대로 인식하여 한반도에서 전쟁이 일어나지 않는 것이다. 역사적으로 어느 지역이나 전쟁은 있었다. 하지만 한반도처럼 타국에 이익을 위해 벌어진 전쟁이 많 ... 영했지만 현재 한국은 결국은 식민교육의 노예로 전락할 것이다. 그리고 나, 노부유키는 다시 돌아온다.“식민지를 극복하려고 노력했지만 아직 식민지 교육의 잔재가 남아 현실 문제

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.17

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[독후감] 만들어진 고대

, 그것이 과거를 통한 대리만족이 아닐까 싶다. 그래서 많은 사람들이 자국의 국사에 관심을 기울이고, 상반된 역사 해석에 열을 올리며, 타국의 역사 왜곡에 심각한 고민을 하는 이유 ... 을 모두 비판하고 있다. 하지만 자국의 정체성을 확립하고, 국민들을 역사적 인식을 갖게 하려는 것이 역사교육의 목적이라고 본다면, 당연히 자신들의 이해관계에 따라 중요한 것만 보여주 ... 고, 원하지 않는 역사적 사실은 언급하지 않음으로써 역사를 바라볼 수 있는 것이다. 이것은 중국, 일본뿐만 아니라 우리나라 역사교육에서도 쉽게 찾아볼 수 있다. 일제치하에서는 독립

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.06

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중학교 『국사』교과서와 『살아있는 한국사 교과서』비교 - 조선말 농민항쟁을 중심으로-

한데 여기서는 독자에 대한 자극부분만 살펴보겠다.2. 비교대상 소개편찬자발행년도저작권자중학교『국사』국사편찬위원회2002교육인적자원부『살아있는 한국사 교과서』1,2전국역사교사모임2002 ... 중학교 『국사』교과서와『살아있는 한국사 교과서』비교- 조선말 농민항쟁을 중심으로-역사교재 연구 및 지도법 보고서--- 목 차 -1. 들어가며 12. 역사교과서 분석의 기준과 방법 ... 라. 수업자료의 형태에 의한 비교65. 나오며70. 들어가며중, 고등학교 국사교과서에 대한 분석과 문제점 연구는 이미 많이 진행되었고, 교육과정의 변천에 따라 많이 수정되었다. 특히

리포트 | 7페이지 | 6,200원 | 등록일 2008.01.04

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일본 역사교과서의 한국사서술과 쟁점

일본 역사교과서의 한국사서술과 쟁점-중학교 교과서를 중심으로-1.서1)일본중학교의 사회과 교육과정2)일본의 교과서 채택 시스템2.새역모의 등장과 일본내부의 움직임1)새역모의 창립 ... 배경과 역사관2)일본내부의 우경화 움직임3. 일본 역사교과서의 한국사인식1)도쿄서적2)오사카서적3)쿄이쿠출판4)후소샤교과서4.결목 차1. 서오늘날 국제사회가 교통과 통신의 발달 ... 까지 한국사에 관한 서술에 대해서 한국역사학계는 끊임없이 문제를 제기하고 있고, 그 성과도 있었으나 문제되는 내용에 종합적인 정리가 부족하여 오늘의 정리를 준비하게 되었다. 발표자

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.29

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규장각 답사레포트

이 있다. 그 당시에는 외규장각에 얽힌 역사적 배경을 알지 못했던 터라 단지 조선시대 축조물로만 알고 있었는데 중학교, 고등학교 때 한국사를 배우면서 규장각에 얽힌 뼈아픈 역사적 사실 ... 주관 등 그 기능이 크게 강화되었다. 특히, 우수한 문신을 선발하여 재교육시키는 초계문신제도를 주관하여 정조 친위세력을 양성하는 등 18세기 정조대의 문예 부흥에 있어서 규장각 ... )를 마련하는 것이었다. 초계문신은 규장각에 특별히 마련된 교육 및 연구과정을 밟던 문신들이며 초계문신제도는 조선 초기 세종이 집현전 학사들에게 휴가를 주어 독서와 연구에 몰두

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.06 | 수정일 2014.05.18

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역사란무엇인가

번이라도 역사가 진정으로 무엇인가에 대해 의문을 가져본 적이 있는가? 나는 역사를 진정으로 사랑하고 깊이 있는 학문을 해보고 싶어 국사교육과에 지원을 하면서도 나 자신에게 그 질문 ... 에는 역사를 쓴 사람의 선악판단으로 연결이 된다. 예를 들면, 가령 역사학자 하나가, 고등학교 국사교과서에 수록할 임진왜란의 연표 하나를 새로 정리한다고 하자. 연표니까, 몇 년 ... 을 처음 접한 것이 아마 고등학교 국사 교과 시간일 것이다. 이 분의 저서인 '역사란 무엇인가'는 결코 쉬운 책이 아님에도 불구하고 대학 신입생이 꼭 한번 읽어보아야 할 필독서인 것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.29

