"국사교육(역사교육)의"의 검색결과 입니다.

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한국사의 이해 한국사 요약 존경하는인물 서대문형무소 신채호 공무원 한국사 식민지 근대화론

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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 2,721-2,740 / 6,554건

[독후감] '미래를 위한 역사의식' 읽고

한국사의 재조명 과제물우리의 역사의식은 어떠한가?('미래를 위한 역사의식'을 읽고)경영학과1. 도입나는 국사 과목을 좋아한다. 국사를 배움으로 인해서 나의 뿌리를 찾아간다는 느낌 ... 지식뿐만이 아니라 진짜 우리의 역사를 알려주려 하셨기 때문에 난 국사를 배울 때마다 왠지 모를 애국심을 느끼기도 하였다. 뿐만 아니라 지금의 국사 교과서가 일정부분 왜곡된 부분 ... 다. 심지어 우리의 국사를 부끄럽게 여기고 서구의 역사를 더 우수하게 보는 사람까지 있다. 분명히 이러한 우리의 자세는 잘못되었다고 할 수 있다. 일제의 식민사관이나 우리의 잘못

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.29

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초등 5학년 도덕 9. 한 마음으로 평화 통일을 지도안 세안 및 내용연구와 수업연구

초등도덕교육25학년 9. 한 마음으로 평화 통일을춘천교대Ⅰ. 내용연구5학년 9단원 단원은 국가·민족 생활 영역으로, 주요 가치 덕목은 ‘평화 통일’이며, 지도 요소는 ‘평화 통일 ... 적으로 통일은 하나로 된 ‘국사의 정립’이다. 하나의 민족으로서 ‘하나의 국사’를 다시 펼쳐 나가는 것이다.2) ‘평화 통일’에 대한 내용 연구① 통일의 당위성평화 통일에 대해 생각해 보 ... 이 들었다. 이것은 5천년 역사를 가진 우리의 역사의 순리이며 이를 통해 정신적으로나 물질적으로 행복한 삶이 보장되는 살기 좋은 사회를 만들기 위한 과정이라고 볼 수 있다.앞

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16

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프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트수업) 의의와 성격, 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트수업) 단계와 내용, 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트수업) 사례와 개별학습방법, 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트수업) 관련 제언

롭게 선정하되, 가능하면 3학년 국사 교육과정에 관련된 내용을 원칙으로 한다.(3) 기간은 여름방학부터 10월말까지 한 학기 동안 연구를 추진한다.(4) 결과물은 실천 정도를 누가 ... . ICT활용 교육의 활성화를 위해서는 학생들이 필요한 시간에 컴퓨터를 자유롭게 사용할 수 있도록 컴퓨터실의 개방이 요구된다3. 통합교과적 접근은 효율적인 교수-학습 방법 모색 ... 탐구 활동을 통해 그 결과를 만들어 가는 교육 과정이라고 말할 수 있다.교실에서 인터넷을 사용할 경우 최대의 이점은 학생들에게 그들의 능력과 흥미에 근거한 교육을 제공할 수 있

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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역사란 무엇인가를 읽고

역사란 무엇인가역사란 무엇인가? 이 주제는 참으로 쉽기도 하고 어렵기도 하다. 사실 우리는 역사를 배웠다.(국사, 세계사)그라나 역사자체에 설명하라는 말을 하면 말문이 막혀 버릴 ... 것이다.E. H Carr은 영국 태생의 사가로 그는 다수의 사가들이 과거의 역사를 주관으로 변형 할수 없고 순수 객관적 현상으로 인식하고 사실의 복원을 추구하는 실용주의 ... 자들에게 “모든 역사적 판단에는 인간적 관점이라는 요소를 가지고 있어서 객관적인 역사적 진리가 존재할수 없다고 말했다. 그렇다고 그는 무조건 실증주의자들을 비난한 것은 아니다.E. H

리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2010.10.07 | 수정일 2015.02.28

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역사 이야기 제 1 ~ 10장 전 부분 요약 및 비평

, 서술의 역사가 시작된 것이다. 이러한 예로는『서경』,『춘추』등의 개인에 의해 이루어 진 것과『유기』,『서기』,『국사』의 집단, 국가에 의한 진열도 있다.제 4장. 역사의 현재 ... 제 1장. 역사의 개념▶ 역사의 원초적 개념1차적으로 ‘과거에 일어난 모든 일들’을 의미한다고 할 수 있다. 다른 말로는 ‘과거에 일어난 사실, 혹은 사건’으로 표현할 수도 있 ... 다. 과거에 있었던 모든 일들, 혹은 모든 사실이나 사건 그 자체가 곧 역사라는 것인데 이를 ‘원초적 역사’, 혹은 ‘1차적 의미의 역사’라 할 수 있다.▶ 역사의 주체인간을 역사

