"외국어로서의한국어이해교육론 과제"의 검색결과 입니다.

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i ~ iv 단원 외국어습득론 한국어문법교육론 제2 언어 학습 명시적 교수법 한국어어휘교육론 상향식접근방법 한국어표현교육론 한국어이해교육론 한국어교원

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"외국어로서의한국어이해교육론 과제" 검색결과 2,001-2,020 / 2,748건

고려대 재미있는 한국어 교재 분석

재미있는 한국어 분석1. 교재 집필 방향1) 교육 목표‘재미있는 한국어’는 말하기 듣기 읽기 쓰기의 통합 교재이다. 초급부터 고급까지 연계적으로 구성되어 있다. 이 교재는 네 ... 한국어문화교육센터에서 지었으며, 교보문고에서 출판하는 고려대학교 한국어 교재이다. 1986년 처음으로 편찬되었다가 2년 후에 개정되고, 다시 1991년과 1992년에 ‘한국어 1-6 ... ’로 개정판을 내놓은 뒤 2008년 말하기 · 듣기 · 읽기 · 쓰기의 통합 교재로, 말하기 능력을 강화하도록 고안되었다.② 한국어 문법에 대한 이해와 말하기 능력 신장을 중점

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.16 | 수정일 2021.12.02

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한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.

문헌외국어로서의 한국어학개론, 김진호, 박이정, (2010)외국어로서의 외국어학, 한국방송통신대학교 평생교육원, 한국방송통신대학교 출판부 (2005)한국어학개론, 이석주⦁이주행, 보고사, (2007) ... 에 따라 조사의 활용이 가능하지만 조사의 문법적 개념을 파악하고 있는 사람은 별로 없을 것이다. 따라서 이 과제를 통해 한국어의 조사에 대해 정리하고 개념을 파악해 보자본론조사의 개요 ... 한국어 교원으로 활동시에도 외국인 학습자들이 조사 선택에서 겪는 어려움을 잘 이해하여 어떠한 상황에서 어떠한 조사를 선택해야 하는지 실질적인 교수법을 찾는데 도움이 될 것이다.참고

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.04.04

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한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)

할 매우 중요한 문법 범주라고 말할 수 있다. 높임법이 한국어 교육에서 지니고 있는 위상은 모든 한국어 문법서와 교재 등에서 그를 비중 있게 다루어지고 있다는 것으로 미루어 짐작 ... 해 볼 수 있다.그렇지만 앞서 설명한 바와 같이 한국어의 특징적인 현상이라는 것은 그만큼 외국어로서의 한국어를 공부하는 사람들에게는 낯선 것을 의미한다. 그렇기 때문에 이를 제대로 ... 를 정확히 이해하고 적절히 사용할 수 있는 능력을 함양하는 데까지 나아가야 한다. 그런 점을 생각해 보았을 때, 학습의 어려움은 더욱 더 커지기 마련이다.하여 나는 본 과제를 통해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17

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[외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계] 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 모색

과목명: 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계이 름:아이디:주 제: 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용 ... 현장에서도 학습자의 관심과 흥미, 목적을 반영한 교수요목을 설계할 필요성이 강조되고 있다.따라서 본 과제에서는 과정 지향적 교수요목에 대해 알아보고 실제 한국어 교육 현장에 적용 ... 의 학습을 매우 필요하다고 응답하였다. 따라서 본 과제에서는 중도입국학습자들의 교육 목적을 한국어와 한국사회에 대한 전반적인 지식을 알고 학교생활과 일상생활에 필요한 한국어 능력

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.04 | 수정일 2023.08.01

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외국어로서의 언어교수이론

-과목명 : 외국어로서의 언어교수이론- 과제명 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.< 목차 ... 과제를 하면서 침묵식 교수법이 무엇이고 언어교육 현장에서 어떻게 얼마나 적용할 수 있을지에 대해 생각해 볼 수 있었다. 그래서 침묵식 교수법의 특징과 한국어교육에서의 효과와 어려움 ... ’의 사용 경험에서 외국어 학습을 위한 색채막대와 같은 다양한 학습도구를 고안하였다. 이 방법은 교사 주도적인 교수법이 아니라, 학생의 자율성과 적극적인 참여를 강조한다. 그리고 ‘침묵

