"도덕 교육론"의 검색결과 입니다.

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"도덕 교육론" 검색결과 2,401-2,420 / 62,157건

[윤리교육]공동체주의적 도덕교육

8장 공동체주의적 도덕교육도덕교육에 있어서 그 동안 무시되어 왔었던 두가지 중요개념 - 인격, 공동체도덕교육의 목표 - 훌륭한 도덕적 인격을 지닌 도덕 행위자를 만들어 내는 것 ... →도덕적 공동체 속에서의 삶을 통하여 가장 잘 이루어짐but) 핀콥스 -지금까지의 도덕교육이론들은 어떤 행동이 올바른 것인지를 판단,결정하는 특수한 사고과정에만 배타적으로 치중1 ... ) 사회 정책적 대안(책 181-182p 참조)3. 공동체주의적 도덕 교육의 기본원리(책 182-186p 참조)4. 도덕 교육 이론에의 시사점1) 도덕 생활의 목적 및 이상

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.14

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[교육철학] 듀이의 도덕교육

------4듀이의 도덕교육론 -----------------------------4도덕교육의 의의 ------------------------------5도덕교육의 목적 ---- ... --------------------------5도덕교육의 내용 ------------------------------5도덕교육의 방법 ------------------------ ... ------6도덕교육의 방향 ------------------------------7칸트와 듀이의 도덕론 비교 ----------------------7이성 ------------

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.27

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교육학개론-교육의인접성(교육과정치, 교육과경제, 교육과도덕, 교육과종교)

교육은 정치, 경제, 도덕, 종교와 깊은 연관관계 속에서 이루어진다. 이래서 이들을 교육의 인접분야라 한다. 교육과 이들 분야와의 관계에서 교육이 독립변인으로서 가능 하느냐 종속 ... 변인으로서 가능 하느냐에 따라 교육의 성격이 달라진다. 정치, 경제, 도덕, 종교와 교육은 유기적 전체를 이루면서 인간생활의 질을 결정하고 인간의 성장발달에 총체적으로 작용 ... 과 실천적 도덕으로 구분한다. 듀이는 도덕이란 인간과 인간과의 관계에 관한 모든 행위에 걸친 사회적으로 바람직한 행동양석이라고 그의 저서 윤리학 민주주의와 교육 철학의 개조 인간

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.25

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[감상문]도덕교육의 파시즘을 읽고

도덕교육의 파시즘-‘도덕교육의 파시즘’을 넘어서-도덕 교육을 받아 온지 12년... 저는 여태껏 도덕교과서의 교과내용이 잘못 되었다고 생각해본적은 없었습니다. 혹시라도 교과서 ... 를 읽다가 고개를 갸우뚱 하게 되는 일이 있었다면 ‘이것은 교과서니까.’ ‘내 생각이 잘못됐겠지.’ 하는 생각이 들곤 했습니다. 그런 저에게 ‘도덕교육의 파시즘’의 내용은 참으로 신선 ... 수긍이 되는 면도 많았지만 여러 가지 물음에 직면하게 되었습니다.저자는 지금까지의 도덕교육이 노예를 위한 도덕교육이었음을 시종일관 비판하고 도덕교육의 방향은 자기주체적인 자유인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.15

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도덕 교육 과제: 문제 아동 실제 사례 진술 및 도덕 교육적 원리 분석

여 제멋대로 이야기를 만들어 내는 작화증(作話症) 등을 그 예로 들 수 있다.2. Piaget의 거짓말⇒피아제(Piaget)는 아이들의 도덕성 발달의 일환으로서의 거짓말의 발달을 연구 ... 은 말을 하는 것⇒유아기(만6,7세 이전)에 있는 아이들의 초보적 도덕의식에서는 ‘거짓말’, 즉 ‘나쁜말’이라는 것이 객관적으로 존재한다고 생각한다는 것이다. 이것을 뒤집어서 말 ... 지만, 만 10세 이상의 소년은 그 사람의 이기적 동기라든가, 상대에 대한 악의나 의무의 여하에 따라서 더욱 나쁘다고 생각하게 되는 것이니 아이들의 도덕 판단은 실재론, 결과

