"학부모 내담자의 유형"의 검색결과 입니다.

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"학부모 내담자의 유형" 검색결과 181-200 / 279건

아동상담 논문요약 및 생각

적 증상에 걸쳐서 치료적 효과가 경험적으로 입증되기 때문이다. 이에 인지행동치료의 일반적인 특징들을 살펴보면 첫째, 인지치료는 인지 용어로 내담자의 문제를 공식화하고 이를 기초 ... 로 이루어진다. 둘째 인지치료는 내담자들이 자신의 역기능적인 사고와 믿음을 식별, 평가, 수정하도록 가르친다. 셋째, 인지치료는 단기적이고 한시적인 치료를 목표로 한다. 넷째, 인지 ... 인지행동 집단상담 프로그램이 여중생의신체상 만족도와 자기존중감에 미치는 효과저자명 : 김선주문서유형 : 학위논문(석사)학위수여기관 : 한국교원대학교학위수여년도 : 2004Ⅰ

리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2023.01.21

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청소년 대인관계와 상담

하도록 격려하며 그 변화에 대해 피드백해 주고, 지지해 주는 역할을 해야 한다.7. 여러 가지 상담기법상담은 내담자가 어떤 내용의 문제를 경험하고 있는가에 따라 몇 자기 범주로 나누 ... 어 볼 수 있다.(Hackney&Cormier,2004) 즉, 내담자가 경험하는 문제를 정서적, 인지적, 행동적, 그리고 상호작용 또는 체계적으로 경험되는 문제로 나누어 보았다.1 ... 과 내감자의 감정 표현, 언어적인 표현의 반영과 내담자의 정서적 기술에 대한 상담자의 공감이 포함된다. 감정 체크리스트는 내담자가 상담 회기에서 종종 보고하는 넓은 범위의 감정

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.22

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아동상담에서 다룰 수 있는 문제들 중 부모와 관련된 문제들을 3가지 정리하세요.

가지 정리해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 아동상담일반적인 의미에서 상담이란 전문적 지식과 기능을 가진 상담자가 도움을 필요로 하는 내담자에게 합리적이고 효율적인 의사 결정을 내릴 수 있 ... 은 아동의 건강한 성장발달을 돕기 위한 서비스의 한 분야로, 아동의 연령이나 문제, 장애 유형 등에 따라 놀이치료, 모래놀이치료, 미술치료 등의 다양한 심리치료 방법들이 사용되고 있 ... 의아동상담은 미성년자를 대상으로 하기 때문에 상담에 대한 자발적 참여의지가 부족하고, 놀이나 비언어적인 의사소통 방법으로 심리적 어려움이나 갈등을 표현하는 모습을 보인다. 또한

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.27

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아동상담에서 다룰 수 있는 문제들 중 부모와 관련된 문제들을 3가지 정리하세요

가 도움을 필요로 하는 내담자에게 합리적이고 효율적인 의사 결정을 내릴 수 있도록 원조하는 활동을 의미한다. 아동상담일지는 유치원 등에서 사용하는 서식으로, 학부모와 아동(원아 ... . 서론아동상담은 아동의 건강한 성장발달을 돕기 위한 서비스의 한 분야로, 아동의 연령이나 문제, 장애 유형 등에 따라 놀이치료, 모래놀이치료, 미술치료 등의 다양한 심리치료 방법 ... 들이 사용되고 있다. 아동상담은 성인상담과 구별되는 특징을 가지고 있는데, 우선 아동상담은 미성년자를 대상으로 하기 때문에 상담에 대한 자발적 참여의지가 부족하고, 놀이나 비언어적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.23

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학교상담방법론에서 학업상담

는 내담자가 자기 자신과 환경에 대하여 의미있는 이해를 증진시켜가도록 돕는다.③ 피상담자가 스스로 의사결정을 하고, 여러 심리적 특징을 긍정적인 방향으로 변화시키도록 지원한다.④ 피 ... 장애의 문제를 다룬다.다) 상담의 목표? 상담의 일반적 목표 : 내담자의 성장과 발달 촉진? 상담의 구체적 목표 : 행동의 변화, 문제해결능력의 증진, 정신건강의 증진, 정서적 안정 ... 나 교사의 협조를 얻어 간접적으로 파악할 수 있다.(3) 내담자의 현재 상태를 면밀히 살펴줄 사람을 의논 ? 지명된 인사들로부터 현재 학습능력 및 성취수준 평가 ? 강점과 약점 분석

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.28 | 수정일 2014.06.24

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해결중심모델 파워포인트 (실제사례적용 발표용 PPT)