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.01

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

박혜란, 외국어로서의 학국어교육개론, 2019, 진흥원격진흥원강현화/원미진, 한국어교육학의 이해와 탐구, 2017, 한국문화사정미지, 일반목적 한국어 고급 교육과정의 교수요목과 등급2 ... 을 통사회에 대한 이해도를 평가하여 객관적 기준으로 외국 인력 선발을 돕는다.단순 근로자의 국내 취업 과정에서 근로자 선발, 입국전/후 교육은 정부가 주도하며, 국내 취업 후의 한국어 ... 에 대한 이해를 통해 전문직 종사자는 한국에 대한 긍정적인 의식을 갖고, 친 한국인으로 현지에서 활동할 수 있기 때문이다. 전문직 종사자를 대상으로 한 한국어 교육 정책이 누구

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28

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[A취득과목]′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론이름 :과제명 : ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯 ... 다. 이 때문에 한국어이해교육론수업 시간을 통하여서도 상세화, 단순화 등 다양한 논의 등이 다뤄진 바 있다. 본 과제에서는 이처럼 매우 중요하면서도 그 적용에 있어서는 다소 섬세한 접근 ... 성을 언급한다. 제2언어 교육에 있어서 실제성은 한국어에 국한되지 않는다. 그 정의와 관련하여 Richards(1992)는 실제성을 “언어 교수 자료가 자연언어(문어 또는 구어

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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아래 학습관련 사이트 7개 중 하나를 선택하여 다문화사회의 이해와 교육이라는 측면에서 검토할

으로의 과제 제시Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론여성가족부의 다문화가족지원 포털인 다누리에서 ‘다문화사회의 교육과 이해’에 대해 분석해보기 전, 다문화사회에서 교육이 왜 필요한지에 대해 제시해보 ... 사이트에서는 간단하게 배울 수 있는 교육들이 제공되고 있다. 다누리 사이트에서 제공하는 교육은 한국어, 외국어(이중 언어), 양육 및 학교생활에 대한 교육으로 나뉜다. 한국어와 관련 ... 과목명: 다문화사회교수방법론주제 : 아래 7개 중 하나를 선택하여 다문화사회의 이해와 교육이라는 측면에서 검토할 만한 특정 주제에 대한 내용 분석, 비평, 개선 방안 등 작성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.04

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학습자에게 오류는 중요한 것인가

부터 학습자 언어를 이해 및 처방하는 방식까지 오류 분석에 관한 연구는 앞으로도 꾸준히 이루어져야 할 문제이다.이러한 이론의 경향과 실제를 바탕으로 본 과제는 오류의 정의 및 개념 ... 의 사전적 의미는 “바르지 못한 것”, 즉 ‘잘못’이다. 외국어 교육과 관련하여 오류는 학자에 따라 어떤 규범에서 벗어나거나 들어맞지 않은 것으로 정의되기도 하고, 학습자의 지식에 결함 ... 과목: 외국어습득론주제: 학습자에게 오류는 중요한 것인가?- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 오류의 정의 및 개념2. 오류에 대한 관점1) 대조분석 가설2) 중간언어 가설3

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21

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(한울)외국어로서의 한국어표현교육론 과제(말하기 수업 상황에서 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.)

