"정신도야이론"의 검색결과 입니다.

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페스탈로치 정신도야론 서양교육사 페스탈로치 업적 교육과정 몬테소리 음악 페스탈로찌 교육과정의 유형 교육철학및교육사 교육학개론 요약

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"정신도야이론" 검색결과 2,301-2,320 / 2,659건

[교육학]핵심내용정리

악행을 하였을 때 후자가 보수·처벌로서 전자에 대하여 보복하는 것⑥ 교육방법론 : 관리·교수·훈련※ 관리 : 교수의 예비적 조치⑦ 품성의 도야를 위한 교과로 6가지 경험지적영역 ... 수 있다.- 관련분야에 실재하는 복잡하고 비구조적인 문제를 풀나간다.※ 상황적 학습모델- 이론적 중심을 학생주도의 문제형성 및 문제해결학습에 두고 있다.- 학생들 스스로 자신 ... 들의 풀어야 할 문제가 무엇인지를 밝히고 하부과제까지도 스스로 만들어야 한다.13. 프로젝트기반학습-길패트릭① 비판력, 분석력, 창의력 등 고등정신능력 획득② 구안법창안-창조적 태도

시험자료 | 79페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.09.25

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[교직] 교육학과교육사

성의 단계로 행위자의 의도를 고려하여 행동의 선악을 판단,이단계는 인지발달에 있어서 형식적 조작단계 와 일치함3.프로이드의 성격발달이론(1)성격발달이론의 개요:정신분석학이라는 조직 ... 적인 성격이론을 처음으로 제안하고 체계화하였다.(2)생물학적 기제와 본능적인 충동을 기초로 하고 있다(3)정신분석학의 기본 가정은 우리의 정신세계가 의식과 무의식의 두부분으로 구성 ... 진리탐구,세계를 하나의 아름다운 조화의 실체로봄고대그리스 교육의특징:자유교육 실시 :목적-이성의 도야를 통한 품성의 도야▶스파르타 교육의 특징:(피지배 계급의 지배를 위함)군국주의

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.19

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[윤리교육] 7차 도덕과 교육과정 요약

에서의 경제 관혼상제 예절의 내용과 근본 정신을 파악하게 하여, 일상 생활에서 실천하는 자세를 지니게 하기 위한 것이다.국가·사회에 이바지하고 자연을 아끼는 삶을 지니게 하는 것의 이론 ... 적 근거는 유학의 민본정신과 위민 사상, 정명정신, 노장철학에서의 자연에 관한 이론 등이다. 이러한 사상 이론적 근거 위에서 충성과 청백리정신을 올바르게 이해하고, 이상적인 사회 생활 ... 하고 자연을 아끼는 삶 등 4개의 내용 영역으로 구성되어 있다.영 역내 용전통 윤리의의의와 기본 정신·전통 윤리의 의미와 중요성 ·전통 윤리의 본질과 기본 이론·전통 윤리의 현대

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.17

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은자의 황혼을 통해서 바라본 페스탈로치의 교육철학

겠다. 해석학이란 문헌이나 예술 등 인간정신의 소산을 이해하기 위하여 해석의 방법과 규칙이론을 다루는 학문적 방법이다. 해석학의 사상은 고대 그리스까지 거슬러 올라간다. 유럽에서는 그리스 ... 성과 인격은 존중해야 하며 모든 인간의 철학은 올바른 경험의 결과임을 강조한다.이 같은 페스탈로치의 교육방법의 주요원리는 자기창조의 원리, 교도의 원리, 도야의 원리, 내면적 직관 ... 의 원리, 윤리. 기능. 정신의 조화와 균형의 원리, 개인과 사회 협동의 원리를 내용으로 강조하고 있다.이를 통해 우리는 페스탈로치 교육철학의 특징을 학생과 민중 중심의 교육이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.17

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[교육학] 계몽주의시대에서신인문주의시대까지

적 특징1. 배 경- 18C의 합리주의적, 주지주의적, 공리주의적 및 개인주의적 계몽사상의 반동으로 일어난 사상체계이다.2. 특 징- 고전문예의 모방이 아니라 그 정신을 본받음을 근본 ... 라고 강조- 참된 교육이란 인간의 인격을 완성하고 도덕적 상태에 도달하도록 돕는 것나) 합자연 교육- 안방교육의 원리- 일반도야의 원리- 자기계발의 원리- 도덕 교육 중시의 원리 ... . 통찰 b. 의지 c. 순종나) 교수학- "교육적인 수업"에 관한 이론("수업이 바탕이 되는 교육에 관한 이론")- 교육적인 수업 : a. "참된 설득력" 획득과 "다면적인 관심

