"가드너다중지능이론"의 검색결과 입니다.

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다중지능이론 강점지능 교육심리학 삼원지능이론 가드너 콜버그

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"가드너다중지능이론" 검색결과 2,301-2,320 / 2,499건

[지능과 창의성]파인딩 포레스트를 읽고나서-창의적 특성에 관해서

을 비판하고, 인간의 지적 능력은 서로 독립적이고 상이한 여러 개의 상징체계로 구성된다는 다중지능이론(theory of multiple intelligence: MI)을 제안 ... 방면에서 잘 할 수 있다는 것이 가능하다는 것을 보여 주고 있다. 가그너(Gardner, 1993)는 지능이 높은 어린이가 모든 지적 영역에서 우수하다는 종래의 획일적 지능 관 ... 하였다. 그는 지금까지의 지능이론이 요인분석과 같은 통계 자료를 기초로 하여 발전시킨 것과 달리, 두뇌의 해부학적 구조와 개인이 속한 문화의 시각에서 지적 능력을 분석하여 이론

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.21

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임용고사 3차 면접준비

제(인정, 칭찬, 격려, 미소 등)- 토큰 강화제: 대리경제체제, 강화의 지연을 예방해 주고, 포화 현상 방지3. 창의성(신장 방법, 신장 발문)-지능의 다양성 존중(가드너 다중지능 ... 이론 모형- 렌줄리의 심화학습 3단계 모형- 벳트(Bett)의 자발적 학습모형- 트레핑거(Treffinger)의 자기주도적 학습모형- 테일러의 다중재능접근모형- 윌리엄스의 인지 ... 이론), 창의적인 기법(브레인스토밍, 체크리스트, 시네틱스, 스캠퍼), 창의적인 교육환경(허용적 비지시적 분위기, 풍부한 교육 자료와 자원, 친화적 인간관계)- 문제의식 길러주

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.24

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학습자의 인지적 특성과 특수한 학습차

되어 있음.그림1] 길포드의 지능구조(그림1참고)? Gardner다중지능이론 - 지능은 한 문화권에서 주요한 문제를 해결하거나가치있는 산물을 만들어내는 능력.? Cattell ... 성, 지능 지수, 제 2언어 습득과 적성을 말한다. 연령은 언어 습득에 유리한 어린이의 경우와 인지 능력이 있어서 학습에 유리한 어른의 경우로 나누어서 생각할 수 있다. 그러나 나이 ... 없기 때문에 오히려 모국어를 이용하도록 함으로써 능률을 올릴 수 있다는 이론이 있다. Fries가 말하는 두 언어의 대조 분석이 언어 습득과 관계가 있다고 보는 것이다. 모국어

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.18

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인지이론

과 창의성(1) Sternberg(1986)의 삼원이론지능의 구성적요소지능의 상황적요소지능의 경험적 요소(2) Gardner의 다중 지능언어능력논리적-수학적능력음악적재능공간능력신체운동 ... 인지이론Piaget의 인지발달이론1986년 스위스 태생. 자신의 세 자녀가 성장하는 과정을 지켜보면서 성인의 사고와 다른 것을 발견. 인지발달을 이해하는데 많은 영향.Jean ... Piaget(1896~1980)인지발달이론 의식적 사고를 강조한 이론임. 정신적 구조가 중요한 의미를 갖는 것은 정신분석이론이나 별 차이가 없으나 무의식사고과정에는 전혀 관심이 없

리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.26

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[특별활동] 특별활동 교육의 이론적 기초

적인 기초를 심리적인 면, 철학적인 면으로 나누어 다음과 같이 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 심리적 기초1) 다중지능 이론(1) Howard Gardner: 하워드 가드너 ... 한다. 이 지능은 기 존 지능의 핵심으로 간주되어왔고, 유럽 학자들은 인지적 능력으로서 가장 중요시하였 다. 또, 다중지능 이론에서도 가장 중심에 위치한다 하겠다. 논리-수학적 지능 ... 들은 신체-운동적 지능 에 강하고, 이러한 유명 운동선수들의 지능은 선수가 되기 이전부터 이미 나타났다고 가드너는 주장한다. 다시말해 처음 접하는 순간 자신의 쓰임새를 직감한 신동이