[외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 말하기 수업 상황에서 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다.학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택 ... 한 바에 의하면 교사가 생각하는 한국어 교사의 역할은 한국어 강사, 한국어 조직자, 한국어 조력자, 동기 유발자, 교육과정 개발자의 인식이 강하게 나타났다. 이는 한국어 교사들이 전통 ... 자의 개개별적인 특성에 대해서 잘 알고 있어야 할 것이다. 먼저 학습자를 문화적으로 잘 이해할 수 있어야 한다. 고경숙(2008)의 연구인 ‘문화 간 의사소통 관점에서 본 한국어 교사

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.29

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읽기는 단순한 활동이 아니라 다소 이질적인 것으로 구성된다. 그렇다면 읽기활동이란 무엇인지 그 개념을 설명

4. 과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론주제: 읽기는 단순한 활동이 아니라 다소 이질적인 것으로 구성된다. 그렇다면 읽기활동이란 무엇인지 그 개념을 설명하고 다음으로 읽기 중 ... 에서의 활동 유형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우는 유학생 수가 매해 급증하고 있다. “2017 국내 고등교육기관 외국인 유학생 통계조사(2017년 4월 기준)”에 의하 ... 을 갖는 학생의 수가 증가하고 있는데, 그로 인해 이들의 요구를 충족시키기 위하여 학문 목적 한국어에 대한 교육 필요성이 대두되고 있는 상황이다. 일반적으로 학문 목적 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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외국어로서의 한국어이해교육론 ) 한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업구성

외국어로서의 한국어 이해 교육론한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해 봅시다제목 : 영화 리뷰글을 통한 한국어 읽기 수업목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽 ... 단계의 추측 확인6) 과제의 제시Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론외국인 학습자들이 한국어를 학습할 때는 다양한 방식을 활용할 수 있다. 대학 등의 학교 교육을 통해 전공수업 ... 을 들을 수도 있고 문화원이나 교육원 등을 통해 한국어를 취미의 하나로 접근할 수도 있으며 개인적인 방법을 활용할 수도 있다. 그러나 이렇게 다양한 방식 중 어떤 방식을 활용

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.03.28 | 수정일 2019.09.16

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학습 전략에는 어떠한 것들이 있는지 범주화하여 설명하고 협동보다는 개인 중심으로 학습하기

의 최대한 존중하고 수용하는 것을 강조하며, 능동적인 학습자와 학습자를 신뢰하고 존중하는 교사를 요구한다(조항록, 2003).최근 외국어로서의 한국어교육에 있어 학습자와 교육 과정 ... 과목 : 외국어습득론주제 : 학습 전략에는 어떠한 것들이 있는지 범주화하여 설명하고 협동보다는 개인 중심으로 학습하기를 원하는 성인 학습자들에게 어떠한 학습 전략에 대해 가르쳐 ... Learnig: SDL)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어는 의미를 서로 전달하기 위한 도구이므로 언어를 교육할 때는 언어의 지식이 단편적으로 교육하는 데에 그치는 것이 아니라 학습

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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A+ 중도입국 청소년을 위한 정책적 변화의 필요성에 대한 레포트

는 특수한 욕구를 정확히 이해하고, 이들이 한국어 미숙으로 겪는 어려움을 해결하기 위하여 체계적인 방향으로의 교육 방식의 변화를 시사하고 있다.국가는 중도입국 청소년을 다문화청소년 ... 면, '한국어로 진행되는 수업을 잘 듣고 이해한다.'라는 문항에 그렇지 않다고 대답한 응답자가 32.4%였으며, '의사를 정확하게 표현하며 말하고 발표할 수 있다.' 문항에 그렇지 않 ... (ESL) 환경인지 외국어(EFL) 환경인지를 구분하고, 이에 맞추어 교육하는 것이 학습 성취에 있어서 중요한 요인이라고 하였다. 중도입국 청소년들의 경우 일반적인 다문화가정의 자녀

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.21

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

외국어로서의 한국어교재론◆ 과제주제: 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on ... 의 협상은 다양한 방법으로 이루어지지만, 그 본질은 학습자 또는 상대방에게서 받는 언어적 입력의 단순화라고 할 수 있다. 즉, 대화 도중에 학습자의 이해나 대화의 진행에 어떤 문제 ... 가 발생할 경우 ,상대방이 자신의 표현을 학습자가 이해하기 쉽게 바꾸어 말하는 것을 뜻하는데, 이 경우 학습자들이 자신도 모르게 언어적 형태에 주의를 기울이게 될 가능성 있

