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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 2,981-3,000 / 6,477건

  • [교육공학] 효과적인 역사수업 방안과 구체적 지도안
    시수가 줄고 과목의 중요도가 위축되어 가는 역사교육의 수업형태는 교사의 강의식 수업을 중심으로 대부분이 이루어지고 있다. 교과 시수 배정상 시간이 부족한 것이 그 이유일 것이 ... 다. 이런 상황에서 역사교육은 효율성과 사고력 신장력을 필요로 하고 있다. 최근 역사교육역사 자료를 분석, 종합하는 기능과 역사의식을 바탕으로 문제를 해결하려는 비판적 사고력을 높이도 ... 록 교육하는 것을 목표로 하고 있다. 이를 위해서 역사적 사실의 의미를 그 시대와 전체 역사와 연계를 통해서 파악하는 가운데 역사적 사고력을 가지도록 지도하며, 교육의 평가도 시대
    리포트 | 17페이지 | 8,200원 | 등록일 2008.01.05
  • 프로그램의 종류 중 현재 실시되고 있는 청소년프로그램의 현황과 노인교육 프로그램의 필요성을 논하시오.
    02-2290-6652중학생300한국의 역사?오천년 한걸음여름캠프한국사 5000년학습프로젝트?프로그램8.3~8.6쌍문동청소년문화의집02-908-0457초4~중31603. 노안교육 ... 과목: 평생교육프로그램개발론주제 : 프로그램의 종류 중 현재 실시되고 있는 청소년프로그램의 현황과 노인교육 프로그램의 필요성을 논하시오.1. 프로그램 평가조사의 종류(1)목적 ... ,요트세일링8.2~8.5한국해양소년단서울연맹02-883-2346초3~6200나눔이 있는?청소년카페?CEO 도전청소년 카페 운영 창업관련 교육4월~12월시립은평청소년수련관02-383
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.29
  • 러시아의 절대왕정 표트르 대제의 개혁에 관한 연구 중심으로
    러시아의 절대왕정-표트르 대제의 개혁에 관한 연구 중심으로-목 차Ⅰ. 머리말Ⅱ. 러시아 역사와 절대군주의 등장Ⅲ. 표트르 대제의 개혁Ⅳ. 표트르 대제 개혁에 대한 평가Ⅴ. 맺음말 ... 었다. 따라서 표트르 대제의 개혁을 중심으로 표트르 대제 시대의 러시아 절대왕정에 대해 논하고자 한다.Ⅱ. 러시아 역사와 절대군주의 등장1. 표트르 대제 이전의 러시아 왕조러시아의 기원은 9 ... 이나 유형에 처했다. 이후 국사는 어머니인 나탈리아 황후와 그의 외척가문이 장악했다. 이후 1694년 22살의 표트르 대제는 국사를 실질적으로 관장하기 시작했다. 실권을 장악한 후
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.12 | 수정일 2018.04.25
  • 리딩으로 리드하라 독서감상문
    리딩으로 리드하라세상을 지배하는 0.1퍼센트의 인문고전 독서법- 닫혀있는 두뇌여 깨어나라-Ⅰ. 서론한국사 강독 수업시간에 교수님께서 5개의 임용문제를 만드는 과제를 내주셨다. 그 ... 수업 시간에는 역사전공 뿐만 아니라 타 전공 학생들도 있었기 때문에 그들은「리딩으로 리드하라」는 책을 읽고 독후감 과제를 내주셨다. 처음에 나는 비록 타 전공학생 이였지만 미래 ... 의 역사교사를 되고자 하는 학생으로 출제자의 의도를 파악하기 위해 임용문제 5문제를 만들려고 하였다. 어느 정도 문제도 완성되어갈 쯤 교수님께서 추천해주신 책을 읽어보고 싶다는 생각
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.09
  • 중학교 『국사』교과서와 『살아있는 한국사 교과서』비교 - 조선말 농민항쟁을 중심으로-
    한데 여기서는 독자에 대한 자극부분만 살펴보겠다.2. 비교대상 소개편찬자발행년도저작권자중학교『국사국사편찬위원회2002교육인적자원부『살아있는 한국사 교과서』1,2전국역사교사모임2002 ... 중학교 『국사』교과서와『살아있는 한국사 교과서』비교- 조선말 농민항쟁을 중심으로-역사교재 연구 및 지도법 보고서--- 목 차 -1. 들어가며 12. 역사교과서 분석의 기준과 방법 ... 라. 수업자료의 형태에 의한 비교65. 나오며70. 들어가며중, 고등학교 국사교과서에 대한 분석과 문제점 연구는 이미 많이 진행되었고, 교육과정의 변천에 따라 많이 수정되었다. 특히
