"브루너의 발견학습이론"의 검색결과 입니다.

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"브루너의 발견학습이론" 검색결과 2,061-2,080 / 2,289건

[교과내용의 선정] 교과내용의 선정

유용한 지식1. 생활에 유용한 지식2. 지적 능력의 개발에 유용한 지식3. 교육과정 사회학자의 지식제3절 내재적 가치를 지니는 지식1. 브루너의 지식의 구조2. 피터즈와 허스트 ... 하더라도 변동하지 않는 원칙을 말한다.)- 학습경험은 목적을 달성하기 위한 충분한 학습의 기회를 제공해야 한다.- 선정된 학습경험은 학습자로 하여금 만족을 느끼게 하는 경험이어야 ... 한다.- 학습자들의 현재의 수준에서 경험 가능한 것이어야 한다.- 하나의 교육목표를 달성하는데 여러 가지 다른 학습경험이 활용되어야 한다.- 같은 학습경험을 했더라도 교육의 결과

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.14

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[교육과정]교육과정 이론의 동향 및 역사

각 학문의 기본적인 아이디어, 지식의 기본개념, 지식의 기본원리 그리고 지식의 탐구과정 등과 동의어로 사용하고 있다.② 탐구학습(발견학습) 중요시 함 : 교사가 교과를 가르칠 때 ... 과정을 보다 효율적이며 과학적으로 만들고자 하였다.(2) 이론▶ 성인 생활의 준비로서의 교육①교육과정은 “성인 생활의 일을 잘 하기 위한 능력과 성인으로서 갖추어야 할 품성을 개발 ... , 세부하위능력으로 학습 분야 20개와 획득할 능력과 태도 49개종교활동종교적 태도와 활동하기, 세부능력과 태도 7개양친활동부모로서 책임감 기르기, 세부능력 18개비전문적, 비직업

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.14

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유아사회교육

접근 유아가 주변 환경을 직접 경험함으로써 학습이 이어질 수 있다는 것을 주요개념으로 하고 있음, 듀이(Dewey)의 진보주의 교육운동과 아동발달 이론을 기초로 하여 교사가 유아 ... (Piaget 1969), 비고츠키(Vygotsky, 1986)의 견해와 맥락을 같이 함. 이러한 사회교육 접근 방식은 오늘날의 많은 학습이론과 연구에 의해 지지. 실제적으로 유아교육 ... 개념의 구조화 접근방식(5) 사회 문화적 환경접근방식5. 유아사회교육이 갖추어야 할 조건(1) 통합적이어야 한다(2) 유의미한 학습이 되어야한다(3) 흥미로운 것이어야 한다.6

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.30

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피아제 & Vygotsky & Bruner

의 학습에 차츰 책임감을 갖도록하는 것이다. 교사는 학생이 읽은 학습자료에 대해 질문을 함으로써 학생이 토론에 대한책임감을 갖도록 한다.J. S. Bruner의 EIS이론Bruner ... 을 위한 진정한 모체로 사용될 수 있도록 하는 것이 좋을까 하는 점이다.J. S. Bruner의 발견학습그가 지식 습득의 새로운 방향을 제시한 것으로 기본 교재의 학습 내용의 사고 ... 다른 방식으로 사고한다고 생각하여 자신의 자녀를 관찰, 위대한 인지이론을 내놓았다.인간 학습에 대한 피아제의 접근은 생물학적 배경을 바탕으로 하고 있으며 인간의 사고나 학습능력

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.10

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교육심리학의 이해(성격, 역할)

, Ausubel(1968)의 유의미 학습이론, Bruner(1959, 1961)의 발견학습, Sternberg(1987)의 사고과정과 사고훈련에 관한 연구, Weiner(1985 ... 에 대한 지식의 양과 질에 있어서의 다양성이 주는 영향에 중점을 두었다.이처럼 인지이론은 학습의 요인 이론과 행동주의 이론으로부터 학습과정을 설명하는 것으로 관심을 옮겨 놓았으나, 특수 ... 다양한 연구라든가 행동주의 학습이론, 20세기 후반기의 수업설계와 교수과정 그리고 인지이론 등은 그 시대에 상대적으로 부각되었던 학문영역이다.교육심리학의 이론과 연구는 단순히 인간

