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"브루너의 발견학습이론" 검색결과 2,141-2,160 / 2,291건

  • [교직] 교과의 본질
    자들이 스스로 발견하는 것을 중요시하고 있다.교과의 내용면에서는 체계적인 개념과 법칙, 즉 '지식의 구조'를 강조하고, 학습방법면에서는 발견학습(discovery learning ... )과 탐구학습(inquiry learning)을 강조하였다. 브루너는 지식의 구조는 초등학교에서 대학에 이르기까지 이해의 수준에 차이가 있을 뿐 어느 단계에서나 교육이 가능하다고 하 ... 자 자신의 경험 과정을 통해 깨달아지거나 혹은 발견, 상정되며, 일단 달성되면 학습자 스스로에 의해 끊임없이 바꾸어 설정되는 것이라고 보는 입장이다. 즉 가르침이란 학습자가 계속해서
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.21
  • [교육심리학] 고전적 학습이론과 인지적 발견학습
    의 자율적 주체성을 강조하는 것이다. 게쉬탈트학파, 삐아제, 브루너 등의 학자들이 인지론자들이지만, 삐아제는 발달을 주로 다루는 학자이므로 여기서는 게쉬탈트이론브루너의 발견학습 ... {교육 심리학조 현주 교수님사회 과학부200130132김 재흥Ⅰ. 고전적 학습이론1. 정신도야설(mental discipline)고전적 학습이론에서 학습이란 정신능력들을 훈련 ... :하지만 심리학을 과학적면을 발전시켜 생리심리학이 발전하게 한 공이 크다.Ⅱ.인지적 발견학습설인지론에서는 행위자의 환경자극에 대한 인지적 매개를 강조한다. 즉 행동에 있어서의 인간
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.17
  • [교육과정및교육평가] 교육과정및교육평가자료세트
    아이디어에서 파생되어 나오는 성질)를 중심으로 생각하는 브루너로 구분할 수 있다.먼저 지식의 구조론은 Bruner(美. 심리학자)에 의해 만들어 졌으며 피아제 이론으로부터 인지 발달 ... 과 학습과의 관계를 나름대로 정립한 것이다. 나선형 교육과정, 발견학습론 등 아동의 인지발달에 바탕을 둔 수업 이론 전개하였다. 지식의 구조에서 구조와 기능을 제시하고 있다. 여기 ... 을 중심에 두고 교육적 행위가 조직되는 것과 아동, 즉 학습자를 중심에 두고 교육적 행위가 조직되는 것은 교육상의 코페르니쿠스적 전환이라고까지 하였다. 교육을 중심으로 또는 학습을 중심
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.12
  • [교육학] 실기교육방법론
    를 강조한 듀이의 사상과 브루너의 발견학습을 바탕으로 하고 있다. 처음에는 교사에게 의존하지만 점점 교사의 사고는 감소되고 학습자 스스로 사고를 진행해 가면서 지식의 구조를 이해 ... 하고 스스로 내적문화를 창조하고 발견하는 내적 동기를 유발시키고자 한다. 이러한 발견학습의 장점으로브루너는 다음과 같이 제시하고 있다.첫째, 학습자 각자가 구체적인 자료를 통한 활동 ... 되고 있는 교수-학습방법의 원리를 제공해도 가능하지만, 주로 기능적 영역에 속한 능력을 키워주기 위한 실기교과는 교수방법, 수업매체, 학습상황 등이 이론교과와 차이가 있다.교육은 인간
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.09.03
  • [교육] 나름대로 생각하는 교과란??
