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"고교내신절대평가" 검색결과 221-240 / 374건

  • [교육학]2008학년도 내신제도의 기대와 문제점, 해결방안 (A+ Report)
    평가에 의하여‘수, 우, 미, 양, 가’로 평가하게 되었는데, 이러한 절대평가내신제도의 문제점은 고교에서 시험을 쉽게 출제하거나 문제를 수업시간에 가르쳐주어 성적을 잘 준다는 것 ... 서열은 교육내용적 측면에서 절대적 의미를 부여하기 어렵다.일반적으로 고교 입시 실적을 평가하는 지표로 받아들여지는 서울대 입학생수를 볼 때 전국 2천 95개 고교중에서 올해 서울대 ... 해 교육시키는 '교육경쟁' 체제로 전환하는 것이다.2) 2002학년도 대학 입학 제도의 문제점(1) 내신점수의 변별력 낮다.2002학년도 대학 입학 전형제도에서 교과목별로 절대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.21
  • [교육학]대학입학제도.
    의 지각.행동.요구 조사가. 대입제도가 고교 수업과 평가에 미치는 영향 및 요구나. 비교과영역의 타당성과 효용성다. 대학의 학생선발과 고등학교의 진로지도라. 대학 입학 적격자 선발 ... 의 자문료를 내고 있다고 한다. 과다 사교육비의 근원이 한 가지 더 추가된 셈이다.다. 성적 부풀리기 근절과 내신의 공신력 제고 대책교과별 절대 성취 기준을 책정하고 국가와 시도 ... 의 신뢰도가 확보될 때까지 평어로 표현되는 절대평가 방식을 유보하고 상대평가 방식만을 대입에서 활용하도록 하는 방안도 검토해 볼 수 있다.라. 학생부의 비교과영역 확충과 기록 명료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.13
  • [프랑스교육][프랑스의 교육]프랑스교육의 체계, 프랑스교육의 원칙, 프랑스교육의 성격, 프랑스교육의 예체능교육, 프랑스교육의 주5일제수업, 프랑스교육의 대학, 프랑스교육의 교수학습방법 및 시사점 분석
    에 기인한 자연스러운 반응이었다. 이후 왕정권의 세력강화가 계속되면서 절대주의와 앙시엥 레짐에 이르기까지 프랑스는 중앙집권주의 체제를 계속 갖추어왔다. 18세기 중앙집권적 공화국 ... 는다세까지 무상의무 교육제도를 실시하고 있는데, 우리나라의 초등학교 1학년부터 고등학교 2학년까지 수료(프랑스고교 1학년 수료)한 것에 해당된다.맞벌이 부모가 대부분인 프랑스의 경우 ... 지도 과정인 3학년(중학교 4학년에 해당)으로 나누어져 있다. 일반 및 기술고교나 직업고교 진학으로 이어지는 진로지도 과정은 학생의 진로선택에 커다란 영향을 미친다고 볼 수 있
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 대학입시제도(대입, 대학입학시험) 특징과 유형변화, 대학입시제도(대입, 대학입학시험) 면접구술고사와 종합생활기록부, 대학입시제도(대입, 대학입학시험) 문제점, 대학입시제도(대입, 대학입학시험) 개선과제
    라는 비판을 받고 있다.3. 상대적 경쟁선발우리나라에서는 어떠한 능력에 도달하였느냐를 평가하는 것이 아니라, 학생에 대한 평가 결과를 비교하여 서열화 한다. 따라서 절대적 기준을 통한 ... . 내신 산정 방법을 합리적으로 개선해야 한다5. 사교육 팽창의 주요인의 하나인 각종 경시대회에 인증제를 도입해야 한다Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론사실 아무리 학교 교육이 정상화되고 싶 ... 및 고교교육 기회 확대로 사실상 우리나라의 교육선발은 대학입시에 집중되어 있다. 10차례 이상의 선발과정을 거치는 외국들과는 매우 대조적이고, 한 차례 뿐인 선발을 통하여 능력
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22
  • 교육부의 3불정책에 관하여
    에 영향을 받게 되는 것에 문제가 있다고 지적한다. 고교 등급제를 도입하면 자신의 실력과는 상관없이 학교 선배의 학력에 따라 자신의 내신평가되는데, 이는 헌법에 보장되어 있는 ‘개인 ... 1. 도입2. 교육부의 3불정책2.1 기여 입학제도2.2 대입본고사2.3 고교등급제3. 3불정책과 관련된 쟁점들3.1 학생들의 학력저하3.2 공교육 붕괴와 사교육비 증가3.3 ... 는 ‘고교그에 관련된 입장이 다른 두 가지 정책 관련 입장과 일관되지 않은 경우가 많았다. 또한, 아직 우리나라에서 시행된 적이 없어 선례가 없다는 점, 법적 근거가 마련되어 있지 않
