"도덕과교육론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕교육 콜버그도덕성이론 평가원기출답안 교육심리학 페스탈로치 핵심분석 도덕성 장점 데브시스터즈 인간과교육 유아교육 ppt

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"도덕과교육론" 검색결과 2,461-2,480 / 62,158건

제1부 도덕과 `시민윤리` 교육(2)

제1부 도덕과 『시민윤리』교육(2)- 제출일자:- 제출자:Ⅳ.『시민윤리』과목의 학습지도1. 『시민윤리』학습지도의 일반원칙(1) 학생들의 윤리적 탐구 활동 및 자율적인 윤리적 판단 ... 하여 활용하든지 간에 효율적인 수업이 괴지 위해서는 교육 의 리듬(rhyyhm)을 따라야 한다.* 교육의 리듬① 로맨스(romance): 최초의 이해단계, 발견을 위한 기쁨이 최고조 ... .『시민윤리』과목의 평가1. 평가의 개념?기능?유형(1) 교육평가: 일정한 준거를 잣대로 하여 교육의 입력, 과정 및 성과에 대한 가치를 조 사? 판단하는 행위(2) 유사한 개념

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07

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[도덕,윤리] 도덕교육론 5장 요약

제 5장도덕교육의 도덕철학적·교육학적 기초1.소크라테스·플라톤 : 선에 대한 참 지식으로서의 덕 계발을 위한 도덕교육소크라테스와 플라톤은 바로 이러한 도덕적 무지와 혼란에 빠져 ... 그렇게 되도록 아주 어렸을 때부터 교육을 받아야 하는 바 이것이야말로 참으로 올바른 교육이라고 역설하고 있는 것이다. 아리스토텔레스에 있어 도덕적 덕은 도덕생활과 관련하여 인간 ... 도덕교육칸트의 의무론적 도덕철학은 공리주의와 함께 근대 규범윤리학의 양대 지주를 이루면서 오늘날의 다양한 윤리사상의 발전에 기초하고 있다. 그에 있어 어떤 행위가 선하고 옳은 지

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.02

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[도덕,윤리] 시민교육목표

가 다르민 교육을 위한 기본적 지식에 해당된다고 할 수 있고, 좁은 의미로는 민주시민 교육을 정치교육과 도덕교육에 한정해서 파악하는 경우가 일반적이다. 초등학교 교육과정에서는 도덕과 ... 와 사회과에서 민주시민 교육 내용이 구성되어 있다. 특히 도덕과에서는 시민생활이라는 특정영역을 설정하여 민주주의의 가치와 민주시민의 태도를 집중적으로 육성할 수 있는 내용을 다루고 있 ... 하는 일이라고 하지만, 아직도 도덕교육이 정부 차원에서 국가 혹은 민족과 관련된 덕목만을 강조한 나머지 민주시민 교육과정은 어떠한 형태로든 고도의 경직성을 띠게 되어 아동들의 합리적인

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.28

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[교육심리학공통] 1. 가드너중다지능이론설명 및 교육적 시사점 2. 콜버그도덕성발달이론설명 및 교육적 시사점_가드너중다지능이론+콜버그도덕성발달이론

1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.가드너 중다지능이론+콜버그 도덕성 발달 ... 지능이론의 교육적 시사점2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그의 도덕성 발달이론이란?2) 콜버그 도덕성 발달이론의 특징3) 콜버그의 6 ... 단계이론(3수준 6단계)4) 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.12 | 수정일 2017.10.05

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[유아사회교육]도덕성 발달에 관하여

다는 것이다.(2)콜버그의 이론에 대한 평가도덕발달의 분야에서 콜버그의 이론이 미친 영향은 절대적이라 할 수 있다. 그의 이론은 세계 여러 나라의 도덕교육의 방향과 내용을 설정하는 이다. ... 없는 현대사회에서는 바람직한 사회생활을 위한 규범으로서 ‘도덕’이 요구된다.도덕성에 대해 피아제(Piaget)는 옳고 그름에 대한 판단 즉, 어떤 규범을 근거로 행동을 결정할 것 ... 콜버그(kohlberg)는 개인에 의해 내면화된 사회적 행위의 문화적 규범이라고 정의했다.도덕성이라는 개념이 학문영역에 따라, 학자에 따라 다르지만 사전적 의미를 보면 ‘사람