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.24

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[19세기] 19세기 유럽 사회의 교육

의 자유사상에 공명하여 법률로 바꾸었다. 그후 뜻한 바가 있어 노이호프에서 농사에 종사했으며, 루소의 '에밀'의 순수한 인간성의 찬송과 조국애를 스파르타 정신으로 구현하고자 하 ... 의 주었다. 1802∼1809년 괴팅겐대학에서 철학 ·교육학을 강의하면서 저술활동에 힘썼다. 1809년 쾨니히스베르크대학 교수로 초빙되어 칸트의 강좌를 인계받았으며, 교육이론 ... 하였다.헤르바르트의 교육사적 업적은 교육의 제반 문제를 이론적, 체계적으로 정리하여 교육학의 기반을 확립한 것. 그에 이르러 비로소 교육학 으로서 학문적 체계를 가지게 된 것.윤리

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.11 | 수정일 2023.01.17

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[철학의개념] 철학의개념

《서론》제 1장 교육 철학의 개념가. 교육과학 : 사실적 가능성 추구, 인과관계 중시, 원리 법칙 발견 중시,교육 방법론 탐구에 관심나. 교육철학 : 이론적 가능성 추구, 논리 ... 의 이론적인 것과 이것을 실현하기 위하여 요구되는 실천적인 것을 포함하는 교육원리 체제3. 교육 철학의 의미1 교육관으로서의 교육철학- 교육의 전반적인 과정에 대한 포괄적인 이해 ... 중대한 도전을 받게 되었다. 이들 유심론과 유물론과의 논쟁을 수습하고 조정하기 위해 정신과 물질의 궁극적인 실재를 인정한 사람은 Descartes이다. 그는 자아가 모든 사색의 중심

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01

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[사회복지]청소년의 자원봉사활동

를 갖고 있다. 그러므로 청소년들이 가지고 있는 이러한 욕구도 실현시키면서 상부상조정신, 공동체의식, 합리적 사고를 키울 수 있는 기회들을 제공해 주는 대표적인 것이 청소년 자원 ... 에 이루어져 인격도야와 바람직한 성장에 크게 적용하게 되므로 그 중요성이 지대하다. 청소년 자원봉사활동은 체험학습을 통해 개인적 만족감을 증진시킬 뿐만 아니라 사회참여의 기회와 사회적 책임 ... , 자발적으로 돕는 사회풍토의 조성으로서 지역사회의 문제를 정부나 공공기관에 의지하여 해결하려는 태도를 극복한다.둘째, 지역문제를 자율적으로 해결하는 시민정신을 길러 준다. 청소년

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.07

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고대사회의 유아교육

도 성문화하였음 ·무사교육1 교육의 대상: 지배계급인 스파르티아테스의 자녀2 교육내용{체육(전쟁훈련 목적)음악(정신적 도야)달리기, 뜀뛰기, 검술영웅사시, 리쿠르구스의 내용기마 ... 을 위함 →우아한 육체에 문화적인 정신을 개발3 여자는 가정인으로서 가사를 주재하고, 노예를 통솔하고 감독하는 일을 배움제4절 초창기의 유아교육 이론1.플라톤1)생애와 환경1 아테네 ... 지만, 오늘날 문화사의 연구 결과를 토대로 이것을 추종할 수 있음2 이 시대의 교육에는 물론 이론이나 형식이 없었을 것임3 원시적인 교육은 한 인간사회가 세대간의 단절을 막기 위해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.25

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현대교육철학

적으로 존재하는 것)(3) 항존주의 교육이론1인간의 본질은 항상 불변하는 것이기 때문에 교육의 본질도 변하지 않는다.2교육은 인간의 정신(이성)발달에 관심3인간의 항상적 본질 중 ... 변화하는 사회에 조정해 나갈 수 있는 것이다.(2)진보주의 교육이론-진보주의 교육이론은 루소의 성선설적 아동관과 듀이의 실용주의적 경험론에 기초.-진보주의 교육강령1모든 아동 ... ) 진보주의 교육이론 요약(G. H Kneller)1교육은 활동적이어야 하며, 학생의 흥미와 관련되어 있어야 한다.2아동의 경험은 특정한 문제 상황 하에서 얻어 졌을 때 가장 효율

