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콜버그 도덕교육 평가원기출답안 콜버그도덕성이론 교육심리학 페스탈로치 핵심분석 도덕성 장점 세대간 차이> 인간과교육 유아교육 ppt

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"도덕 교육론" 검색결과 2,281-2,300 / 62,158건

[교육]도덕성발달프로그램

관계? 5단계 : 사회공동체 추구, 공익 우선, 희생 봉사? 6단계 : 교직자로서의 신념을 고취하는 단계. 즉 양심 구현7차 교육과정의 도덕교과(1) 행동실천을 위한 인성교육 ... 적으로 다루게 하였다. 7～8학년에서는 초등학교에서 다룬 덕목?예절 등을 심화?보충하여 인격 교육적 접근법으로 지도하도록 하였다.(3) 교과교육과정의 체계성 확립중?고 도덕과에서는 초등 ... 콜버그 도덕성 발달이론콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜 왔다. 딜레마를 보고 소년

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.22

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[윤리교육/도덕교육A+] 2007년 개정 도덕과 교육과정 및 교과내용 분석

2007년 개정 도덕과 교육과정 교과내용 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 개정 도덕과 교육과정 성격 및 의의1. 개정 도덕과 교육과정의 성격2. 개정 도덕과 교육과정의 의의Ⅲ. 국민공통기본 ... 도덕과 교육과정 영역별 개정의 주요 특징 및 내용 분석1. 국민공통기본 도덕과 교육과정 영역별 개정 내용의 주요 특징2. 국민공통기본 도덕과 교육과정 영역별 개정 내용 분석가. 교과 ... 속에 놓여 있다. 이러한 상황에서 도덕적 판단력과 실천력은 가장 필요한 역량으로서 받아들여지고 있다. 따라서 학생들의 도덕성을 발달시키는 것은 교육의 중요한 과제이다. 이를 위해

리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.21

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[도덕교육]도덕과 교육과정, 성격, 목표, 내용, 지도의 원리

도덕과 교육과정, 성격,목표, 내용, 지도의 원리1.도덕과 교육의 성격, 목표, 내용(1) 도덕과의 성격초,중,고등학교에서 말하는 ‘도덕’은 자신을 이해하고, 일상생활에 필요 ... 들과 도덕규범들을 내면화시켜 올바른 행동습관을 기르는 동시에 도덕 문제를 합리적으로 해결할 수 있는 사고력 및 가치판단능력을 기르는데 주안점이 있다.7차교육과정 초등 ‘도덕’ 교과 ... 의 계열적 특성을 보면 1,2학년의 도덕 통합교과적 성격을 띠는 ‘바른생활’에서 기본생활습관 형성교육을 하게 된다. 3~6학년이 되면 이를 발전, 심화시켜 도덕적 가치, 규범에 대한

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.19

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[윤리교육]변화하는 사회에서의 도덕교육

4장 변화하는 사회에서의 도덕교육①20세기의 유산인 도덕성의 나락으로부터 벗어 날 수 있는 유일한 방법→윤리교육②우리는 새로운 형태의 도덕교육을 통하여 새로운 르네상스를 도래 ... .③ 그러므로 우리는 지금 우리시대를 특징짓고 있는 변화들 및 다가올 변화들을 주의 깊게 살펴보고 그러한 변화에 능동적으로 대응할 수 있는 도덕교육의 방향에 대해 숙고할 필요가 있다.1 ... 는 것이 중요함2. 도덕교육의 방향과 과제1)생태학적 비전을 심어주는 도덕교육(1) 생명 존중의 가치관환경위기의 극복을 위해서는 인간의 생명뿐만 아니라 존재하는 모든 것을 살아있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.14

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도덕과 7차교육과정의 특징

♣도덕과 7차교육과정의 특징♣-교육 개혁 위원회의 인성 교육 및 민주 시민 교육 강화 방침과 교육 과정 총론의 기본 정신 및 교육의 중점, 제6차 도덕과 교육 과정의 문제점 ... 에 대한 반성, 그리고 시대적?사회적 요구 등을 반영하여, 보다 적실성 있고 발전적인 도덕과 교육 과정을 구성하는 데 그 기본 방향과 중점을 두었음① 일상 생활에 필요한 기본 생활 습관 ... 과 생활 예절, 기본적인 도덕 규범을 가르쳐 바른 인성을 지닌 민주 시민으로서의 건전한 도덕성, 유덕한 인격의 토대를 튼튼히 하는 데 주력-1995년 교육 개혁 위원회는 신교육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.18

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아동문학 작품은 총체적 언어교육 및 아동의 언어 발달에 가장 강력한 교수 매체이며, 수과학 교육 및 도덕성 발달의 핵심인 도덕적 추론을 유도하는 작품도 많이 있다.