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.29

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[중학교교육]중학교교육과정의 특징, 중학교교육과정의 목표, 중학교교육과정의 개정 내용, 중학교교육과정의 영어교육, 중학교교육과정의 수학교육, 중학교교육과정의 과학교육, 중학교교육과정의 도덕교육 분석

중학교교육과정의 특징, 중학교교육과정의 목표, 중학교교육과정의 개정 내용, 중학교교육과정의 영어교육, 중학교교육과정의 수학교육, 중학교교육과정의 과학교육, 중학교교육과정의 도덕 ... 교육Ⅷ. 중학교교육과정의 도덕교육Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육과정을 의도된 학습 성과로 보는 입장은 교육과정을 수업에 해당하는 학습경험의 계획이라기보다는 학습경험을 통하여 성취 ... 교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 중학교교육과정의 특징1. 국민 공통 기본 교육과정의 편성2. 자율성 보장과 교수-학습 부담 경감을 위한 시간 배당3. 수준별 교육과정의 도입4. ‘재량활동

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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도덕교육의 필요성

잠재적이라고 하는 것은 의도하지 않은 결과를 가져오는 것이다. 따라서 잠재적 교육을 통해서 도덕교육을 가능하게 하는 것은 무리가 있다. 잠재적으로 행해지는 교육이 표면적으로 행해 ... 는 상황에서 다소 양심의 가책을 느끼게 하는 요소가 있다면 그것이 바로 도덕교육의 결과라고 말 할 수 있다. 물론 여기에서 말하는 도덕교육이란 학교에서의 교육과 가정에서의 교육을 모두 ... 는 풍토에 크게 한 몫을 담당하고 있다고 해도 과언이 아니다. 이러한 측면에서 고려해 볼 때 학교의 도덕교과교육은 꼭 필요한 필수교과라고 할 수 있다. 아무리 표면적인 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.14

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중학교 도덕 교육과정해설서 한장 요약

7학년주제 설정의 취지주요 교수, 학습 내용교수, 학습상의 유의점도덕적 주체로서의 나: 인간과 도덕도덕의 의미①욕구와 당위의 구별②예절과 도덕의 필요성③양심과 부끄러움④생활 속 ... 의 도덕의 역할도덕의 의미를 생각하지 않고 선하거나 악한 행위를 하는 것은 참된 의미의 도덕적 행위라고 할수 없음도덕의 사회적 의미와 도덕의 개인적 의미개인의 도덕적 실천에 주 ... 는 영향개인적 도덕준칙이 사회적 맥락과 요구에 맞는 바람직한 도덕이 되도록 조화를 이루는데 필요한 것 학습도덕의 의미가 개인의 일상적인 삶과 밀접히 연관되어 있음을 이해예화, 설명 등

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.28 | 수정일 2021.08.02

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초등도덕교육의 현실과 앞으로의 방향 (초등 폭력,사이버상의 도덕 문제,올바른 이성교제와 성,타인에 대한 배려 등에 관한 논의)

[초등도덕교육1]초등도덕교육의 현실과 앞으로의 방향J.J Rousseau는 인간회복을 강조하며 인간은 자연 상태에서는 선량하고 행복하지만 인간의 손으로 만든 사회제도나 문화 ... 점을 초등도덕교육이라고 보아도 과언이 아닐 것이라고 생각한다.현재 한국의 초등학생들의 행동양식과 실태에 비추어 보아 도덕적 상황을 올바르게 진단하고 앞으로 초등도덕이 어떤 방향 ... 을 당한 학생이 움츠러들고 숨는 것이 아니라 당당하게 자신을 지킬 수 있도록 길잡이가 되어줘야 한다. 가해자가 된 학생도 사실은 부족한 도덕교육의 수혜자로서 또 하나의 피해자가 될