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.15
  • 입학사정관제의 장단점에 대해 분석하고 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미칠 영향
    다.2009학년도 대학입시에서부터 입학사정관제도가 본격적으로 도입됨에 따라 사회적으로 많은 집중과 관심을 받고 있다. 단순히 학생부나 수능 성적만으로 학생을 평가하는 것이 아니라 각계 ... , 가능성으로 평가 받아야 한다. 대학이 점수 위주의 선발방식에 치중하지 않고 문제해결 능력, 창의력, 리더십, 봉사활동 등 다양한 능력을 갖춘 학생을 선발함으로써 공교육의 질을 향상 ... 적인 시행 대학으로는 KAIST, 서울대학교, 연세대학교, 고려대학교, 성균관대학교 등이다.입학사정관제는 내신 성적과 수능 점수만을 위한 주입식 교육에서 벗어나 학생의 가능
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.12
  • 20대 자유로운영혼이야기 독후감
    노력했고 그러면서 하고 싶고 배우고 싶었던 취미들을 하나씩 포기했다. 그렇게 새로운 삶에 지쳐갈 때쯤 나는 집에 있는 책장에서 7막7장이라는 낡은 책을 꺼내 읽은 적이 있었다. 고교 ... 했으며 그곳에 잘 적응하고 강한 의지로 성적도 높게 받았고 부모님들도 외국에 자주 다니시며 학교내외활동에서 활발히 활동한다. 그리고 다른 사람들에게 좋은 평가를 받는다. 이런 사람 ... 다.저자는 학교, 국가 등이 먼저 나서야 한다고 했지만 학교에서 그런 정책을 시행할 경우 입시를 준비하는 학생과 학부모님들이 절대 가만히 있지 않을 것이고 또 국가에서 나선다고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.29 | 수정일 2018.08.27
  • [신문분석]신문속의 언어
    도 대학입학 전형부터는 수능보다는 내신을 중심으로 선발한다는 말이다. 여기까지는 별 상관이 없다. 이 제도의 가장 중요한 점은 이때까지 절대 평가로 등급을 매겼던 내신이 상대평가 ... 로 바뀌는데 있다. 절대 평가는 수우미양가로 나누어서 따지는 것을 의미한다. 예를들면 수를 받으면 1등급. 우를 받으면 2등급 되는 것이다. 하지만 상대 평가가 되면 점수 1점, 2 ... 까지 “고교생 촛불집회”에 관한 기사를 꾸준히 내보냈다. 5월 5일 “고교생들 내신등급제 반발 촛불시위 강행예정” 헤드라인과 부 제목 “정부 교육당국 초비상, 교육부 어젯밤 긴급간부회
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.19
  • 사교육(과외, 학원) 이론, 사교육(과외, 학원) 배경과 사교육(과외, 학원) 실태, 사교육(과외, 학원) 문제점 및 사교육(과외, 학원)문제의 해결을 위한 제도 개선 그리고 사교육(과외, 학원)에 대한 정책 과제 분석
    을 줄인다면서 추진한 ‘수능 문제 쉽게 내기’도 실패한 정책3. 경쟁을 줄여 사교육비를 감소시키기 위한 ‘절대평가’ 정책도 역시 실패한 정책4. 논술, 면접·구술의 문제점5. 특기?적성 ... Ⅰ. 서론학교에서는 학생들의 학업에 대한 욕구 충족을 위하여 학생들이 가장 많이 필요로 하는 과목부터 방과 후 보충수업을 실시하되 학생들이 절대 다수가 요구하는 유능한 선생 ... ‘무시험입학 정책’이 가져온 결과이 정책은 학생의 학습 부담과 학부모의 사교육비 부담을 줄이자는 의도에서 출발하였다. 그러나 그 결과 학생들은 3년 내내 내신 때문에 학습 부담
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • [입학사정관제도]입학사정관제도입의 장단점분석과 입학사정관제확대가 사교육시장에 미칠영향-입학사정관제장점단점-(한국사회문제B형)
    를 찾중등교육에서의 지나친 점수 경쟁을 완화할 수 있고, 대학 신입생에 대한 사후관리를 통해 고교와 대학의 교육을 효과적으로 연계할 수 있을 것이다.입학사정관제도의 정착을 위해서는 그 ... 취지와 필요성에 대한 공감대 확산, 신뢰감 형성, 관련 연구자료 축적 등 어느 정도 시간이 필요하다. 전산체계의 구축, 평가자료 확보 및 평가지 구성, 다른 대학과 차별화된 입시 ... 전략과 평가 기준 적용 이 모든 준비 과정은 입학사정관의 임용과 교육처럼 단기간에 마무리되는 일이 아니다. 따라서 꾸준한 준비와 지속적인 수정, 보완을 통해 차근차근 완성
