"가드너다중지능이론"의 검색결과 입니다.

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"가드너다중지능이론" 검색결과 2,261-2,280 / 2,499건

성격유형별 아이들의 마음읽기 전략

성을 가져야 한다.-교사는 학급의 응집력을 향상시켜야한다.- 교사는 학급의 갈등을 관리해야 한다.6) 대안으로서 보는 Gardner 다중지능 이론(Multiple Intelligence ... 의 이론특질이론, 정신역동 이론 등..3) 건강한 성격이란?Freud-사랑과 일, Addler - 사회적 관심, 일, 사랑, 우정Goldberg의 빅 파이브-외향성, 우호적, 성실 ... 은 이 여덟 가지 지능을 모두 가지고 있다. * 예 : 괴테, 박찬호. 조수미둘째, 모든 사람은 각각의 지능을 적절한 어떤 수준까지 개발시킬 수 있다.* 예 : Shinichi

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.02

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프로젝트학습(PBL, 프로젝트기반수업) 구성,진행단계, 프로젝트학습(PBL, 프로젝트기반수업) 전개,사례, 프로젝트학습(PBL, 프로젝트기반수업) 관련 시사점, 프로젝트학습(PBL, 프로젝트기반수업)과 일제학습 비교

력과 상상력을 최대한 신장시킬 수 있는 방법은 무엇일까? 이에 대한 대안의 하나로 가드너의 다중지능 이론을 바탕으로 한 발명 프로젝트학습 활동 프로그램을 구안?적용하여 발명에 대한

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10

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[교육]교육심리-지능이론, 특수학습자, 동기이론,교수이론, 상담생활지도 정리

길포드의 이론은 모델의 복잡성으로 인해 교실에서의 공식적 적용은 어렵다는 한계점 있음.④ 가드너의 다중지능이론(MI)지능을 한 문화권 혹은 여러 문화권에서 가치 있게 인정되는 문제 ... 학습자의 개인차-지능/창의성/사회경제적 지위와 성차/적성/사고 및 학습양식/동기/성격/도덕성/사회성발달지능이론① 스피어맨의 2요인설일반요인-모든 지적 과제 수행에 관여하는 요인 ... 라는 장점이 있음.⑥골만의 감성지능자신과 타인의 감정 모니터링 능력. 가드너의 대인관계 지능이나 스턴버그의 사회적 지능⑦ Cattell(1971) 유동성 지능과 결정성 지능유동성 지능

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.10

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[심리학]지능결정인자

를 명시한 이론㉢ 요소하위이론(=지적 활도 하위 이론): 모든 지적 행동에 기저하고 있는 정신과정과 전략을 명시한 이론⑥ 가드너(Gardner)의 다중지능 이론㉠ 논리-수리 지능 ... )의 유동적 지능과 결정적 지능영국에서 인기가 있었던 스피어만의 이론과 미국에서 인정을 받은 써스톤 이론의 장점만을 결합한 이론이다. 이 이론은 최상위에 집단요인인 일반요인 g ... 가 존재하고 그 아래에 하위요인인 유동적 지능과 결정적 지능 있다는 것이다.⑤ 스턴버그(sternberg)의 삼위일체 지능이론스턴버그는 기존의 지능이론들이 지능의 근원을 개인, 행동

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.24

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[사회교육][사회교육] 사회교과의 다양한 교수&학습 방법

Ⅵ. 마인드맵 교수?학습68Ⅰ. 다지능 이론을 적용한 교수?학습가. 다중지능이론(Multiple Intelligence Theory)의 의미과거의 지능 패러다임은 Alfred ... 와 같이 전통적으로 알려진 IQ에 대해, 비네가 처음 지능검사를 만든 이후 약 80여 년이 지난 1983년에, 하버드대학교의 하워드 가드너(Howard Gardner) 교수는 그 ... 의 저서 『정신의 구조: 다중지능 이론』(Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences)라는 책을 통하여 새로운 접근을 시도하였다. 그

리포트 | 80페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.23

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[유아사회정서교육]1장. 정서 지능 프로그램 개발의 필요성