    리포트 | 7페이지 | 6,200원 | 등록일 2008.01.04
  • 대한민국임시정부의 성립배경, 대한민국임시정부의 역사, 대한민국임시정부의 활동, 대한민국임시정부의 선행연구, 대한민국임시정부 민주혁명당(민혁당), 대한민국임시정부 각료,정당통일운동
    대한민국임시정부의 성립배경, 대한민국임시정부의 역사, 대한민국임시정부의 활동, 대한민국임시정부의 선행연구, 대한민국임시정부의 민주혁명당(민혁당), 대한민국임시정부의 각료, 대한 ... 민국임시정부의 정당통일운동 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 대한민국임시정부의 성립배경Ⅲ. 대한민국임시정부의 역사1. 1919. 4.112. 1919. 4.133. 1989. 12.31Ⅳ. 대한민국 ... 운동 이후 정부수립운동은 국내와 상해, 그리고 연해주에서 각각 추진되었다. 임시정부수립의 역사적 의의는 3?1운동의 정신을 계승하여 비록 임시정부이긴 하나 우리 역사상 최초의 공화
    리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.04.27
  • 국사과 학습지도안
    . 역사 교육의 궁극적 목적은 역사의식을 기르는 것이 되어야 한다.3) PPT나 플래시를 사용하여 학생들의 흥미를 유발한다.학생들이 고리타분한 역사에 대해 흥미를 느낄 수 있도록 다양 ... 국사과 교수-학습 과정안일 시장 소대상학급지도교사Ⅰ. 단원명 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1Ⅱ. 단원설정의 이유 ... . 지도상의 유의점1) 학생들이 역사의식을 가지고 시대 상황을 바라보도록 도와주어야 한다.역사가 우리와 멀리 떨어져 있는 이야기라고 생각하는 것이 아니라, 내가 직접 역사
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.13
  • 초등학교 사회과(사회과교육) 시대변천과 성격, 초등학교 사회과(사회과교육) 편제와 시간배당, 초등학교 사회과(사회과교육) 수준별교육과정, 초등학교 사회과(사회과교육) 수업모형, 초등학교 사회과 평가 분석
    있다 하겠다.2. 사회과의 학습 요소와 통합성사회과는 지리학, 역사학, 정치학, 경제학, 사회학, 문화 인류학, 심리학, 철학 등에서 사회과 교육에 필요한 지식과 가치, 학습 방법 ... 은 국사를 가르치도록 하여 사회과에서 국사 영역의 비중이 크게 부각되었다.4. 제4차 교육과정제 4차 교육과정에서 사회과는 9개 교과 중 ‘사회’ 교과로 편제하였다. 이에 따른 시간배당 ... 초등학교 사회과(사회과교육)의 시대변천과 성격, 초등학교 사회과(사회과교육)의 편제와 시간배당, 초등학교 사회과(사회과교육)의 수준별교육과정, 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 한국독립운동지혈사 해제
    의 독립을 위하여 언론과 교육분야에서 두드러지게 활동하였다.박은식에게 국사는 독립운동으로서의 하나의 방법론이었다. 역사에 관한 그의 저술은 자신의 역사관에서 비롯되는 것이며, 또한 ... 『 한국독립운동지혈사 韓國獨立運動之血史 』< 목차 >1. 머리말2. 박은식의 생애3. 박은식의 국혼론적 역사인식4.『한국독립운동지혈사』집필5.『한국독립운동지혈사』의 구성과 내용6 ... 운동지혈사』의 해제, 백암 박은식의 생애와 역사인식을 되짚어보고자 한다.2. 박은식의 생애박은식은 한말,일제강점기에 우리나라 근대 민족주의의 성립에 크게 기여했던 독립운동가이며 역사
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.02
  • [올해최신자료]동아시아를 만든 열가지 사건[동아시아를만든열가지사건서평][동아시아를만든열가지사건독후감][동아시아를만든열가지사건 서평][동아시아를만든열가지사건]
    ?목차?Ⅰ. 머리말Ⅱ. 본론Ⅲ. 맺음말Ⅰ. 머리말개정된 교육과정에 따라 동아시아사라는 과목이 신설되면서 최근 동아시아의 역사에 대한 관심도 증가하고 있다. 이러한 상황에서 한국 ... 동안 무비판적으로 받아들였던 우리 교과서에도 맹점이 있음을 느낄 수 있었고, 우리 역사에 대한 반성이 많이 부족하다는 생각이 들었기 때문이다. 이와 관련하여 학창시절 국사수업시간 ... 던 천안문 사건이나 중국의 민주화 운동에 대해서는 어떤 기술도 하지 않고 있기 때문이다. 결국 이러한 상황 속에서 학습 받는 학생들은 국사를 배우지만, 자신의 역사에 대해 반성