, 기본원리, 중심철학1단계 : 내담자와 협력적인 관계 형성하기 내담자를 '알고 싶어하는' 자세를 취하는데 도움이 되는 기본적인 의사소통 기술 내담자와 상담자의 관계유형 ... 는가?” 내담자, 선생님, 학부모가 가진 신념, 자원, 능력을 발굴해서 학교문제를 해결하는 데 활용. 내담자의 신념, 지각을 이해하고 그것을 수용하면서, 내담자와 함께 협력적인 관계를 맺 ... . 들어가기해결중심모델이란?Erickson의 영향예외 중심의 기능적인 측면 강조내담자의 자원을 활용하여 단기간에 해결방안 구축하도록 도움해결책 구축 모델해결중심모델Ⅰ. 들어가기이론

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.28 | 수정일 2016.03.02

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[교육상담][교육상담 실제][교육상담 원리][교육상담 과정][교육상담 교사 역할]교육상담의 특성, 교육상담의 필요성, 교육상담의 실제, 교육상담의 조건, 교육상담의 원리, 교육상담의 과정, 교육상담의 교사 역할

다. 성과연구에서도 통제집단을 설정하지 못하여 방법론적 문제점을 지닌 연구가 많다.Ⅱ. 교육상담의 특성교육상담의 세 가지 구성요소는 내담자(아동이나 학부모), 상담교사, 그리고 두 ... 상담자와 내담자가 상담시간에 한 각종 행동과 말, 그리고 상호작용을 통틀어서 지칭하는 복합 개념이다. 예를 들면 정신 역동적 상담자와 인지 행동적 상담자가 상담시간에 하는 해석 ... , 지시, 직면 등의 전문적 기술을 사용하는 빈도가 다른지를 분석한다면 이것은 아주 고전적인 과정연구에 속한다. 최근에는 상담자와 내담자가 상호 작용하는 패턴에 대한 연구가 시도

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29

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상담자에 대한 이론 요약

상담의 진정한 의미를 깨닫게 됨.(1) 개인상담- 상담자와 내담자 간에 1:1로 이루어지는 면담을 말함- 개인상담을 받으려는 대상과 문제 유형은 다양- 문제 유형에 따라 상담 과정 ... 에는 12~14개 정도 이론 소개① 감정과 정서에 초점을 둔 상담이론- 인간중심상담- 정신분석상담- 게슈탈트 치료 등② 내담자의 인지적 측면에 초점을 둔 상담 이론- 인지행동상담- 교류 ... 분석- 현실치료 등③ 내담자의 행동에 초점을 둔 상담 이론- 행동치료- 상담 이론과 동양 사상이 결합하여 초월심리학이나 도(道) 정신치료 등도 소개2) 상담 실습- 상담은 실제

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.26

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인터넷 중독

복지실천1) 개인 환경접근(1) 인터넷 사용패턴 파악컴퓨터 사용일지를 활용하여 일주일 정도의 기관동안 컴퓨터 사용시간과 내용을 매일 기록하도록 하고 이를 분석하여 내담자의 인터넷 ... 적 효과가 있다. 인지 행동적 접근에서 상담목표는 중독행동의 감소, 컴퓨터 사용의 절제에 있다. 이를 위해서는 내담자 고유의 강화행동 패턴을 정확하게 평가할 필요가 있다. 개인 ... ○ 인터넷 중독Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 청소년 인터넷 중독의 개념과 유형1) 청소년 인터넷 중독의 개념2) 청소년 인터넷 중독의 유형2. 청소년 인터넷 중독의 원인1) 행동주의적 접근

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.20

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[학교폭력 사례] 따돌림 및 괴롭힘, 금품갈취, 신체폭행 사례 분석

*피/가해 구분: 피해자*학교폭력 유형: 집단 따돌림(왕따)*가해자 유형: 같은 학급 주동자 1명, 그 외 학급 대부분의 아이 및 타 학급 아이들 동조*상담중재방식: 피해자 부모 ... 었다.4조직 및 조직 장과 연류되어 있다는 소문이 있다. 괴롭힘과 사소한금품갈취 등의 피해는 내담자 자녀 외에도 다른 몇몇 학생들도 당했다. 피해학생 아버지는피해학생이 집에 있을 때 ... 아버지들과 함께 힘을 합치는 등 적극적으로 대처하고 있는 것에 대해 정서적으로 지지. 그리고 교장선생님 면담 시에 내담자 자녀 외에 피해학생 2,3명의 피해사례 증거를 같이 모아

