"브루너의 발견학습이론"의 검색결과 입니다.

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"브루너의 발견학습이론" 검색결과 2,041-2,060 / 2,289건

[교육공학] 교육공학과 교수학습이론

조성을 위해 강화원리 사용② 작동적 조건화원리에 기초하여 개별화 수업교재를 개발하는 것2. Bruner의 발견학습(1) 지식의 구조* 해당 지식을 성립시키는 일반적 원리나 기본 ... 과 유사* 유의미 수용학습 - 브루너의 발견학습과 대조, 현장 적용성 높다① 종속적 포섭 : 포괄성 낮은 과제가 포괄성이 높은 인지구조 속으로 포섭되는 것② 상위적 포섭 : 포괄 ... 2003-1 보고서2003. 09. 24.교육공학과 교수/학습이론Ⅰ. 교육공학의 개념** Educational Technology란 용어의 사용 ?- bobbit와 chart

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.26

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[교육학] 교육과정 10개 핵심문항(2)

한다. 이러한 것들로 인해 탐구학습 및 발견학습은 학습자를 학습시키는데 필요한 이유가 된다.3. 나선형 교육과정을 설명하시오.나선형 교육과정은 J.S.Bruner에 의해 제창된 것 ... 하게 하고, 기억력을 증진시키고, 적용력을 증진시키고, 기초지식과 고등지식간의 간격을 좁히는)로 인해 지식(학문, 교과)의 구조를 가르쳐야 한다.2. 탐구학습 및 발견학습의 필요 ... 성을 간단히 설명하시오.탐구학습은 학습자(학생)가 능동적으로 참여하여 스스로 의문을 품고 탐구한 결과 그 해답을 발견하도록 하는 방법이다. 이때 교사는 탐구자료를 제공해 주고 학생

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.13

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[교육] 역사적 사고력의 성격과 하위범주의 세부기능

다. 따라서 우리가 보다 관심을 가져야 할 것은 다른 교과와 비교될 수 있는 역사적 사고력의 특징은 무엇이며, 그것이 교육적으로 어떠한 학습능력을 가리키는 것인가를 하 ... 는 ? ÷?nbsp;될 것이다.먼저 인지주의 이론에서의 사고에 대해 알아보자. 교육의 목표를 사고의 육성에 두어야 한다고 주장한 듀이는 사고력은 곧 문제해결능력이라고 하였다. 듀이는 이러 ... 나 브루너로 대표되는 이러한 연구들은 주로 사고가 어떤 단계를 거쳐 발달하는가에 집중되었다. 브루너는 아동의 사고 발달에 따라 작동적 표현, 영상적 표현, 상징적 표현으로 나누었다. 아동

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.18

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[교육심리학] 행동주의와 인지주의 이론의 비교

∼15) : 가설연역적 사고, 논리적 조작, 추상적 개념 이해(2) 브루너(Bruner)의 발견학습- 지적 활동이라는 점에서는 지식의 최고수준에 있는 과학자나 초등학교 3학년 ... 은 행동주의 이론의 문제점과 한계를 극복하기 위해 피아제(Piaget), 브루너(Bruner), 레윈(Lewin), 켈러(W.Kohler) 등에 의해 주장되었다.본 보고서에서는 외재 ... 목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 행동주의 이론1) 이론가와 그 이론2) 행동주의 이론의 인간관3) 행동주의의 동기이론4) 행동주의 이론의 학습원리2. 인지주의 이론1) 이론가

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.06

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내용중심 교육과정

구조를 학습한다는 것은 사물이나 현상이 어떻게 관련되어 있는가를 학습하는 것이다.이렇듯 브루너는 구조를 파악한다는 것은 곧 '한 가지 현상을 여러 가지 현상과의 관련에서 이해할 수 ... 있게' 되는 것을 의미한다고 말하고 있다. 브루너는 구조의 4가지 이점으로 구조는 그것을 학습한 사람으로 하여금 자신이 학습한 내용을 1) 이해할 수 있도록 하고, 2) 기억하기 ... 형 교육과정)우선 첫머리에 하나의 가설을 제시하겠다. 즉 는 것이다. 이 가설은 교육과정의 성격을 생각하는데 필요불가결한 가설이다.피아제의 인지발달이론에 의해 브루너는 모든 아동