ReporTree주제: 아동문학 작품은 총체적 언어교육 및 아동의 언어 발달에 가장 강력한 교수 매체이며, 수과학 교육 및 도덕성 발달의 핵심인 도덕적 추론을 유도하는 작품 ... 은 총체적 언어교육 및 아동의 언어 발달에 가장 강력한 교수 매체이며, 수과학 교육 및 도덕성 발달의 핵심인 도덕적 추론을 유도하는 작품도 많이 있다. 아동문학 작품 중 아동이 세계 ... 및 문학적 요소2. 사회정서발달, ‘무지개물고기’3. 아동문학이 아동에게 미치는 영향, 본인의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론콜버그의 도덕성발달은 도덕적 추론(인지) 발달

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.16

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[교육학]정신 분석 이론과 도덕교육

도덕교육의 심리학적 기초** 정신분석 이론1) 기본 가정? 정신분석 이론: 정신 혹은 마음의 기저를 이해함으로써 인간행동을 설명할 수 있다.⇒ 인간의 내적인 사고와 감정의 역동 ... 들은 2차 성징을 맞이함- 프로이드: 성적 교제가 억압된 사회에서 승화를 통해 리비도 에너지의 직접적 투입을 대체하는 동기를 제공할 수 있음5) 정신분석 이론과 도덕교육- 다음 ... 의 근본 물음을 통해 정신분석 이론이 학교의 명시적인 도덕교육에 구체적으로 응용 될 수 있는 방범을 모색해 볼 수 있음.(1) 아동들의 초자아를 발달시킬 수 있는 좋은 방안이 무엇인가

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.13

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[초등도덕교육]인격교육으로의 덕교육

와 인류에 직접 영향을 미칠 수 있을 정도로 증대되고 있다. 이런 점에서 현 시대는 개인과 사회의 도덕적 능력이 어느 시대보다 요청되고 있으며 따라서 도덕 교육의 중요성이 더욱 증대 ... 되고 있다.이와 같은 전체 상황에 비추어 도덕 교육은 시대적 요구에 더 적절한 교육내용 및 교육방법을 모색해야 하는 과제를 안고 있다. 이런 과제를 해결하기 위한 시도가 도덕교육 ... 는 관습을 입증해 준다는 점에서 수단이다. 아울러 덕은 인간을 인간답도록 만드는 삶의 형식의 구성요소라는 점에서 목적도 되는 것이다.다음 장에서 구체적으로 살펴보겠지만, 도덕교육에 있

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.13

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[초등도덕교육2]도덕 수업에 대한 단상

도덕 수업에 대한 단상- “도덕과의 가치 갈등 문제에 따른 교사의 역할은 어떠해야 하는가?”이번학기 “도덕교육2”를 통해, 여러 가지 모형의 다양한 가치 덕목들에 대해 살펴보 ... 교육이라는 교수님의 말씀이 생각난다. 그렇다면 교사는 ‘어떻게’ 도와주어야 하는 것일까? 먼저 ‘도덕과에서 교사의 역할’에 대해 수업을 들으며 느낀 바를 써 보면 다음과 같다.바로 ... 았다. 하지만, 매 주 각 조의 발표수업을 들을 때마다, 항상 느껴지는 의문점이 몇 가지 있었다. 바로 “도덕과의 가치갈등 문제에는 정답은 없는가?”라는 점이었다. 그리고 “그렇

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18

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1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점 ... 』. 태영출판사조화태ㆍ김계현ㆍ전용오 공저(2017). 『인간과 교욱』. 한국방송통신대학교출판문화원최정웅(2002). 『교육의 철학과 역사』. 교육과학사* 콜버그(Kohlberg)의 도덕 ... 성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론이란?2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.02.28