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    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.03
  • [교육학]대학 입학 제도의 변화와 현재의 쟁점
    기는 하였지만 본고사의 비중이 훨씬 높았기 때문에 고등학교에서도 대학본고사에 치중하였으며, 본고사 준비를 위한 과외교육 역시 성행함7) 대학입학 예비고사 및 고교 내신 병행기 ... 등 8개 대학에서 면접고사의 성적(2∼10%)을 입학성적에 반영하기로 했다.11) 수능 고교 내신 성적 대학별 고사 면접의 병행 및특차모집 특별전형제도의 도입기(1994 ... : 내신의 실질반영률을 상향조정하고, 대학별고사를 자율적으로 실시{) 수능과 고교 내신성적의 두 자료를 필수로 하고, 대학의 결정에 따라 대학별 고사를 실시하는 제도이다.특차전형
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18
  • 미국의 8년 연구에 비추어 본 대한민국 입시
    태도, 건전한 가치관, 신체적 건강 등의 참된 학업성취를 평가하려는 것이 아니라, 정상적 고교 교육과정으로는 해결하기 힘든 어려운 시험을 제시하여 과도한 변별력을 지니게 해 학생 ... 가 아닌 결과의 평가8년 연구와 한국의 대학 입시의 완전한 차이점은 8년 연구는 대입 선발을 없애버린 것에 있다. 8년 연구에서는 자율적 고교 교과 과정 운영에 신뢰를 나타내고 그 ... 은 통합적 사고력을 측정하기 위한 평가라고 하더라도 결국은 고교 교육과정에서 통합적 사고능력을 제대로 키웠는가의 결과를 평가하는 시험이 되는 것이다. 또한 수능은 객관식 평가로 통합적 정이다.
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.04
  • [교육사회학] 고교등급제
    한 영향을 미치지만, 학교마다 학력격차가 엄연히 존재하기 때문에 절대적인 내신으로는 불리한 입장에 서게 되는 학생들이 있기 때문이다.학력평가 고교 분포표고교 간 학력 차가 적나라 ... 내신만을 완벽히 믿고 뽑을 수는 없는 노릇이다.고교등급화의 한계성고교 서열화를 부추겨 진학 경쟁 과열화 우수 학군 위장 전입 등 사회적 혼란 야기 선배들의 성적으로 평가 되므로 학생 ... 자신의 객관적 평가 불가능 균등한 교육 기회 박탈에 따른 교육 평등성 위배 내신 성적의 유명무실에 따른 수시제도의 명실상부한 적용결 론고교에서 수준별 학습이 제대로 이뤄지도록
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.13
  • [교육사회]특수 목적 고등학교의 실태와 대안
    특별전형 확대(4%)? 지역균형선발 특별전형 유도특목고가 내신에 불리해진 이유◇학교생활기록부의 반영비중 확대 (상대평가 방식 도입)우선 가장 큰 문제점으로 지적되고 있는 고교 ... 방식일 경우 특목고에서도 시험의 수준을 조금 낮춰 석차로 하는 평가보다 내신이 잘 나왔는데 새 입시대안이 더 이상 절대평가의 평어를 쓰지 않고 내신 등급제를 사용하게 되어 특목고 ... 이 200명이 넘는 현상이 나타나고 있다.절대평가 방식이므로 현장에서는 시험문제를 가급적 쉽게 출제하는‘성적 부풀리기’현상이 발생하고 있다. 현행 방식은 동석차를 양산하고 지나친
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.08
  • [교육학]내신등급제에 대해서
    은 학생부 성적의 비중을 그만큼 높이면 학교수업이 활기를 띠고 과외수요도 줄어들 것이라는 게 교육부 기대.3. 내신등급제의 장점- 절대평가내신성적(수우미양가제도였을때) 부풀리 ... 내신등급제에 대해서...1. 내신등급제- 예전의 수우미양가 대신 내신성적에 등급을 매기는 제도. 상위 4%까지는 1등급, 이런 식으로 1등급~9등급까지 나오고 상대평가이다. 성적 ... 기가 관행화돼 학생부가 '별로 볼 가치가 없는', 즉 변별력 없는 전형자료로 전락했는데. 내신등급제는 상대적 평가제도이므로 성적에 대한 가치평가방법이 올바르다. 또한 시험이 문제뱅크식
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.17
  • 대학입학(대입, 대학진학) 실태와 전형제도, 대학입학(대입, 대학진학) 특별전형제도, 대학입학(대입, 대학진학) 의사결정모형, 대학입학(대입, 대학진학) 관련 보도자료, 대학입학(대입, 대학진학) 대비전략 분석