    한 변화는 탐구과정을 강조하는 교육으로서의 변화를 초래하였다. 특히 브루너는 지식의 구조를 발견학습의 방법으로 가르칠 것을 제안하면서 결과적 지식과 함께 과정적 지식을 강조한다. 결과 ... 결과를 체계화해 놓은 독특한 개념이나 이론체계와 설명 방식이 서로 다르다.교과의 내용은 지식이다. 이것은 인식론적인 관점에서의 이해라 할 수 있다.교과에 포함되는 내용, 즉 지식 ... 세기 전 교과중심의 교육과정에서는 교과 내용은 학문으로부터 도출된 것이었다. 그 후 20세기에 들어서면서 등장한 경험중심적 교육과정은 교과의 선정기준으로서 학습자와 생활에의 유용
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.21
  • [다중지능이론] 다중지능이론에 대하여
    지능, 대인관계적응지능, 신체율동지능, 시공간적 지능이 있다고 주장하는 이론으로서 1950년대의 Piaget, Bruner의 이분법지능이론과 정면 대치되는 지능이론이다. 그간 ... 다. 교사들은 넘쳐나는 학생들과 부족한 학습자원으로 고통을 받고 있는데, 학생 개개인의 지능을 반영한 교육을 한다는 것은 하나의 이상향에 불과하다.◇ 다중지능 이론의 장점(실제 적용 되 ... ◇ 다중 지능 이론의 정의다중지능이론은 하바드 대학의 Howard Gardner교수가 우리 인간은 언어와 수리지능만을 가지고 있는 것이 아니라 그 외에도 음악 지능, 내부적 성찰
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.25
  • [상담심리] 교수 학습이론
    의 80-90 %의 학생이 학습과제를 80-90 % 이상 학 습해내려는 것을 말함.3. Bruner의 교수이론Bruner는 원래 인지심리학자,교수활동에 관한 규범적이고 처방적인 ... 교 수 - 학습이론ㅇ 교수와 학습은 논리적으로 함의의 관계이며 교육내용을 중심으로 논리적 측면과 심리적 측면에서 밀접하게 연결되어 있음.ㅇ 교수이론학습이론은 서로 지향하는 바 ... 량이다.2. Bloom의 완전학습 이론(mastery learning)※ Bloom의 학습 이론상의 주요변인(학생특성) ( 수업) (학습성과)┌───────┐인지적 투입내용
    리포트 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2001.11.16
  • 교육과정 설계의 과정
    실행(수업)의 예측· 4단계-교육과정 평가의 계획1단계-주요 일반목표 및 영역과 관련된 기초요인 고려하기:일반목표, 영역, 수업목표를 확인한 후, 사회의 목적과 요구, 학습자, 학습 ... 에서 특정 집단이 도달할 수 있도록 그 영역의 가능성 내에서 하위목표로 이동하 는 것과 관련3단계-학습기회 유형 확인하기:가상적 브레인스토밍(brain storming)과 실제적인 ... 을 고려· 선택함5단계-잠정적 설계 명세화하기:4단계의 정교화설계집단은 설계원리를 선택하는 기초로서 학습단원, 기능계열, 활동집단, 교과나 강좌, 단기 강좌, 지역사회 경 험, 독립
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.10
  • 교수학습과정
    ) Bruner학습이론(인지전략 교육에 효과적이다.)3) Ausbel의 학습이론(의미적 수용학습 : 인지적 수업모형)4) Gagne의 학습이론(학습과제 분석법 : 과제분석적 수업이론)5 ... 교수-학습과정1. 학습의 정의1) Pavlov, Thorndike : 학습을 '자극과 반응의 결합'으로 본다.2) Kohler, Koffka : 학습을 '통찰에 의한 관계의 발견 ... 의 결과보다 과정과 방법을 중요시한다.* 학습자의 주체적인 학습을 강조한다.(3) 발견학습의 절차* 문제의 발견 → 가설의 설정 → 가설의 검증 → 일반화(적용)(4) 발견학습의 장점
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.25
  • 듀이의 경험중심의 교육관
    을 통해서 이루어진다고 말을 하면서 경험 속에서 교육이란 무엇인지를 밝혀 내고자 하였다. 본문에서는 듀이의 이론을 좀 더 쉽게 이해하기 위하여 교육을 바라보는 두가지 관점, 전통교육 ... 과 진보주의 교육의 내용을 대략적으로 분석하고 교육에서 경험을 중심으로 교육을 이해하려는 듀이의 이론을 정리해 보고자 한다. 끝으로 경험중심의 교육을 받은 인간의 특성은 무엇이 ... 하는 일인 것이다. 책이란, 과거의 지혜와 지식 중 가장 가치 있다고 생각되는 것들을 모아 놓은 것이며, 교사란 학생들이 이러한 교육내용을 효과적으로 학습 가능할 수 있도록 해주