리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.03.20

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[진로태도][진로][진로교육][진로지도][독서요법][진로태도성숙][독서치료]진로태도와 진로교육(진로지도), 진로태도와 독서요법, 진로태도와 진로태도성숙, 진로태도와 독서치료 사례

시킬 수 있는 진로 프로그램을 구성해야 함을 시사하고 있다.이상과 같은 결론을 종합해 볼 때 중학생을 대상으로 하는 진로지도나 진로상담 계획을 수립할 때, 상담자는 내담자의 사회 ... 1. 연구대상 및 프로그램 진행자1) 연구대상2) 프로그램 진행자2. 프로그램의 구성1) 독서 매체 선정2) 프로그램의 구성과 활동3. 측정도구1) 진로결정 자기효능감척도2) 진로 ... 태도 성숙도 검사3) 경험보고서와 관찰 기록4) 프로그램 만족도 평가지4. 연구절차1) 사전 검사 및 참가자 선발2) 집단의 구성과 오리엔테이션3) 프로그램의 실시4) 사후 검사

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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학교사회사업과 교육복지투자우선지원사업의 공통점과 차이점

프로그램은 면접을 통해 학생의 학교생활적응 및 일상생활에서의 문제 해결을 위해 내담자의 성장 및 발달을 촉진시켜 나가는 활동을 의미하는데 본 사업에서는 주로 개별상담이 활용 ... ) 개념 및 정의 12) 역사 및 유형 43) 학교사회사업의 운영 특성 72. 교육복지투자우선지원사업의 개념 및 현황 101) 개념 102) 역사 및 유형 123) 교육복지투자우선지원 ... 학교폭력 예방을 위한 사회복지사를 활용하는 연구사업’이 2009년부터 없어지고, 대신 교육복지투자우선지역 지원 사업을 시행하는 학교가 120개교 늘었다.⑵ 유형현재 우리나라 학교

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.06 | 수정일 2024.11.05

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교직과 교사 (교사와 교육)

가 대표적학자이며 상담자와 내담자가 맺게 되는 인간적 관계의 질과 내담자 스스로가 성장하는 것을 중시했다. 그래서 이를 내담자중심 상담 또는 인간중심상담이라 하며 인본주의의 중심 ... 을 바탕으로 생활 문제를 상담하는 비지시적 상담이 있는데 인간중심 상담이론은 후자에 속한다고 할 수 있다. 이 상담은 내담자를 무조건 수용하여 현재에서 느끼듯이 감정들이 자유 ... 롭게 흐르고 즉각적으로 경험할 수 있게 한다. 이런 과정을 거쳐 내담자는 즉각적으로 자신의 감정에서 느껴지는 변화를 스스로 인식하게 된다. 상담자는 내담자가 성장할 수 있도록 도와주

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.12

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집단상담의이론실제및방법과집단상담프로그램

이 있다.나. 집단 상담(group counseling)집단 상담은 한 사람의 상담자가 동시에 몇 명의 내담자들을 상대로 모든 내담자의 개인적인 관심사, 대인 관계, 사고 및 행동 ... 양식에 변화를 가져오도록 하는 체계적인 노력이다. 다시 말하면 집단 구성원간의 역동적 관계 를 바탕으로 내담자 개개인의 문제 해결 및 변화가 이루어지도록 하는 집단적 접근이다. 이 ... 사항6. 참여자의 유의 사항7. 프로그램 진행을 위한 준비8. 돕는 이의 마음가짐9. 돕는 이의 자세10. 프로그램 진행 요령11. 집단 상담 장소 준비12. 학생 상담 자원 봉사자

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.12

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인터넷 중독의 모든것!! (A++ 레포트)

해 평소의 행동을 흩트려 놓고 새로운 사용 시간패턴에 적응하도록 한다.b) 외적중재자(External Stoppers)의 활용 : 내담자가 스스로 컴퓨터 사용을 제한할 수 있 ... 목표를 설정하고 구조적인 계획을 세움으로써 내담자 자신이 컴퓨터 사용을 통제해 나간다는 자신감을 경험할 수 있게 한다.d) 특정한 응용프로그램 사용금지 : 내담자에게 가장 문제가 되 ... 가지 문제, 인터넷 사용을 줄이거나 절제함으로써 얻는 다섯 가지 유익한 점 등을 카드에 목록을 작성한 다음 평소에 주머니나 지갑에 넣고 다니게 한다. 내담자가 인터넷을 하고 싶