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.04

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[교육방법론] 탐구식 수업

을 준다4 타당도와 신뢰도가 높은 탐구 능력 평가 방법의 개발이 어렵다1) Dewey의 탐구 이론1 암시2 지성화3 가설4 추리5 검증2) Bruner의 발견 학습브루너는 지식 ... 탐구식 수업1. 탐구 학습의 성격발견,탐구 학습의 기본 취지는 학습자에게 가르쳐야 할 내용을 최종적인 형태로 제공하는 것이 아니라, 그 최종 형태를 학습자가 스스로 조직하도록 하 ... 는 것이다. 발견과 탐구라는 용어가 명확히 구분되어 정의 되는 것은 아니며, 학습자 스스로 문제를 인식하고 해결해 가는 과정을 중시한다는 점에서 이 두가지는 동일한 개념으로 간주

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.09

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교과란 무엇인가?

한다.-브루너는 학자들이 하는 것과 유사한 방식의 탐구과정을 거치지 않고 지식의 구조나 원리를 완전히 이해한다는 것은 불가능 하다. 따라서 그는 지식의 구조를 발견학습의 방법 ... 을 한다.-학습자나 사회를 위하여 반드시 필요하며, 그것도 특별히 형식적인 교육기관을 통해서 그르쳐야 할 만큼 가치 있고 중요한가에 대해 생각해보아야 함-학문중심 교육과정 학자들의 주장 ... 하는 기준에서의 변화를 살펴보면 그것은 시대에 따라서 학문적 기준에서 학습자나 생활에 유용한 지식으로, 그리고 다시 학문으로, 그리고 또 다시 학습자에게로 바뀌어 갔음을 알 수 있다.

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.16

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[교수설계이론] 교수설계이론

..........................................................................P.14- Keller의 학습동기유발을 위한 ARCS이론 ... 만 수업을 통하여 의도한 목표를 실현시킨다는 점을 감안하면 교사의 역할 중 가장 중요한 것은 가르치는 일이다. 교사가 학습자의 특성 및 요구와 학습과제를 파악하고, 교수이론과 방법 ... (Bruner의 나선형 교육과정, Reigeluth 의 정교화이론)나)전달전략: 조직된 학습내용을 학생들에게 제시 하고 학생들의 학습 수행을 이끌어 가는 방법. (교수매 체, 학습자료

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12

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[현대교육이론] 현대교육이론(진보주의와 항존주의)

동시하는 교육방법*듀이의 교육의 기초로 능력과 네 가지 흥미-흥미를 수반한 학습은 효율적 학습 영향ⅰ.대화와 교류의 흥미ⅱ사물을 탐구하고 발견하는 흥미ⅲ사물을 제작하고 구성 ... 하는 교육.* 브루너(J.S.Bruner)는 듀이가 지나치게 낙천적, 현실 중심적, 학생 중심적이라고 비판, 핵심적인 것에 대해서 흥미를 촉구하여 지성을 심화시켜야 한다고 주장.학교 ... 현대 교육이론1. 진보주의 교육1) 진보주의 교육 : 프래그머티즘에 근거한 교육개혁운동을 말한다.*진보주의- 전통주의와 형식주의에 대한 반항으로서 혁신주의를 총칭하는 개념이다.ㄱ

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.26

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[교육심리학]교육심리학

의 특.그러므로 교사가 직접 언어로서 아동에게 설명하는 것보다 발견학습(discovery), 열린교육(open education)을 통하여 교사는 아이들에게 지식을 전수해 주는 사람이 ... 기보다는 아동들이 스스로 학습하는 상황을 유도하는 학습의 조력자여야 한다. 역시 이러한 Piaget의 인지발달 이론과 관련되는 학습방법이다. 예를 들면 수학의 커리큘럼들이 성인 ... 의 현재의 발달단계와 관련지어 생각해야 하며, 아동의 현재의 발달수준에서 얻은 경험을 통하여 스스로 사물의 원리를 발견케 하는 것이 바람직하다는 견해를 갖는다. 이에 대하여 브루너