    ) 합격 중심형4) 혼합형2. 대학진학의사 결정 변인Ⅶ. 대학입학(대입, 대학진학)의 관련 보도자료1. 고교1학년생 수능 탐구영역 선택 화학Ⅰ, 국사 가장 선호2. 대입 어떻게 치러 ... 다. 따라서 공개 경쟁시험 선발제도는 대학입학 방식으로서 적어도 우리 나라에서 만큼은 절대적 조건으로서 의문의 대상이 되지 아니한 채로 오늘에까지 이른 것이다. 그러나 이처럼 어리석 ... 도 제것이 선발자료로 활용될 것을 예비하기 위해서이다.결과의 활용 면에서 보았을 때, 교육적 평가평가대상자의 계속적 자기성장을 위한 반성 자료가 되는 반면, 사회적 선발은 희소
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.23
  • [교육사회]고교등급제
    는 입시에서 상대평가가 학생들의 과열 경쟁을 조장한다면서 이를 절대평가로 전환하여 성적 부풀리기의 단초를 제공했다. 또 고교내신 부풀리기와 대학의 고교 간 학력격차 입시 반영 ... 다. 그런데 일부 대학들이 대학입시에서 평어를 중시하는 경향을 보이자, 각 고교에서는 학생들에게 불리한 평가를 받게 할 수 없다는 명분으로 내신 부풀리기를 하고 있는 실정이다. 이러한 관점 ... 에 격현황과 입학자 성적 자료를 활용해 출신고교별 차등 배점을 하였다.2) 연세대 : 기초서류(1단계 15%) 평가에 최근 3년간 고교별 연세대 입학자 수와 내신 성적 차이 등
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.23
  • 대학수학능력시험의 장점 및 단점. 문제점을 해결하기 위한 대안
    까지 우리나라에서 실시한 검사는 철저하게 상대비교평가를 위한 검사였다고 볼 수 있다. 왜냐하면 대학입학이 절대적 기준에 의하여 결정되는 것이 아니라 지원한 학생의 점수가 다른 학생 ... 으며 1994년부터 실시되었다.기본적은 목표는 대학수학 적격자의 선발 기능을 제고하는데 있으며, 또 고교교육 정상화에 기여하며 학생 선발에 공정성과 객관성이 높은 자료를 제공하는 데 목적 ... 를 걸치 후에 수작업을 거치기 때문에 한달 뒤 쯤인 2007년 12월12일(수)로 계획되어 있다.3)시험관리 기관- 한국교육과정평가원 : 출제, 문제지 인쇄ㆍ배부, 채점, 성적 통지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.27
  • 기초기본학력부진아의 개념, 기초기본학력부진아의 요인과 기초기본학력정착 지도계획, 기초기본학력정착 지도사례, 기초기본학력정착 지도방향, 기초기본학력정착 관련 시사점 분석(기초기본학력부진아지도)
    어 보았다. 아이들은 여수지역의 고교선발과정에서 내신성적 하위~최하위(내신 70~100%) 그룹의 구성원으로 학업에 대한 상대적 실패감이 크다. 그리고 그것으로 인한 가정과 사회 ... ) 수행평가 구상4) 교과서 재구성5) 되새김질(수업반성 및 수업일지)6) 수업평가4. 어떻게 되었는가1) 자기사랑(머리 맞대고 이야기하기)2) 자신감(발표수업 4회)3) 기초학력 ... 가 필요하다.Ⅱ. 기초기본학력부진아의 개념기초학습부진아는 절대적 학습 저성취아로서 심한 정신지체나 정서 장애 등으로 학교 학습을 도저히 따라갈 수 없는 학생들을 제외한 모든 학습자(학습
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.11
  • 언론의 3불정책 갈등 틀짓기와 갈등에의 참여 모습
    한다'는 평가 원칙에 따라 고교 내신 성적을 중심으로 이뤄져야 하며 대학별 고사는 최소화해야 한다”고 강조했다.) 또 논문 일부에 실려 있는 3불정책과 관련된 내용 역시 논문 저자 ... 1. 서론최근 한동안 언론에서는 정부와 대학 간의 내신 반영 비율 갈등에 대해 연일 비중 있게 보도하였다. 대략적인 내용을 살펴보면, 일부 대학이 4등급까지 내신 점수를 만점 ... 처리하겠다고 밝히자, 교육부 측에서 강하게 반발하면서 재정 지원을 중단하겠다고 선언했다. 거기에다가 서울대에서 2등급까지 내신 점수 만점을 주겠다고 밝히자, 이번에는 대통령이 직접
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.08
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2025년 11월 23일 일요일
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