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28

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[도덕교육론]초등 도덕 교육에서 윤리학에 바탕을 둔 덕교육이 중요한 이유

* 초등 도덕 교육에서 윤리학에 바탕을 둔 덕교육이 중요한 이유를플라톤, 아리스토텔, 뒤르킴 등의 이론을 바탕으로 논하라. (덕 접근법의 타당성..): 최근에 우리 교육 개혁 ... 해야 하는지를 제시할 필요가 있다.이 점에서 21세기의 학교 교육에서 특히 도덕성(morality) 함양을 목적으로 하는 도덕(moral) 교육은 다시금 핵심적인 주제로 등장할 가능 ... 성이 크다. 따라서 새로운 도덕 교육 연구 동향 중 하나이자 7차 교육과정에서 다루고 있는 덕교육에 관해 고찰해보고, 이것이 초등 도덕과 교육에서 중요한 이유에 대해 살펴보는 것

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.26

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초등 도덕과 7차 기존 개정 교육과정 비교

≪초등 도덕과 7차 교육과정과 2007 개정 교육과정 비교 분석≫1. 7차 교육과정과 개정 교육과정 내용 비교¤ 과목체계? 국민공통기본교육과정 ‘도덕’은 그대로 유지? 고등학교 ... 교과? 단지 바람직하게 살아가는 것뿐만 아니라, 사회에 기여할 수 있도록 함으로써, 도덕과의 기능을 크게 만듦.? 인성 교육, 민주 시민 교육, 통일대비 교육과 국가 안보 교육 ... 의 강조 → 자율적이고 통합적인 인격 형성 강조? 도덕과의 교육내용을 영역별 세부적인 것에서 좀 더 통합적이고 보편적인 것으로 바꿈.? 학제적 접근 시도 → 윤리학적 접근을 중심

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.22

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인성교육의 정의, 인성교육의 중요성, 인성교육의 원리, 초등학교 인성교육의 프로그램, 초등학교 인성교육의 도덕교육, 초등학교 인성교육의 실행방법, 초등학교 인성교육의 사례, 초등학교 인성교육의 방향 분석

인성교육의 정의, 인성교육의 중요성, 인성교육의 원리, 초등학교 인성교육의 프로그램, 초등학교 인성교육의 도덕교육, 초등학교 인성교육의 실행방법, 초등학교 인성교육의 사례, 초등 ... 학교 인성교육의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 인성교육의 정의Ⅲ. 인성교육의 중요성Ⅳ. 인성교육의 원리Ⅴ. 초등학교 인성교육의 프로그램Ⅵ. 초등학교 인성교육의 도덕교육Ⅶ. 초등학교 인성 ... 1학급 봉사2. 짝 섬기기3. 집단상담프로그램Ⅸ. 초등학교 인성교육의 방향1. 지식 중심의 도덕 교육 개선2. 기본생활습관 기르기3. 전 교과를 통해 인성교육 시키기4. 통제위주

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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[교육학]도덕교수학습지도안

주제문제를 민주적으로 해결하기(도5-2)차시3/3교과서101-107수업목표? 서로 다른 주장을 민주적으로 해결하기 위한 방법과 절차를 안다.? 서로 다른 의견과 주장을 민주적인 절차에 따라 해결하려는 마음을 가 진다.? 서로 다른 주장을 민주적으로 해결하는 과정을 실천..

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.16

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아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕, 미술 등)의 통합교육이 갖고 있는 장단점에 대하여 생각을 나눠보세요.

