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"도덕 교육론" 검색결과 2,321-2,340 / 62,158건

  • 바른생활과, 도덕교육의 기능을 정리한 레포트
    바른생활과, 도덕교육의 기능첫째. 바른생활과- 도덕교육은 교과 통합의 기능을 수행한다. 교과 통합이란 여러 교과에서 단편적으로 불충분하게 다루어진 도덕 교육적 내용을 바른 ... 향상을 사실적으로 다루면서 자연 보호 태도의 중요성을 설득하는 경우가 많다.도덕과는 바로 각 교과에서 이루어지는 도덕교육의 이러한 문제와 한계를 극복하는 중요한 기능을 한다. 그것 ... 정착 내면화 시키고 체계화된 가치 체제의 형성으로의 통합을 도모해 내는 것이다. 이런 점에서 바른생활과와 도덕과는 학교에서 이루어지는 여러 교과 교육도덕 교육 측면에서 보완
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.18
  • [교육학]이상적인 도덕과 교수법
    ■ 이상적인 도덕과 수업을 위한 교사의 역할(요약)Ⅰ. 들어가며현 제7차 교육과정에서는 도덕과 수업의 기초 이론으로서 구성주의 이론과 자기 주도적 학습이론이 큰 영향을 끼쳤 ... 과정 실행을 요구한다.그런데 교육과정의 실행에 있어서 도덕교사의 역할은 어떤 도덕교육 이론과 접근 방식을 취하느냐에 따라서 크게 달라질 수 있다. 또한 교육과정과 교과서 및 평가제도 ... 등 교육제도의 변화보다 교사의 인식변화와 수업 전문성 제고 등에 교육의 관심이 집중되고 있다.이러한 상황에서 각기의 도덕교육 이론 및 관점에 따른 교사의 역할논의와 이상적인 도덕
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.08
  • [인문어학]도덕교육의 동양적 전통
    도덕교육의 동양적 전통동양은 서양과는 별도로 다른 문화권 속에서 다른 문화와 도덕적 양상을 발전 시켜 왔기 때문에 그에 따른 도덕교육의 전통도 역시 존재할 것이라고 믿는다. 여기 ... 에서 ‘도덕교육은 어떠한 종교적 기반을 가지고 무엇에 뿌리를 두며, 어떠한 동양적인 특징을 갖는가?’라는 질문을 던질 수 있겠다. 이것은 ‘도덕교육의 동양적 전통’을 찾는 것과 같 ... 것이다. 따라서, ‘동양적 전통'을 찾는 것을 범위를 좁혀 도덕교육의 목적과 방법적 특징을 찾는 것과 같은 것으로 보았다.예부터 동양에는 세 가지, 유가, 도가, 불가의 사상
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.27
  • 2009 개정 교육과정에 따른 초등 3 · 4 학년군 사회·도덕과 교과서 분석
    2009 개정 교육과정에 따른초등 3 · 4 학년군 사회·도덕과교과서 분석1. 연구의 필요성21세기는 정보화?세계화?다원화의 무한 경쟁 시대로 세계 각국은 국가 경쟁력을 높이 ... 이나 핵심 아이디어 중심으로 교수?학습 내용 제시2009 개정 도덕교육과정에서는 18개의 가치?덕목들을 ‘전체 지향’과 ‘영역별’로 구분하여 보다 체계적으로 제시하였다. 이를 바탕 ... 개정 도덕교육과정은 국가?사회적 요구 사항을 3∼4학년군에 반영하여 ‘다문화 사회에서의 바람직한 삶’, ‘생명의 소중함’, ‘자연 사랑과 환경보호’라는 도덕적 주제를 통하
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.04
  • 도덕 교육 이론
    1. 공동체주의 도덕교육이론을 설명하시오.-최근에 소개. 종전의 콜버그 중심의 도덕교육이론의 대안. 콜버그-전통적인 도덕교육학자들에 으해 채택되어 왔던 이론. 6차, 7차 ... 에는 콜버그의 도덕발달단계론의 핵심적 토대로 이용⇒한계지적1. 자유주의적 도덕교육이론의 한계가. Piaget의 개인주의적 도덕교육이론아동의 발달 단계적 성장은 환경과의 능동적 접촉이 ... 을 통해 도덕발달이 이루어진다.⇒공동체 도덕교육이론이 지적한 한계 : ① 피아제 이론은 또래를 제외한 다른 사람과의 관계나 대화를 무시. ex)부모, 어른 ② 도덕성 발달은 역사
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.26
  • 도덕교육에 대한 공동체주의와 자유주의의 견해