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.23

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한국사능력 검정시험 중급 정리

비┗9산선문=선종= 철감 선사 승탑*유학 교육 역사대표유학자 ┏공통점: 6두품·고구려┏중앙: 태학(소수림학) ·유기→신집(영양) ·설총(원효아들)=신문왕최치원 →시무책X┗지방 ... ) 빗살무늬토기┗민무늬&미송리식토기 *철기에도 동검존재O ┗세형동검역사적의의: 철기시대에 등장O┗뗀석기 &덧무늬토기=단군조선(=고조선, 청동기배경으로 출현) ㅡ 위만조선(철기배경 ... : 경당(무술도O) *모두국력↑시기 국학(신문) ↓·백제: 박사,사택지적비 ·서기(근초고)계원필경(관한저서)·신라:임신서기석 ·국사(진흥)·발:주자감(설치)*고대문화 2고구려백제신라 통

시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.06

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한국인의 역사의식 ‘일제하 반식민주의 역사학’

의 사회제도사, 고유섭의 미술사)2) 진단학회 역사가와 실증주의 사학자의 비교가) 진단학회 역사가 : 일본·최고학부에서 교육 받음으로써 세련된 문헌고증방법을 발전근대 서양·역사이론 ... 과목명ㅇ요일 00:00~00:00[A+레포트]한국인의 역사의식‘일제하 반식민주의 역사학’담당교수ㅇㅇㅇ교수님학과ㅇㅇ과학번ㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇ이름ㅇㅇㅇ일제하 반식민주의 역사학1. 반식민주 ... 의역사학의 성립가. 근대 역사학 목표 : 과학화를 도모, 민족의 주체성 확보나. 근대 역사학 서술 : 실증적·비판적인 체계다. 근대 역사학 이념 : 실학사상 - 실학자는 유교적 관념

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.18

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다산 정약용의 교육사상

다산 정약용의 교육사상화34 교육철학 및 교육사오늘날 우리는 교육이라는 명분하에 편협한 지식 전달의 수단으로만 교육을 이용하고 있다. 교육에는 한 사회의 모순이 반영되기 마련이 ... 며, 어떤 사회든지 문제를 안고 있다고 볼 때, 교육의 역할 가운데에는 사회 현실의 문제점을 개선하기 위한 노력이 있어야 한다. 다산 정약용이 살았던 시대도 중세사회의 모순이 터져 ... 풍을 독자적으로 총괄 집대성한 실학의 대표적인 개혁사상가가 바로 다산 정약용이다. 그는 문학, 철학, 경제, 사회 등 다방면에서 많은 업적을 남겼지만, 그에 못지않게 교육의 측면

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.22

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근대화에 이바지한 인물 최광옥의 삶과 교육활동, 민족운동

. 우리의 자력으로 우리의 국사를 해결 할 수 있다는 것을 보여 준다면 일본인들은 제멋대로 떠들지 못할 것이고 자연히 물러나게 될 것입니다.”)나라정세에 대한 안타까움과 교육의 중요 ... 다가 알게 되었다. 개인적으로 역사에 관심이 깊은 나였지만, 최광옥이라는 이름은 생소하기만 했다. 어두웠던 시절, 한국 근대 민족운동을 이끌던 인물들은 수도 없이 많겠지만 과거 속 ... 으로 만들기 위해서 교육과 계몽이 중요하다고 생각했다. 독립협회의 해산 후 그는 고향으로 돌아왔다. 새로운 활동을 찾던 그에게 안창호는 교육 사업을 함께 할 것을 제안했다.현대

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.30

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하룻밤에 읽는 미국사 서평

는 역사를 가진 나라임이 틀림없다. 하지만 과연 미국의 역사가 대통령을 세우고 헌법을 제정하며, 정부를 세운 때부터 시작되는 것일까?하룻밤에 읽는 미국사. 이 책은 그동안 토착민 ... 들이 흔히 미국은 역사가 200여 년 밖에 되지 않는 나라라고 이야기한다. 실제로 영국의 식민지였던 미국이 유럽의 다른 나라들로부터 완전한 독립을 인정받은 것은 1783년 9월 3일 ... 파리조약을 통해서였으며, 1789년 4월에야 비로소 조지 워싱턴을 대통령으로 하는 연합 정부가 세워졌다. 이러한 사실들로만 미국의 역사를 정의 내린다면 미국은 200년이 조금 넘

