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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 2,441-2,460 / 6,477건

  • 역사과 교수-학습과정안(지도안) 작성
    )목 차Ⅰ. 중학교 역사교육과정1) 역사과의 성격2) 역사과의 목표3) 역사과 교수 ? 학습 방법Ⅱ. 단원의 지도 계획1) 교재 및 단원명2) 중단원의 학습 목표3) 중단원 ... 의 지도 계획Ⅲ. 본시 교수 ? 학습 과정안Ⅳ. 본시 학습 PPT 자료Ⅴ. 본시 학습지Ⅰ. 중학교 역사교육과정1) 역사과의 성격‘역사’는 과거에 있었던 다양한 인류의 삶을 이해 ... 과 교수 ? 학습 방법가. 한국사와 세계사의 전반적인 내용을 체계적으로 이해시키고, 양자 간의 상호 관련성을 이해할 수 있도록 한다.나. 시간의 흐름에 따른 역사의 전개 과정을 그
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.10
  • 송시열과 그들의 나라
    송시열과 그들의 나라체육교육과 20120626 임창우이 책은 기존의 위인전들과는 전혀 다른 내용의 책이다. 처음에 제목을 보았을 때에는 지레짐작으로 송시열이 훌륭한 일들을 많이 ... 었다고 생각한다. 그런데 조선 후기를 집권한 사람들은 서인들이었고, 여러 위인전들이나 역사책들에는 그들을 훌륭한 사람들로 표현한 것들뿐이었다. 그래서 많은 사람들이 송시열을 비롯한 조선 ... 을 살아가야하는 지에 대한 생각을 해 보게 하였다.제 2부에서는 인조반정에 대한 비판적인 평가였다. 나도 인조반정이 매우 잘못된 역사적 사건중의 하나라고 생각한다. 광해군이 명청교체
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.20
  • 사극을 바라보는 시선: 역사왜곡 과 구술문화
    필수과목에 국사가 제외되면서 심각한 폐해가 일어나고 있다는 뉴스 영상을 함께 보여주며 드라마를 통한 역사 교육의 필요성을 강조했다. “KBS 측은 공개적으로 ‘허구가 사실을 왜곡 ... 이나 인물들의 애정과 갈등 상황을 새롭게 그리기 때문에 대중의 사랑을 받고 있다. 최은정, “사극역사교육의 활용방안”, 목표대학교교육대학원, 2007, 33쪽” 때문에 시청률을 중시 ... …………………………………………………………3제 2 장. 역사왜곡의 관점……………………………………………… 42.1 역사왜곡에서의 역사드라마의 의의 ………………………………………… 42.2 역사
    논문 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.05.29
  • 삼국
    사상)⇒삼국은 형식교육기관을 통해 유교를 보급하고자 함.유교의 충효사상 → 국민교화한자수용: 철기시대부터 철기문화 보급 + 한자문자 사용 → 기록 가능 → 국사 편찬⑤통일신라백제 ... 통합), 국사 편찬,불교 수용고구려가 가장 먼저: 기원 전 37년 by 주몽③불교의 수용국가 종교로 수용: 고대국가를 확립한 단계와 일치(부족장↓, 왕권↑)씨족 중심 세계관 → 사람 ... , 당나라 유학생 파견⇒우리나라 교육, 인재선발제도의 시초신라 하대 지배층 권력 다툼 → 정부 통제력↓, 지방호족↑ → 후삼국 → 왕건 고려 건국(918)⑥발해-문적원(서적관리)
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.24
  • `국사 학습지도안`
    한 국 중 세 사국사과 교수·수업 지도안교 재교 과 서고등학교 국사저작권자교육인적자원부편 찬 자국사편찬위원회 , 국정 도서 편찬위원회대 상고등학교 1학년지도교사Ⅰ. 대단원·중단원 ... 한다.수업매체교사▶교과서, 노트북 컴퓨터, 빔 프로젝트(PPT),고등학교 역사부도[교육인적자원부,도서 출판 신유]▶수업형태▶ 강의식 수업▶ ICT 활용 수업▶ 문답식 수업▶ 극화식 ... 수업학생▶교과서, 노트, 필기도구,고등학교 역사부도[교육인적자원부,도서 출판 신유]수업단계학 습 형 태교수-학습활동시간수업매체유의점교사활동학생활동도입학습환경정리▶ 인사하기▶ 결석
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25