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.02.15

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[교육학 개론] 인간의 지능

문제에 대한 해결책을 가능한 다양하고도 많이 찾아내는 사고를 말한다.4)Gardner의 다중지능 이론->H.Gardner(1983,1993)의 다중지능이론(theory of ... 로 한 두 가지의 학업능력만을 조장하는 현행 학교교육도 개인의 다양한 적성을 고려하지 않은 불평등한 교육으로 간주한다. 이와 같이 다중지능이론의 기본적인 아이디어는 일차적으로 탈IQ ... 잠재력을 극대화시키는 새로운 개혁의 이론으로서 크게 부각되었다. 다중지능이론은 지능이 단일하다는 사고에서 벗어나 인간의 정신, 마음을 다원적이라는 시작에서 접근하고 있다. 다중지능

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.13

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[교육심리]지적특성과 교육

논하기로 하겠다.복합지능이론(Multiple intelligences theory) - Gardner가드너는 지능이 전체적이고도 단일한 개념이 아니라는 다중(복합)지능이론을 제시 ... 거나 활하지 않고 있다. 가드너는 종래의 지능이론을 비판하고 한정된 능력만 측정하는 현행 지능검사나 특정 능력만을 기르는데 주안을 두는 학교교육은 불공정하므로 개인의 다양한 능력을 길러 ... 하는데는 성공하였으나 그 개인차가 학습자에게 교육 적으로 도움이 될 기회는 별로 없다. 이 이론은 지능을 단일요인으로 가정한 것(지능의 하위 요인을 인정한다고 해도 최종 지능점수

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.17

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[발달심리]대안지능-IQ, EQ, 다중지능 에 관하여

는 설명이라 보인다.2. EQ이 프로그램의 핵심은 다양한 지능 이론 가운데 EQ와 가드너의 다중지능 이론에 초점을 두고 있는데 그 첫 번 째 인 EQ에 대한 설명이 이어졌다. EQ ... {Ⅰ서문1. IQ는 만능이 아니다. 를 선택하게 된 이유Ⅱ본문< IQ 만능이 아니다. 지능 계발 어떻게 하고 계십니까 >의 감상문1.대안적 지능 이론2. EQ3. 다중지능Ⅲ ... 과 가드너의 다면적 지능이론, 비고츠키의 근접 발달 영역등과 같은 각종 대안적 지능 이론들을 배우기는 했지만 오래전에 발행된 책이라서 그런지 90년대 즘부터 떠오르기 시작한 감정지능

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.19

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[아동 발달 발표 파워포인트]아동기 발표 - 파워포인트 자료

능력 – 정치가, 외판원 개인 이해 능력 – 상담가, 정신과의사, 시인[CEO 엿보기] 나를 키운 건 IQ 보다 대인지능선택지의 지능들은 하워드 가드너 교수의 '다중 지능 이론 ... 한 과제에 어떻게 접근하는가 통찰력, 새로운 문제 해결 상황적 지능 환경에 대처, 현실적 측면, 실생활, 실용적 지식Gardner의 다중지능언어적 지능 – 작가, 편집자, 번역가 논리 ... 한 선택 하는 능력 언어, 수리, 환경 적응 다차원적Sternberg의 삼원이론구성적 지능 정보의 효율적 처리, 일반적 지능의 개념과 유사 지능검사, 논쟁 경험적 지능 새롭거나 친숙

리포트 | 55페이지 | 3,700원 | 등록일 2005.10.09

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수업관찰과 수업분석 목적, 수업관찰과 수업분석 특징, 수업관찰과 수업분석 주안점, 수업관찰과 수업분석 내용, 수업관찰과 수업분석 실제, 수업관찰과 수업분석 방법, 수업관찰과 수업분석 문제점 및 제언 분석

ategorical frequency tools)4. 행동지표(performance indicator tools) 관찰1) Gardner의 다중지능이론과 행동지표2) Hunter