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.08

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상위인지(메타인지, 초인지) 정의, 상위인지(메타인지, 초인지)와 고급사고력, 상위인지(메타인지, 초인지)와 상위인지(메타인지, 초인지)적 사고, 상위인지(메타인지, 초인지)모델

별 대응전략과 방법에 대한 폭 넓은 논의를 전개하고 있다. 특히 교육 분야에서도 교육부, 정보통신부, 노동부 등과 같은 정부기관단체와 한국개발연구원, 교육개발원, 직업능력개발원 등 ... 과 같은 산하 연구원에서도 지식기반사회에 대응하는 교육 분야의 대응전략과 구체적인 정책과제를 구체적으로 제시하는 연구와 개발노력이 활발하게 전개되고 있다. 정보화 사회라는 짧은 과도기 ... , 초인지)의 사고형성사료해석을 통한 역할놀이 탐구(방송)학습 자료개발 과 사고력 신장관계조사질 문 내 용국사 학습에서 선생님이 인성발달을위한 적합한 사료들을 발췌하고 재구성하여 학습

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23

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제주 4.3사건과 국사교과서

국사교과서의 연표에는 대한민국 정부가 수립된 이후부터 약 70여개의 사건들이 주요사항으로 기록되어있다. 6.25전쟁, 4.19혁명, 5.18 민주화운동, 6월 민중항쟁 등의 무 ... 게 있는 사건들부터 한일월드컵 개최까지 기록되어있는데, 무려 3만 명의 희생자를 낸 제주 4.3사건은 빠져있다. 그렇다면 국사교과서의 본문에서는 제주 4·3사건을 어떻게 다루고 있 ... 을까?현재 우리나라 국사교과서는 제주 4·3사건을 언급만 하는 수준으로 다룬다. 한 예로 교학사의 고등학교 국사 교과서에는 대한민국 “건국 초기에는 국내 질서의 확립과 일제 잔재

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.31

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유교와 주자학에 대한 보고서

동양 철학의 문제 중간 보고서유교는 근래의 사람들에게 역사로서 접해지는 것 같다. 한국사를 공부하며 조선시대를 지배했던 이념으로서 유교가 접해지고 그 이후 이념의 사회적 의미 ... 을 닦아나가자는 것이 교육과 수양이다.'라고 풀이된다.공자에 이어 인간의 도덕적 신성을 옹호하는 맹자가 등장했다. 그는 인간은 '타고나는 바'가 있으며 그러한 타고나는 바의 실제 ... 하는 길을 도라 한다. 모든 인간의 훈련과 교육은 이 도를 닦기 위한 것이다'라고 한다. 즉, 인간은 탄생으로 완전해진 것이 아니라 '본래 예비된' 성장의 '방향과 목표'를 따라 지속

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.12

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[한국근현대사] 중학교 국사 민족의 독립운동 세안

국사과 교수-학습 지도안일 시20 . . . (수요일) 6교시대 상학년 반장 소학년 반 교실소 속교육실습생실습번호( 23 ) (인)지도교사선생님 (인)결재계부 장교 감교 장중학교 ... 도록 한다.7. 단원의 평가계획가. 역사과 교육 목표, 단원 목표, 차시 목표 등의 적합성, 활용성 여부를 평가한다.나. 역사과 교육 목표와 적합성, 사회과 교육 목표의 활용성의 반영 ... 차 례1. 교재 및 단원명12. 단원의 개관13. 단원의 학습목표24. 단원의 구조도35. 단원의 지도계획46. 지도방법 및 학습활동47. 단원의 평가계획48. 국사과 본시 수업

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.23

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<관광과 문화> 관광 축제중 지역활성화에 기여한 성공축제 사례5가지 조사 A+

Film Festival)①축제 역사:부천국제판타스틱 영화제는 상상력,대중성,미래지향성을 중심으로 주류상업문화 에 대한 대안으로서의 비주류 영화제를 지향하는 국제영화제, 부분경쟁 ... 은 연중 상시적으로 대중과 호흡할 수 있는 프로그램들을 기획, 운영하고 있다. 올해 1월 처음으로 열린 청소년 영화교육 프로그램인 피판 청소년 영화 아카데미를 시작으로, Pifan ... 부천시민 그리고 대중과 더욱 많이 더욱 가까이 소통하고자 한다.ⓖ아시장르영화의 허브, 아시아 판타스틱영화 제작네트워크아시아 영화제작의 활성화를 위한 제작, 교육, 교류 네트워크