  • 교과서 수정
    교과서 수정- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 단원 구성의 기준2. 교과서 내용3. 기존교과서와 비교Ⅲ. 결 론참고자료Ⅰ. 서 론대한민국의 학교 현장의 교육제도는 주로 대학 ... 입시에 초점을 맞춰 계획·운영되고 있다. 구체적인 교육학 연구결과와 정부지침에 따라 교과를 편성하고 세부적인 내용을 구성하는 근거가 이미 마련되어 있지만, 교육 수요자라 할 수 있 ... 는 학부모와 학생의 현실적인 요구는 교육적 이상과 상당한 차이가 있다. 현재 대학 입시의 큰 틀은 과거 학생들에게 ‘죽음의 삼각형’라 불렸던 내신, 수능, 논술의 세 가지로 구성
    리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.10.16
  • 고려도경 원전해제
    도경』과 역사교육고려와 조선의 사료와 연구의 차이는 고등학교 국사 교과서에서도 현저하게 드러난다. 그것은 본문의 양에서부터 알 수 있는데 ‘근세의 사회와 변동’에는 25페이지를 할애 ... 宋나라 관리 서긍徐兢이 국신사 일행으로 파견되어 고려의 개경에 약 1개월간 머무르다 귀국한 후 쓴 책이다. 서긍은 고려 체류 기간에 보고 들은 고려의 역사, 정치, 경제, 문화 ... 를 널리 인정받지 못하고 있다. 하지만 『고려도경』의 사료적 가치는 바로 여기에 있다.우리나라의 역사를 연구할 때에 가장 큰 어려움은 사료의 부족이라고 한다. 조선시대는 상대
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.10
  • 역사의 개념
    역사의 개념- 역사란 무엇인가? -역사교육과20843194손녕아Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 원초적 역사Ⅲ. 서술로서의 역사Ⅳ. 비평Ⅰ. 들어가며우리나라는 오래 전부터 동북공정, 독도분쟁 등 ... 의 사회·역사적 문제를 안고 살아왔다. 뿐만 아니라 한국사능력검정시험이 확대되고 중등 교과서인 ‘국사’책이 ‘한국사’ 교과서로 개정되면서 역사의 중요성이 부각되었다. 이렇게 점차 ... 역사의 비중이 확대되는 가운데 우리는 과연 ‘역사란 무엇입니까?’라는 질문에 쉽게 답할 수 있을까? 아마 대부분의 사람들이 섣불리 대답할 수 없을 것이다. 다음 본론에서 우리
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.02
  • [독후감]천년의 금서(김진명)
    하고자 대한민국이라고 국호를 정하였을까? 아무것도 모르던 순진했던 중학생 시절에 나는 국사를 가르쳐주시던 선생님의 입에서 우리나라 최초의 국가는 고조선이고 그 고조선이라는 나라는 하느님 ... 을 보게 된다면 고조선 이전의 옛 국가 ‘한(韓)’의 역사를 세 인물로 설명하려고 하는 작가의 의도를 알 수가 있다. 그리고 놀라운 것은 이 소설에 나오는 ‘한(韓)’이 존재 ... 했다는 과학적 근거, 역사적 근거가 작가 김진명이 조사한 실제 근거자료라는 점이었다. 허나 한민족의 독자적 기록이라는 이유로 부정되고 위서로 몰아붙여졌으며 새로 쓰일 역사에 대해 반감적인
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.07
  • 역사교육의 이해 - 제3장 역사교육의 목표 요약
    National Standards for History』발표. 미국사와 세계사로 나누어 유치원부터 12학년까지 학생들이 학교의 역사교육을 통해 공통적으로 도달해야 할 역사교과의 지식 ... 제3장 역사교육의 목표Ⅱ. 역사과 목표의 분류3. 국가 교육과정의 목표분류0. 세계 여러나라의 역사교육과정에 나타난 목표들을 살펴보면 그 나라에서 가장 중요하 게 생각 ... 하는 핵심적 목표가 제시되어 있기 때문에 살펴볼 필요성이 존재함.(1) 미국 역사교육의 목표ㄱ. 전통적으로 각 주별로 교육과정을 만들고 운영하는 체제로 별도 국가 교육과정이 없었 음ㄴ
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.02