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.06

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[교육] 유아 교육 과정의 이론적 기초

유아 교육 과정의 이론적 기초1.철학적 기초1)항존주의①인간의 본질은 항상 불변하는 것이기 때문에 교육의 본질도 변하지 않는다.②인간은 이성이 있기 때문에 교육은 발달하는 이성 ... 라는 개념을 실현할 수 있는 장소가 되어야 한다.③교육의 유일한 목적은 아동, 학생의 인격을 도야하는 일이다.④최선이란 자아 실현에서 찾아볼 수 있다.3)사실주의실재론적 교육 철학인 ... 적 실학주의. 감각적 실학주의 등으로 나뉜다. 아리스토텔레스, 베이컨, 로크, 코메니우스 등이 대표적인 학자다. 학습 경험에 서는 이론과 원리가 먼저 제시되어야 하고 응용 또는 실천

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.01

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교육철학사조-표작성

유용하고 유능한 인간양성정신과 이(지)성의 훈련, 진리에의 적응, 이상적 삶의 구현(삶의 준비)교육의 목적은 모든 시대, 장소에서 동일(목적의 동일성)이성적 인간의 도야사회의 민주 ... , 배글리, 베스터브리드:교육의 양극적 이론(극단적인 진보주의자와 보수주의자들의 지식에 대해 근본적인 태도를 비판)아들러, 허친스마리땡:기독교적 인간관에 토대를 둠, 인간개념을 인격 ... 과 개체로 구분, 인간의 정신적인 면과 사회적인 면으로 구분정신적 자유의 획득은 사랑으로 이루어진다.카운츠, 스탠리브라멜드:현대사회를 위기의 시대로 진단,민주적 세계문화 건설, 교사자질

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.12

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[교육철학] 17세기, 18세기 교육철학 및 교육사

및 근대 과학⑴ 근대정신 : 현세적 인간주의- 종교적 권위 ? 피안적 정신의 부정- 자연적 세계의 이해에 대한 과학적 접근 ... (Royal society)- 자연지식의 향상을 위해 설립- 모든 체계 ? 이론 ? 원리 ? 가설 ? 역사 ? 실험을 검토- 논제에 대한 연역적 접근② 프랑스의 과학원- 루이 14세 ... 와 중상주의 국가의 영광을 증가시키기 위해 설립- 실험을 재정적으로 후원, 기관지에 과학적인 논문을 발표3) 과학적 방법의 이론적 기초⑴ Bacon① 연역법 : 일반적, 원리적인

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.14

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[교육학]교사의 자질과 권리.

상: 경제인(도덕적 의식을 지닌 사람)-교육내용: 3불가독설(천자문, 사역(중국역사서), 통감(중국법률서적)) ? 우리국민에게 적합하지 않음- 정약용- 교육이념: 실학정신(실학, 실정 ... 과 구습을 합리적 이성으로 타파하고자 하는 사상.- 특징- 시민혁명의 정신적 기반-합리주의 -이성만능주의- 과학기술을 중시- 주지주의-기계주의 -무역사주의(반문화주의, 반민족주의)계몽 ... , 인간 출생때는 하얀 백지와 같고, 이 백지가 선한 경험과 악한 경험에 의해 채워질때 선한 인간과 악한 인간이 된다.- 형식도야설(전이이론) ? 심리학: 인간의 몇개의 주요능력

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20

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[교직] 국가주의 교육과 피히테의 교육사상(Nationlism)

의 철학자 18Ｃ 독일의 가장 위대한 철인, 정열적인 애국자임.· 철학관 : 자아 → 비아(非我), 개관적 세계를 창조한다는 애국지사의 표현, 국가 민족주의적 교육설에 확고 부동한 이론 ... 었다.※ 페스탈로치 이론의 핵심은 바로 인간성(人間性)(이론의 핵심을 이루는 개념)교육의 실천을 통하여 비단(非丹)한 관찰력으로 아동의 내부에 깊이 자리잡고 있는 인간성을 직관하고, 그것 ... 그러한 인간성을 개개의 어린이에게서 개발하는 데에 있다고 믿는다.※ 교육목적 :① 인간정신의 근본력(根本力)을 조화있게 개발하는 데 있다.페스탈로치는 인간에서 보이지 않는 정신