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.13

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학문중심 교육과정에 대한 고찰

에 들어가기전, 브루너가 주장한 '知識의 構造' 이론이 대두되었을 당시의 사회적 배경을 간략하게 살펴보면 과학문명의 발달로 인하여 지식의 폭발적 증가로 인하여 이전과 같은 암기위주의 주입 ... 은 전이가치와 장기간의 기억할 수 있도록 할 수 있다는 것이다. 이 과정을 브루너는 '핵심적 확산'의 예를 들고 있다. 본질에 대한 탐구에 대한 주체적 학습과 그 과정속에서 오 ... 는 발견의 기쁨을 바탕으로 학생들의 흥미와 참여도를 높인 것이다. 이는 최근 교사 중심의 교육으로부터 학습자 중심의 교육으로 패러다임의 대전환이 시도되고 있는 시사하는 바가 크

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05

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[과학교육학개론] 과학교육학개론

로의 유도4.발견학습 이론과 과학교육⑴브루너의 수업이론①처방적, 규범적이어야 한다고 함②특성학습의욕: 학습자고자 하는 의욕, 문제를 해결하고자 하는 의욕지식의 구조화: 기본개념들을 관련 ... 5.유의미 학습이론과 과학교육⑴학습의 형태(수용학습/발견학습, 암기학습/유의미 학습)①수용학습: 학습자들이 학습할 내용이 모두 교사에 의해 제시②발견학습: 학습자가 학습할 내용 ... 이론과 과학교육-가네에 의해 주장(1)위계학습①과제(차원이 높은 지식과 낮은 지식의 분류)분석을 통한 학습②위계수준을 조사해 적당한 수준에서 학습하는 것이 중요(2)8가지 학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.26

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[교육행정 ] 학문중심 교육과정

할 수 있다는 점이다.셋째, 학문의 탐구방법을 체득할 수 있다는 점이다. 즉 학문중심 교육과정에서는 발견과 탐구의 방법으로 학습하게 됨으로 그것에서 체득한 방법이 다른 사태에 잘 적용 ... 하고자 한다.학문중심 교육과정의 기본적인 입장(특징)은 브루너의 저서 'The Process of Education'에서 제시한 것을 보면, 첫째 학문의 기저를 이루고 있는 지식의 구조 ... 는 탐구방식과 유사한 방법으로 교과에 내재해 있는 '기본원리'나 '핵심적 아이디어'를 찾아내도록 하는 탐구과정을 강조하고, 넷째 학습자의 내재적인 동기유발을 중요시 한다. 이러한 학문

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.28

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[교육 심리]교육 심리

) ⇒ 교실관리* 교실에서 일어나는 학생의 행동에 대한 교사의 통제와 수정에 강조한다.□ 인지적-발견학습 모형의 개념(Bruner)⑴ 구조화의 단계① 학생들에게 적절한 선행지식 ... 을 요하는 문제를 풀게 하거나 예를 토의하게 한다.② 이미 알고 있는 기존 절차가 방해되거나 적용이 곤란하도록 문제 또는 예가 천천히 또는 갑자기 변경된다.⑵ 발견학습법 적용 수업 ... 과 원리, 원리의 적용 및 이론적 진술의 분석과 같은 복잡한 학습과정에 이르기까지 많은 요소들로 분석한다.④ 진단검사를 제작함이 이상적이다a. 지식 및 기능검사, b. 사전검사, c

리포트 | 19페이지 | 3,600원 | 등록일 2005.12.18

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[아동학]발달심리학

학자로는 피아제, 브루너 등이 있다. 인지론 적 관점은 아동들이 인지구조나 정신작용이 연령이 증가함에 따라서 그 성격이 질적으로 다른 구조로 변화한다는 것이다.세 번째는 학습이론 ... 하였다.행동주의 학습이론을 발달연구에 적용한 것이 그 중의 하나이다. 학습이론은 발달현상에 대한 기술보다는 발달변화에 대한 설명에 더 관심을 두었다. 학습을 행동변화의 중요한 기제 ... 로 보고 아무리 복잡한 행동일지라도 같은 학습 원리에 의해 설명될 수 있다는 점을 아동발달에도 적용시켜 발달적 변화를 학습이론으로 설명하려 하였다.이즈음에 정신분석학자들도 인간발달