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내가 받은 도덕교육

유년시절 내가 받았던 도덕교육을 떠올리면 이 사건이 가장 먼저 떠오른다. 아직도 나는 가끔 이 사건을 생각하면 얼굴이 달아오르곤 한다. 현재 22살인 내가 7살이었을 때 일어난 ... 게 보면 사소한 사건일지는 모르겠지만 내가 지금껏 받은 도덕 교육 중에 이만큼 나에게 고민을 안겨주고 양심의 가책을 느끼게 했던 경우는 없었던 것 같다.유년시절의 도덕교육이 이렇게 ... 나의 생활과 직결되고 직접 체험하면서 알게 되는 것이 대부분이었던 반면 중학생이 된 것을 기점으로 해서 나의 도덕 수업도 달라지기 시작했다. 특히 여드름이 송송 돋아나던 중학교

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.06

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죽음과 그 도덕교육적 함의에 관한 연구

죽음과 그 도덕교육적 함의에 관한 연구A Study on Death and Its Implications for Moral Education목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 죽음에 대한 다양 ... 한 이해1. 죽음에 대한 동?서양의 다양한 이해2. 죽음에 대한 인간의 태도Ⅲ. 죽음 교육의 의미와 외국의 죽음 교육1. 죽음 교육의 의미2. 외국의 죽음 교육Ⅳ. 죽음의 도덕 교육 ... 다. 인간이 삶의 유한성을 인식하는 것은 지나간 삶을 성찰하고 남아있는 삶을 충실히 살아가려는 의지로 작용할 수 있기 때문이다. 따라서 본고에서는 죽음이 도덕 교육에 있어 중요한 주제

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.18

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콜버그 이론의 한국 도덕교육에의 시사점

인지발달적 이론에 기초한 도덕교육을 주장하는 콜버그는 ‘도덕적 추론(도덕적 판단 능력)’을 도덕성 발달의 핵심으로 보고, 도덕교육을 ‘학생의 현재 도덕성 발달 단계를 더 높 ... 에는 문제가 있다.앞의 콜버그 이론에 대한 주요 논쟁점 외에도 그의 이론은 도덕교육을 도덕적 추론으로 제한하여 포괄적인 도덕교육의 청사진을 제시하지 못한다는 문제와 대부분의 사람 ... 이 3, 4단계를 넘지 않기 때문에 그의 이론은 플라톤의 이데아론과 같다는 비판들도 있다. 하지만 그의 이론에서 주목하고 싶은 것은 그가 후기에 가면서 초기 단계의 인지적 도덕교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.12

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[도덕윤리]도덕교육의 파시즘에 대한 나의 생각

도덕교육의 파시즘파시즘이란 현대사회의 모든 강권적, 독재적, 비민주적, 반공주의적 성격을 띠는 정치운동을 말한다. 제목만으로도 벌써 이 책은 도덕교육에 대해서 비판적인 입장임 ... 을 느낄 수 있었다. 이 책에서는 도덕교육을 비판하면서 지금까지 우리의 도덕교육은 전두환 정권의 유산이었으며, 착한 노예를 기르는 것에 불과하다고까지 말하고 있다. 또한 도덕교육이 ... 라는 단어의 뜻과는 반대로, 도덕성을 기르기는커녕 인간의 타고난 천부적 도덕성을 왜곡하며, 참된 도덕을 모욕하고 웃음거리로 만드는 것이 현대도덕교육이라고 이 책에서는 아주 신랄

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.25

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도덕교육의 파시즘을 넘어서 (독후감)

『도덕교육의 파시즘』을 넘어서‘도덕교육의 파시즘’은 나에게 적지 않은 충격을 주었다. 사실 도덕교육은 초?중?고교 내내 나에게 존재감이 있는 과목이 아니었고, 그저 착하게 살 ... 라고 말하는, 지루한 과목이었을 뿐이었다. 때문에 도덕교육에 대해 깊이 있게 성찰해보려는 시도가 없었던 것은 당연하다. 이런 나에게 ‘도덕교육의 파시즘’은 도덕교육이 얼마나 중요 ... 한 과목인지, 그리고 현 도덕교육에 파시즘적 요소가 적지 않다는 것을 일깨워주었다.일제 강점기에 이은 독재정권의 출현으로 인한 ‘노예를 기르기 위한 도덕교육’, 즉 자기애 보다는 공동체

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.04

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2012년 2학기 교육심리학 중간시험과제물 공통(가드너 중다지능이론,콜버그 도덕성발달이론)

