"외국어로서의한국어이해교육론 과제"의 검색결과 입니다.

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i ~ iv 단원 외국어습득론 한국어문법교육론 제2 언어 학습 명시적 교수법 한국어어휘교육론 상향식접근방법 한국어표현교육론 한국어이해교육론 한국어교원

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"외국어로서의한국어이해교육론 과제" 검색결과 2,201-2,220 / 2,748건

다문화가족의 문제점

증진국가와 지방자치단체는 다문화가족에 대한 사회적 차별 및 편견을 예방하고 사회구원이 문 화적 다양성을 인정하고 존중할 수 있도록 다문화 이해 교육을 실시하고 홍보 등 필요한 조 ... 을 위한 한국어교육 등을 제공받아야 한다.?가정폭력 피해자에 대한 보호. 지원국가와 지방자치단체는 『가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률』에 따라 다문화가족 내 가정폭력을 예방 ... . 또 한 다문화가족 구성원인 아동은 학과 외 또는 방과 후 교육 프로그램 등을 지원받을 수 있으 며 초등학교 취학 전 보육 및 교육을 위해 한국어 및 결혼이민자인 부 또는 모의 모국

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.15 | 수정일 2025.04.16

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말하기 교육은 어떠한 세부 목표를 가지고 교육하는 것이 바람직한지에 대해서 서술하시오

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 교육은 어떠한 세부 목표를 가지고 교육하는 것이 바람직한지에 대해서 서술하시오2016년도학과:과목명:학번:이름 ... :[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 교육은 어떠 ... 방안에 대해서도 생각해 보아야 한다고 생각한다. 외국인이 말하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리를 이해하여야 한다고

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.25

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지역사회간호학 다문화가족 정책에 대한 보건의료정책 비교분석과 우리나라 향후 발전방향 PPT

교육 , 한국어교육 , 방문교육 , 상담 , 정보 안내 , 결혼이민자 통 · 번역 서비스 , 자녀 언어발달 지원 서비스 등을 하고 있다 . 다문화가족 관련 법과 지원조직 다문화가족 ... 문화존중을 위해 교육내용 모니터링 다국어 프로그램 편성 및 케이블 다문화방송 추진 쌍방향 문화다양성 프로그램 확대 외국어 대응 가능한 의료기관 정보 제공 의료 문진표 다국어 ... 재한외국인이 대한민국 사회에 적응하여 개인의 능력을 충분히 발휘하고 , 대한민국 국민과 재한외국인이 서로를 이해하고 존중하는 사회 환경을 만들어 대한민국의 발전과 사회통합

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.27 | 수정일 2020.10.27

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한국교수요목개론

지향적인 교수요목으로 절차중심의(과제중심)의 교수법과 내용 중심 교수법 중심의 장.단점과 실제로 한국어 교육 현장에서 적용할 수 있는 수업의 실제 예들을 중심으로 알아보고자 합니다 ... 음.과제의 난이도와 순서화를 결정하는 것이 어려움.-교육학적 과제의 유용성, 과제의 공급에 의존하므로 일부는 상당한 시간과 노력, 자료 개발을 요구하기도 함.1-2. 한국어 교육 ... 하게 되는 교과내용-외국어로서의 학문적, 직업적 교육에서 많이 사용되며 초급단계 보다는 중급, 고급 단계에서 더 효과적이다. (예: 제일동포청년 IT국내 직업연수 한국어 교육

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.26

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배론과제 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

지향적인 교수요목으로 절차중심의(과제중심)의 교수법과 내용 중심 교수법 중심의 장.단점과 실제로 한국어 교육 현장에서 적용할 수 있는 수업의 실제 예들을 중심으로 알아보고자 합니다 ... 음.과제의 난이도와 순서화를 결정하는 것이 어려움.-교육학적 과제의 유용성, 과제의 공급에 의존하므로 일부는 상당한 시간과 노력, 자료 개발을 요구하기도 함.1-2. 한국어 교육 ... 하게 되는 교과내용-외국어로서의 학문적, 직업적 교육에서 많이 사용되며 초급단계 보다는 중급, 고급 단계에서 더 효과적이다. (예: 제일동포청년 IT국내 직업연수 한국어 교육

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.22

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TOPIK 기준 2/3에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정하고 그에 해당하는 기능으로 말하기 수업을 구성한다.