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.21 | 수정일 2014.09.18
  • 신채호의 생애와 사상
    당시의 통념적 국사관에서 혁명적이었음.- 신채호가 1908년 당시를 다수의 국사서들이 ‘존화사관’, ‘소중화사상’, ‘사대주의’에 빠져 주객이 전도되어 있음, 일본 역사가들이 우리 ... 의 처가인 충담 대덕군 산내면 어남리에서 신광식의 둘째아들로 태어남.1887년 8세 때 형인 신재호와 할아버지가 차린 향리의 서당에서 한학교육을 받음.1893년 14세 때 사서삼경 ... 제 2기 국내 계몽운동기1901년 석방 이후 서울에 거주하지 못하고 고향으로 내려와 문동학원에 강사로 개화자강파의 입장에서 신교육운동을 전개.1904년 25세 때 전국황무지개간허차
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.09
  • 한국의 민족사관
    적으로 서술하고 국가나 민족의 흥망은 ‘국혼(國魂)’에 있는데 국혼은 바로 역사에 담겨 있다고 하였다. 그러므로 국가의 독립을 위해서는 주체적 역사서술과 역사관의 교육이 중요하다고 밝혔 ... 줄기와 광복운동의 큰 동력으로 한국사학사상 불멸의 업적을 남기게 되었다.직접 독립운동을 하고 역사연구에 힘썼던 신채호는 혁명적 민족사관을 내세웠다. 그는 고대사 연구서인 『조선 ... 한국의 민족사관◎ 서론민족사관은 우리나라에서 당연한 현상이 아니고 특별한 역사적 · 사회적 이유가 있다. 또 이러한 의식은 한국이 식민지, 분단, 전쟁 등의 엄청난 시련을 딛
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18
  • 조선시대 역사편찬과 역사인식
    1. 머리말역사서는 그 책을 수찬(修撰)한 사람에 따라 관찬사서(官撰史書)와 사찬사서(私撰史書)로 나누어진다. 관찬사서란 왕명에 의하여 국가적 사업으로 씌어진 것을 말하는 것 ... 으로, 이는 개인적인 동기에 의하여 개인이 쓴 사찬사서에 비하여 여러 가지 특징을 가진다. 그 특징은 관찬사서이기 때문에 우선 체재가 전형적인 역사 서술법을 따른다. 따라서 체재적인 ... 후인 성종(宬宗)때에 이르러서는 그 통치체제가 대체로 정비됨과 더불어 세종?세조?성종 대에 걸쳐 관찬의 문화사업이 활발하게 일어났다. 이러한 상황에서 이 시대에 쓰여진 역사
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.05
  • [북한역사A+] 북한의 역사인식 및 교육을 통해 본 남북의 이질화와 동질성회복을 위한 방안
    북한의 역사인식 및 교육을 통해 본 남북의 이질화와 동질성회복을 위한 방안목차서론본론1 북한의 역사연구목적 및 역사교육1. 북한의 역사 연구의 목적과 방향2. 북한의 역사교육본론 ... 는 남북의 역사인식과 역사교육의 차이에 주목을 할 필요성이 있다. 남북은 고대사에서부터 근현대사에 이르기까지 매우 많은 부분에서 차이점을 보이고 있다. 같은 사건에 대해서 다른 견해 ... 사상고취와 김일성의 정당성을 확보하기 위해서 역사연구와 교육에 남한에 비해 많은 노력을 기울였고, 그들의 사상에 맞지 않는 역사적 사건들에 대해서는 왜곡을 하거나 아예 역사에서 다루
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.05
  • 2009숙명여대 학업계획서
    관점에서 그들보다 높이 평가받아 마땅하다 생각했고, 이러한 관점의 전환은 어린학생들을 위한 교육의 장으로부터 시작되어야 한다고 느꼈습니다. 그것이 바로 저를 지금의 xx대학교 국사 ... 교육과로 이끌었습니다. 그러나 입학 후, 선배들을 통해 듣게 된 교육의 현장은 저의 가치관을 펼칠 제 이상향과는 거리가 있었습니다. 국사과목은 입시위주의 현실에서 뒷전일 수밖에 없 ... 하십시오.“역사란 현재와 과거의 대화이다.” 이는 역사가 E.H.Carr가 그의 저서 ‘역사란 무엇인가’를 통해 역사의 ‘관점’을 강조한 말입니다. 그는 모든 역사적 판단에는 ‘관점’이
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.08.15
  • 21세기에 적합한 한국문화의 특성과 21세기 부적합 한국문화의 특성들에 대해 논하시오.