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.29
  • 아동과 발달
    에 더 중요한 의미를 준다.5 학습장면에서 사고를 자극하기 위한 방법.* Bruner 학습이론의 장점지식을 발견하는 과정에서 학생들의 활동적인 참여는 학습내용을 보다 깊이있게 이해 ... 을 발견하였다는 것에 대한 자각은 흥미롭고 가치있는 일이므로, 학교 학습과 탐구활동에 대한 긍정적인 태도를 형성하게 해준다.* 발견학습1) 브루너(J.S.Bruner)에 의하 ... 만으로 학습을 개선하지 않음을 입증 → 연습의 법칙 폐기.* Thorndike의 이론에 의한 학습1 반응이 만족한 결과를 가져올 때 일어나며 (효과의 법칙)2 유기체가 반응할 준비
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.24
  • [교육심리학] 개념형성과 문제해결
    한 연결이 더 복잡한 자극-반응-양식으로 조합됨의미 관계와 의미의 발견, 형성 및 응용성취는 외적 학습조건에 강력히 달려 있다.성취는 사고하는 사람의 능력에 강력히 달려 있다.ex ... 빨리 학습되고 그 다음이 공간적 개념 마지막으로 수개념 순으로 학습된다는 것을 알아냈다.4) Bruner, Goodnow & Austin의 개념학습에 대한 실험(1956) - 가설 ... -검증 이론(1) 고전적 입장에서 개념학습, 개념획득을 연구자극카드를 사용하여 우리가 개념을 학습할 때 어떠한 전략을 사용하는 가에 대하여 연구하였다. 개념을 형성하는 과정은 가설
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.03
  • 인지발달
    를 통해 사물 을 이해하게 된다.(=형식적 조작기)* Bruner의 수업이론학습자들로 하여금 사전 성향(학습의욕)을 확실하게 심어 줄 수 있는 경험들을 명백 히 하여야 한다.ㄴ ... . Bruner(1966)의 인지발달 이론;아무리 어려운 과제라도 아동의 눈높이에 맞춰서 교육하면 아동은 그것을 이해한다.·발달과정의 고려할 것:ㄱ 지적인 성숙이란 자극으로부터 반응의 독립 ... 지식의 구조화를 명백히 하는 것이여야 한다.ㄷ 학습자료의 조직 계열을 명백히 하여야 한다.ㄹ 수업의 과정에서 상과 벌의 성격과 그 방법을 분명히 하여야 한다.* Bruner의 사전
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.09.18
  • 사회과교육의 목표
    의 구조화와 탐구기술(신사회과교육과 일맥상통)⇒ 브루너가 1960년대 저술한 『교육의 과정』에서 지식의 구조화와 발견학습을 주장하자 사회과에서도 지식의 구조에 대한 이해와 탐구기술 ... 고 책임감 있는 국민으로서의 행위 및 자질을 형성시켜 가기 위해서는 사회과 학습을 통해 인간을 중요하게 생각하는 방향에서 개인사회의 제 문제를 사회현상에 관한 지식의 발견 적용과 같 ... 해 줌.▶교육의 내용, 학습 방법, 평가 등에 중요한 영향을 미친다.민주적인 시민의 육성이 교육의 목표라고 하면 그러한 목표를 달성하기 위하여 적합한 내용을 선정하고 의사결정능력
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.25
  • [수학 교육] 수학 학습 심리학
    의 원리 (개념 학습의 원리)⇒ 브루너와 더불어 수학 학습의 실험적, 이론적 연구를 추진해 온 딘즈는 다음과 같은 4 개의 수학 학습의 원리를 주장하였다.)1) 역동성의 원리 ... Z. P. Dienes의 수학학습 이론- 활동주의적 수학학습 이론딘즈는 수학을 수학의 구조 분류하기, 수학의 구조 안에서의 연관성을 식별하기, 수학의 구조와 구조 사이의 연관 ... 의 '반영적 추상화'에 의한 논리적 수학적 개념형성의 메카니즘과 일치3. 수학 실험실· 학습자가 구체적인 상황에서 수학적인 아이디어 탐구· 수학적 원리나 법칙을 발견, 수학적 추상화과정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.28