ReporTree주제: 외국어로서의한국어표교육론TOPIK 기준 2/3에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정하고 그에 해당하는 기능으로 말하기 수업을 구성한다.2016년 ... 도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의한국어표 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 말하기 교육이 문법이나 구조 중심의 교육에서 벗어나 특정한 맥락이나 상황에서의 의사소통 능력 배양을 목표로 할 때, 교실 내의 말하기 활동은 한국어

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.12

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기존 통합 교재 2종을 선택하여 각 교재의 읽기 자료 내용을 지금까지 배운 원리 및 기준에 근거하여 분석하고 평가하시오.

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 이해교육론기존 통합 교재 2종을 선택하여 각 교재의 읽기 자료 내용을 지금까지 배운 원리 및 기준에 근거하여 분석하고 평가하시오 ... 로서의 한국어 이해교육론기존 통합 교재 2종을 선택하여 각 교재의 읽기 자료 내용을 지금까지 배운 원리 및 기준에 근거하여 분석하고 평가하시오.- 목차 -1. 서강대학교 한국학센터 ... - 서강 한국어 초급2. 경희대학교 국제교육원 한국어교육부 - 한국어 초급1. 서강대학교 한국학센터 - 서강 한국어 초급서강 한국어 초급 교재는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 적절

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.12

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

되었다.Ⅱ. 이화여자대학교 언어교육원 지음,《에센스 이화 한국어》2A, Epress, 2017년: 본 교재는 주제별로 총 6과로 구성된 과제 중심 교재에 해당한다. 각 단원은 단원 ... *과제 주제:일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히 ... 고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.《외국어로서의 한국어교재론》* 제출자:* 아이디:목차Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 12,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리

한다. 한국어 교육에서는 해당 두 가지 개념을 구분해 사용하는 것이 일반적이라고 말할 수 있다.일반적인 한국어 교육에 있어서 교수요목에 관한 개념은 다음과 같이 정리할 수 있다. 교과 ... 에 따라서 가르치는 순서의 배열을 정하고, 의사소통 중심 교육이 대두되면서 실제 언어 사용이 언어체계를 이해하는 과정보다 강조되며, 또 언어형식의 정확성보단 언어 사용의 타당성 및 유창 ... 되며, 과제는 제2언어의 습득과정을 끌어가는 활동이 된다는 것이다. 또한 이는 목표어로 수행할 과제 혹은 활동 중심으로 구성되어진 교수요목이다. 과제를 수행하는 도중에 이해가 가능

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2018.09.08

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한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오.

에 취직하기 위한 한국어 학습 요구가 급증하고 있는 추세이다. 따라서 다양한 교재의 개발이 필요한 시점이다.교재는 교사, 학습자와 함께 외국어교육 현장의 3대 요소로 불린다. 교사 ... 가 교육 현장에서 학습자에게 ‘그 무엇’을 가르치고, 학습자가 ‘그 무엇’을 배운다고 할 때, 교재는 ‘그 무엇’을 담아내는 총체적인 도구이다. 이런 의미에서 볼 때 외국어교육 ... 할 수 있게 하고, 이후의 읽기 이해에 도움을 줄 수 있어야 한다. 즉, 읽기 자료를 통해 어휘, 문법 등에 대한 지식과 한국어 담화 구조-격식 등에 대한 지식을 확장할 수 있는 기회

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.25

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[교수첨삭포함] 학습전략에는 어떠한 것들이 있는지 범주화하여 설명하고, 협동보다는 개인 중심으로 학습하기를 원하는 성인 학습자들에게 어떠한 학습전략에 대해 가르쳐 줄 수 있을지 서술 하십시오