  • [가족][가정][대가족][장애인가족]가족의 정의, 가족의 역사, 가족의 기능, 가족의 역할, 가족의 구성, 가족의 전통적 가치관, 가족의 변화, 가족의 문제, 가족의 쟁점 분석
    가족의 정의, 가족의 역사, 가족의 기능, 가족의 역할, 가족의 구성, 가족의 전통적 가치관, 가족의 변화, 가족의 문제, 가족의 쟁점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 가족의 정의1. 시공 ... 으로 가족의 정의를 내려보는 작업이다Ⅲ. 가족의 역사Ⅳ. 가족의 기능Ⅴ. 가족의 역할Ⅵ. 가족의 구성Ⅶ. 가족의 전통적 가치관Ⅷ. 가족의 변화Ⅸ. 가족의 문제1. 인구구조의 변화 ... 와 가족규모2. 가족형태3. 가족관계1) 부부관계2) 부모-자녀관계4. 가족기능Ⅹ. 가족의 쟁점참고문헌Ⅰ. 개요한국은 오랜 역사적 시련을 겪으면서도 한민족 공동체 속에서 고유
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 서양사 영국 빅토리아 여왕
    여왕 빅토리아의 죽음Ⅲ. 결 론1)역사속 평가2)작성 후기(나의 생각)Ⅰ.서 론빅토리아 여왕을 선택한 이유는 유럽의 다른 나라보다 영토 확장에 앞서서‘해가 지지 않는 제국 ... 에서 역사를 이해해 보고 싶었는대 Ⅱ.본론 1,2 에서는 빅토리아가 어떻게 여왕이 되었는지와 성장과정을 알아보며 더불어 그중 영국의 찬란했던 빅토리아 시대의 여왕 ‘빅토리아’에 대해 ... 조사해 봄으로서 가장 오랜 기간 영국을 이끌었던 그녀를 중심으로 역사를 파악해 보고자 하였다. Ⅱ.본론 3 에서는 군주로서의 빅토리아가 아닌 부인이자 어머니로서의 빅토리아의 모습
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.04
  • 교육과정 및 평가의 이해
    교육과정 및 평가의 이해1.교육과정의 기초※ 교육과정의 기초영역교육철학, 교육사회학, 교육심리학☞ 가치있는 것, 유용한 것, 학습가능한 것을 가르쳐야 하기 때문.★교육 과정 ... ○ 철학적 접근 방식- 선(善) - 가치론적 목표 - 가치론 - 실재- 존재론적 내용 - 실재론- 진(眞) - 인식론적 방법 - 인식론철학적 접근방식철학적 입장내 용교육의 목표철학가치 ... 론적 접근방식초자연중심적 입장신이나 이상에 접근자연중심적 입장자연의 법칙을 찾아내는 것인간중심적 입장상대적으로 선호하는 결과 도달교육의 내용철학존재론적 접근방식초자연중심적 입장초자연
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.28
  • 국사회에서 국제법의 중요성을 인식시키기 위한 제안 7가지
    에 앞서 국사와 세계사를 통합하여 ‘역사’라는 과목을 만드는 것이 어떨까? 그렇지 않아도 배타적이고 폐쇄적인 우리 한국 사람들이 우리나라의 역사만을 중 고등학교 시절에 배우고 세계 ... 의 역사를 알지 못한다면, 세계화시대에 세계를 이해하는 데에 있어 어려움을 겪을 것은 불 보듯 뻔한 일이다. 이것은 단지 나의 이야기일 뿐만이 아니라, 언젠가 어느 교육 잡지 ... 에서 프랑스의 역사 교육에 관하여 얼핏 본적이 있어서 이야기하는 것이다.셋째, 국제법적으로 깊이 얽혀 있는 문제를 드러낼 필요가 있다. 우리나라가 민주주의의 모습을 어느 정도 갖추게 된
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.08
  • WhiteHead의 교육과정
    를 보던 정형돈씨가 말하기를 “대입시험에 꼭 나오는 영어는 우리나라 말도 아니면서 교육과정에 필수이고,수능시험에서 점차 비중이 낮아지면서 선택과목으로 바뀐 국사는 우리나라의 역사이 ... WhiteHead의 교육과정적게 가르치는 것이 많이 가르치는 것이다.화이트 헤드의「교육의 목적」이라는 책을 읽어 보았다. 이 책의 전체적인 주제는 교육의 지적 측면에 관한 것이 ... 다. 하나의 중심적 사고가 여러 장들의 내용에 일관되게 흐르고 있으며, 다양한 관점에서 예증되고 있다. 그 중심적 사고란 간단히 말하면, “학생들은 활기찬 삶을 살아간다. 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.06
  • 사회교육학과 지도안(조선 사회의 변동-세도정치), 사회과 교육과정, 판서계획 등등