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.01.18

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[실기교육방법론] 교수학습 과정의 유형

보충, 심화와 수정이다.(2) Bloom의 완전학습 전략은 대부분의 학생이 높은 성적을 낼 수 있게 된다는 것과정의적 성장을 들 수 있다.10. Bruner의 교수이론과 발견학습 ... 1) Bruner의 교수이론(1) Bruner 교수이론의 구성요소(4대 특징)* 학습경향성(학습의욕) : 학습경향성이란 학습하고자 하는 의욕 또는 경향으로 준비성또는 출발점 행동 ... ) Bruner의 수업과정 분석1> 수업목표의 설정2> 학습자의 개인차 고려3> 학습자의 학습동기 형성4> 학습자의 계열화와 구조화5> 수업사태의 조직6> 수업평가2) 발견학습(1) 개념발견

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.03

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학습지도 방법의 선정 및 분류

적 활동의 측면을 아울러 가지고 있어서, 집단적 측면에서는 토의법의 요소가, 개별적인 측면에서는 실험실법 내지 발견적 자습법의 요소를 포함하고 있다.앞에서 소개한 학습형식 이외 ... )', 자습법 또는 독자학습의 발전으로 나타난 '발견학습(discovery learning)' 등이 있는데, 이것은 교사의 도움 없이 학생 스스로가 어떤 과제의 학습을 완수 ... 대에 들어오면서 폭발적으로 증가된 현대의 지식량에 주목하여 지식의 구조에 관심을 갖게 되었는데, J.브루너는 '구조학습'이라는 개념을 창출하여 "어떤 교과든지 그것을 지적

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06

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발견·탐구학습에 관한 이론

가르치려고 하지 않고, 결과에 이르는 과정을 중시하면서 많든 적든 재발견, 재구성, 재생성의 인식과정을 아동들에게 적극적 활동으로 밟아가게 하는 학습방식2)브루너의 수업이론의 4대 ... 1. 발견·탐구학습에 관한 이론(1) 발견·탐구학습→ 현대의 정보화 사회에 대처하기 위해서 학교교육도 종래의 단순한 지식 전달에서 학문의 창조적 기능에 중점을 두는 쪽으로 변화 ... 이다.- 교수의 중요한 임무: 내적 보상과 외적 보상의 균형을 유지한다.3) 발견학습의 4단계① 문제 인식(발견)-학습과제 확인② 가설설정-잠정적 결론(주관적 이론)③ 가설검증

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.27

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[행동주의 언어습득이론-Chomsky이론과 언어] 행동주의 언어습득이론-Chomsky이론과 언어발달

행동주의 언어습득이론행동주의 이론은 언어발달에서 환경의 역할을 강조한다. 언어는 자연스럽게 습득되는 것이 아니라 경험을 통해서 학습되어지며, 다른 행동의 발달과 마찬가지로 언어 ... 다. 이와 같이 skinner이론에 기초한 행동주의적 입장의 언어학습은 조작적 조건화, 모방, 강화 등의 개념에 의해 언어습득을 설명하며, 다음과 같은 이론적 근거를 제시하고 있다.첫째 ... 훈련에 의한 사인(sign)의 습득은 언어라고 보기 어렵다.셋째, 행동주의자들의 자극-반응-강화 학습이론은 어린이의 언어학습 과정을 설명하는 데 충분치 못하다. 어린이는 성장해 나

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.10

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[교육학] 학습자와 교사 그리고 나의 생각

에서도 강조되고 있으며, {Bruner역시 강조하고 있는 개념이다.둘째, 수업 이론적 측면에서 수업방법과 학습자 변인과의 상호관계를 밝히고 가능한 한 수업방법을 다양화하려는 시도이 ... 수업이론의 구성요소 중에서..는 두 가지 입장으로 고찰할 수 있는 데 아래와 같다.첫째, 발달심리학적 접근으로 교육 또는 학습이 효과적으로 이루어지기 위해서는 일정한 수준의 성숙 ... 또는 발달이 이루어져 있어야 하므로 학습자들의 발달 수준을 밝혀 교육과 수업과정에 반영시키려는 시도이다. 이는 수업에 있어서 준비성의 개념으로 파악되고 있다. Glaser의 수업이론