제 1 장 정서 지능 프로그램 개발의 필요성▶ 예전에 정서는 이성을 방해하는 요인으로 믿음.▶ 최근에 이에 대한 논란이 일어남.1.Gardner(1983) : 다중지능이론 제시 ... 함·Gardner의 다중지능의 개념에서 개인지능의 영역에 속하며 일종의 사회적 능력을 설명하는 요인이라 주장·정서지능-자신과 타인의 정서와 정서를 점검하고 그것들의 차이를 변별하며, 생각 ... 한다.2. Sternberg (1985) :지능 -분석적 지능-창조적 지능-실천적 지능 : Gardner 의 개인지능 혹은 사회지능과 같은 개념.이 지능을 인생의 성공을 더 잘 예측

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.06

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노년기의 가족 생활

는가?문제해결에 이전 경험을 어떻게 사용 하는가?Gardner의 다중지능문제를 해결하고 생산적인 일을 하는데 필요한 일곱 가지 기능 제시.7가지 다중 지능2. 지능과 연령지능의 종류연구 ... Adults1.지능의 본질Sternberg (1949~)Gardner (1943~)대표학자일반적으로 언어능력, 문제해결능력, 환경적응 능력으로 정의. - 최근 지능을 다차원 ... 적으로 해석하는 경향 강화Sternberg의 삼원 이론지능의 환경적 요소지능의 구성적 요소지능의 경험적 요소지능의 삼원이론환경에 어떻게 적응 하는가?정보를 얼마나 효율적으로 처리 하

리포트 | 67페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.02

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영재교육의 이론과 방법.ppt

Taylor의 다중-재능 토템 기둥 Gardner의 다중지능4. 영재성의 정의미국 교육부의 정의 1972년 미국 교육부의 정의 영재아와 재능아는 우수한 능력을 가지고 있기 때문에 전문가 ... 영재교육의 이론과 방법1. 영재교육의 역사 2. 능력별집단편성과 영재교육 3. 협동학습 4. 영재성의 정의영재교육의 이론과 방법 8주2강'영재'와 '재능'이라는 용어를 정의 ... . 영재성의 정의4. 영재성의 정의4) Taylor의 다중-재능 토템 기둥 Taylor(1978, 1986, 1988)의 다중-재능 토템 기둥(multiple-talent totem

리포트 | 40페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.27

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교육심리학에 등장하는 용어해설

. 구체화된 지능-학습을 통해 구체화 됨. 학습↑발달↑ 30세 이상.★Sternberg : 상황적 지능, 경험적 지능, 구성적 지능★Gardner : 다중지능-인간 실존에서 생존적이고 ... 문화적 가치를 가지고 있는 능력.★지능 : 적응력, 학습능력, 구체적 사물과 관련시켜 추상적 사물 이해, 문화에 따라 특수적. 단일요인x 여러 복합적 요인의 집결체.★군집요인이론 ... : 공간, 지각, 언어이해력, 수리, 언어유창성, 기억, 추리★양요인이론 : G-factor-모든 사람이 공통적으로 갖는 능력, S-factor-한정된 특정분야에서의 능력, 지능

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.21

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[사회복지]지능의 개념과 K-WAIS

하였다.(4) 다중지능이론Gardner는 인간의 지능을 다양한 상징체계를 수반하고 다양한 문화 상황에서 가치 있게 여기는 기능들을 통합하는 다양한 종류의 인지 능력으로서 보다 광범위 ... 장애진단 및 평가 - 월 8,9,10Ⅰ. 서 론지난학기 직업평가라는 과목을 수강 하면서 평가에 대해 배우고 그 중에 지능검사에 대해서도 배우게 되었다. 그러나 이론적인 기반 ... 자체에 관한 이론이 많이 제기되고 있는데, 그중 Bloom(1964)은 지난 40여 간의 지능에 관한 종단적 연구결과를 통계적으로 분석한 후 다음과 같은 결론은 내리고 있다. “상관

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.01

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[교육 심리학]지능의 의미와 지능이론, 지능의 특성