    개인주의와 공동체주의, 그리고 도덕교육-인간 변화의 교육, 그리고 공동체주의-Ⅰ. 도덕교육과 공동체이론.도덕교육에 있어 새 교육 과정에서는 공동체 이론(community ... 때문일 것이다.Ⅱ. 개인주의와 공동체주의현재 우리나라 도덕교육이 어떠한 색채를 갖고 있는가에 앞서, 우선 개인주의와 공동체주의의 논지를 간략하게 알아보고자 한다. 개인주의는 개인 ... 에 지나지 않는다.Ⅳ. 도덕교육 교수목차의 변화 - 개인의 합리성에서 공동체 중심으로.1980년대 까지 주류를 이루던 콜버그의 인지발달 접근법의 논지는 다음과 같다. 그는 청소년
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.21
  • [철학]칸트의 도덕형이상학과 도덕교육에 대한 나의 생각
    칸트의 ‘도덕형이상학’과 도덕교육(Ⅰ)칸트의 교육철학을 접하게 되면서 ‘닭이 먼저냐 달걀이 먼저냐’하는 물음이 생각난다. 칸트 이전의 윤리학은 선한 것을 의지의 대상으로 먼저 ... 정의한 뒤에 그 정의를 통해 도덕법칙을 이끌어 냈었다. 하지만 칸트는 의지를 결정하는 도덕법칙을 먼저 탐구해야 하고 그 후에야 법칙에 어울리는 대상을 추구해야 한다는 것이었다. 하나 ... 기 때문에 옳은 것을 행한다면 그에게 있어 도덕적으로 칭찬할 만한 점이라고는 전혀 없게 되는 것이다.칸트에 의하자면 인간은 자기 행위의 결과에 대해서 도덕적인 책임이 없다. 인간은 도덕
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.17
  • [도덕교육] 뒤르깽
    , 종교 도덕 등 광범위한 범위를 다뤘다. 그는 도덕사화화로서의 도덕 교육을 주장함으로써 현대 도덕교육의 아버지 라고 불리며 개인주의적 교육학에 근원한 교육이론(칸트와 밀)들을 비판 ... 의 성향에 대한 사회의 통제력이 그 효력을 읽게 되고 개개인은 그들 자신의 욕망에 맡겨지게 된다. 이러한 상태를 아노미 상태라 한다.♠ 도덕적 측면· 뒤르껭은 서구에서 현대도덕교육 ... 의 시조로서 평가받고 있다. 그는 도덕 교육을 광법위하게 다루었기 때문에, 그의 이론에는 오늘날 도덕교육의 이론가와 교육자들의 관심을 끄는 쟁점과 개념들의 문제들이 포함되어 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.26
  • 아동문학교육 ) 아동의 인지발달, 언어발달, 사회정서발달, 도덕성발달, 성발달에 아동문학이 어떤 영향을 끼치는지 객관적 사실을 바탕으로 서술하고, 각각의 발달에 적절한 아동문학 할인자료
    Report A+ㅇ과 목 명 : 아동문학교육)ㅇ주 제 명 : 아동의 인지발달, 언어발달, 사회정서발달, 도덕성발달, 성발달에 아동문학이 어떤 영향을 끼치는지 객관적 사실을 바탕 ... 를 높일 수 있다.도덕성은 도덕적 기준에 대한 판단 능력과 좋고 싫음에 대한 표현, 옳고 그름에 대한 실천 방법 등을 포함하며 이것은 훌륭한 문학작품을 통해 함양할 수 있다. 특히 전래 ... 동화는 선과 악, 효, 정 등의 내용을 담고 있기 때문에 유아가 사회적인 가치와 도덕적 기준을 배우는 데에 도움이 된다. 유아기의 독서를 통해 도덕성을 발달시키는 것은 문학을 통해
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.04.09 | 수정일 2019.04.23
  • 7차 도덕교육과정의 이해
    ‘7차 도덕교육과정의 이해’Ⅰ. 신구교육과정 비교Ⅱ. 정의윤리와 배려윤리 비교Ⅰ. 신구교육과정 비교1. 도덕 교육의 관점 변화가. 인지적 접근1) 일상생활에서의 도덕적인 측면 ... 의 생활을 평가하기, 다양한 활동을 통한 체험2. 초등학교 교육과정 해설서(제 6차 제 7차 비교)- 바른생활 -구분제6차제7차비고편제저학년 도덕과로도덕과와 분리된 통합 교과독립교과 ... 과의 관계 등을 중심으로 성격 진술- 도덕과의 설정 의의 및 특성- 도덕교육의 기능- 학교 급별 도덕(윤리)과과목 간의 계열적 특성- 기본 생활 습관에 바탕을 둔 자율적 도덕
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.28
  • [도덕교육] 초등 도덕교육의 문제점과 개선방안