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.03

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[교육공학] 수업모형요약

에서 일어나는 학습이라고 정의한다.3. 브루너의 이론과 교육공학① 수업목표의 설정 측면브루너는 지식의 구조를 개인적 또는 사회적 관계성의 맥락 속에서 다루어야 한다 고 했는데 이것 ... Ⅰ. 수업모형제 1 절 오스벨 - 설명적 수업모형1. 이론의 구성Ausubel 학습이론은 설명학습(expository learning) 또는 유의미 수용학습(meaningful ... reception learning)으로 특정지워진다. 설명적 학습이론하에서는 학습자는 단순히 수동적인 참여자로 규정되면서도 학습현장을 설명함에 있어서 자극이나 반응보다는 학습

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.30

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[유아교육] 놀이이론

적 놀이를 즐기는 점 등을 고려할 때 이 이론으로 놀이를 설명하기는 어렵다.2) 연습 이론Gross의 연습 이론에서는, 놀이를 성인기의 생존활동을 충분히 연습하기 위해 필요한 학습 ... 들의 초기 인지 발달단계 동안 지식을 구성하는 이 같은 자연적 과정을 밟는다고 한 다. Piaget 이론에서 놀이는 학습과 동의어는 아니지만, 놀이는 확실히 학습을 촉진 시킬 수 ... 성을 부여한다는 측면에서 학습을 촉진한다고 볼 수 있다.2 Vygotsky의 이론러시아의 심리학자 Vygotsky는 놀이는 유아가 자신의 정신세계를 표현하고 또 정신 발달에 매우 중요

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.03

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[평생교육]평생교육 프로그램 실행과 운영

교육원리란 - 학습자의 특성 및 성인의 학습 원리를 고려하여 교육내용이나 교육활동 내용을 효과적으로 교수과정에 적용하는 것① Bruner 의 교수원리1) 지식의 구조 - 학습 ... 문제를 해결하기 위해서 학습자가 소유해야 할 정보의 양· 효과성 - 지식의 효과성이란 어떤 지식이 새로운 개념을 창출하게 하거나 다른 개념과연관시켜 새로운 발견을 가능케 하는 힘 ... ..PAGE:1평생교육 프로그램 실행과 운영..PAGE:2목차1. 평생교육 실행과 운영의 의미2. 프로그램 실행과 운영의 원리3. 프로그램 교수학습 관리3.1.2 성인의 자아

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.29

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[교육심리학] 교육학-효과적인 학습지도의 고찰

지식을 발견하는데 필요한 기능과 태도와 도치된 습관 즉 지적과정을 습득하는 일이다.{) 김희로, 전계서 , p.214~216.제 2 절 교수이론과 학습이론Ⅰ.교수이론1 브루너 ... 론 탐구학습, 발견학습★ 학문중심 교육과정 운동의 대표자: 브루너★ 교과의 구조에 관한 좀더 확대된 견해를 가지고 있는 자: 파커와 루빈4 내용과 과정의 대립ⅰ)지식의 영역 ... 과정은 교육성과에 있어서 지식의 함양을 가장 중요시하는 입장으로서 인류문화유산을 이론과 체계에 따라 교과를 학습케 해야 한다는 주장에서 성립된 교육과정의 한 유형이다.Ⅱ. 경험중심

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.11

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[수학교육론] 학습지도와 원리

으로써 참으로 살아 있는 수학교육을 지속적으로 할 수 있는 열의를 유지시켜 줄 것이다2) Bruner의 발견방법(1) 교수이론과 EIS이론* 교수이론- 지식과 기능을 획득시키는 효과적인 방법 ... 동안 신속 정확한 행동의 숙달을 중시하는 군대식 교육의 영향으로 연결주의 이론이 다시 부각⇒ 학습기계, 프로그램학습, 컴퓨터 보조학습 등의 등장으로 관심 증대2 Skinner ... 된 실제적인 상황에서 요구되는 bonds를 형성시킬 것을 주장* Thorndike의 학습이론의 비판- 수학을 수많은 connections이나 사실로 분해함으로써 수학을 관련 없

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.10

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