하도록 정의적 측면까지 포함하고 있다. 이들은 학습 전략이 의식적으로 사용되며 교육이 가능하다고 보았다.학습자가 의식적으로 주어진 과제와 학습 스타일에 맞는 전략을 선택할 때, 이러 ... 가 된다.Cohen(2002,2011)은 학습 전략을 과제를 수행하는 데 있어서 학습자에 의해 의식적으로 선택 및 조작된 사고나 행동이라고 보았다.또한 언어 학습의 이해를 높이기 위한 ... 십시오.외국어 습득론Ⅰ.서론Ⅱ.본문① 학습전략의 정의② 학습전략의 분류③ 개인중심 학습자를 위한 학습전략Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌 또는 참고자료 기재Ⅰ.서론학습자의 언어 학습 스타일과 학습 전략

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.13 | 수정일 2020.01.01

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학습자가 오류를 생성할 때 교사의 오류 수정은 언제, 어떤 방식으로 이루어지는 것이 바람직한지 설명하고, 교사, 동료, 학습자 스스로 오류를 수정하는 방식의 장·단점을 서술하시오.

한 내용에 대해서 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 학습자의 정의적 요인의 의미인간은 각기 행동과 감정이 서로 다른 동물이기 때문에 외국어 학습을 할 때 학습자의 감정을 잘 이해하지 못하 ... 자의 정의적인 요인과 관련하여 학습자의 다양한 요구와 흥미를 이해하고 적절히 처치하여야 할 것이다.2. 학습자 오류생성, 교사의 오류 수정외국어를 배우는 학습자의 언어습득에 가장 ... 었다.위에서 살펴본 바와 같이 개인적인 학습 특히, 외국어 학습을 할 때 나의 감정을 잘 이해하지 못하고는 성공적인 학습 효과를 얻기가 어려웠으며, 인지적 요인이라 할 수 있는 지능

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.20

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문화적 관점에서 접근한 한국어 유행어(속어) 교육

외국어로서 언어교수이론과제주제:제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 유행어(속어 포함)를한국어 교육에 적용시켜 보십시오김숙향-문화적 관점 ... 을 위하여 그것이 또한 얼마나 필요한 일인지 짐작할 수 있다.본 과제물은 외국인 학습자에게 문화학습으로서 요즘 젊은 사람들이 사용하는 유행어나 속어를 한국어 교육에 적용하여 설명 ... 하겠다.현재 한국 사회는 안으로는 영어로 대표되는 외국어교육이나 다문화교육 차원의 한국어 교육의 중요성과 효과 등의 문제, 밖으로는 외국인을 위한 한국어 교육의 다양한 요구에 맞추

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.28 | 수정일 2016.05.30

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[외국어로서의한국어교재론]문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오 ... .[외국어로서의한국어교재론] 문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들 ... 어 서술하시오.목차1)문법적 교수요목2)기능적 교수요목3)공통된 문제점4)해결 방안-협력적 교수요목5)출처 및 참고자료1)문법적 교수요목문법 중심 교수요목은 언어교육에서 가르쳐야 할

리포트 | 3페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.01.11 | 수정일 2018.12.28

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문법교육이 필요한 이유는 무엇인지에 대해 문법 교육의 효융성을 바탕으로 서술하시오

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 문법교육론문법교육이 필요한 이유는 무엇인지에 대해 문법 교육의 효융성을 바탕으로 서술하시오2016년도학과:과목명:학번:이름 ... :[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어 문법교육론문법교육이 필요한 이유 ... 교육이 필요한 이유와 문법 교육의 효융성에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 문법 교육의 필요성외국어로서의 한국어 교육에서 문법 교육의 필요성에 대해서는 다양한 논의

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.25

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한국어능력평가론-언어평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기평가를 실제로 설계하고 제작하기