    한국인으로서 가져야 할 민족적 정체성 및 세계 시민으로서의 자질 등을 국사교육을 통해 길러줄 수 있다.2. 목표중학교 국사는 사회과 속에 편제되어 있으며, 교과서만 독립 ... 적으로 만들고 있기 때문에 사회과라는 테두리 안에서 특징을 찾을 수 있다. 중학교 국사교육의 근거가 되고 있는 제7차 사회과 교육 과정에는 초등학교, 중학교, 고등학교 간의 연계성과 학교급 ... 차 사회과 교육과정1. 성격 ------------------------------------------------32. 목표 -----------------------------
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.17
  • 파포2500
    역사정Contents건강자원환경개요인구진단위치역사중앙로 (1970)중랑천 (68.5.25)신시가지공사 (68.7.28)의정부시보건소(1977)주택가(1977)의정부시가지(현재 ... Symbol철쭉꽃 사랑과 충절의 시민정신 강인한 의지 젊음과 의욕비둘기 쾌적한 도시 번창하는 시세 확장과 평화잣나무 희망 시민의 기상과 활기찬 시민상위치망월사혜거국사부도 약수선원 ... 부터 2009년 4월말까지 3%로 감소시킨다.단기적 목표지역 진단건강운동을 도울 수 있는 지원단체와 연계조직을 발굴한다 . 보건소를 중심으로 지방자치단체, 교육기관, 산업체, 민간단체
    리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.17
  • 역사교육의 내용과 방법 1장. 역사교육의 목표 요약
    ★ 중 ? 고등학교 국사교육목표의 설정 방안 - 김한종, 송상헌1. 머리말2. 역사교육목표의 준거영역구 성 요 소A. 지식과 이해A1. 역사적 사실A2. 역사적 용어와 개념A3 ... 1장. 역사교육의 목표??Ⅹ?Ⅸ. 역사교육의 목적 : 역사는 유용하다.(0) 교훈의 획득0. 역사에서 교훈을 얻을 수 있다. 과거의 많은 사례에서 교훈을 얻고, 합리적인 의사결정 ... 을 할 수 있다.1. 사례0) 동양 - 鑑 온고지신,, 등1) 서양 - 헤로도토스 ‘페르시아전쟁사’2) 우리나라 - 후세에 경계하기 위하여 역사를 기술하고2. 역사는 도덕교육
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30
  • 한국의 국가 교육과정과 역사
    한국의 국가 교육과정과 역사최근 들어 사회는 매우 빠르게 변모하고 있다. 정보 기술 산업이 발달하고, 더 나아가 매체가 발달하여 사회가 필요로 하는 지식은 매우 광범위하며 복합 ... 학교목표로 하였다.제 3차 교육과정의 운영 및 편제는 초, 중학교는 반공?도덕 영역이 없어지고, 도덕과가 신설됨으로 다시 2대 편제로 돌아갔다. 초등학교는 국사시간이 생겨나고, 생활 ... 의 신설, 산수를 수학으로 명칭 변경한 것 등이 있다. 중학교는 주당 수업시간을 34시간으로 조정, 국사 교과서는 따로 편찬하고 국사를 사회에 통합하여 교육, 실업?가정과를 통하
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.05
  • 미군정기 교육이 현대 교육에 미치는 시사점
    아래 6?3?3?4제의 학제를 택하였는데, 이는 미국의 민주주의 교육원칙에 기초하였고, 학생 수를 증가시키는 결과를 가져왔다.일본식 교육으로부터의 탈피를 위해 국어 및 국사 교육 ... 의 강화 방침이 가장 현저하게 나타났다. 또 수신, 역사, 지리 등으로 독립하였던 교과목을 종합하여 사회생활로 바꾸었는데 이는 일본의 군국주의적 교육으로부터 전인주의 교육으로 방향 ... 미군정기 교육이 현대 교육에 미치는 시사점1. 미군정기 교육미군정기는 1945년 9월 7일 미군의 인천상륙에서부터 1948년 8월 15일 대한민국 정부가 수립될 때까지의 재조선
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.27 | 수정일 2014.04.18
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2025년 08월 21일 목요일
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