아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕, 미술 등)의 통합교육이 갖고 있는 장단점에 대하여 생각을 나눠보세요.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학 교육 ... 에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕 미술 등)의 통합교육의 장점가. 비장애아동의 인권가치 실현 및 모방학습 촉진나. 관찰 학습, 학습에 대한 동기 유발, 다른 아동 ... 를 이룰 수 있다.2. 아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕 미술 등)의 통합교육의 단점가. 장애아동에 대한 비장애 아동의 차별로 인해 장애아동은 부정적 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.12

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[유아교육]유아 사회 도덕성 교육

유아 사회 도덕 교육문제 1. 다음 용어에 대해 설명하고 각각이 유아의 사회도덕발달에 어떠한 의미를 갖는지 적으시오.1)조망수용2)협동3)도덕적 추론4)애착1)조망수용다른 사람 ... 는 도덕 판단 수준이 현재 어느 단계에 있는가를 판별하는 것이 중요하다. 도덕 발달 이론가들에 의하면 도덕 교육을 효과적으로 수행하기 위해서 딜레마 상황을 제시하는 것이 요구 ... 해결할 수 있는 딜레마를 제시할 필요가 있다. 따라서 도덕 교육이 개인의 도덕 판단 수준을 높여 주면서 동시에 도덕적 딜레마를 합리적으로 해결하도록 도와 주는 데 목표를 둔다면

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.21

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[구성주의, 도덕교육] 구성주의적 도덕교육

◈구성주의적 도덕 교육◈I. 서 론7차 교육과정은 '21세기의 세계화, 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성'을 개정의 기본 방향으로 하고, 건전한 인성과 창의 ... 차 교육과정의 전반에 영향을 미쳤다고 해도 과언이 아닐 것이다.초등학교의 여러 과목 중 도덕과의 성격이 '바람직한 인성을 지닌 한국의 민주시민으로 자라나는데 필요한 건전한 도덕 ... 성 내지 유덕한 인격의 기초를 튼튼히 하고자 진력하는 교과' 라고 할 때, 7차 교육과정의 목표를 달성할 수 있는 기본적인 토대가 되는 교과가 초등학교 도덕과라고 할 수 있을 것이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.27

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도덕 교육 철학 소크라테스 플라톤 아르스토텔레스

에 도덕교육론적 연구/김대봉(춘천교육대학교)※자료 검색② 플라톤의 도덕 교육론 연구/김소영(한국교원대학교)Ⅲ.아리스토텔레스1. 교재 요약 정리2. 우리 조원의 self 발문과 토론3 ... . 관련 자료 조사※자료 검색① 아리스토텔레스의 도덕교육론 연구/ 정승현(서울교육대학교)※자료 검색② 아리스토텔레스의 교육사상/ 최관경(부산교육대학교)교재와 논문자료를 살펴보면서 중요 ... 세요.^^ 감사합니다.《소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스를 통해 살펴본우리 도덕교육이 나아가야할 방향》서론:우리 조원의 발표 준비 방향지난 수업을 통하여 우리는 도덕 교육의 필요

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.23

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가드너의 중다지능 이론설명, 콜버그의 도덕성 발달이론 설명, 그 교육적 시사점

. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너의 중다지능이론1) 중다지능이론의 개념하워드 가드너( Howard Gardner)는 현재 하버드대학교 ... 〔서식 1〕2012학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 ... :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 :1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.19

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[유아교육] Kohlberg(콜버그)의 딜레마 상황을 통한 도덕교육안

활 동 명Kohlberg의 딜레마 상황을 통한 도덕교육목 표딜레마 상황에 직면해 고민해 봄으로써 더 높은 도덕성 단계에 도달할 수 있다.대상연령만 6세활동시간이야기 나누기 시간

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.12

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[교육]중1 도덕 개성의 존중과 신장

Ⅰ. 삶과 도덕2. 개성 신장과 인격 도야(2) 개성의 존중과 신장개성?학습 목표(2) 개성의 존중과 신장의 학습목표는하나, 개성에 대해서 이해하고 설명할 수 있다.둘, 개성

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.29

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