"브루너의 발견학습이론"의 검색결과 입니다.

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브루너 브루너교육의과정 브루너 발견학습 브루너 듀이 지리 임용 오수벨 과학 기본이론 교육공학

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"브루너의 발견학습이론" 검색결과 1,941-1,960 / 2,291건

[유아교육] 레지오 에밀리아, 프로젝트 접근법

적 프로그램이다.이 체제는 보무 공동 조합형태로 출발하여 지난 30 여 년간 프로젝트 중심의 학습, 발현적 교육과정의 운영, 다상징적 교수법, 협동적 상호작용을 통한 학습, 기록화의 교육 ... 적 활동, 프로젝트에 부모의 공동참여, 지역사회중심의 운영, 학습을 자극하는 물리적 환경, 학습을 자극하는 물리적 환경, 전문적 교사 현직교육 등 새로운 교육방법을 계속적으로 개발 ... 위한 중요한 만남이 이루어졌다. 제롬 브루너와, 이탈리아 교육부의 방문이 있었다. 현대 심리학 연구계의 권위자인 브루너 박사는 레지오 에밀리아의 영유아센터와 유치원들을 방문

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.22

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[교육학] 구성주의와 객관주의 비교 분석

아야" 한다는 것이다. 듀이(Dewey)식으로 말하자면, 학습은 학습이기 이전에 혹은 동시에 우선 삶이어야 한다는 것이다. 브루너식(Bruner)으로 말하자면, 교실은 "문화살 ... 적인 학습자관교육과정교과서 중심의 기본 기능 강조다양한 자료에 근거한 구성 활동 강조교수지식과 정보의 전달지식과 정보의전달 또는 발견개인적 이해를 위한 사고 안내지식의 공동 구성교사 ... , 내부실재의 표상최종목표보편타당한 절재적 진리와 지식 추구맥락에 적합한 의미 구성대표유형행동주의인지주의개인적 구성주의사회적 구성주의학습외현적행동의 변화인지구조의 변화개인의 주관

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21

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[교재연구법] 전통적 교수방법과 구성주의 교수방법

에서의 생활 경험과 연계되어야 한다.3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)J. Bruner(1960, 1966) 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학습자가 그들의 과거 ... 이론가. 객관주의 철학에 기초한 교수 학습 이론행동주의 심리학의 기본 사상은 인간 행동은 자극(Stimulus)-반응(Response)의 상호작용 결과이며 그 행동은 변화시킬 수 ... /최근 지식을 바탕으로 새로운 아이디어나 개념들을 구성한다는 것이다. 범주화라는 아이디어에 근거하여, Bruner는 학습자가 인식하고, 개념화하고, 학습하며, 결정하는 것 등

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31

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수학 교육 - 수학교육학과 교수모델, 수학교육 철학

에 따라야 한다.”- 어떤 이론적 골격에 들어맞는 것 발견⇒ 연구하려는 현상을 컨트롤하기 위해서 복잡한 현실을 지나치게 단순화한 인공적인 조건 아래서 가설을 설정하게 됨으로써 그 결과 ... 반복- 연구결과는 가능하면 상세한 지도방법 및 그에 대한 폭넓은 이론적 배경과 함께 출판되어 계속적인 연구를 위한 근거가 되고 있음② 학습에 관한 연구- 여러 가지 일반적인 학습 ... 심리학적 이론 가운데에서 가부적인 선택을 하거나 어떤 학습이론을 수학학습에 보다 적절히 적용하는 연구만이 아닌, 독특한 수학학습이론을 고안하고 검증해 가는 연구 요망예) Polya

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.16

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[교육학]Dienes의 수학적 구조에 관한 고찰

하여 수학적 구조가 내포된 다양한 교구를 개발하고, 그것을 다루는 놀이활동을 통해 수학적 구조의 구성을 시도하는 수학 학습-지도 원리와 방법을제시하였다. 그는 Bruner와 공동 ... 으로 수학적 구조의 조기 교육을 위한 실험수업을 실시한 것으로도 유명하다. 그는 Piaget의 학습 심리에 기초를 두고,수학을 보다 흥미있고 재미있게 학습할 수 있는 방법에 대해 주로 ... 연구를 하였다.2. 수학 학습이란?Dienes는 수학 학습을 구조, 구조의 분류, 구조 내에서의 관계의 분류, 또는여러 구조들 사이의 관계를 분류하는 학습으로 간주하였다. 또 그