적 지능5) 새로운 지능이론(1) Sternberg 삼위일체론(삼원론)(2) Gardner의 다중지능 이론3. 지능의 측정 ... - Sternberg 삼위일체론(삼원론), Gardner의 다중지능 이론(1) Sternberg 삼위일체론(삼원론)① 구성적 부분- 지능 작용의 가장 중심적 기능ㄱ. 메타요소- 고차 ... . 일상적 문제해결 능력, 실제적인 적응 능력, 사회적 유능성 포함(2) Gardner의 다중지능 이론① 지능의 개념이 지능 검사에 의해 너무 협소하게 정의 (언어 능력과 수학

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.03

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무지개 원리 및 감평

가드너 박사의 다중지능 이론중의 하나다. 자기성찰지능을 정의해 보자면 ‘자기 자신을 인식하고, 자기감정의 범위와 종류를 구별해 내며 그런 감정에 이름을 붙이고, 자신과 관련된 문제 ... 은 거의 전 부문에 걸쳐 세계적으로 두각을 나타내고 있다. 여기에 비해, 우리나라 사람들은 우수한 머리를 가지고 있으면서도 뚜렷한 두각을 나타내지 못하고 있다.하워드 가드너 박사 ... ‘성찰’이다. 이 기능을 탁월하게 발휘한 대표적 인물로 『지력혁명』의 저자 문용린 교수는 김구 선생을 제시한다. 김구는 전 생애를 통해 ‘자기성찰지능’을 발휘하여 자아와 직면하는 동시

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.16

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[교육심리학]지능이론

화와 관련하는 경험의 연 속선에서, 어떤 지역에서 상황적으로 적절한 행동을 방출하는 정신능력* 가드너(Gardner)의 다중지능이론 : 지능은 한 문화권 또는 여러 문화권에서 가치있 ... 능력이라는 가정에 기초해 단 하나의 수치만을 산 출하는데 비해 현대의 지능 검사는 지능을 여러 개의 수치로 나타내야 한다고 주장(예- 가드너의 다중 지능이론)㈁ 과거의 지능검사 ... - 최근의 지능 이론* 스턴버그(R. Sternberg)의 삼위일체지능이론 : 지능은 메타 요소, 수행요사, 지식-습 득요소에 따라, 신기성에 대한 반응 또는 정보 처리의 자동

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.18

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[다중지능이론] 다중지능과 특수교육

지어는 가드너의 일곱가지 다중지능에 대한 이론적 제시에 근거하여 각 지능의 영역에 해당하는 내용이 무엇인지 하나의 다중지능 휠로 종합시킴으로써 다중지능 이론에 대한 이해를 보다 쉽 ... 지능 이론에는 지능 측정방법으로 객관화된 검사가 없다는 점 때문에 많은 비판을 받는다. 그러나 가드너는 다중지능을 그러한 손쉬운 객관화된 검사에 의해 측정하는 것은 불완전하므로 자연 ... 일이라고 생각한다.5. 다중지능 이론이 특수교육에 주는 시사점가드너는 지금까지 고정된 관점으로 보아왔던 지능이라는 것에 여러 가지 다양한 관점을 제공하였다. 지능이라는 것이 “시

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.05

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뇌기반 학습이론

과 함께, 양쪽 뇌의 발달을 위한 전뇌교육이 무엇보다 필요하다.지능에 관한 새로운 이론으로는 Howard Gardner의《다중지능(중다지능, 복합지능, MI; Multiple ... 최근에 기존의 7가지 지능에 박물적 혹은 자연적 지능(Naturalist Intelligence)을 더하여 8가지 지능을 주장하고 있다.Gardner의 이론으로 모든 인간 ... Intelligence) 이론》이 있다. 그는 ‘마음의 틀’이라는 책에서 그는 지능을 ‘그 문화권에서 가치 있다고 여겨지는 특정 영역의 문제를 해결하고, 그 영역에서 가치 있다고 여겨