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교과중심 교육과정

2) 문화개관법Ⅴ. 교과중심 교육과정의 장점과 단점1. 장점2. 단점* 참고문헌Ⅰ. 교과중심 교육과정의 개념1. 기본개념역사적으로 가장 오랜 전통을 가지고 동서양을 지배해 온 교육 ... 를 위주로 하며 교과 간의 횡적인 연관이 전혀 없도록 조직된 형태의 교육과정이다. 그래서 국어에 국사에 관한 내용이 나오더라도 이를 국사시간으로 미루고 다루지 않는다. 지식의 체계 ... 교과중심 교육과정차례Ⅰ. 교과중심 교육과정의 개념1. 기본개념[참고] 형식도야이론[참고] 서양의 7자유학과2. 교과중심 교육과정의 철학적 배경Ⅱ. 교과중심 교육과정의 기본입장1

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.23

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태권도

목 차서론태권도란 무엇인가?본론태권도의 역사1. 고대의 태권도2. 삼국 시대의 택견① 고구려의 선배와 택견② 백제의 택견③ 신라의 화랑과 택견3. 고려시대의 수박희4. 조선 ... 을 피하고 손 또는 주먹으로 지르고, 찌르고, 막는 운동이다. 태권도는 방어와 공격의 기술로 구성되지만 운동 자체의 목적과 더불어 운동을 통해 사회가 요구하는 인간다운 인간으로 교육 ... 시키는 교육적 가치가 담긴 체육이라 하겠다. 따라서 태권도란 격투술만이 아닌 품새, 겨루기, 격파, 호신술 등 신체활동을 수단으로 하여 신체적, 정신적, 사회적으로 미완성된 인간

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.21

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중등학교 역사교육에 있어서 효율적인 매체활용방안- 3.1운동단원을 중심으로

살펴보고자 한다.최근 역사교육에서도 매체를 이용한 수업방안에 대한 논의가 실험 연구와 함께 제기되고 있다.영상자료를 통한 역사교육), 인터넷을 활용한 중학교 국사 교수학습 사례 ... 연구), 국사수업에 있어서 멀티미디어 활용 방안) 등이 있다. 그리고 소수이지만 역사학습 코스웨어의 개발사례)도 연구되고 있다.선행연구에서 공통적으로 나타나고 있는 점은 학교현장 ... 에 보급된 교수매체, 특히 양질의 교수매체가 더욱 증가되어야 한다는 것이다. 교수매체에 대한 실제 활용을 위해 역사교육 당사자의 개인적 관심 증대, 소모임의 활성화, 자료집 발간

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.08

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[교육학]이상적인 학교, 이상적인 수업 -국사 과목을 중심으로-

의 역사 교육은 매우 적은 주당 수업시간에 국사 및 동?서양사의 전 과정을 가르쳐야 하는 부담을 안고 있다. 교육과정이 개정될 때마다 국사과목의 시수는 조금씩 줄어들고 그 위상도 약화 ... 적 사실을 바탕으로 바람직한 역사의식을 가지는 것이 국사 교육의 목표인 것이다. 따라서 학생들이 역사를 어떻게 생각하고 받아들이는가를 무시하고 교사들이 생각하는 역사를 학생 ... 이상적인 학교, 이상적인 수업-국사 과목을 중심으로-Ⅰ. 서론Ⅱ. 오늘날 교육의 문제점1. 입시위주의 교육과 주입식 수업2. 주입식 교육, 재미없는 수업의 선두주자 ‘국사’Ⅲ

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.06

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조선시대 역사편찬과 역사인식

1. 머리말역사서는 그 책을 수찬(修撰)한 사람에 따라 관찬사서(官撰史書)와 사찬사서(私撰史書)로 나누어진다. 관찬사서란 왕명에 의하여 국가적 사업으로 씌어진 것을 말하는 것 ... 으로, 이는 개인적인 동기에 의하여 개인이 쓴 사찬사서에 비하여 여러 가지 특징을 가진다. 그 특징은 관찬사서이기 때문에 우선 체재가 전형적인 역사 서술법을 따른다. 따라서 체재적인 ... 후인 성종(宬宗)때에 이르러서는 그 통치체제가 대체로 정비됨과 더불어 세종?세조?성종 대에 걸쳐 관찬의 문화사업이 활발하게 일어났다. 이러한 상황에서 이 시대에 쓰여진 역사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.05

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