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.06

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[실기방법론] 실기 방법론 리포트

실기 방법론 리포터목 차제1장 교수.학습 이론의 전제와 실현 가능성제2장 학교의 교육과정과 평가제3장 교직의 특성과 실습 모형제4장 정보화 시대의 학습과 수업제1장 교수.학습 ... 이론의 전제와 실현 가능성교수 학습의 모형 중 대표적인 4가지 이론으로 볼 수 있는 것으로 행동주의 심리학적 측면에 근거한 스키너의 조작적 행동 수정 모형, 인지주의 심리학적 측면 ... 다.둘치관 교수 모형1. 기본 개념들과 이론의 원동력1)사회 학습이론의 학문적 배경사회학습의 관점에서 Albert Bandura는 인간의 행동을 인간의 내적 과정과 현경적 요소사이

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.02

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[간호교육]교수-학습의 이론적 배경

의 비교(교수목표 설정→투입행동 진단→교수정차→학습성과 평가)(2)Bruner의 교수이론-지식: 기본적이고 보편적인 아이디어이며, 지식이 계속 확장되고 심화되기 위해서는 지식 의 전이 ... 1. 학습의 이론적 배경1) 학습의 개념-새로운 것을 알게 되거나 더 나은 행위를 하도록 ‘배우는 것’-경험이나 연습의 결과로서 일어나는 비교적 영속적인 행위의 변화, 행위 ... "? 가시적이면 외현적인 활동, 동작과 비가시적인 심리적인 특성등도 포함.*학습이론: 경험에 의해서 새로운 능력과 행동을 획득하고 새로운 적응 능력을 습득하게 되는 과정을 설명하기 위

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.21

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가네의 분류체계

1. 목표영역별 수업의 원리 (다섯가지 학습과정 영역)가네의 이론에서는 학습과제(조건)는 학습하려는 목표가 달라짐에 따라 달라진다 하였고, 이러한 학교 학습과제의 분류체계를 만드 ... 는데 그는 정보처리 학습이론을 많이 반영하고 있다.가네는 인간의 학습된 능력을 언어 정보, 지적 기능, 인지 전략, 운동 기능, 태도의 다섯 가지 영역으로 분류하였고 수많은 종류 ... 을 말하고 인지 전략이란 용어는 브루너가 사용했던 것이지만, 가네는 이것을 하나의 독립적인 학습성과의 영역으로 설정하였다.인지전략은 내적으로 조직된 통제과정이다. 학습방법, 사고방법

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.01

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[학습이론과 교수이론] 학습이론과 교수이론

이 많이 들며, 도달해야 할 사고과정이 두 개 이상인 경우엔 어떠한 학습과정에 의하여 학습시킬 것인가 하는 문제가 있다.3. 인지주의 이론1) 브루너의 발견학습- 학습자 스스로 발견 ... 있는 명백한 행동(overt behavior) 만을 다룬다. 행동주의 학습이론은 행동을 통제하고 예측하는데 있어, 모든 유기체에게 적용할 수 있는 일반적인 법칙의 발견을 추구 ... 이론은 최소한 네 가지 국면 혹은 특징을 완비해야 한다고 브루너는 생각하고 있다.: 첫째로 교수이론은 학습자 개개인 속에 학습으로 향한 경향성을 가장 효과적으로 심어 주는 구체적인 경리킨다.

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.16

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레지오 에밀리아 접근법의 개념, 배경, 원리와 특징, 유아교육자의 역할, 교육현장에서의 적용방안 등등

. Kilpatrick)에 의해 이론체계가 이루어져서 미국에서 처음으로 실시되었다.학습자가 스스로 학습할 문제를 찾아내서 그것을 해결하기 위해서 실제적인 작업이나 체험을 해보는 교수방법 ... 으로서 학습활동의 단계와 학습결과의 평가단게로 이루어지는 이 방법은 학습자의 자발성이 무엇보다 중요시된다.특히 문제해결학습 중에서도 작업이나 체험을 중시하기 때문에 ‘행하는 것 ... 에 의한 학습(learning by doing)’이라고 할 수 있다.프로젝트법에 의한 학습을 교수중심 활동을 삼고자 시도했던 대표적인 인물을 듀이이다. 듀이는 1886년에 실험학교를 세