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.07

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[과학교육학 개론] 2-2장 과학의 구성요소

은 후속 질문은 무엇인가?3) 과정기능의 중요성① 학생들이 경험을 통한 학습을 확장시키는데 도움을 줌.② 학생들이 과학 교실을 초월하여 유의미한 정보를 발견하고 지식을 축적하도록 하 ... 을 사용하여 새로운 조사,이해 방법을 구성하도록 자극한다.3. 지식(knowledge): 과학은 인간이 지금까지 학습한 것, 즉 실제적인 학습과 일상 생활을 위한 지식과 인간 ... 스스로 구성한 의미로 이루어져 있다 (Fick, 1993)[그림 2-2] 과학을 통해 학생들이 세계를 이해하는 과정과 이에 관련된 요소1. 과학태도* 과학태도는 과학을 하고 학습학기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05

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[유아교육] 레지오에밀리아

목 차1) 사회 ? 문화 ? 역사적 배경2) 현 이탈리아의 유아교육 체제3) 레지오 에밀리아 유아교육의 특징(1) 이론적 배경① 듀이② 비고스키③ 피아제④ 브루너⑤ 브론펜브레너 ... 하였다론펜브레너, 비교스키, 가드너, 브루너의 이론에 많은 영향을 주었으며 상호관계에 의거한 교육, 가설적 이론과 반성적 사고, 협의를 통한 지식의 공동구성 등이 핵심개념으로 인식 ... (2) 아동관(3) 교육과정의 운영① 발현적 교육과정② 학습도구로서의 프로젝트③ 유아들의 수많은 언어(4) 하루의 일과(5) 사회적 상호작용의 강조(6) 표상활동의 강조(7) 기록

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.14

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Bruner와 Gagne의 학습이론 비교

Bruner와 Gagne'의 학습이론 비교Ⅰ. 서론현대사회에서 지식정보의 양은 흔히 폭발 이라는 말로 표현될 만큼 기하급수적으로 팽창하고 있다. 이러한 사실은 지식과 정보의 전수 ... 이 소위 '내적 보상'이라는 것이다.(6) 발견학습Bruner는 자신이 주장한 수업원리 네 가지를 통합해서 교육장면에 적용한 발견학습을 가장 이상적인 수업이라고 주장한다.[1 ... 하여 실제적으로 해결되어야 할 것이다.Bruner는 학습의 계열이 대체로 작동적·영상적·상징적 표현의 순서를 따라야 한다고 보고 있다. 학습과제를 어떤 순서로 제시하는 가 하는 문제

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.28

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[과학교육] SAPA, ESS, SCIS, CHEM study

다.2. SAPA (Science-A Process Approach)(1)철학적 배경SAPA 프로그램은 Gagne의 위계 학습 이론에 근거하여 과학의 내용보다 과학하는 과정을 중요 ... Center)에서 개발하였다. 이 프로그램은 Bruner의 교육이론에 기초하였으며, 대상은 유치원 아동부터 초등학교 8학년까지이다.(3)교육목적ESS 프로그램의 교육목적은 유아들에게 그 ... 적 배경SCIS 프로그램은 Piaget의 인지이론에 기반을 두어 ‘유아는 어떻게 학습하는가’의 원리를 기초로 하여 프로그램을 구성하였다. 그러므로 유아에게 중요한 과학의 개념을 소개

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.10

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유아사회 교육의 정의, 목표, 접근방법

적으로 유아로부터 가장 가까운 곳에서 먼 곳으로 진행해야 하고, 구체적인 것에서 추상적인 것으로 접근해 가야한다. 교육과정 접근에 많이 쓰이는 방법이다.(2) 나선형 접근브루너가 ‘교육 ... 의 과정’이라는 책에서 주장한 이후 널리 쓰인 방법으로 어린이들이 학습해야 할 중요한 개념들을 여러 차계 반복하면서 학습하도록 하는 교육 방법으로 확대되어 가는 과정이 마치 나선 ... 형과 같다고 해서 나선형 접근이라고 부르며 교육 과정의 구성 및 학습에서 많이 사용되고 있다.(3) 교과 중심 접근국어, 산수, 사회 등과 같이 교과를 중심으로 유아 교육을 하는 것