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.25

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[교양인문] 목민심서 (정약용) 독후감

‘목민심서’를 읽고중학교, 고등학교 수업시간에 역사를 배우면서 항상 궁금했던 점은 어느 왕이 무얼했고 법이 어떻게 바뀌었으며 언제 전쟁이 일어났는지가 아니라 그때 일반 평민 ... 들이나 노비들은 어떻게 살았는가 이다. 그들은 역사를 움직이는 원동력인데도 불구하고 빛을 받지 못하는 계층이기 때문이다. 그렇다고 해서 내가 항상 평민이나 노비들의 생활에만 관심을 갖 ... 었다. 그래서 나는 틈이 날 때 ‘조선시대 사람들은 어떻게 살았을까?’ 류 의 책을 읽었다. 그런 책들을 읽다 보면 우리가 지금껏 국사시간에 배우던 조선시대에 대한 막연한 환상

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.14

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조선선비와 일본사무라이 독후감

여태까지 일본 역사에 대해서 배우는 것도 거의 없었다. 한국과 일본의 과거사로 일본의 역사에 대한 부정적 인식과 무관심으로 그랬을 지도 모른다. 작년, 2월 풍물 동아리 ... 했다. 그런데 ‘한일교류사’ 수업을 통해, 그리고 이 책을 읽으면서 과거 한?일 양국 간의 관계와 일본의 형성과정을 통해 일본 역사가 우리와는 다른 흥미로운 점이 많다는 것을 알 ... 같다.1. 선비와 사무라이의 관계우리나라 역사책, 사극 등에 보면 ‘선비’라는 말이 참 많이 나온다. 그 만큼 선비는 한국적 가치관을 나타내는 말 중의 하나로 이 책에는 선비

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.13

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몽고와의 전쟁과 사대부의 성장

하고, 정치권력 장악, 재추의 고위 관직 차지하고, 도평의사사(도당)에서 국사 결정-경제적으로 불법적 토지 수탈로 농장경영, 대토지 소유(면세, 면역의 특권 지님)-親 원 세력의 대두 ... 았으며, 도평의사사를 장악하여국사를 결정하였다.(친원파)-신흥사대부: 지방출신의 신흥관료로, 경제적으로는 중소 지주, 자영농민의 출신이 많으며,대부분이 과거를 통해 진출하였다. 이 ... ) 안향은 학교가 날로 쇠퇴함을 근심하여 양부(兩府)에 의논하기를 “재상의 직무는 인재를 교육하는 것보다 우선하는 것이 없습니다.”하고 ······ 만년에는 항상 회암 선생(주자

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.03

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성호사설 - 이익

‘성호사설’ - 이익독후감초중고, 12년의 학창시절동안 나는 ‘국사’라는 과목을 통해 역사의 기본적인 사실, 아니 역사의 열거에 대해 외우고 반복하고 습득했다. 한국 교육의 문제 ... 다. 허나, 나는 ‘국사’를 어느 정도 이해하고 있었을까. 한국의, 우리나라의 역사에 얼마나 이해하고 있었을까. 사건의 나열에 대해, 그것에 따른 교과서가 기술해놓은 ‘정의’에 대해 한 ... 점 중 가장 큰 문제라고 항상 지적되는 ‘주입식 교육’에 있어 나는 자유롭지 못 했다. 책에 있는 데로, 선생님이 가르쳐 주신 데로, 아니 좀 더 사실적으로 말하자면 외우라고 한

리포트 | 74페이지 | 무료 | 등록일 2010.09.09 | 수정일 2014.02.25

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한국과 일본 사료에 나타나는 어부 안용복 활동과 업적 및 의의와 시사점 [한국 역사의 이해]

REPORT제목 :Subject : 역사의 이해Major: 화학교육전공Prof : □□□ 교수님Student No. : 12356789Name : △△△Date : 2011 ... 어서 한국 역사의 이해라는 수업을 신청하였습니다. 특히 과제가 자신이 원하는 한국의 역사적 인물을 선정하여 조사하는 것이라 더욱 좋았습니다.중, 고등학교 때 국사 책에서 “안용복이 ... 과 배우게 될 과목들에 대하여 많은 기대를 하게 되었습니다. 대학교는“고등학교와 많이 다르겠지”라는 생각을 가지면서요.현재 저는 △△대 사범대 화학교육과에 3년째 재학 중 입니다. 저

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.04

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