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.21

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초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지

하여 한국어 교육과 관련된 책임 기관의 중복적인 존재 및 행정상 업무의 분산에 의한 비효율적 협조 체계 등에 따른 것이다.지금까지 외국어로서의 한국어의 교육은 대개 의사소통 능력 ... 가 동반되어질 때 학습 목표어에 관한 학습의 동기나 의욕이 보다 높아지기 때문이다. 하여 한국문화의 이해를 통한 한국어 교육 방법 등이 무엇보다 강조되고 있으며, 그를 위한 연구 ... 구성원의 삶을 보다 풍족하게 만들기 위함이다. 하여 이러한 목적을 달성하기 위한 문화에 대한 이해가 실천적인 교육의 목표로서 설정되어야 한다고 생각한다. 하여 필자는 본 과제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2018.09.08

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주변에서 쉽게 볼 수 있는 실제 적자료(뉴스, 잡지, 신문기사, 광고문, 안내문 등) 하나를 선택한 후 이를 초급 학습자 대상

외국어로서의 한국어휘교육론주제: 주변에서 쉽게 볼 수 있는 실제 적자료(뉴스, 잡지, 신문기사, 광고문, 안내문 등) 하나를 선택한 후 이를 초급 학습자 대상 어휘 수업에서 활용 ... . 단순화와 상세화의 개념2. 신문기사를 활용한 어휘 학습 자료Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 한국어 교육에서도 의사소통 능력 신장에 대한 중요성이 높아지고 있다. 그렇다면 의사 ... 외우는 것으로 어휘 학습이 간주하는 경우를 그의 예로 들 수 있다.하여 나는 본 과제를 통해 한국어 어휘 학습에 대해 논해 보고자 한다. 어휘 학습에서 단순화와 상세화의 개념

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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[A+과목]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어교재론이름 :과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이 ... . 본론가. 일반 목적의 한국어 교재 분석나. 특수 목적의 한국어 교재 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세계 속에서 한국의 정치· 경제적 역할이 증대 되면서，한국을 바르게 이해 ... 한 한국어 학습자 층으로 분화하기에 이르렀다. 이에 따라 한국어교육도 일반목적의 한국어 교육과 한국어 학습자들의 특수한 학습 동기와 목적에 따른 특수목적의 한국어교육으로 분화하게 되

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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한국어이해교육론

- 과 목 명 : 외국어로서의 한국어이해교육론- 이 름 :- 아 이 디 :- 과제주제 : ‘실제성’있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞 ... 스러운 방법으로 문화를 제시함으로써 학습자들의 학습과 흥미를 증진시켜주는 효과가 있다.외국어 교육은 궁극적으로 목표 언어의 실제적 텍스트를 이해하고 표현하는 것을 목표로 하므로, 읽 ... 을 뜻한다. 즉, 외국어 교육에서 실제성은 원어민 화자에 의해, 그리고 원어민 화자를 위해 생성된 변형되지 않은 자료라 할 수 있다. 언어의 실제성은 진정성과 구분되기도 하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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한국어교재론)‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시(세종학당 홈페이지에서 e-book 열람 가능 www.sejonghakdang.org)

문제가 있다. 듣고 말하기는 대화 1과 대화2에서 배운 내용을 통합하여 완결된 구어 담화를 이해하고 생산하게 하는 과제 활동을 수행하는 것으로, 내용은 현지 한국어 학습 ... 자들에게 일어날 법한 한국어 의사소통 상황들을 염두에 두고 설계하고 과제의 실제성을 살렸다. 읽고 쓰기에서 주제와 관련된 완결된 문어 텍스트를 이해하고 생산하게 하는 과제 활동을 하도록 하 ... 있다. 특히 세종학당을 위한 초급 교육과정에서 문화는 문화지식을 중점으로 하는데, 세종학당용 초급 한국어 표준교재에서는 단순한 문화이해가 아니라 문화관점을 함께 포함한다. 문화

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2019.11.27

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