    초등 도덕교육의 문제점 및 개선방안Ⅰ. 들어가는 글 ... ........................................................................2Ⅲ. 초등 도덕교육의 문제점 및 개선방안.......................................................41 ... . 도덕교육 내용 선정의 문제점 및 개선방안.......................................................42. 도덕교육 교수-학습의 문제점 및 개선
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.20
  • [교육사회]서평/독후감/ 도덕교육의 파시즘
    참다운 도덕교육의 길을 찾아서이번 3학년 2학기에 이르러서 마지막 교직과목으로 교육사회를 수강신청 했다. 그리고 교육사회를 수강하던 중 책을 읽고 서평을 쓰는 과제를 하기 위해 ... 도덕교육의 파시즘(노예도덕을 넘어서)라는 책을 읽었다. 파시즘이라는 단어를 몰라서 국어사전을 찾아보았더니 독재적인 전체주의라는 뜻이었다. 이 책의 내용에 어울리는 제목이라고 생각 ... 한다.이 책은 내가 지금껏 살아오면서 접해 본 적이 없는 도덕교육에 관한 생소한 주제를 가지고 쓴 내용을 담고 있었기에 읽을 때 많은 생각을 갖게 만들었다. 나는 사실 우리나라
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.25
  • 내가 받은 도덕교육
    의 길잡이」였다. 그동안 내가 받아 왔던 도덕 교육에 대해서 글을 쓰려고 하다보니 어렸을 적에 「바른 생활」책을 유난히 좋아했던 내 모습이 떠올랐다.왜 「바른 생활」과 「생활의 길잡이」책 ... 이후로 내가 받은 도덕 교육은 다른 과목의 수업 방식과 크게 다르지 않았다. 선생님은 그날 배울 부분을 교사용 지도서나 전과의 도덕 부분을 보시고 칠판에 판서를 하셨고, 우리 ... 으니까 단순히 동화책을 읽는다는 생각으로 교과서를 즐겨 읽었던 것 같다. 나는 초등학교 1?2학년 때 「바른 생활」과 「생활의 길잡이」를 통해서 도덕을 배웠는데, 이렇게 저학년 때 이야기
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21
  • 도덕교육의 인지중심 접근모형
    로서 도덕규범의 내면화를 위해 중요(1) 합리적인 지적 이해 방식의 추구- 도덕교육도덕규범에 대한 자율적 이해 방식을 통한 합리적 내면화가 중요함- 학생들 스스로 도덕규범 ... 의 근본정신을 이해하고 내면화하면서 동시에 실천을 통한 습관 화를 꾀하는 교육방식- 학습자를 능동적 존재로서 인정하면서 궁극적으로는 자율적 도덕성을 이상으로 하는 교 육 방식을 추구 ... 해야 하는 것- 도덕적 자율성의 기초로서 덕목의 내면화는 도덕규범 이면에 숨어 있는 기본 정신이나 합리적 이유에 대한 이유를 전제하는 것- 도덕 교육은 그것의 이유나 근거를 파악
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.03
  • [교육론]기독교 교육(도덕발달)
    기독교 교육(도덕발달)목 차I. 서 론II. 콜버그의 도덕발달A.배경1. 듀이의 영향2. 삐아제의 영향B.이론의 구성1.도덕발달이론의 규범적 구성인으로서의 인간존경의 원리2 ... "도덕판단"의 형태는 어떻게 변화되어가는가에 대한 삐아제의 연구 결과가 발표된 이후 도덕성이나 도덕교육의 문제는 심리학과 밀접하게 연계 되어 논의되어 왔다.이같은 논의는 1960년대 ... 이후 콜버그(Lawrence Kohlberg)를 주축으로 한 하버드 도덕교육연구소의 연구를 통해 광범위하게 진행되었으며 , 그 연구 결과는 최근 도덕교육의 내용구성과 교수방법
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.17
  • 열린교육과 국어과 수업(국어교육), 영어과 수업(영어교육), 열린교육과 수학과 수업(수학교육), 사회과 수업(사회과교육), 열린교육과 과학과 수업(과학교육), 도덕과 수업(도덕교육), 열린교육과 미술과 수업 분석