가 바로 도덕성의 발달이다. 가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성 발달이론은 현대 교육 및 심리학에 지대한 영향을 미쳤으며 지금까지도 꾸준히 연구되어 - 중략 - ... Ⅰ. 들어가며 지금까지의 전통적인 지능이론에서는 언어적 능력과 논리적이며 수학적인 능력이 지나치게 강조되어 왔다. 실제로 학교교육에서는 이 두가지 능력이 중요하다는 것은 부인 ... 다. 그런데 현재 실시되고 있는 지능, 적성, 학업성취검사에서 주로 강조하는 것은 언어적 능력과 논리수학적 능력이다. 학교교육을 통해 계발되어야 할 지능은 다양하게 존재한다. 그 중의 하나

방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2012.09.20

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교육대학교 도덕 저널 레포트 도덕적이지 못한 교사의 행동, 아이들에게 감추어야할까?

▣ 도덕적이지 못한 선생님의 행동,아이들에게 감추어야 할까?초등 교사를 꿈꾸며 아이들의 효과적인 인성 함양을 위한 교육 방안을 공부하고 있는 나는, 가끔 나 자신의 도덕 ... 을 인정한다고 했을 때, 완벽하지 않은 나의 모습을 학생들에게 감춘 채로 도덕교육을 하는 것이 과연 올바른 일일까. 이렇게 도덕 교사로써의 나의 자질 문제에 대해서 곰곰이 생각해 보 ... 문제가 발생하는 등 현실적으로 실행이 거의 불가능하다고 할 수 있다. 이는 현 임용고시 체제의 딜레마라고도 할 수 있겠다.어찌됐건, 위와 같은 이유로 우리는 도덕 교육을 충분히

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.10

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[도덕교육] 도덕지도계획서-자아존중감

필요성자기에 대한 존중은 제 7차 도덕과 교육과정이 중요시하는 가치·덕목에는 포함되어 있지 않지만 개인생활 영역의 생명존중과 사회생활 영역 중 타인배려의 근간을 이루는 덕목 ... 지 않고 이를 실천하기 위해 각자가 할 수 있는 일은 무엇인지 생각할 기회를 제공하고 행동에 옮기도록 유도하여 실천적인 교육활동이 이루어지도록 한다.6) 평가 계획수업 중 활동 ... 는 지도하고자 하는 가치와 관련된 도서 목록을 마련하 여 독서 코너에 붙여둔다.예) 알리키 인성교육 1 감정: 자기 존중과 타인 존중의 가장 기본이 되는 감정 존중에 대한 이야기로 상황

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.22

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[도덕 교육]구성주의 도덕교육론 (비고츠키 발달이론의 한 해석)

구성주의 도덕 교육론 (비고츠키 발달이론의 한 해석)1. 서론도덕과 교육은 교과의 성격상 특히 교사의 자질과 역량에 크게 의존한다. 교사는 학생이 도덕적 가치와 규범을 내면 ... 고 있는 근본적인 한계를 극복하는 대안적 관점을 시사. 교수와 학습의 두 측면을 공히 존중하는 가운데 교육을 설명. 이 이론에는 도덕과 교육의 근본문제, 즉 도덕적 지식의 전달 ... 과 내면화의 가능성과 필요성을 시사함.2) 비고츠키의 발달이론이 최근 도덕교육에서 많이 연구되고 있는 이유기존의 인지발달이론이 갖고 있는 한계를 극복하고 있다는 점 때문이며, 또한 이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29

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노자의 도덕경에 나타난 사상과 그 교육학적 의의

*『도덕경』의 사상적 의의와 초등교육에의 적용*목차Ⅰ. 노자와 『도덕경』Ⅱ. 『도덕경』의 주요내용Ⅲ. 『도덕경』에 나타난 윤리사상Ⅳ. 현대 초등교육에의 활용동서양을 막론하고 예 ... 노자의 사상을 살펴본 후 초등학교 교육에 활용하는 방안을 살펴보자.Ⅰ. 노자와 『도덕경』1. 노자(老子, ? ~ ?)명 이이(李耳). 자(字)는 담(聃)이다. 자는 존칭이니 이자여야 ... 것은 부러지기 쉽고 부드러운 것은 온전하다. 참으로 지혜로운 자는 어리석게 보인다.’라는 것을 주장했다. 이런 노자의 사상은 『도덕경』에 잘 담겨 있다. 따라서 도덕경을 통해서

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.13

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