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.12

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유아교육개론과 발달이론

에서 또래 유아간의 갈등을 매우 중요한 요소로 봄3) 가드너의 다중지능 이론(1)기본개념①지능의 정의: 문화적으로 가치 있는 것을 창조하고 문제를 해결하는데 유용하게 쓰일 수 있는 정보 ... 1> 유아교육과 발달이론1. 성숙주의 이론1) 기본개념①성숙주의 이론은 루소의 자연주의 교육철학에 근거를 둠.②어린이가 지니고 있는 유전적 성향을 자연스럽게 펼쳐갈 수 있 ... 면에 초점을 맞추었다는 점.(2)에릭슨의 심리사회적 이론①인생의 모든 단계에서 수행해야 하는 과업에 대한 새롭고 확대된 견해를 제시②사회적 관계를 통해 인성의 기초를 형성

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.21

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[교육심리]지능과 학습간의 관계

(5)신 지능이론의 의의?지능은 복합능력 : Gardner의 다중지능이론, Sternberg의 삼원지능이론 등의 최근 지능이론에서는 지능을 단일 능력 요인이 아닌 복합능력 요인 ... 과정전통적 지능이론으로는 심리측정적 접근과 지능구조이론이 있으며, 이들 이론에 대한 한계에 대하여 신지능이론(3원이론, 다중지능이론)이 발달하게 되었다.1) 심리측정적 접근법#심리 ... 시켰을 때 학습자들이 구체적인 문제 상황에서 이를 자발적으로 활용할 수 있을지가 의문이다.(3).Gardener의 다중지능 이론1) 등장배경:Gardener는 인간의 지능을 단일

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.14

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학습과학 뇌 마음 그리고 과학

에는 가드너는 여덟 번째 지능을 제안하였는데 ‘자연기능’이 그것이다. 다중지능이론이 교육에 적용하면서 교사를 중심으로 대중적이 운동이 시작되었다.4. 아동의 지능과 학습에 관한 견해 ... 제2장 전문가와 초보자는 어떻게 다른가특정 분야에 능통한 지식을 습득한 전문가와 초보자의 차이는 단순히 기억이나 지능과 같은 일반적인 능력의 차이나 일반적인 전략의 사용의 차이 ... 들이 언어의 의해 처음 제안되었으며, 7개의 상대적으로 자율화된 지능이 존재한다는 가정에서 출발한다. 7개의 지능은 언어, 논리, 음악, 공간, 신체운동, 대인, 대내지능이다. 최근

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.24

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아동기의 인지발달

.(2) Gardner의 다중지능- 1983년에 출판한 「마음의 틀(Frames of Mind)」에서 다중지능 이론을 발표하며 지능 을 기존의 총체적인 일반지능 개념이 아닌 다른 ... 된 오이론적 틀이 대표적.(1) Sternberg의 삼원이론① 구성적 지능 → 정보를 얼마나 효율적으로 처리하는가 하는 것- 우리가 일반적으로 지능이라고 부르는 개념과 매우 유사. ... 학이 아니고 복합요인(다중 지능)이라고 주장 : 뇌는 각기 다른 부분이다른 종류의 정보 처리함.2) 지능검사(1) Binet지능검사 → 최초의 지능 검사- 정상아와 정신지체아

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.11

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[교육학]지능과 창의력

되기 쉽고, 그 선별의 관점은강자, 사용자, 고용자, 지배자 등 권력을 가진 측의 요청에 맞추는입장에 있다.Ⅳ 지능 검사..PAGE:13(1) 다중지능이론Howard Gardner ... (1983): 각종 검사간의 상관관계의 연구를 토대로 하여 지능을개념화하는 심리측정적 지능이론을 보충하는 다중지능이론을 제안하였다.다중지능이론을 구성하는 일곱 가지 지능㉠ 언어학 ... 적 지능 ㉡ 음악적 지능 ㉢ 논리-수학적 지능 ㉥ 공간지능㉤ 신체적 근육운동감각적 지능 ㉥ 개인내적 지능 ㉦ 대인간 지능☞하대현(1998) 다중지능이론은 이론적 타당성보다 현실적 유용