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.02

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스포츠 카운슬링의 모든 것

: 도움을 줄 수 있는 교사, 관장, 사범, 학부모, 선배, 사회인사②내담자: 도움을 받는 수련생 및 청소년 학생 기타상담 신청자③상담관계: 상담자와 내담자와의 관계3) 카운슬링의 원리 ... 은 내담자와 상담자의 관계에서 내담자의 내면적 문제를 스스로 해결할 수 있는 조언과 행동 및 감정 측면의 긍정적 변화와 인간적 성장을 위해 도움을 주는 학습 과정이다. 또한 카운슬링 ... 은 내담자 문제를 의사소통 과정을 통하여 현실적으로 해결하는 과정의 학문적 이론 및 실전적 적용 외에 상담 후 심리교정을 적용하는 N.L.P(Neuro Linguistic

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.22

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성상담, 5.22

의 한 남자고교에 다니는 C군은 학교에 동성애자라는 소문이 돌자 교사가 C군의 부모를 불 러 강제로 성정체성을 밝히는 ‘아우팅’을 했다.교사는 깜짝 놀라는 부모에게 “다른 학부모 ... 어서 내담자의 선택에 도움을 줄 수 있는 다양한 판단기준을 제공해 주는 것 이 필요하다.(5) 성에 대한 부정적인 감정 및 상처의 치유어린 시절에 성에 대한 부정적인 경험이나 상처를 갖 ... 자신의 태도를 점검하는 것이 필요하다.(2)내담자의 성폭력 피해 진술을 믿는다. 성폭력 피해자가 털어 놓고 싶어 하는 것이라면 무엇이든 상담자는 기꺼이 들을 준비가 되어있으며 고통스럽등)

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.24

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[사이버상담][인터넷상담][상담사례][상담원리]사이버상담(인터넷상담)의 개념, 유형, 사이버상담(인터넷상담)의 과정, 다양한 사이버상담(인터넷상담) 사례(사이버상담 유형, 사이버상담 과정, 사이버상담 사례)

한 위치에서 상담에 임하는 것이다. 상담자와 내담자가 같이 상담과정에 참여한다. 상담목표도 상담자와 내담자가 같이 합의해서 결정하고 구체화한다.Ⅲ. 사이버상담의 유형사이버상담을 분류 ... 미화시킬 책임을 가지고 수행되는 전문적인 관계이다. 따라서 상담자는 일상적인 관계에서 발견할 수 없는 전문적인 기술과 지식을 갖추어야 한다.상담은 상담자와 내담자의 관계에 기초 ... 를 둔 과정이다.상담이란 상담자와 내담자가 맺는 상담관계의 질은 상담이 얼마나 성공적으로 진행되느냐를 결정하는 필수적인 요인이다. 상담자와 내담자의 관계를 양질의 관계로 유지하기 위

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.05.28

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학교문제 사례1(집단따돌림, 왕따), 학교문제 사례2(살인), 학교문제 사례3(흡연), 학교문제 사례4(폭력), 학교문제 사례5(가출), 학교문제 사례6(비행), 학교문제 사례7(절도), 학교문제 사례8(성매매) 분석

까지 주장하고 있다. D초등학교 4학년 학생을 둔 학부모는 "학교 내에 패거리를 만들어 같은 반 학생 중 돌아가며 한명씩을 선정해 왕따를 만드는 주동자가 있지만 학교 측에 아무리 ... 가 3세때 부모가 이혼하여 초등학교 3년까지 母에 의해 양육되었다. 중1초 父를 만나 주말에 한번씩 父의 집에서 지냈으며 중3때에는 父와 함께 살게 되었다. 내담자가 잠시 母 ... 에게 다니러 간 사이에 이사를 한 적도 있으며, 이번에 가출하게 된 것은 父가 내담자를 주유소에 취업시킨 후 또 다시 이사를 하여 父의 거처를 알 수 없었기 때문이었다. 이즈음 母

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28

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학교 상담 (전환 교육)

을 구하는 것(Embrace)과성공하는 것(Succeed)간의차이점 알기① 내담자들이 능력(지식과 기술)을 유지하는 것의 중요성을 깨닫도록 조력▶ 능력 유지 목표ㄱ. 직업을 구하 ... 나 학교상담자의 역할 중 하나이다.? 학교 상담 프로그램의 전환 증진에 대한 견해 (전환증진 접근법)좁은 의미의 전환몇 가지의 활동으로 진행하는 하나의 행사ex. 신입생을 위한 모임 ... 기본 기술 - 읽기, 쓰기, 셈하기전환 기술 - 직업탐색(읽기기술 필요), 이력서 쓰기(쓰기기술 요구), 취업 면접, 대학 선택∴ 학교 상담자는 중요한 전환 기술을 알아야 하고그것

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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