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.24

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도덕과-바른생활과 교육과정 비교

바른생활도덕과성격1.인성교육과 민주시민 교육을 바탕으로 하는 통합교과 성격2.일상생활서 반드시 지켜야 할 기본생활습관과 예절 및 규범을 지도내용으로 함3.환경교육, 교통안전교육 ... 의 기초를 형성하는데 도움을 주는 교과3.기본 생활습관과 예절 및 도덕규범을, 통합적 인격교육 내지 덕 교육 측면에서 접근하는4.중간단계, 유덕한 인격 형성의 토대가 되고 심화, 발전 ... , 경제교육, 진로교육, 통일안보교육 등 중점 교육분야 포함4.구체적인 체험과 실천 강조5.가정 및 사회와 연계1.인성교육과 민주시민교육의 가장 중핵이 되는 교과2.유덕한 인격

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.29

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도덕과(윤리과) ICT활용교육(정보통신기술)의 목표와 분류, 도덕과(윤리과) ICT활용교육(정보통신기술)의 특징과 필요성, 도덕과(윤리과) ICT활용교육 교수학습진행, 도덕과(윤리과) ICT활용교육의 실제와 유의사항

도덕과(윤리과) ICT활용교육(정보통신기술)의 목표와 분류, 도덕과(윤리과) ICT활용교육(정보통신기술)의 특징과 필요성, 도덕과(윤리과) ICT활용교육의 교수학습진행, 도덕 ... 과(윤리과) ICT활용교육의 실제와 유의사항 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과(윤리과) ICT활용교육(정보통신기술)의 목표Ⅲ. 도덕과(윤리과) ICT활용교육(정보통신기술)의 분류1. 일반적인 ... ICT 활용 수업의 분류2. 인터넷을 활용한 수업(WBI)의 분류Ⅳ. 도덕과(윤리과) ICT활용교육(정보통신기술)의 특징Ⅴ. 도덕과(윤리과) ICT활용교육(정보통신기술)의 필요성1

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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[초등도덕교육] 도덕과 교수학습과정안

초등 도덕과 교수-학습 지도 계획안단원2.우리 모두를 위해서차시2/3쪽수도덕책 28 ~ 35쪽,생활의 길잡이 28 ~ 33쪽학습주제공공 장소에서 예절과 질서 지키기학습목표1

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15

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[교육학]콜버그 도덕성 발달이론

들의 비판 15Ⅲ. 결 론 161. 콜버그의 도덕성 발달이론에 기초한 바람직한 도덕교육 162. 요 약 20※ 참 고 문 헌 21I. 서 론금세기 도덕교육의 르네상스에서 가장 걸출한 이름 ... 의 주인공 그는, 로렌스 콜버그이다. 대학에서, 학술지와 대중잡지에서 그리고 심포지엄과 세미나에서 도덕교육을 논하는 자리라면 콜버그의 이론과 저술이 그 토의를 주도한다. 오늘날 ... 학술회의나 비공식적 모임에서 로렌스 콜버그의 이름이 나오지 않는 도덕교육 논의란 거의 존재하지 않는다. 따라서 콜버그의 도덕발달과 도덕교육 이론은 인류가 도덕교육에 관심을 가진 이래

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.30

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초등도덕교육1 기말과제(콜버그, 길리건 중심)

< 초등도덕교육1 기말 페이퍼 >1. 연구의 목표.콜버그와 길리건의 도덕성 발달 단계를 학생들에게 소개하고 배려심을 익힐 수 있도록 한다.< 도덕 기말 페이퍼 >2. 연구의 이유 ... & 초점.저는 이번 초등도덕교육1 강의 중 콜버그와 길리건의 도덕성 발달 단계가 상당히 재미있었습니다. 제가 어느 발달 단계인지 생각 해 보는 것도 좋았고 상대에게 도움을 요청 ... 일이 지나면 이번 초등도덕교육1에서 배운 내용 중 대다수는 기억에서 사라질 것 같지만, 콜버그와 길리건의 도덕성 발달 단계만큼은 잊혀지지 않을 것 같습니다. 이러한 생각에서 저

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.03

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도덕과(윤리과) ICT(정보통신기술)활용교육의 특성과 유형, 도덕과(윤리과) ICT(정보통신기술)활용교육의 타당성, 도덕과(윤리과) ICT활용교육의 교수학습과정안, 도덕과(윤리과) ICT활용교육의 교수학습진행 분석