    열린교육과 국어과 수업(국어교육), 영어과 수업(영어교육), 열린교육과 수학과 수업(수학교육), 사회과 수업(사회과교육), 열린교육과 과학과 수업(과학교육), 도덕과 수업(도덕 ... 의 전개Ⅷ. 열린교육과 과학과 수업(과학교육)1. 과학의 본성과 열린 교육2. 열린 교육과 탐구학습3. 열린 교육과 STSⅨ. 열린교육도덕과 수업(도덕교육)1. 교사의 역할2 ... 교육), 열린교육과 미술과 수업(미술교육) 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 열린교육의 개념Ⅲ. 열린교육의 특성Ⅳ. 열린교육과 국어과 수업(국어교육)1. 열린 과제 학습의 단계1) 과제 제시 단계2
    리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.11
  • [인문, 교육, 도덕]나딩스의 배려윤리
    나딩스의 배려윤리인지발달이론과 인격교육론 간의 지속적인 이론적 대립과 더불어 이제 배려의 윤리학이 도덕교육에 대한 새로운 접근법으로 등장하고 있다. 그리고 이러한 흐름을 주도 ... 화하여 배려의 윤리를 발달시키기 위한 구체적인 도덕교육의 방법을 우리에게 제시하고 있다.1. 배려윤리의 이론적 특징(1) 배려윤리의 이론적 근거나딩스는 배려의 윤리가 실용주의 ... 을 배려해주고 다른 사람에게 배려 받았던 최상의 기억들에 의해 촉진되며, 이러한 기억은 바로 어머니로부터 배려를 받고 어머니를 배려해주었던 경험이다.3. 도덕교육의 방법도덕교육의 방법
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.19
  • [교육]도덕 지적 이해 지도안
    단원6-6. 아름다운 사람들본시제재따뜻한 마음차시1/3수업목표?다른 사람을 배려하고 봉사하는 생활의 의미를 안다.?다른 사람을 배려하고 봉사하는 생활의 태도가 중요한 까닭을 안다.수업형태지적이해모형?교사 활동-학생 활동단계지도 과정교수-학습 활동자료 및 유의점도입전개정..
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.03
  • [학습평가][교육평가][수학][과학][사회][도덕][미술][실과]수학과교육의 학습평가, 과학과교육의 학습평가, 사회과교육의 학습평가, 도덕교육의 학습평가, 미술과교육의 학습평가, 실과과교육의 학습평가 분석
    수학과교육의 학습평가, 과학과교육의 학습평가, 사회과교육의 학습평가, 도덕교육의 학습평가, 미술과교육의 학습평가, 실과과교육의 학습평가 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수학과교육의 학습 ... . 평가 결과의 활용 Ⅳ. 사회과교육의 학습평가 Ⅴ. 도덕교육의 학습평가 1. 평가의 준거 2. 평가 방법 3. 평가 결과의 활용 Ⅵ. 미술과교육의 학습평가 Ⅶ. 실과과교육의 학습 ... 평가 1. 평가의 원칙 2. 수학과 학습에서 전반적으로 요구되는 다음 사항을 강조하여 평가한다 Ⅲ. 과학과교육의 학습평가 1. 평가 영역 2. 평가 방법 3. 평가 도구 개발 4
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10
  • 제7차교육과정 초등학교 도덕과 기본방향과 성격, 제7차교육과정 초등학교 도덕과 목표, 제7차교육과정 초등학교 도덕과 내용, 제7차교육과정 초등학교 도덕과 지도방법, 제7차 교육과정 초등학교 도덕과 평가 분석
    제7차교육과정 초등학교 도덕과의 기본방향과 성격, 제7차교육과정 초등학교 도덕과의 목표, 제7차교육과정 초등학교 도덕과의 내용, 제7차교육과정 초등학교 도덕과의 지도방법, 제7차 ... 교육과정 초등학교 도덕과의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과의 교육과정 변천1. 초등학교 도덕과의 교과 독립이전(제3차 교육과정 실시이전)2. 제3차 교육과정1) 기본방향2 ... ) 평가5. 6차 교육과정1) 기본방향2) 목표3) 내용4) 지도방법5) 평가Ⅲ. 제7차교육과정 초등학교 도덕과의 기본방향Ⅳ. 제7차교육과정 초등학교 도덕과의 성격Ⅴ. 제7차교육과정
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.08
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2025년 08월 24일 일요일
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