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.09

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[교육학]총체적 언어 접근법 / 다중지능 접근법

가드너는 정상학생과 뇌를 손상당한 성인을 연구하며 다중지능접근법을 발표하였다.2. 다중지능 접근법의 이론적 기초가. 다중지능 이론적 배경.①지능은 두뇌의 좌·우뇌 부위 중 어느 ... 의 기원;성장과 수학과정에서 다방면에서 뛰어난 가드너는 정상학생과 뇌를 손상당한 성인을 연구하며 다중지능접근법을 발표하였다.감각기능이 손상되었음에도 불구하고 음악과 또 다른 재능 ... , 관련 이슈를 놓고 학생과 교수들 사이에서 계획을 함께 수립하는데에서 구성된다.나. 총체적 언어 접근법의 적용 예page 116~120 참조3. 다중지능 접근법.1. 다중지능 접근법

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.09

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[교육심리]다중지능-인간지능의 새로운 이해

다중지능 : 인간지능의 새로운 이해 (하워드 가드너)제1장 지능과 개성모든 사회에는 저마다의 이상적인 인간상이 있다.지난 몇 세기 동안, 특히 서양 사회에서는 ‘지적인 사람’이 ... 에서 발휘될 것이다.제2장 다중지능 이론이 나오기까지하버드의 심리학 교수였던 헤른스타인과 미국 기업협회의 미국 정치학자였던 머레이는 지능이 일반 대중 사이에 종형으로 분포되어 있는 단일 ... 학으로부터의 지지 - 다중지능 이론이 심리 측정학에 대한 반동으로 나왔지만 사실상 이 증거는 다양한 지능의 존재, 즉 다양한 검사 점수들의 상관관계를 암시하고 있기 때문이다.공간

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.07 | 수정일 2018.07.26

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영재의 개념, 영재의 판별, 영재교육의 목표, 영재교육의 대상자 선발, 영재교육의 교수학습모형, 영재교육의 교육프로그램, 외국의 영재교육 사례, 향후 영재교육의 제고 방안(영재, 영재교육, 영재교육프로그램)

, Gardner의 다중지능(Multiple Intelligences) 이론에 의하면 학생들은 다양한 방법으로 재능을 표현할 수 있으므로, 한 가지 방법으로만 학생들을 평가하려고 한다면 그 ... 를 “고등학교 이하 각급 학교에 취학하는 자 중에서 다음의 사항에 대하여 뛰어나거나 잠재력이 우수한 자 중 영재판별 기준에 의하여 선정한다.” 라고 규정하고 있다.① 일반 지능② 특수

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08

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[교육심리]지능이론 정리

>⑤ Gardner의 다중지능 이론?Gardner는 인간의 일반적인 능력이 아닌 실제 삶에서 자신이 가지고 있는 능력을 어떻게 개발하고 발전시키는가에 관심을 가지고 지능의 다양한 관점을 제시 ... 을 가지고 있다고 주장하면서 지능의 다중 이론을 주장하고 있다.지 능직업 유형특 성논리 - 수학적 지능과학자, 수학자추리력, 논리력언어적 지능시인, 언론인언어의 소리, 단어 선택음악 ... 적 지능섬세한 사람자신의 감정에 접근자연주의자적 지능곤충학자사물 관찰력실존적(영적) 지능심령과학자철학적 사고력< Gardner의 자중지능 이론 >⑥ Sternberg의 삼위일체 지능

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.15

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[교육]제 5 장 지능과창의력요약

의 삼위일체론(triarchic theory of intelligence)㉮ 구성적 부분 ㉯ 경험적 부분 ㉰ 맥락적 부분 P93 그림 5-5ⓑ Gardner의 다중지능 이론 ... 의 Galton, 프랑스의 Binet, Simon◈ 연구 측면ⓐ 심리측정적 접근 ⓑ 피아제식 접근 ⓒ 정보처리적 접근2) 지능의 이론ⓐ Spearman - 일반 지능요인(g 요인)과특수 ... - ex) 속도, 기계적암기, 지각력, 일반 추리력 등gc - ex) 언어능력, 문제해결력, 논리적 추리력, 상식 P92 그림 5-43) 새로운 지능 이론ⓐ Sternberg의 지능

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.15

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