  • [교수-학습 과정] 교수-학습 지도 정리
    하여 학생들의 성취도를 향상하고자 한다.4 학습공동체를 만들고 유지하는데 주력한다.(5) Bruner발견학습 : 지식자체를 얻는 것, 학자육성이 목표1) 교수 구성요소1 학습경향성 ... 의 변화< 교수와 학습의 비교 >{주 체의도성가치지향성 격이 론관심부분교 수교 사有분명처방적수업사태이론원 인학 습학 생無불분명기술적(수용)동물실험통한 이론(행동주의)결 과〈 학습 ... 성의 원리 : 아동의 하고자 하는 흥미가 있으면 교수학습의 효과가 증대→ 발견학습, 문제해결학습, 구안법, 자기주도적 학습, 토론학습3. 교사변인(1) 피그말리온 효과1 의미 : 교사
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09
  • [교육공학] 교수매체에 대한 이해
    의 필요성* 구체적 경험 & 추상적 경험브루너는 그의 교수 이론을 통해 학습자에게 제공되는 교수는 직접적인 경험에서부터 그림이나 필름 등과 같은 영상적으로 표현, 언어와 같은 상징 ... 집단이 소집단 혹은 대집단과 같은 수업 집단의 형태와 교사중심 수업인가, 학생중심 수업인가, 또는 설명적 수업인가, 발견적 수업인가 등의 교수 전략도 포함한다.* 학습 목표 ... 제 6 장 교수매체에 대한 이해학습목표·교수매체의 특성을 정의할 수 있다.·시각자료를 호반과 데일의 분류에 따라 나열할 수 있다.·교수매체의 활용절차를 수업에 적용할 수 있
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.09
  • 현대교육사조(브루너의 생애와 교육사상)
    브루너.(Bruner)1.생애와 저서.미국 하버드대학교 심리학 교수인 제롬 브루너는 1960년이래 교육과정 구조화 이론으로 집중을 받았다. 1951년에 출생한 그는 1937년 ... 책은 지식구조론을 핵심으로 한 교육과정 개혁의 새로운 방향을 제시하였다. 이어 1962년 에선 약5년간 집필한 10개의 논문을 묶은 것으로 직관적 인식행위, 발견학습 등에 관한 ... 문제를 다루고 있다. 특히 듀이 교육이론과 대비시켜 브루너의 교육이론의 성격을 뚜렷이 밝힌 '듀이 뒤에 오는 것'이라는 소논문이 포함되어 있다. 1966년에는 에서 약5년간 쓴 8개
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.06
  • 교육과정 유형
    은 탐구과정에는 '발견의 희열'이 따른다. 학문적 탐구 자체에 오는 지적인 기쁨이기 때문에 그 기쁨은 순수하다. 또한 이와 같은 학습방법은 轉移價가 높다고 한다. 학문중심 교육과정 ... 심리학에 기초를 둔 교육과정, 블룸의 교육목표 분류학, 브루너의 교육과정 이론 등을 들고 있다. 브루너의 {교육의 과정}은 "자연과학이나 사회과학에서 사용되는 탐구의 양식과 개개 ... 는 실패할 확률이 크다.이 교육과정은 교사가 일반 교양과 심리적 소양, 교수법에 대한 지식 및 기술을 충분히 갖고 있어야 하고, 학생의 학습에 필요한 물적 환경의 완비와 활동실의 필요
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.19
  • [수학교육] 수학화 학습-지도론의 수학교육사적 위치
    ·기본으로 돌아가기1980년대 - 문제해결과 학습수준이론1990년대 - NCTM의 규준과 구성주의2000년대 - ?→이전의 수학교육은 전통적으로 수학을 완성된 지식체계로 보고 그 논리 ... 운동은 부루너가 주장한 지식의 구조와 발견학습을 그 핵심 아이디어로 시작하였으나 수학적 사고의 교육에 성공했다기 보다는 오히려 현 수학교육의 여러 가지 문제를 초래한 근원으로 비판 ... 학습수준 : 수학적 사고가 활동 가운데 잠재된 수준, 수학적 활동이 토론과 객관화의 대상이 되는 수준, 수학적 활동을 이론의 틀로서 보는 수준을 거쳐 발달한다. ‘바닥 수준
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.16
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2025년 08월 23일 토요일
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