도덕과(윤리과) ICT(정보통신기술)활용교육의 특성과 유형, 도덕과(윤리과) ICT(정보통신기술)활용교육의 타당성, 도덕과(윤리과) ICT활용교육의 교수학습과정안, 도덕과(윤리과 ... ) ICT활용교육의 교수학습진행 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과(윤리과) ICT(정보통신기술)활용교육의 목표Ⅲ. 도덕과(윤리과) ICT(정보통신기술)활용교육의 특성Ⅳ. 도덕과(윤리과 ... . 도덕과(윤리과) ICT(정보통신기술)활용교육의 타당성1. 도덕 교과의 특성과 ICT 활용 수업의 타당성2. 도덕 교육과 구성주의Ⅵ. 도덕과(윤리과) ICT(정보통신기술)활용교육

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28

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원효의 화쟁사상과 도덕교육의 가능성

한국윤리사상원효의 화쟁사상과 도덕교육의 가능성Ⅰ.들어가며Ⅱ. 풀어내며1. 화쟁사상의 핵심논리2. 현대사회와 화쟁사상3. 도덕교육과 화쟁사상Ⅲ. 나오며Ⅰ.들어가며조화와 화합을 중시 ... 다. 이러한 화쟁사상의 핵심논리를 살펴보고 이러한 원효의 사상이 오늘날의 우리사회에 어떻게 적용될 수 있는지, 또한 원효의 화쟁사상이 도덕교육에 갖는 가능성과 가치는 어떠한 것인지 살펴보 ... 교과는 현대사회가 안고 있는 여러 문제들에 대한 좋은 해결책이 될 수 있을 것이다.‘도덕’은 새 교육과정 개정의 기본 방향으로 가장 강조되고 있는 인성교육과 민주시민교육, 그리고

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.17

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유아기독교교육, 도덕심과 기독교교육의 관계 및 실질 프로그램

가 들어감에 따라 의도에 기초해서 행동을 판단하는데, 이런 아동들은 가장 큰 손실을 초래한 아동에게 더 큰 잘못을 부여함.2) 유아기의 도덕교육(1) 이 시기 도덕교육의 중요 ... 성: 유아기는 인격형성이나 생활습관 형성에 있어서 그 기본이 형성되는 중요한 시기이므로 유아기 때의 도덕교육은 매우 중요하다.도덕성 발달에 관한 연구결과에 따라서도 2세에 이르면 옳 ... 고 그른 것에 대한 판단이 가능하고 2세 전후에 이르면 3,4세 유아들과 똑같이 도덕적 추론이 가능하다고 하였기 때문에 이시기의 도덕교육은 이후의 시기로 미루어 질수 없는 중요한 교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.10

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[도덕교육]역할놀이 수업모형

- 역할놀이 수업모형 -1. 도덕과 교육의 한 접근법으로서 놀이가 지니는 가치(1) 협동심, 규칙 존중, 공감, 갈등 해결, 정서 순화, 만족의 지연, 도덕적 상상력, 자기 억 ... 은 이루어지지 못하여 도덕과 교육이 원래의 소임을 다하지 못하게 된다. 도덕 수업이 계속적으로 이렇게 진행된다면 학생들을 자신밖에 모르 는 이기적 인간으로 만들게 되는 결과를 초래 ... 제 등과 같은 긍정적인 도덕적 특성들을 제공해 줄 수 있다.(2) 구체적인 도덕적 체험 학습을 가능하게 해 준다. 도덕과 수업은 아직도 언어적인 경향 성에 탈피하지 못하고 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.15

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[교육]제7차 도덕과 교육과정-도덕과 교육과정의 목적, 목표, 내용을 중심으로

제7차 교육과정 도덕과- 도덕과 교육과정의 목적, 목표, 내용을 중심으로◇ 과 목 :◇ 교수님 :◇ 제출자 :◇ 제출일 :- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과 교육과정1. 도덕 ... 과 교육과정 개정의 중점2. 도덕과의 의의와 목적3. 도덕과의 목표4. 도덕과의 내용(1) 도덕1) 도덕과 내용의 선정과 조직2) 도덕과의 학년별 내용(2) 선택과목1) 시민윤리2 ... ) 윤리와 사상3) 전통윤리5. 도덕과의 교수?학습 방법6. 도덕과의 평가Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론교육과정이란, 학교 교육에 있어 학생들에게 어떠한 교육목표를, 어떠한 교육내용과 방법, 평가