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.08.24

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캐롤의 학교학습이론

Carroll의 학교학습이론목 차1. 생애 및 업적2. 시대적배경3. 학교학습모형의 개관4. 학교학습모형의 적용1. 생애 및 업적Wesleyan University , A. B ... 이 끝난 후 몇 년 동안 펜타곤(미 국방부)에서 비전투 요원인 심리학자로서 군 인사 선발에 관한 여러 가지 문제해결에 관한 일을 하였는데, 내내 요인분석과 검사이론의 기술적 문제 ... 에 언어학의 응용을 생각한 사람이다. Carroll은 Gardner의 추가요구도 있고 하여 언어학자인 Stanley Sapon과 함께 외국어 적성을 측정하는 문제에 주의를 기울여

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.31

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[교육학]인간발달의 과정과 원리

(지능검사)1) 개인용 지능검사2) 집단용 지능검사3) 지능검사 해석상의 유의점6. 최근의 지능이론1) 가드너(Gardner, 1983)의 다중지능이론2) 스턴버그(Sternberg ... , 1986)의 삼원지능이론========인간의 생활주기(life cycle)는 태어나서 성장, 발달하고, 사망하는 것이다. 이러한 생활주기에서 인간의 성장과 발달에 대한 이해 ... , 지능 측정 도 구, 그리고 최근의 지능이론에 대하여 살펴볼 것이다.1) 지능의 의미- 비네(Binet) : “잘 판단하고, 이해하고, 추리하는 일반 능력”- 터만(Terman

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.24

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[교육학]교육심리학 연구문제1~7장

Intelligence)-Gardner의 다중이론(Theory of Multiple intelligence: MI)Gardner는 지능을 한 문화권 혹은 여러 문화권 에서 가치 있게 인정 ... 되는 문제를 해결하고 산물을 창조해내는 능력이라고 정의 한다. 이와 같은 정의를 바탕으로 인간의 지능이 7개의 독립적 인 부분으로 구성된다는 MI이론을 주장한다. 이들 7개의 지능 ... 주관적 설정요인이라고 부른다.-지능측정에 관한 Gardner의 견해 - 개인의 나이 문화적 배경 등에 따라 지적능력을 분석하는 방법 이 달라야한다. Gardner 가 강조하는 가장

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.16

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다중지능이론

Gardner 교수가 발표한 다중지능이론(Multiple intelligences theory)이다.Gardner는 지난 100여 년 간 IQ검사를 개발하고 지능이론을 주도해온 전통적인 심리 ... 다중지능이론1. 서 론Binet와 Simon이 최초의 지능검사를 개발한 후 지능에 관한 연구는 벌써 100여 년이 지나 지금까지 축적된 것을 종합하기가 어려울 정도로 그 질과 양 ... 과 상상력을 잰다. 교실을 꾸미게 하는 건축코너에서는 공간, 운동감각, 인간관계 지능을 측정한다.그래서 다중지능이론에서는 지능을 검사하는 방법이 기존의 지필검사뿐 아니라 기계조작

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01

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[교육학] 학습자와 교사 그리고 나의 생각

으로서의 요소며 밀접 한 관계에 있는 학습자 변임을 밝혀 내게 된다.검사: 스틴버그(Sternberg)와 가드너(Gardner) 다중이론-유전적이고 개조가 불가능하다고 생각되었던 지적특성 ... 해 간다는 것이다.가드너의 다중 지능 이론{언어적 기능논리-수학적 지능음악적 지능공간적 지능신체-운동적 지능대인관계 지능개인이해 지능자연탐구 지능: 가드너 역시 스틴버그 이론과 유사 ... 을 수업을 통해 향상시킬 수 있다고 보는데 큰 영향을 주었다.지능이란, 가르칠 수 잇을 뿐만 아니라, 교실이 바로 적절한 장소라고 주장하였다.삼원이론(지능이 3부분으로 이루어졌다고 하

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.03

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