    에서 오랫동안 형성되어온 것이므로, 거시적이고 역사적인 관점에서 분석해 보는 것이 좋을 듯하다. 다만 뒤에 제시하는 견해는 필자만의 독창적인 것이 아니라, 지금까지 한국사를 공부 ... 은 여러 가지가 있을 수 있으나, 현재의 부정적이거나 긍정적인 한 사회 단면만을 지나치게 부각시키는 것은 바람직하지 못하다. 한국의 민족 문화는 한국의 기나긴 역사 전개 과정 속 ... 사회 분열이나 분규에 시달리지 않고 빠른 성장을 이룰 수 있었던 것은 그러한 역사 경험에 기인하는 바가 크다.혈통 및 언어로부터 비롯되는 동질성은 천년 이상 지속된 단일한 중앙
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.30
  • 식민주의사관, 임나일본부설 비판
    었으며, 비파형동검과 같은 청동기는 유독 만주와 한반도에서만 발견된다. 또한, 그들이 한국사를 설명하는데 있어서의 기본관점인 지리적 결정론에는 모순이 있다. 예를 들어 처음 티베르 강변에 있 ... 적 결정론은 역사적진리가 아님을 알 수 있다. 그러므로 땅덩어리의 역사로부터 인간의 역사로, 역사를 보는 시각을 바꿔야한다.(2)정체성이론비판정체성이란 말은 유럽에서 형성된 개념이 ... 처음 지적하여 학문적인 조명을 시도한 자는 福全德三이었다. 그는 경제발전단계설에 이론적 근거를 두어 한국은 봉건제도가 결여되었고, 봉건적 교육을 받을 수 없는 명운이었기 때문에 일본
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.02
  • 교육방법및교육공학-협동학습모형
    -협동학습 모형을 이용한 국사 수업-< 목 차 >1. 연구목적2. 실시대상3. 학습 방법4. 본시 수업계획5. 협동학습6. 중학교 국사 수업지도안7. 국사 수업 형성평가1. 연구 ... 을 가르쳐주고자 주제로 선정하게 되었다. 그리고 사회과(국사)의 목표 또한 우리 사회가 당면한 문제들에 관심을 가지고 민족문화 및 민주국가발전에 적극적으로 이바지하려는 태도와 실천의지 ... 를 가지게 하는 것이기 때문에 전체적인 교육방향에도 바람직한 주제라고 생각했다.※ 교수 - 학습 과정(1) 집단목표의 달성 → (2) 집단 내에서의 개인의 책임수행 → (3) 성공기회
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25
  • 일본 역사교과서의 한국사서술과 쟁점
    일본 역사교과서의 한국사서술과 쟁점-중학교 교과서를 중심으로-1.서1)일본중학교의 사회과 교육과정2)일본의 교과서 채택 시스템2.새역모의 등장과 일본내부의 움직임1)새역모의 창립 ... 배경과 역사관2)일본내부의 우경화 움직임3. 일본 역사교과서의 한국사인식1)도쿄서적2)오사카서적3)쿄이쿠출판4)후소샤교과서4.결목 차1. 서오늘날 국제사회가 교통과 통신의 발달 ... 까지 한국사에 관한 서술에 대해서 한국역사학계는 끊임없이 문제를 제기하고 있고, 그 성과도 있었으나 문제되는 내용에 종합적인 정리가 부족하여 오늘의 정리를 준비하게 되었다. 발표자
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.29
  • 역사란무엇인가
    번이라도 역사가 진정으로 무엇인가에 대해 의문을 가져본 적이 있는가? 나는 역사를 진정으로 사랑하고 깊이 있는 학문을 해보고 싶어 국사교육과에 지원을 하면서도 나 자신에게 그 질문 ... 에는 역사를 쓴 사람의 선악판단으로 연결이 된다. 예를 들면, 가령 역사학자 하나가, 고등학교 국사교과서에 수록할 임진왜란의 연표 하나를 새로 정리한다고 하자. 연표니까, 몇 년 ... 을 처음 접한 것이 아마 고등학교 국사 교과 시간일 것이다. 이 분의 저서인 '역사란 무엇인가'는 결코 쉬운 책이 아님에도 불구하고 대학 신입생이 꼭 한번 읽어보아야 할 필독서인 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.29
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2025년 08월 22일 금요일
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