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.13

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[교육학]초등 도덕 지도안

교수-학습 지도안가. 본시 교수?학습 개요단 원3. 공정한 생활일 시2006. 9. 26(화)장 소4-2교실차 시1/3교 과 서도 : 42~49쪽생 : 40~44쪽지도교사학습목표공정한 생활 태도의 의미와 중요성을 안다.교수?학습자 료교사실물 화상기, 멀티미디어 자료, ..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.01

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[도덕성] 7차교육과정에 나타난 도덕성

‘ 7차 교육과정에 나타난 도덕성’●1963년: 도덕과 설정, 초등학교의 경우 교육 계획의 구조를 교과활동, 반공, 도덕생활, 특별활동으로 구성●1973년: 도덕과 개편, ‘도덕 ... ?반공생활’을 교과 활동에 포함시키고 그 명칭을 도덕으로 바꿔 현재에까지 이름=>도덕교육은 도덕성 자체를 교육내용으로 한다.? 도덕성이란? ‘도덕적 행위를 할 수 있는 능력 또는 ... 은 용어로 그러한 도덕적 상황을 진술하는 것을 생각하는 것으로 구분한다.제7차 교육과정의 도덕과 목표체계도덕성 함양인지적 요소의미와 중요성 이해도덕적 사고력과 판단력자율적인 도덕생활

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.08.16

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[초등도덕교육1] 원리와 상황 절대주의와 상대주의,경권론 분석 및 도덕교육에의 적용

도덕적 표현 이전의 ‘마음’ 알기- 초등도덕교육1 기말 과제1. 원리와 상황 : 절대주의와 상대주의, 경과 권의 차이도덕에 관한 논쟁거리는 오래 전부터 끊이지 않고 존재해 왔 ... 한 가지만을 강조하거나 둘을 절충하는 것이 아니라, 한 가지 도덕원리에 대한 다른 대등한 행동양식, 각각이 완전한 표현임을 이해해야 할 것이다.3. 도덕교육의 실제 방법, 시사점앞 ... 에서 살펴본 것처럼 원리와 상황, 절대주의와 상대주의, ‘경’과 ‘권’의 구분에 대하여 옳고 그름을 따지는 것은 도덕의 결정적인 기준이 될 수 없다. 그렇기 때문에 도덕교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.13

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[도덕교육] 도덕과에 적용한 협동학습

도덕과 교육 Ⅱ♠ 도덕과에 적용한 협동학습협동학습의 정의협동학습이란 학습내용보다 학습구조에 관심을 둔 수업 방법이라고 할 수 있다. 즉 학생들이 서로가 협동하여 공부할 수 있 ... 인수 학습집단을 통제하는 것은 쉬운 일이 아니지만 협동학습에서는 학습자 상호작용을 통하여 자연스럽게 개별화 학습 효과를 기대할 수 있기 때문이다.7차 교육과정에서는 학생중심의 자기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.21

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[유아교육][도덕성발달][도덕성교육][언어발달][언어교육][유치원교육]유아교육 도덕성발달과 유아도덕성교육 및 언어발달과 유아언어교육(유아교육, 도덕성발달, 유아언어발달, 문자언어발달, 유아교육기관)

유아교육에 있어 도덕성발달과 도덕성교육 및 언어발달과 언어교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 유아교육과 도덕성 발달1. 도덕성의 개념과 구성 요인2. 도덕성 발달에 관한 이론1) 학습 이론2 ... ) 인지 이론3) 정신분석 이론3. 도덕성 기초교육의 의미와 필요성Ⅲ. 유아 언어 발달1. 의사소통 능력의 발달2. 음성언어 발달Ⅳ. 문자 언어 발달1. 문해의 발달2. 읽기 발달 ... 되는 것들이다. 그러므로 도덕교육이란 사람이 그러한 규준, 규칙을 받아들여 그것에 의해 사회화하는 과정으로 본다.인격교육의 목적은 어린이가 사회에서 일반적으로 인정되고 있는 여러

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.01.13

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