리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.12

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[교육학] 교수-학습이론의 유형

하고 통제하게 됨.특히 강화와 동기유발이론은 교육공학에 중요한 영향을 미쳤으며 수업매체의 활용으로 그 효과를 높일 수 있다는 점을 중요시 여기게 됨.Bruner의 발견학습 ... 교수-학습이론의 유형Skinner 의 강화이론(Reinforcement Theory)1. 강화이론과 조작적 조건형성조작적 조건형성 이론의 주요변인- 자극(stimulus), 반응 ... 을 작성할 수 있을까에 대한 검토가 선행되어야 함.3. 교수학습현장에 스키너의 이론 적용방안- 수업목표: 수업이 끝났을 때 학습자가 성취해야 하는 결과를 말함. 이 결과는 관찰

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.10

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교육심리학의 학문적 성격

구축에 지대한 공헌을 하였고, Ausubel의 유의미학습이론이나 Bruner의 발견학습에 대한 교육심리학 연구는 초기 인지모형의 성립에 중요한 역할을 하였다.결론적으로 교육심리학 ... 학습, 측정, 개인차, 발달, 인지 등 수많은 분야에서 교육심리학 연구는 일반심리학 분야의 발전에 큰 공헌을 하였다. 그 예로써 Thorndike의 교육심리학 연구는 학습이론 ... 을 인정한다. 독립적인 학문영역으로 교육심리학의 핵심은 교수-학습의 과정을 이해하고 그 과정과 방법을 개선하는 데 있다. 따라서 교육심리학은 심리학의 방법과 이론을 응용하고 그

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.10

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브루너

한 목표를 향해 진행되고 있으며, 지금 배우는 구체적 내용이 그것과 전체적으로 유기적 관계가 있는 것 즉 구조가 보일때 학습 의욕이 강화된다.6.발견학습의 원리- 교수이론의 형성을 위 ... ?브루너 교수이론?배경：교육은 우리의 문화를 한 세대에서 다른 세대로 전달하는 방법을 포함 하 는 것으로 보고 학교는 그 지식의 기본 구조형태와 그에 더 첨가하고 어떻게 활 용 ... 화 시킨다.⑵ 유목화는 대상의 재인(recognitioin)을 가능하게 한다.⑶ 유목화는 계속되는 학습의 필요성을 감소시킨다는 것이다. (브루너 수업원리의 핵)⑷ 유목화는 도구

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.06

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[교육과정] Bruner의 교육과정

Bruner의 교육과정교육학과 200125040 조민희지식의 구조'(structure of knowledge)라는 말이 교육학의 용어로 널리 쓰이게 된것은 1960년 브루너 ... 한 지식에 포함되어 있는 구조나 그 의의를 어떻게 파악하는가 하는 것을 연구한 경우는 거의 없다. 원래의 형식도야 이론은 잘 학습하면 굉장한 전이 효과가 생긴다는 것은 어김없 ... . 발견학습- 한 분야의 일반적인 아이디어에 완전히 통달하는 데는 일반적인 원리를 파악할 필요가 있을 뿐 아니라 그와 동시에 학습과 탐구에 대한 태도, 추측과 가설설정에 대한 태도

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.14

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[교육학 서브노트]교수학습이론

-Bruner의 발견학습, Massisalas의 탐구학습, Dewey의 문제해결학습, Kilpatrick의 구안법학습의 개념1.학습의 정의(1)학습의 일반적 정의-학습은 경험이나 연습 ... 교수학습이론 서브노트제 9장 교수학습이론제1절 교수학습이론의 기초수업의 개념1. 수업의 정의-수업이란 특정한 조건하에서 특정한 행동을 하는 것을 배울 수 있도록 학습자의 환경 ... -Ausubel의 유의미학습, Carroll의 수업모형(2)발견식 수업-학생중심적 수업방식-학습해야 할 학습과제의 최종적인 형태를 학습자 스스로 찾아내는 수업방식-귀납적 계열성