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.26

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[교육심리학]학습자의 발달

하고 요약해보았다. 머릿속에 정리가 될듯하면서도 각 단계마다의 특징을 다 기억하기에는 쉽지는 않았지만 대략적인 전체적 흐름의 발달이론적용으로 학습자이해에 도움이 될 것으로 기대된다.1 ... -인간었다.1960년대- 인간이란 자신의 경험을 스스로 조직할 수 있는 능동적인 존재라는 믿음을 바탕으로 하는 Piaget이론강조. Bruner의 표상이론. Havighust이론영향 ... 로부터 개인이 환경의 영향에 반응한다는 것을 발견하였다.- 생태이론- 행동생물학을 보완해 주는데 이는 생태이론이 직계가족의 관계에서부터 보다 넓은 사회적 환경에 이르기까지 환경의 다양

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.15

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[교육] 행동주의와인지주의

. Bruner의 발견학습.3. Lewin의 장(場) 학습이론.4. Kohler의 통찰학습이론.5. 정보처리 이론.교수 설계의 시사점--참고문헌 :행동주의 이론행동주의에서의 학습 ... 프로그램.2. Bruner의 발견학습.아동의 재능을 최대한으로 실현하도록 조력하는 것을 수업의 본질로 보면서 지식 기술을 기르는 가장 효과적인 방법에 관한 법칙을 규정하는 것 ... 목차행동주의 이론행동주의에서의 학습의 정의특징Ⅰ. 고전적 조건화 이론1. pavlov의 고전적 조건 형성2. Thorndike 의 시행 착오설☞ 고전적 조건화 이론의 한계:Ⅱ

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06

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[교과내용의 선정] 교과내용의 선정

유용한 지식1. 생활에 유용한 지식2. 지적 능력의 개발에 유용한 지식3. 교육과정 사회학자의 지식제3절 내재적 가치를 지니는 지식1. 브루너의 지식의 구조2. 피터즈와 허스트 ... 하더라도 변동하지 않는 원칙을 말한다.)- 학습경험은 목적을 달성하기 위한 충분한 학습의 기회를 제공해야 한다.- 선정된 학습경험은 학습자로 하여금 만족을 느끼게 하는 경험이어야 ... 한다.- 학습자들의 현재의 수준에서 경험 가능한 것이어야 한다.- 하나의 교육목표를 달성하는데 여러 가지 다른 학습경험이 활용되어야 한다.- 같은 학습경험을 했더라도 교육의 결과

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.14

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[교육심리]행동주의와 인지주의 이론의 비교

Piaget의 인지발달 이론Bruner의 발견학습Lewin의 장이론결 론행동주의와 인지주의 학습이론의 차이점 비교 및본인의 견해. *참고문헌 ... 의 내적 동기가 중요하다고 본다.이 이론의 기본가정은 학습은 그 자체가 보상이 된다.(확립된 학습의욕)는 점과자기발견이 의미가 있다.(유의미, 지속적)학습은 인지구조의 성립 또는 ... 적 조작기(11∼15) : 가설연역적 사고, 논리적 조작, 추상적 개념 이해2. Bruner의 발견학습1) 지적 활동이라는 점에서는 지식의 최고수준에 있는 과학자나 초등학교 3학년

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.13

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[교육심리] 교육심리 기말고사 정리

-수업지침학생-학습방향선수학습정도진단진단평가적성, 지능, 태도, 흥미, 자아개념도입-동기유발, 목표제시전개정리-형성평가진단평가형성평가총괄평가피드백└★Bruner의 수업이론└학습경향성 ... 6장 학습이론★학습의 개념 : 경험(직접/간접)하거나 연습을 통해 행동이 변화되는 것.★부적강화와 벌 : 부적강화-혐오자극을 제거하거나 감소 / 벌-혐오자극 부여, 긍정자극 감소 ... ----------8장 수업이론☆교수 : 교사가 교사의 자격으로 하는 모든 행동. 학습지도, 생활지도, 학급경영등 포함됨☆수업 : 학습자의학습목표달성이 목표. 교수는 학생과 교수

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.17

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