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.07

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[교육심리] 교육심리학

하는 진리를 탐구하는 것' - 스프랭어(Spranger)(3) 조작적 정의① '인간을 인간답게 만드는 작용' - 칸트(Kant)② '도덕적 품성을 도야하는 것' - 헤르바르트 ... 며 기술적인 반면 교육은 가치지향적이다.II. 교육심리학의 정의- 심리학의 방법과 이론을 응용하고 그 자체의 이론과 방법을 가진 교수-학습의 과정을 연구하는 학문- 심리학과는 별개 ... 의 독자적인 이론, 연구방법, 문제, 기술을 가지고 있는 하나의 독립된 학문- 교수-학습과정에 대한 이해, 학습자에 대한 이해, 교육자와 피교육자의 상호작용에 대한 이해 등에 관심

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.30

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[선종불교]선종불교와 사회제세력에 대해서

호족 세력의 환영을 받는다. 이는 진골 귀족의 견제로 신라 사회에서 정치적 뜻을 펼 수 없었던 6두품들이 선종의 개창(9산)에 앞장섰기 때문이며, 복잡한 교리를 떠나 심성의 도야 ... 하여 진리를 깨닫는 것을 중시하고, 개인적인 정신 세계를 찾는 경향이 강하였기 때문에 경전 외우는 데만 마음이 쏠려 있던 귀족들의 환영을 받지 못하였다. 또한. 당시 진골 귀족과 연결 ... 세력① 전래 시기 - 신라 통일을 전후하여② 교세 확대㉠ 신라 말기의 귀족사회 분열㉡ 지방 세력의 등장③ 이론㉠ 문자를 뛰어넘는 구체적인 실천수행㉡ 각자의 마음에 내재한 깨달음을 일정

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.29

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[교육학]교육과정의 유형

이론의 원리를 따른다.(*특정한 교과학습을 통해 지각·기억·추리·감정 등과 같은 일반적 정신능력을 함양할수 있다는 교과이론)셋째, 교과중심 교육과정은 교과목의 단계적인 난이도 ... 적 존재로 만들어 주는 문화전통의 전수를 주된 목표로 삼는다.3)교과중심 교육과정의 기본적 원리첫째, 교과중심 교육과정은 문화유산의 전달을 중시한다.둘째, 교과중심 교육과정은 형식도야 ... 하다.(2) 방법중심 : 프로그래밍법 ← Skinner이론(3) 과정중심 다과정형 : 동질집단, 편성법다양성은 보장, 관련성, 포괄성은 다소 지닌다.평가의 도구나 방법이 과제이다.5

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.20

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교육의 정의

품성의 도야로 여기고, 교육방법의 원리는 다방면에의 흥미에 중점을 두었다.·피터스: '교육은 바람직한 정신상태를 도덕적인 방법으로 다음 세대에 전수시켜 주는 가치기업활동이다'라 ... 이 행하는 교육활동의 목적까지를 암시하므로 구체적인 교육 활동에서 중요한 방향감과 목적의식을 줄 수 있다고 여긴다. 이 이론은 교육이론을 탐구하고자 할 때에 한계를 그어주며. 민주 ... 하며, 관찰가능한 명시적 용어로 진술하는 것을 조작적 정의라 한다. 이 이론은 , 서로 다른 가치를 추구하는 여러 사회의 교육실천에 기여하는 교육이론을 전개하는 데 편리하며, 인간

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.08

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[수학교육] 수학근대화운동

, 휴머니즘이라 부르기도 한다. Euclid의 이론 수학과 Heron의 실천수학을 대등하게 보고 거기에다 Pestalozzi의 교육학에 의해 이들을 포괄하는 것이 독일의 수학교육 근대 ... 이 훌륭한 것이라는 생각이다. 아카데미시즘을 대표하는 사상가인 유클리드는 제자로부터 기하학을 배워서 무엇을 얻는가? 란 물음에 동전을 주어 내쫓았다고 하는데 이런 유클리드의 정신 ... 은 수학은 실용성 뿐만 아니라 지적, 심미적, 품성 도야적 관점에서 즐길 수 있는 것이며, 즐길 가치가 있는 것임을, 그리고 아동 자신이 본성적으로 수학을 즐기는 경향을 보유

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.06

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