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.28

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[교육심리] 학습이론-행동주의와 인지주의

에 하나의 수단은 다른 수단으로 대치 가능하다. 즉, 상자가 아닌 다른 어떤 것이 있다 하더라도 그것은 수단으로 사용될 수 있는 것이다.3) Bruner의 발견학습Bruner ... 이해한다면 구조 속의 많은 세부를 이해할 수 있어야 한다. Bruner는 교실학습에 있어 귀납적인 방법을 강조하였으며, 학생 스스로 발견할 수 있는 일반화된 학습을 주장하였다.ⅰ ... 학습이론 - 행동주의 이론과 인지주의 이론Ⅰ. 서론1. 학습의 개념대부분의 사람들은 학습을 공부라고 생각하고 배워서 익히는 것, 또는 기능이나 지식을 의식적으로 습득하는 행동

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.26

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[평생교육]학습을 바라보는 관점으로서 객관주의, 인지주의, 구성주의가 지닌 공통점과 차이점

기능하고 있다고 가정하며, 이는 학습자를 수동적으로 보는 행동주의자들의 가정과는 상이한 접근이다. 인지주의의 대표적인 학자로는 피아제(Piaget), 브루너(Bruner), 오슈벨 ... (Ausubel), 가네(Gagne) 등이 있다.3. 구성주의구성주의 이론은 특히 멀티미디어를 통해 가장 잘 표현될 수 있는 교수-학습 이론이다. 행 동주의 이론과 인지주의 이론 ... 으로 대표되는 객관주의와는 대조적으로 구성주의 이론은 학습 자가 지식을 구성해 나가는 과정을 학습으로 보고, 이 지식 구성은 주관적인 것으로 본다. 따라서 학습자 스스로의 능동적 학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.21

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[교육학]교육과정 수업모형

정보가 학습자 자신에 의해 확인되지 못할 때(그러면 그는 그것을 암기해 버리고 만다)Bruner의 발견학습과 달리, 교사의 수업내용을 학생이 의미 있게 수용할 수 있도록 교사 ... 고 만다)발견학습의미 있는 발견학습- 학습하게 될 정보가 학습자에 의해 독자적으로 확인될 때(그러면 그는 그것을 이미 그가 알고 있는 지식과 연관시킨다)기계적인 발견학습- 학습하게 될 ... 의 설명방법을 체계화한 것이 바로 Ausubel의 유의미 학습이론이다.보통 교사 중심의 설명식 수업은 암기 위주의 주입식 교육이기 때문에 금세 잊혀지기 쉽다. 따라서 의미 없는 학습이

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.18

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[브루너] 브루너의 경력과 교육사상

. 브루너의 수업이론(발견식).1)브루너의 주요 수업원리※브루너 수업(교수)이론의 네 가지 요소는 학습의욕(경향성), 지식의 구조, 학습계열, 강화(상벌)이다. 이 네 가지 요소 ... 1. Bruner의 경력.브루너는 1915년 미국에서 태어났다. 1937년 듀크대학을 졸업했으며 심리학에 흥미를 가지고 듀크대학 대학원에서 1년간 공부한 후 하버드대학으로 전학 ... 의 발달과 학교교육의 보조가 맞지 않아서 심한 지적 비판을 받던 시기이며 그것을 극복하려는 노력이 도처에서 나타났다.2. Bruner의 교육사상.20세기 미국에 있어서 교육의 이론면

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.21

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[교육학]교육의 목적

과는 상관없는 지각력, 기억력, 추리력 등등과 같은 지적 능력에 의해서 이루어지는 전이브루너는 지식의 구조를 발견학습의 방법으로 가르칠 것을 제안한다. 일반적 전이는 각 학문 ... 는다.(3) 네 가지 교육과정 이론 : 학습자의 흥미, 필요, 경험, 활동, 생활, 사회적 적응 등 중에 서 어느 것을 보다 더 중요시 하느냐에 따라 구분① 활동분석중심 교육과정- 대표 ... 의 이상과 원리를 체계화하여 실천할 수 있는 도덕적 성향을 기른다.사회 - 사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리, 역사 및 사회 과학의 기본 개념과 원리를 발견

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.01

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