주 제 : 언어평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기평가를 실제로 설계하고 제작하기과목명 : 외국어로서의한국어능력평가론이 름 :Ⅱ. 본론1)평가의 기획영역학습단계평가목적평가 ... 범주평가형태문항수시간듣기중급성취도평가사회언어학적능력담화이해능력문법적능력4지선다형지필시험20문항30분2) 평가의 항목주제과제(기능)문법1관용표현관용표현의 이해~께서는~로부터2한국 ... 의 명절전통문화의 이해~에는~고 싶다3물건보내기물건구매, 발송~에게 ~해서4은행계좌개설. 신분증어휘~을(를) 위해5가정통신문회의주제 이해하기장소, 날짜 분별하기~과(와) 관련된~하오니6

리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.12.11

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과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오

을 일깨우고, 학습자에게자신의 언어 사용을 되돌아보도록 장려한다.끝.레포트 [제70기 외국어로서의한국어문법교육론]PAGE PAGE 1 ... [문제]과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오.과정 중심 문법 교육의 개념문법 교육에는 결과 중심 ... 의 문법 교육과 과정 중심의 문법 교육, 그리고 기능중심의 문법 교육 세 가지가 있다. 결과 중심의 문법 교육은 특정한 형식과 의미에 초점을 두어 학습자가 문법 규칙을 이해

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.07.03

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01.한국어교원(여성결혼이민자대상 한국어 교육의 특징에 대해서 설명_교재종류)한국어교재론

외국어로서의 한국어 교재론1REPORT○ 과제내용 : 여성결혼이민자대상 한국어 교육의 특징에 대해서 설명하고,시중에 나와 있는 교재중 여성 결혼 이민자 대상 한국어 교재에는 어떤 ... 에서 필요한 한국어를 구어 표현 중심으로 교육한다.기본적인 한국 문화에 대한 이해를 돕는다.② 임신출산기 : 임신과 육아에 대한 정보를 제공한다. 출산을 위한 통원에 필요한 한국어 ... 것들이 있는지 쓰시오○ 주요내용- 여성결혼 이민자 대상 한국어 교육의 특징 및 현황- 여성결혼 이민자 대상 한국어 교재의 종류주요 내용여성 결혼 이민자 대상 한국어 교육의 의미

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27

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외국어로서의한국어교재론-‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.

A++외국어로서의한국어교재론주제A++ ‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류 ... 하는 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키고, 한국 문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목표로 개발된 책이다. 도달 목표를 일상적인 맥락과 지본적인 공공장소에서 자주 접하는 화제 ... 에서 한국 사회를 올바르게 이해할 수 있도록 실제적 자료와 문화 정보를 다수 포함하고, 양방향의 문화 학습이 이루어질 수 있도록 지필 되어있다.필자는 ‘세종한국어 1’을 언어학

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2017.08.18 | 수정일 2019.05.16

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교사는 말하기 교육에서 학습자의 의사소통 능력 신장을 위한 활동 수업(게임, 역할극 등)을 구성할 때 학습자의 수준(어휘력, 문법 실력, 이해력 등)이나 상황(국적, 연령, 성별 등)을 고려해야 합니다.

었으면 좋겠습니다.외국어로서의한국어표현교육론교사는 말하기 교육에서 학습자의 의사소통 능력 신장을 위한 활동 수업(게임, 역할극 등)을 구성할 때 학습자의 수준(어휘력, 문법 실력, 이해력 ... ReporTree주제: 외국어로서의한국어표현교육론교사는 말하기 교육에서 학습자의 의사소통 능력 신장을 위한 활동 수업(게임, 역할극 등)을 구성할 때 학습자의 수준(어휘력, 문법 ... 실력, 이해력 등)이나 상황(국적, 연령, 성별 등)을 고려해야 합니다. 이런 사항들을 고려해서 말하기 교육에서 활용할 수 있는 활동 수업을 초급과 중급 중에서 한 단계만 선택

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.24

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